【精選】珍惜的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的珍惜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文1
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時，去追求更好的人，才是真正的智著者。
――――題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節目。采訪中，記者問老人怎樣看待擁有的一切時，老人說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒有的。有時，我也會在珍惜此刻的基礎上放眼未來。”多樸實的一句話，它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會忽視那些平凡的`不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值
人就應學會珍惜，不管是平凡的或個性的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都就應珍惜，用心珍惜。
作為中學生的我們，最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不是浪費光陰，虛度年華。當你不知不覺浪費了整個青春后，驀然回首，才發覺當初浪費掉的歲月是多么完美。可想回到那一時，卻永遠不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們就應珍惜時間，珍惜此刻。
人不能沒有追求，但在追求的同時，也應當學會珍惜。若一個人一生都在追求、奮斗，而沒有珍惜任何，他會幸福嗎？
朋友，學會珍惜吧！珍惜時間，珍惜機會，珍惜親情，珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜？
珍惜的作文2
時光匆匆流過，我們抓住了什么？錯過了什么？
只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執著……
一切的一切，是時光帶走了太多。
至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假，媽媽問：“假期有什么打算？”
我破天荒地想要補習。我瞧瞧天，一本正經地回答：“想去補課。”
在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。
補課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調的.冷氣相互交織，很不適應里邊冷外邊熱。
一天，空氣里汗濕的餿味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半溫半涼的空氣。我打著藍色的傘，悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點，星星點點地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過來：“小妹妹，花裙子弄臟的哦。”
我點點頭，慌忙逃離那個地方。卻聽到那個姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”
她快速跑過來，頭上因為雨珠的掉落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動腳步。“哎！跑得很快呢！下次可不要把傘忘了。”她笑笑，溫柔地摸著我的頭。
我繼續打著傘，歡快地奔回家去。
孩童時的記憶，被時間埋沒，藏了起來。也許吧，有些會忘了，仿佛從沒發生。而有些，必定會被銘記。
突然想到，如果童年時會想到，現在的我在回憶往昔，是否會倍加珍惜那時美好的年華？我想：一定會的！
回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現在開始！
珍惜的作文3
“珍惜”是人們心中最真摯的感情流露。“珍惜”是因為每件事都是人生“一點”值得珍惜，值得回味。
——題記
自己經歷過的事，才會覺得它像是自己腦海中的金子，拿什么都不愿意換，做什么都不愿忘記，就讓這段記憶在自己的腦海中來回飄蕩。珍惜現在的時光，親身體驗現在的分分秒秒，雖然這只是我們一生中的'一小部分，但它也有值得珍惜和值得回味的價值。
隨著青春時光的流逝，我漸漸的懂得了“珍惜”。
進入初中，20xx級的我們因為某些原因，坐到了同一個教室里，結得了一生的情緣。三年來，我們一起拼搏，一起前進，一起感受著學習中的痛苦、辛酸與歡樂。現在臨近中考，我倍加珍惜眼前的人、事、物。盡管曾經和別人有過過節，但也隨著時光的流逝逐漸消失，促成友誼。心里常常想：一定要好好珍惜現在的時光，畢竟這段友情來之不易。
“珍惜”這個詞從小就貫穿在我的腦海之中，但它只是我腦海中的一個角落，一個我從不在意的角落。直到這個畢業季，我才懂得了珍惜，才經歷到自己從未經歷過的離別之痛。三年的同窗苦讀，三年的同燈演練，能有誰不對此感到珍惜，感到留戀呢？
從互不相識到密不可分；從彼此陌生到無話不談，這一切切的變化是我們三年來的真實寫照。
時間不可能永遠停留在這個畢業季，但別讓歲月帶走我們青春的記憶！
珍惜的作文4
人們常說：”失去之后才懂得珍惜。”有些東西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒有機會，讓我們去珍惜，這便是----生命。
奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調。有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心里悶著，其實我心里對奶奶還是好的，只不過是那時太調皮，常在奶奶面前耍花樣。
有一次，我趁奶奶不在的時候，帶著一群小伙伴到奶奶家去，把她家的東西搞得亂七八糟，還把好吃的拿來分給小伙伴，又把煤氣灶打開，把我們原先準備的年糕、火腿腸、青菜等，放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩說：“我們平時不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，把野草放在磚頭上擰出水來當湯的嗎?”哈哈，這下我們可以大顯身手，把這些來實現了。我們二話沒說就動起手來，磨的磨，擰的擰，采的'采，燒的那個必然是我了。隨后，我把鹽、醬油、醋，全都放了進去，燒完后煤氣灶也沒關，就一直開著。
奶奶回來了，看著這亂糟糟的情景，心里一驚，臉色越來越難看。她還以為是家里被盜了，可想想一個老太婆家的，家里又沒什么寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應該不會啊?這時，躲在涼罩下的我，“吱—”了一聲，被奶奶發現了。“原來是你這小兔崽子在搞壞!”奶奶邊說，邊拿起扁擔向我打來，旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒過幾分鐘，奶奶又苦中帶笑地對我說：“都是奶奶不好，我不應該打你……”
其實，我沒怪過她呀!現在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，朋友們，不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請珍惜時間，珍惜生命，珍惜你眼前的每一個親人吧!
珍惜的作文5
兩年前，父母因為我喜歡養狗，給我買了一只金毛犬，叫做嚕嚕。由于好不容易得到它，我對嚕嚕也是極好的。每次出門，從來不用項圈套住它；在家里，不關在籠子里，讓它隨便亂跑；吃，給它吃最營養最健康的食物。
嚕嚕也是極具有靈性的，它在家里從不隨地大小便，都跑到外面解決。每次出門從不亂跑，緊跟在我身后。我教它動作指令，它不用兩天就能學會……
可誰知道，這只健康而又充滿活力的狗，一年后竟然死了！
那天我從夏令營回來，推門就叫嚕嚕。找了一圈后，嚕嚕不在家。媽媽告訴我，嚕嚕被弟弟帶回去養幾天了。可事情終究是無法隱藏了，幾天后，媽媽只得告訴我實情，嚕嚕死了，被樓下102的人毒死了！我去夏令營的第一天，媽媽帶嚕嚕下樓活動，在樓梯口，嚕嚕看見了一塊骨頭，便吃了進去。媽媽也不以為然，可嚕嚕一回家，突然一跳三尺高，不住地悲鳴著。爸媽把嚕嚕帶上車，去動物醫院。可是已經晚了，嚕嚕在車上抽了幾下，吐出了一口白沫——死了。醫生說，是骨頭上的毒，毒鼠強中毒。父母去看了監控，102把骨頭扔了出來。
我的腦海里浮現出嚕嚕中毒的`情景，幾乎暈了過去，隨后痛哭了好幾天。102，你忍心毒死這條狗嗎？
我會永遠珍惜和嚕嚕在一起的時光。一件事物，在它存在的時候要去珍惜它，不要等它失去了再悲傷。
珍惜的作文6
上完數學課，休息了一會兒，便到了語文課，張松老師拿著一個訂書機和一小疊紙走了進來。我不禁疑惑起來：“張老師怎么又抱著這些紙了？難道又要考試？”張老師想干嘛？讓我接著往下看：
張松老師笑瞇瞇地走下講臺，拿了一張紙，問我們這是什么。同學們爭先恐后的回答：“紙。”“多余的紙。”“回執單。”“考卷。”……“好了。”張老師做出“停”的手勢，跟我們說，“那么你們知道這些紙原來在哪里嗎？”“垃圾桶。”我們異口同聲地回答。“那你們有沒有想過這些紙為什么在我的'手上呢？”“回收過來的。”楊嘉豪搶著說。“撿回來的。”另一個又說。“那你們知道有什么用嗎？”我們班立即沉浸在沉默之中。“當草稿本啊。”張老師說。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室，看到了什么就告訴我們。我們開始小聲討論：“一定是紙。”馬宛晨跑了回來，說：“看到了半人高的紙！”“什么！？”我們不禁感嘆。
張老師拿起一小疊紙，用訂書機訂好，就成了一本嶄新的本子。張老師把這個本子送給馬宛晨，我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個人去辦公室搬紙，我的情緒分外激動——可以免費得到一本草稿本了。楊昕亮急著說：“哎呀！太慢了，我去幫忙。”雖然只搬了兩分鐘，但我覺得已經搬了兩個世紀了。“砰”，門開了，太棒了！我們的“救星”來了！
發草稿本時更是熱火朝天。我就像一匹餓狼，貪婪地向紙張進發！拿到草稿本的人，個個都在向同伴炫耀著，十分歡樂。有的人還覺得不夠，就又去排隊，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的紙就瞬間消失得無影無蹤了。
這些廢紙都成了寶物，我們以后一定要惜福。
珍惜的作文7
此刻的中小學生越來越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜此刻的幸福。隨著社會的高速發展，人們生活的質量提高，隨著電腦網絡的普及，大街小巷開滿了大大小小的網吧。這些網吧有好的一面：它能夠讓家里沒電腦的去查查資料看看新聞聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網絡游戲，既影響了學習，又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福。屠格涅夫說過一句話：幸福沒有明天，它甚至沒有昨日。它既不在過去，也不去想將來，它只有此刻。
有一次，我當了一次小記者，來到離我家不遠的'一家網吧進行調查。來到門口，看到門口掛著一塊＂未成年人不準進入＂的牌子。可我走進去：呀！電腦前大部分都是中小學生在玩游戲。隨后，我坐在一個小同學旁邊與他聊了起來。＂小同學，你為甚麼在這玩游戲而不做作業呢？＂＂干什麼做作業呢？那多累呀！＂＂那你玩游戲的錢從呢來的呢？＂＂有時是爸爸媽媽給的早飯錢，有時是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽完這個小學生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會偷錢出來玩游戲。
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規定，讓未成年人進來玩游戲，真可惡，我在這對同學們說：＂請不要迷戀網吧，不要迷戀游戲，這樣最終會害人害己，即會影響你們的學習，荒廢你們的學業，又會讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！
同學們，中華的萬千學子們，珍惜此刻，珍惜幸福吧！回報父母，報效祖國。
珍惜的作文8
我們常常感嘆一句話那就是“要學會珍惜”，因為某些人或是事情，總是在不經意間溜走，當我們發現其珍貴的時候，早已經晚了，所以說我們要珍惜我們身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。
生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉的曲子，雖然沒有動蕩的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切。祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。
“三人行，必有我師焉”。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親密程度。在戰場上，關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功，當張飛、關羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的人很少，對于他的忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉!
歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時間。浪費時間，毀生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的.祖國在騰飛，未來的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時間，完成學業，來創造祖國的明天。
常常會有人在我們耳邊說，當初擺在我眼前的東西，我不知道珍惜，如今我發現了它的珍貴，可是已經來不及了，為了讓這樣的事情少發生一些，我們要學會珍惜，珍惜所擁有的東西。
珍惜的作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要合理安排時間，這才叫珍惜時間。
“時光一去不復返。”所有過去的時間里的事物，都永遠不會回來了。你總有一天把時光全部渡過的。到那個時候，你就從這個世界上消失了。所以，合理安排時間，這才叫珍惜時間。
小時候，我的外婆去了山東，當時，我以為自己再也見不到我的外婆了，我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們告訴我說：“外婆出去有點事，過幾天就會回來的。”那時候，我小，不知道這是假話，就信以為真了。從那個時候，我就天天在庭院里看著太陽一寸一寸的`沉進了山頭、再沉到山下，最后使我完全看不見它。這個時候，我知道，這一天真的過完了，雖然明天還會有新的太陽升起來，但今天的太陽就永遠消失了。從這我就知道浪費時間有多么的可怕!從那個時候我就開始珍惜時間。“時光一去不復返”更讓我有一種說不出的滋味。
老師、朋友們，你們以前是不是都有過不珍惜時間的舉動?但是，讀了我這篇文章以后，那就請你們開始珍惜時間吧!
有一首詩寫的好：
明日復明日，
明日何其多。
我生待明日，
萬事成蹉跎。
這首詩就是在教我們如何珍惜時間啊!
請你、我都開始珍惜時間吧!
珍惜的作文10
悄悄的，他來了，帶給了我們生命。
他讓一年有了四季之分，他讓太陽能夠每天從，東方升起西邊落下；它讓我們從幼兒長到青少；他讓猿進化為人類；它讓新瓷變成古董；它讓果子從青澀長到甘甜；它讓小苗長成參天大樹；它讓水滴穿透石頭；它讓火烤化鐵塊；它然短發長成長發他讓一年有了四季之分，他讓太陽能夠每天從，東方升起西邊落下……它能改變整個世界！它悄無聲息，但許多許多東西都見證他來過。斑白的鬢發，埋藏在地下的煤；經營的琥珀，鑲在石頭里的動物，泛黃的書卷，黑白的照片，略彎的背脊，撕掉的`一頁頁日歷……都印著它走過的腳印。
它無時無刻不在我們身邊，但它卻也很容易溜去。當你看書的時候，它從字里行間溜去；當你睡覺的時候，它伴隨你均勻的呼吸消失；當你寫作的時候，它從你的筆尖溜去；當你仰望天上月亮的時候，它從你思鄉的情緒中溜去；當你走路的時候，它同你的步伐溜去。當你發現他溜去時，伸手挽留它，它又從你的手間溜去。
對，它就是時間，時間猶如輕煙，被微風吹散；猶如薄霧，被初陽蒸融了。它不比燃燒的干柴，至少還有灰燼，但它卻什么也沒有留下，只有一片回憶。
時間轉瞬即逝，我們得趁著它還沒走遠，加緊幾步，跟上它的腳步。不要浪費了它。不要到最后人生的長卷只是一卷白書，什么也沒有記錄。請你不要浪費時間，因為“浪費自己的時間等于慢性自殺，也不要浪費別人的時間，因為，浪費別人的時間等于謀財害命。”
不要等到時間悄悄地走了，帶走你的生命時你才開始珍惜，請在它來時，懂得珍惜。
珍惜的作文11
在無盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長的路上行走，也許前方就是終點；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經意間就會消失。就像一支筆，當它還興高采烈的在紙上起舞時，也許下一秒就會成為垃圾箱中的一員。
人從出生就會有一個倒計時牌，每過一秒，上面的數字就會變小一點，直到為零。而伴隨著數字變小，我們失去的也會變多，這些失去了的，會跟著時間流走，不會回來。錯過了就不要再期望用下一秒來彌補，我們不能夠永遠生活在彌補中。相反，我們要學會珍惜，珍惜此刻的分分秒秒的將至的時間。
漫長而有短暫的路上不要嘆息生命的.短暫，也不要為生命的結果而悲哀、難過、哭泣，那些都是必然的結果，只要生命結果前是快樂的。更不要輕易放下生命，自從生命的出現，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨無權決定它的長短。而唯一能夠做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂著。
明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠帶著神秘的色彩，而每一個這天則是一個完美的開始，都需要我們學會珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂的“這天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂的“這天之車”；如果你一向在微笑，就抓緊它，走上你“這天之路”！
學會珍惜，珍惜此刻，不再為昨日而哭泣，不再為明天而忘記這天。
珍惜的作文12
曾經擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經失去的，留作回憶。——題記
靜靜的，一個人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。
海翔—一個我很討厭的男生，小學時，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天他能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個人的。可他一直把我當作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看著它可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。
晚上，海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火，平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個晚上了。圍著篝火，我們為他舉行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起他的手說：“以前的.事，對不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會啊，我們永遠是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當初，早知分別那么的痛后悔當初沒有好好去珍惜。
第二天早上，我發瘋一樣奔向學校，希望能夠見他最后一面。可是一切那么遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發現了一張小小的紙鶴，上面兩個字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，終于學會了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
珍惜的作文13
在這槐花飄香，艷陽高照的日子里，我們迎來了小學生涯中的最后時光，回想六年來與同學們的相處，仿佛是在昨天。但令我最難忘的是我們的六六中隊每位同學的音容笑貌。
我們班的“開心果”陶雅杰，她笑的時候，眼睛瞇成一條線，頭一歪，手圈成一個圈，往臉上一捂，臉蛋再一抬，一下子，像高粱漲紅了臉，接著發出“嘿嘿”的笑聲。當然，她哭起來，也是可愛的。她哭時，眼圈頓時紅了起來，鼻子一抽，臉蛋又紅了，淚珠一顆一顆的落下，晶瑩剔透！
我們班的馮歆悅，笑起來也是乖乖的。我總是跟她吵，每次吵完架，我又逗她笑，她總是將臉蛋用手往上一推，隨之漲得通紅，再用手捂住嘴和鼻子，呵呵的一陣就什么事情也沒有了。她看書時，眼睛會定住不動，看得非常仔細，可以說是全神貫注，目不轉睛，一副全然投入的樣子，正所謂平凡中的不平凡。
我們班王晨興的笑是最豪放的，他還被同學們稱為“黑臉包公”。他每次笑之前，總會先“嘻嘻”的，臉會憋的通紅。當聽到別人給他講笑話時，他會用手捧著肚子笑的前仰后合，這就是傳說中的捧腹大笑吧。他寫字也有獨特的'地方，總是把本子斜放著，臉蛋隨之一歪，毫不理會旁人，只是一直寫，他寫的字小的跟半顆綠豆差不多，難怪老師說給王晨興改作業幾乎要用放大鏡才能看。
還有王瑞德的笑，他眼睛本來就小，再一笑，那眼睛簡直就瞇成一條縫了，同時額頭也擠出了皺紋，大門牙又黃又不齊，還會發出“咯咯”的笑聲，象一個小老頭。
多么團結的笑聲，多么有好的笑聲，多么讓人珍惜的笑聲。我會把它深深地藏在記憶的最深處，一直珍藏到永遠。
珍惜的作文14
如果那些凋零的落花能有一朵你覺得美麗，愛就會將它吹送，安息在你的發絲。
——王爾德
作為中國人，我們生活在一個幸福的時代，和平，自由，平等……但隨之而來的也有學習的“重袱”，生活的“壓抑”。其實，多彩的生活值得珍惜的有很多，比如——愛。
似乎一個人生下來，就以愛的名義出世，這代表著兩個前半生沒有太多交集的人之間有了世間最樸實的牽絆，他們要給一個小生命澆水、施肥、除草、捉蟲，傾盡他們所能給予的一切美好，替他們擋住世間的黑暗，遮住腐朽的暗昧。
兩個年輕的生命挽住脆弱的'靈魂，看著他長出第一顆牙齒，第一次對世間的呼喊，第一次走向世界，第一次感受自然，親吻美好。
也許這只是千千萬萬人中之一，似乎所有開頭的美麗，總要涉些險惡，方能修成正果。
環繞身邊愛意里摻雜著渾濁的死水，發出一陣酸臭，里面摻雜著孩子第一次與父母針鋒相對，第一次與父母的破口大罵，第一次成績的枷鎖給予的痛苦，放在一起，便是對世界的全部惡意和痛恨。
當渾濁的死水包裹著惡意瀕臨懸崖邊緣，年少恣意的生命看到那雙粗糙龜裂的大手，看到了那年有人陪他放風箏，看到了同學給他講解題目，看到了炊煙裊裊間，牽手等待他的那對歸人。
不羈的生命想起那個為了讓他讀書而拼命奮斗的人，想起給他洗衣做飯的人，想起初次騎車上路時叮囑沒完沒了的人。
原來，那些愛，才是所有幸福的歸宿。
微風吹過，卷起一波麥浪，一個嬰孩聽著母親耳語：當一切變成愛的荒原，你便會恍然大悟。
珍惜的作文15
同學們，在吃米飯時，你是否注意到大米是從哪里來的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過農民種莊稼嗎?以前的我就和現在的你一樣，一問三不知。那你請聽我的故事。
記得那是一次春節，那時的我才8歲，外公外婆特別喜愛我，視我為掌上明珠。那時的我有個壞習慣，那就是偏愛零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。
春節那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閑。媽媽快步上前關掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時沒有了食欲，將米飯推走。媽媽見狀，有將米飯推到我面前，并用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口里，吃到一半時，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發現，爸爸還在慢慢地吃，因為爸爸以前吃飯很快的。
乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進狗碗里后，裝出若無其事的`樣子，這時爸爸出現在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說道;“你知道大米是從哪里來的嗎?”我搖了搖頭，又說道;“你知道農民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。
我與爸爸坐下，爸爸意味深長地說;“大米是由農民伯伯種的，農民要播種，插秧，澆水，除草，經過這些，才能種出莊稼......”聽完后的我不禁背出了一首小詩——《憫農》
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
后來我珍惜著每一粒糧食，沒有浪費過一粒糧食。我希望你也要學會珍惜糧食。
【珍惜的作文】相關文章：
珍惜？珍惜！作文11-23
珍惜珍惜作文03-07
珍惜_珍惜糧食作文03-06
珍惜生命，珍惜光明作文01-27
有關珍惜的作文：珍惜幫助01-28
珍惜的作文【精選】12-16
珍惜的作文10-04
珍惜作文01-28
珍惜的作文「精選」01-26
珍惜作文01-28