珍惜擁有作文必備【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的珍惜擁有作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜擁有作文1
人的一生，或尋找學問，或尋找金錢，或尋找權利。很多人都為此找借口，但我只想尋找幸福。幸福源于任務的滿足感，只有內心真正感到滿足，人才會快樂，才會幸福。
有一位商人，他在商場上可謂呼風喚雨，意氣風發，每天只與金錢打交道，他的財富足夠他和家人過上最優質的生活。他卻一刻也不肯停下來。他已不記得究竟有多久沒和家人吃過一頓飯，有多久沒給兒女打過電話了。他臨死前說：“要是讓我從頭來過，我一定會珍惜所擁有的。”
這位商人生前以為追逐金錢便所謂的幸福，隨著財富的增加，他的幸福觀就變質了。他永無休止地想賺錢，對他已擁有的東西視而不見，盲目追尋。也許在最初金錢能給他帶來快樂，但并不是真正的幸福。因為他被金錢蒙蔽了，他的眼中看不到親情，他的內心永不滿足。這樣的人又談何幸福呢？
尋找幸福最好的方法便是珍惜擁有了。曾聽說過這么一句話，“每天早上醒來，發現自己還活著，這已經是幸福了。”汶川地震后，我才真正體會到生存的意義和生命的寶貴。是啊，活著，難道不是一種幸福嗎？
我們是幸福的`，我們還活著，比起那些在災難中死去的人們；我們是幸福的，我們擁有健康的身體，比起那些遭受病魔折磨的人；我們是幸福的，生活在這個充滿愛的社會中……我們是幸福的，只要我們懂得珍惜擁有……
尋尋覓覓，尋找是為了獲得更多的幸福，但有時候我們越刻意去尋找，就越無法擁有，因我們要學會在尋找過程中的珍惜擁有，這樣我們才容易獲得滿足，才會擁有更多。
尋找的越多，并不意味著擁有的越多，因為人生不如意十有八九，這就說明收獲不一定等于所付出的。無論一個人擁有的權利、親情、金錢有多少，如果他不為此而感到滿足，他就會永遠不會幸福。所以，我們要不以物喜，不已悲，在尋找的過程中珍惜擁有。
珍惜擁有作文2
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予，歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每一個人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非得要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有羨慕懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的'情操，對生活執著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！
春去春會來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆、惋惜，畢竟太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有自己能推動自己，改變自己，創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到尋留下痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一們燦爛開放。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜這就是快樂美麗的人生了。
珍惜擁有作文3
每個人都擁有過每一樣事物，但是有些人擁有人沒有的，卻一點也不快樂，而我并不是那個不快樂的人，我是那個最快樂的人，雖然我擁有不多……
但是我很快樂，例如；我擁有獨一無二的親人，獨一無二的家人，雖然有事后會鬧不和，但也幾天就沒事了，只是有時候，我真的太過分，過分到大家忍受不住，就會罵我、念我，但當他們再念我的時候，我卻很快樂，因為我有一個獨一無二的家，獨一無二的家人，我聽慣了，如果一天沒人念我、罵我，我就會覺得很不習慣。
我擁有的不多，但我卻很快樂，不像有些有錢人，錢多、無憂無慮，但卻一點也不快樂，就算快樂，我想也是表面的吧 ! 現在的我，我只要跟親人過的'無憂無慮，每天都被念，我就很滿足了。
我想大家也跟我一樣，擁有獨一無二的家人，獨一無二的事物，但快不快樂，我就不知道了，希望大家能夠珍惜身邊所有的事物。
珍惜擁有作文4
失去了，才懂得她帶給我的，是無比美好的時光。
——題記
我是外婆從小看大的，每天早上，她總是按時按點的叫我起床，父母上班忙，有時不回家，她總是提前問我想吃什么飯，基本上我想吃什么，她就做什么飯。每次放學后一進家門，飯桌上已經擺好了飯菜。我寫作業，她就給我倒水，把零食擺在我的面前。我總是嫌她太麻煩，用極不耐煩的口吻對她說：“行了，行了，你別管了，我又不是沒長手，你看電視去吧！”外婆一邊走一邊還不忘把我書桌上的書收拾收拾，整齊地擺放好。
外婆沒事就愛教育我，隔三岔五的就給我說“要好好學習”“考上好的大學，才能不為生計所奔波，才能過上安穩的'日子”。每次我總是不耐煩地擺擺手說：“知道了，知道了。您說得倒輕巧，好大學是隨隨便便就能考得上的嗎？”
上學期一個周末的下午，我突然發高燒，外婆就火急火燎的帶我去小區門口的診所看病。回來后，給我用刀切藥袋子時，一不小心劃破了手，血很快的就流了出來。可她全然不顧，匆匆忙忙的，把藥放到了我的嘴邊。等一切就緒后，才去拿創可貼貼在手上。
父母總說：“看你多幸福啊，外婆對你那么好。”我卻不以為然的說道：“這不是很正常嘛，哪里幸福了？她雖對我不賴，可也未免太愛嘮叨了吧！”
這樣平淡的日子過了十四年。前不久，外婆突然離世了。長這么大，幾乎沒怎么哭過，可聽到外婆離世的消息，我哭了，真的哭了，是撕心裂肺的痛哭。
想到再也沒有人按時叫我起床，準時給我做飯，嘮叨我，無微不至的照顧我，我禁不住潸然淚下。
那之后我懂得了：要從現在開始，關心你的家人，不要等到失去了才覺得很遺憾。珍惜現在的擁有，這是我們唯一能做得到的。
珍惜擁有作文5
隨著年齡得增長，你一步一步走進社會、生活。從家庭走進了學校，從學校走進了生活。于是自己開始擁有屬于自己的一花一草，一木；一葉開始有了母愛，父愛，友情；開始有了孤獨，熱鬧，成功，失敗……
可是，自己總是不會滿足自己的生活時，開始有了煩惱，開始抱怨，開始懊悔，開始厭倦……可是生活真的讓我們自己那么譴責嗎？
假如自己有了一個家，就有了一個可以躲避風雨的港灣；假如自己有了朋友，就有了一雙同行的翅膀；假如自己有了夢想，就有了推動自己前進的力量。還奢求什么？何必擁有太多？懂的珍惜才會快樂。
許多人認為自已不僅什么都沒有得到，反而失去的更多。所以一昧的所求，只想得到自己沒有的，去毫不關心自己擁有，不知珍惜，結果只剩下“總是在失去之后才懂得珍惜”的嘆息。
其實，不是你擁有的太少，只是你珍惜的太少。當團聚的時候。可以珍惜那份歡樂；但孤單的`時候，可以珍惜那份靜謐；當成功的時候，可以珍惜那份興奮；當失敗的時候，可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學會珍惜，就懂得了擁有的真諦。
珍惜而擁有的青春，善待生命中的每一天，你將無怨無悔；珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛，你將得到溫暖；珍惜擁有的每一個機遇，抓住幸運的每個瞬間，你將創造奇跡；珍惜所擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，你的路途將充滿輝煌！
僅此一次的生命，轉眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世界上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再嘆息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，請好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文6
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著的追求不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！
春去春會來，花謝花會開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的`傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己推動自己，改變自己創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
“恩愛情愁兩面刀，榮辱成敗都為名，春秋冬夏誰能定，風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了！
珍惜擁有作文7
許多東西你擁有時不知道珍惜，只有失去時才能體會到擁有它時的幸福。
一次，我和媽媽去奶奶家玩。我一如既往地興奮不已，因為每次等待著我的總有姐姐給我做的美味的甜點。我滿懷期待地等著媽媽打開門。還沒等她跨進門檻，我卻已迫不及待地沖了進去。
“奶奶，我回來了！”我興奮地大叫道。可過了五秒，竟沒人吱聲。于是，我又大著嗓門吼了一聲：“我回來了！”還是沒人答應。我沉不住氣了：“奶奶，把我的吃的給我！聽到沒有？”這下子總算我人答應了，不過那是爺爺的聲音：“吵什么吵！你奶奶不在，沒吃的了！”
我感到又委屈又憤怒。在我看來，這是奶奶沒盡到責任。于是，我耍起了賴皮：“不嘛，我就要，我就要！把她叫回來，給我做吃的！”爺爺沒理我。可這更助長了我心中的憤恨，于是，我叫得更兇了，連站在一旁的.媽媽也手足無措，不知如何是好。
爺爺終究還是出來了。人還沒走到，便聽見了他的怒喝：“鬧什么？是不是要鬧？看老子怎么收拾你！”這如雷貫耳的一聲吼使我害怕了。我好容易才克制住從大門沖出去的想法，他卻已越來越近。我嚇得又哭又鬧同學縮在地上打滾。這更激怒了爺爺，只聽他發出一聲低沉的喝令：“給老子爬起來！聽到沒有？快！”這最后一個字著實把我嚇了一跳。可沒等我緩過神來，他已經走到了我的跟前。只見他老鷹捉小雞般地把我輕松提到了空中。無助的我雙腳不停地亂蹬亂踢，兩個小拳頭一下一下地向爺爺身上打著招呼。他可不在乎這些毫無威脅的進攻，抽起另外一只手就給了我一巴掌。要知道，爺爺可曾是專業的體操運動員，這一拳該是何等力度。頓時，我只覺兩行氣呼呼的東西流了下來——那是鮮紅的教訓……
珍惜擁有作文8
隨著年齡的增長，你一步步走向生活．從家庭走進了學校，從學校走進了社會，于是你們開始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是，你卻總不滿足自己的生活，于是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就這樣值得你譴責嗎？
如果你有個家，就有了一個可以回歸的遮風避雨的屋檐如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必擁有太多，懂得珍惜便懂得快樂。
許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多。于是一味索求，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有，不知珍惜，結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實，不是你擁有得太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時候，可以珍惜那分快樂當孤單的時候，也可以珍惜那分安謐當成功的時候，可以珍惜那分成就當失敗的時候，也可以珍惜那分深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學會珍惜，就懂得擁有的真諦。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天．你將無怨無悔珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一分愛，你將得到溫暖，珍惜擁有的機遇，網住幸福的沒一個瞬間，你將創造奇跡珍惜擁有的人生，踏實前進中的`每一個腳印，你的旅途將充滿光輝！
僅此一次的生，轉眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合……世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再嘆息，別再抱怨．得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文9
人們常說：生活在愛中的人，往往體會不到愛的真諦;生活在幸福中的人，還常常埋怨命運的不公。其實，上帝是公平的，請珍惜你所擁有的幸福。
巴甫洛夫說：無論鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，它是永遠不會飛翔到高空的。我說：無論人多么聰明，如果不懂得珍惜所擁有的幸福，它是永遠不會快樂的。
從呱呱落地起，每個人便被幸福籠罩了，用笑容去叩響新生的門，父母的愛就像溢出的`糖果，芳香彌漫，那就是幸福的味道。星期天，去看小阿姨剛出生的寶貝。那小寶貝緊閉著眼，頭發稀稀落落，白晰的臉，小巧的鼻子，平緩地躺著，睡夢中的小天使是那么安詳，那么幸福。看著小阿姨溢于言表的喜悅和那愛撫的眼神，做母親的幸福不言而喻。小姨丈那心疼的目光和忙碌不停的身影，也被重重的喜悅包圍了。幸福在房間里發酵，那么芬芳，那么美妙!我們的心中有一塊小小的地方被輕輕地桃起，赤裸裸地接受著這愛的洗禮。
在一個貧窮的小屋子中，一個蒼老的母親很高興地享受著女兒為她梳頭，盡管梳子扯得她陣陣發痛，可她的笑容絲毫不減。幸福在她們身邊穿梭，貧窮也黯然失色。
當頑皮的小兒，用橡皮泥笨拙地做了一個糖果小心翼翼地送給母親，并咿咿呀呀地叫母親吃，那是幸福的。
像一雙翅膀自由自在地飛翔，像畢加索的畫像，幸福是說不出滋味的糖果，如果你有一種魔法，讓夜晚都發光，睜開眼睛，美麗人生在月下跳舞。其實：爸媽的叨嘮，那是幸福;朋友的關切，那是幸福;老師的呵護，那是幸福;健康成長，那是幸福;看著小朋友嬉戲，那是幸福;日光輕盈而灑脫，那也是幸福……
也許從前并不明白什么叫幸福，也許一路起來過于順利，根本不懂需要付出;也許時時沐浴在幸福中，根本不懂得愛的呵護有多重。讓我們用心去感受，幸福就像花兒，開到花敗。請珍惜所擁有的幸福，不要對遠處的風景無限憧憬，更不要留下“夕陽無限好，只是近黃昏”的悔恨。
珍惜擁有作文10
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喂嘆:腹水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予;歡樂喜悅，煩惱憂愁，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水。對于一個人，都是及其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨，悲與傷，得與失之間，就有了一條寬敞的.路。無言的微笑告訴我:美好的情操，對生活執著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠!
春去春會來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，唉嘆，惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活中的主角，只有自己能推動自己，改變自己，創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
"恩愛仇怨兩面刃，榮譽成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴。"擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了。
珍惜擁有作文11
暖暖的家庭
回到家里，總會有熱乎乎的飯菜擺在桌前，脫下的臟衣服總會在第二天干干凈凈地躺在衣櫥，不會忘記，這是父母給我們的恩惠，不會忘記，這是父母給我們的幫助，不會忘記，這是父母給我們的無微不至的關愛。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為父母對我的牽掛而幸福，我為親人的等待而幸福。
溫溫的教室
來到學校，總會在教室看到一張張洋溢著微笑的臉龐，偶爾的多愁善感也總會被一掃而光。不會忘記，當我們遇到學習上的困難時，同桌一遍又一遍耐心細致地講解;不會忘記，當我們的生活捉襟見肘，餓著肚子可憐兮兮時，同學們慷慨請客的請情景;不會忘記，當天氣轉涼時，朋友的一句"多穿衣服"的.溫暖話語。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為同學們對我的幫助而幸福，我為朋友的關心而幸福。
親親的老師
走進課堂，總會看到老師在講臺上神采飛揚的講解，思想飄飛時總會看到老師擔憂疑惑的眼神。不會忘記，當面臨壓力時，老師耐心的開導;不會忘記，當慘遭失敗時，老師熱情鼓勵的話語;當有幸成功時，老師欣慰驕傲的眼神，我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為老師的關注而幸福，我為老師的鼓勵而幸福。
我為我所擁有的幸福而幸福，我珍惜我所擁有的幸福，同時，我也深深的明白，我所擁有的幸福并非理所當然該是我的，將心比心，我如果想讓我的幸福之花開得更艷麗，更光彩，我就要給予他人幸福，也許一杯茶，也許一句話，也許一個眼神……我為我能夠給他人幸福而幸福。
我發現，天更藍了，水更清了，花更香了，草更綠了，人心更美了，而我，因為珍惜我所擁有的幸福，所以變得更幸福了。
珍惜擁有作文12
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴.于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及.
陽光雨露,鳥語花香,對每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個人私有.生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個會心的微笑,一句關切的問候一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對于一個人,都是極其寶貴的財富.擁有并懂得珍惜,這樣,在愛與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路.無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著的追求不會因為風雨的侵襲而凋零,不會因為時光的流逝而淡漠!
春去春會來,花謝花會開.然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經太遲了.當生活的.泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到營造已久的孤獨心屋,開啟思念之門,于無言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受創傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口.這個世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己推動自己,改變自己創造自己.人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節都值得我們去珍惜,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.
擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會像花一樣燦爛開放.
“恩愛情愁兩面刀,榮辱成敗都為名,春秋冬夏誰能定,風風雨雨總要晴.”擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了!
珍惜擁有作文13
窗外，冬日的陽光在靜靜流淌，但溫暖中包含了一絲寒意。陣風吹過，一片枯黃的樹葉從樹上落了下來，像一只無助的蝴蝶，在空中飛舞。我坐在安靜的教室里，閱讀一篇文章，隨著目光的移動，我被文中的人物深深心音了……
一個孩子，在出生那天媽媽就永遠的離開了他，每當他看見別的孩子接受媽媽的.禮物時，他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天，當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者，于是老人就告訴他了一個道理：從你出生時，你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎？記住，珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。
讀了這篇文章，我明白了：做人要懂得珍惜，要珍惜你現在擁有的一切。珍惜父母對你的愛；珍惜同學間的友誼，珍惜童年的幸福時光……只要錯過了就不會在回來，不要等失去樂再后悔。所以，當你擁有他們時，請選擇珍惜。
在我的記憶中有位老師，每當想起我在他課上的表現是總會感到十分后悔，后悔自己沒有珍惜他講的那些精彩的內容，那是我上三年級，當聽說媽媽要求用我周六日玩的時間去上個作文班時，我心里十分不情愿。所以，我就在上作文課時抓緊一切時間做我想做的事并且在擺弄我的筆試還故意發出啪啪的聲音，因為我上課總是干自己的事情，所以老師講的那些精彩的內容都從我的耳邊飄走了，可是，令我驚異的是，每當老師看到我的小動作是，并沒有當著全班同學的面批評我，而是輕輕走到我的身邊，微笑的按下我正在玩的手，摸摸我的頭，然后靜靜的走開。但是不懂事的我卻不明白老師為什么這么做。而是把老師當成了一個不會發脾氣的人，從而更加變本加厲的在課上胡鬧，有幾次甚至擾亂了課堂秩序。好多次我都從他的眼神里看到失望，但是年幼的我還是沒有想到悔改。
不知不覺中，一年的時間過去了，我也長大了一歲，也更加懂事了，我突然明白了，以前我不該在客商做不該做的事情，我應該認真聽講，讓來時省心……
珍惜擁有作文14
一次，劉老師和我們玩了一個小游戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴肅地對我們說：“現在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。
這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個。同學們都艱難地各自選擇了一個劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當老師問我為什么時，我小聲答道：“因為爸爸一點也不關心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對我那么好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎么辦?我已經感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。
可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我帶大的人啊，從小到大，外婆有什么吃的.都留給我，想著外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什么意義呢!
珍惜擁有作文15
人，往往如此：得到的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣嘆息：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，上天給予每個人都是公平的，誰都有歡樂喜悅、煩惱憂傷。生命總是絢麗多彩的。不是苦惱太多，而是我們自己不懂生活，不是幸福太少，而是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個微笑，一句關切的問候，一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極其寶貴的財富，擁有并懂得珍惜，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬闊光明的大道。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著的追求不會因為時光的流逝而淡漠。
春去春會來，花謝花再開。你對擁有的東西不懂得去珍惜，一旦失去，才知道后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿活力、靈性的生命思緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己內心塑造已久的孤獨之屋，開啟那扇思念之門，在無言的沉寂中反省自己。像荒野里的'一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。在這個地球上，甚至在這個世界上，只有你自己是生活的主角，沒有導演，也沒有配角，這場戲由自己去掌控，只有自己去推動自己、改變自己。時光稍縱即逝，人生就像一張空白試卷，等著你用自己的智慧去填寫，用豐富的想象去描繪它。如果不及時去填寫、去描繪，這張白紙就會隨風而逝。雖然我們不能成就偉業，但是踏踏實實的去干一些平凡的事，生命就會變得更有意義。
“恩愛仇恨兩面忍，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴”，擁有生命、擁有生活，就要懂得珍惜，這便是美麗快樂的人生。
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