關于消防知識作文匯總8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的消防知識作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防知識作文 篇1
阿杜尖銳的哨聲響徹整個學校。
然后，走廊里煙霧彌漫，角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然，樓梯間的紅色和灰色相輔相成，什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴散，刺激人的鼻子。學生們迅速沖出教室，用毛巾捂住口鼻，貓有秩序地向操場跑去。
這是干什么？原來我們學校正在舉行消防疏散演習！
學生們整齊地排成一行，聚集在操場上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧，像一條龍在空中飛翔。
過了一會兒，消防官兵告訴我們如何使用滅火器：首先拔出保險銷，然后左手握住噴嘴，右手握住壓柄，對準火焰，用力按下壓柄，直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩，我們津津有味地聽著。隨后，他們還挑選了八名學生進行練習。只見一個軍官把柴火放進兩個鍋里，往鍋里倒了點汽油，然后掏出一根柴火，用打火機點著，頓時火光沖天，像一個綠牙怪物。然后，他把木頭扔進了一個木盆里。一道紅光出來，火焰一下子竄了五六米高，越燒越旺，連周圍的空氣都在慢慢上升。第二個鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時，消防官兵發出命令：開始！我看到四個滅火器一起噴白色干粉，遮住了火焰。突然，火紅色的火焰消失了，取而代之的是一團白煙。煙霧越來越大，不斷擴散，很快就覆蓋了我們，就像走進了人間仙境。過了很久，煙慢慢地不情愿地飄到空中，散了。
這次消防疏散演習真的很有意義！
消防知識作文 篇2
今天第四節的班會課，鄧老師給我們講了很多有用的消防知識。
首先，鄧老師向我們展示了三種滅火器——干粉滅火器，二氧化碳滅火器，推車式干粉滅火器。還讓同學們一一介紹這三種滅火器，然后，鄧老師給我們講了如何正確的使用滅火器，還給我們一一展示了日常生活中常見的滅火器材，并提醒我們：“大家在自己家的小區都會看到這些東西，但是千萬不要去玩弄，如果真的發生了火災，不僅會使器材損壞，還會耽誤救援時間。“我們聽了鄧老師的話，都很確定的點了點頭。鄧老師還跟我們講了，遇到火災時，如何逃生，教我們認識緊急通道的標志…
濃煙滾滾不見天，警報聲聲人膽寒。八路水龍齊上陣，灰飛煙滅心坦然。”一場場火災喪心病狂的咆哮著，猖獗的危害人們的'安全。所以，一定要把所學到的消防知識牢牢地記在心里，不然不認真對待會使自己喪失了寶貴的生命。
消防知識作文 篇3
今天，我們觀看了一個《消防知識教育》視頻。節目一開始先播放了一段火災發生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發生次數和傷亡人數。這些慘痛的教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真，聽得仔細。講了遇到火災如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災的發生。通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災發生的意識。
消防知識作文 篇4
什么叫消防，我想不是每個人都能完全回答得上來的，當然也包括我自己。今天，我的爸爸在學校里講座，使我明白了消防是什么意思，消防的意思就是救火和防火，從中我還學到了發生火災，人們都會立刻撥打119火警電話，消防叔叔也會以最快的速度趕到現場救火。但是總會或多或少的造成人員傷亡和財產損失，從電視，報紙上經常會報道類似的事件，那個場面真是慘不忍睹，火是人類最不可缺少的東西，如果人類缺少了火，人類不知道會是怎么樣？假如冬天沒有火，人類就不能取暖，如果火運用不當火將燒毀我們的財物和生命。所以。我們在學校里也是一樣，不能亂玩火，玩打火機，萬一點找了樹木，后果不堪設想。
消防知識作文 篇5
“火患威脅生命，整治沒有退路。”在馬路上見到的這條橫幅讓我納悶極了：消除火災隱患，該整治些什么呢？
我一到家就沖爸爸說：“爸，我現在是小記者，請認真回答我提出的問題。”
“請問小記者，有什么問題要采訪我的？”爸爸笑嘻嘻地說。
“你們廠里有沒有防火災整治這回事？”我好奇地問。
“有。”爸爸簡短回答。
“那都整治些什么呢？”我好奇極了。
爸爸微笑著說：“廠里原來的木質扶梯現在全拆了，換成了不銹鋼材質的扶梯。為了防患于未然，每個車間都放了滅火器。”
“還有嗎？”我打破沙鍋問到底。
“讓我想想。”爸爸苦思冥想起來，“原來廠里僅有一扇大門，大家進出全靠它，現在東南西北各有一扇大門，以防發生火災后工人無處逃生。”
“廠里有發一些火災逃生的宣傳冊嗎？”
爸爸回憶了一下，說：“有，前不久廠里發了一本小冊子，講使用滅火器方法、火災逃生等內容，很詳細哦！”
“學校前不久也發了火災逃生宣傳小冊子，說不準和爸爸的一樣呢！”我興奮地說。“言歸正傳，你們廠里都把防災工作落實了嗎？”
“必須落實啊！老化的電線和家具都換新了，消防器材也擺放到位，逃生通道暢通無阻，整治后領導還視察驗收了呢！”爸爸說。
“說到這，我想起來了，我們全體師生每個學期都進行一次消防疏散演練呢！”我點點頭，認同地說。
“火災隱患無處不在，我們只有處處當心，不掉以輕心，才能避免。這讓我想起發生在家鄉的那場火災。一對夫婦燒完飯后忘記關煤氣，從而引發了火災。那個深夜，熊熊大火包圍了兩間屋子，勇敢的消防員們沖進火海，奮力解救，最后房子變成了廢墟，幸好沒有人員傷亡，真是不幸中的萬幸。如果那對夫婦有防范意識，這樣的悲劇就不會發生！”爸爸一臉嚴肅地說。
這次采訪，讓我明白了那條橫幅的真正意義。
現在，消防行動加快了腳步，消防意識傳入千家萬戶。只要牢記消防小知識，幸福一定伴隨著你我他。
消防知識作文 篇6
火，給我們的生活帶來方便的同時，也常常因為不正確的用火給我們帶來危險，火災是日常生活中最容易危害人們生命和財產安全的一種事故，全世界每年的火災高達700萬起，死亡人數約有7。3萬人，火災的頻頻發生，我們該如何防范呢？
當火災出現時，我們要保持沉著冷靜，自救的同時趕緊撥打“119”火警電話，讓消防隊進行撲救。消防車或消防艇在執行任務時，千萬不得干擾他們施救，所有社會車輛、船只和行人必須主動讓行。在消防員撲救火災時，應當注意這幾點：
一、消防隊有權使用水源；
二、所有現場調度事情聽從消防隊的指揮；
三、消防員有權拆除或破壞干擾撲救行動的設施。
如果火災真的來了，那么我們需要學會火災逃生自救。首先，在逃生的時候，千萬不能貪圖財物，要注意，生命是最重要的，不要把逃生時間浪費在尋找、攜帶貴重物品上；其次，在逃生中最重要的是戴上防煙面罩，避免一氧化碳中毒，也可以用濕毛巾，口罩捂住口鼻，彎腰低頭前行；如果沒有出口可以逃生就尋找一個可以探頭的地方，對外進行呼救。
為了我們的幸福家園，保障我們的生命財產安全，我們每個人都應該重視消防安全，正確掌握滅火知識，提高安全防范意識。
消防知識作文 篇7
火災無處不在，時刻潛伏在我們身邊，為危及著我們的生命。為了增強大家的消防意思，學校為此邀請了市里消防大隊的隊長，給我們進行了消防演習。
隊長先是給我們講了日常生活中，哪些行為是存在安全隱患。比如：電視沒看的時候應該切斷電源，否則可能會引起爆炸。煤氣用完后應該立即關緊煤氣瓶。接著又講了火災發生時，怎么逃生，報警的時候應該說明地點、情況，不能一句話“我家著火了”就掛了電話。
最后隊長給我們進行了現場演習。當煤氣瓶著火的時候，我們應該從煤氣瓶口的后面，用濕抹布撲滅火，然后迅速地擰緊煤氣瓶口的開關，使用滅火器時，必須先拔掉消防栓，背著朝風向按住滅火器不放，直到火被熄滅了。
通過這次演習，讓我們學到了很多的消防知識，知道火災發生時如何去應付火災。同時也讓我們明白：生命只有一次，我們應該愛惜生命，共創美好家園!
消防知識作文 篇8
今天，是中小學生安全教育日。下午2時30分，鄭東新區九年制實驗學校舉行了一系列的消防知識進校園活動。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著錄像機進行了實時跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學們明白了，在著火的時候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個濕被子或濕毛巾蓋著身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學們也聽得津津有味。
隨后，我們來到學校的操場上，也同時在舉行著消防安全的親子活動。這個活動主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長和同學講了消防的知識，然后又舉行了幾個小游戲，最讓我過目不忘的是第二個連接水帶的這個游戲。游戲規則是這樣的：大人和小孩拿著水帶，同時出發，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點，最后家長背著孩子再重新跑回起點。就這樣一次次的來回跑，最后用時少的隊伍獲勝。看到他們在跑道上那爭強的信心，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！
今天真是開心又學知識的一天，由衷的感謝學校舉行的此次活動，期盼著此類活動越辦越多！同學們，你們期待嗎？
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