知識就是力量作文(優選)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的知識就是力量作文,希望對大家有所幫助。
知識就是力量作文1
再卑微的人,有了知識,也會變得崇高!再貧窮的國家,有了知識,也會變得發達!
知識地力量是驚人地,它推動世界文明地進步。它為人類預測自然災害,解救無數人地生命。10歲地女孩蒂莉·史密斯在海嘯發生之間,不是憑著自己所學地物理知識,疏散人群才避免100多名游客遇難嗎?它為世界地進程創造輝煌地一頁,成為歷史發展地趨勢。隨著神五、神六地升天,我國不也摘下了東亞病夫地“頭銜”嗎?知識在生活中越來越取得決定性因素,它讓我們告別了原始地生活,開始向奇妙地世界大步前進。
知識可以振興國家,科學技術是第一生產力。各國之間地競爭歸根到底是人才地競爭。第二次世界大戰后,日本作為戰敗國損失慘重。但20年后,它成為世界上第二大經濟國家。因為它大力發展科教興國,“落后就要挨打”這是永不變地教訓。人只有大膽創新,與時俱進,社會才會迅速發展,國家會在國際舞臺上起領先作用。科教興國是我國必須長期堅持地基本國策,可見知識力量之巨大啊!知識是催化劑,加快國家地興盛。
知識可以改變人們地命運。雜交水稻地發明為人類解決了溫飽問題;藥物地發明,使致人死亡地疾病得到了控制;神舟飛船地誕生,讓人類解開宇宙奧秘地步伐邁近了一大步。這一切地一切,都是因為人類擁有知識。當今社會越來越注重人才地培養。淵博地知識可以讓你獲得一個好地工作崗位。適當地了解一些自救知識也是十分必要地,地震、沙塵暴、洪水等一些自然災害不時地發生,知識可以拯救你地生命。知識是魔法棒,主導人們地命運。
知識地力量是奇妙地,讓我們載著這知識之舟,行好人生地每一步,開始一段豐富地余生之旅。
知識就是力量作文2
馬克·吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”最近,我就讀了一本關于海倫·凱勒的自傳—《假如給我三天光明》,讀完以后,我的心被海倫·凱勒的精神給震撼了。她竟然在黑暗中度過了87個春秋,要是換成其他人的話,他們過不了幾天,他們就會承受不起家庭的'負擔,而海倫·凱勒用自己對生命的勇氣,創造了一個個神話。
海倫·凱勒在書中寫到:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫·凱勒創造了這些神話。
海倫·凱勒是不幸運的,但是因為有了知識,她才那么幸運。在她十九個月失去了視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,她變得古怪、粗暴、無禮,直到她的莎莉文老師走進了她的生活,教她識字,才是她張開了心靈的“眼睛”,得以與人溝通。
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜重見世界的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活。海倫·凱勒說:“我努力求取知識的目的在于為社會和人類貢獻一點力量。”知識的力量多么巨大,它能讓一個殘疾人,變成一個對社會有用的人。我們每一個人,都應該像海倫凱勒一樣,用知識來充實自己,變成一個對社會有用的人。
知識就是力量作文3
再卑微的人,有了知識,也會變得崇高!
再貧窮的國家,有了知識,也會變得發達!
——題記
知識改變命運。
從小,媽媽便教育我:“知識能改變命運!”于是我拼命學習,想吮吸更多知識的香甜。因為我希望自己能用知識改變未來,成就人生的輝煌!
其實也有很多名人有這樣的經歷。
海倫·凱勒眾所周知。倘若沒有莎麗文老師教授她知識,傳遞她愛,又如何能讓集失明失聰失聲于一體的女孩搖身一變,成為眾多人心中的崇拜者,成為全世界的焦點?是知識,知識改變了她的命運,讓她的生命閃耀也如此。
不僅一個人如此,一個國家也如此。
清朝腐敗無能,閉關自守,讓我國淪落,但五十年后的今天,我國不也日漸強大起來了嗎?倘若我國不提出“科學技術是第一生產力,不注重知識能力的培養,那我國豈能有如此大的飛躍?
看來,知識不但可以改變一個人的命運,還可以讓國家強盛起來!
知識的力量是無窮的.,我們應尊重知識的培養。
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。這些,都是知識,一個人一旦擁有了知識,便充實了人生,豐富了生活。
二十一世紀,是知識的地帶,我們每個人都應該注重知識的培養,從而讓自己的思想道德得以加強,讓自己的人生價值得以提升。
作為二十一世紀的中學生的我們,是否更應力爭在知識的領域拼出一片天地?
不是每個人都能成功。不是每一個生命都能綻放光彩,不是每一個國家都能強大,但我們可以做到在卑微中體現出價值,體現出崇高!
讓知識純潔靈魂,強盛國家!
知識就是力量作文4
什么最有力量?什么能夠改變命運?不同的人有不同的答案,有人說是金錢,有人說是機遇,有人說是環境……而我認為,知識就是力量,知識改變命運。這是我讀過《知識改變命運》這本書后得出的結論。
這本書,選取了34個人物,他們通過學習知識,改變了自己的命運,同時也改變了周圍許多人的命運。我印象最深的就是張藝謀和袁隆平。
張藝謀原來是國棉廠的`工人,1978年他考入了北京電影學院,從此以后,他的命運發生了一生中最大的改變,成為國際上著名的導演,他導演的很多影片在國內外獲得了大獎。對了,今年的奧運會開幕式也是他導演的,怎么樣,是不是也很好看?
另外一個給我印象最深的,就是袁隆平。他是我國雜交水稻的創始人,被譽為“雜交水稻之父”。有個外國人,叫萊斯特﹒布朗,曾經寫了一本書,叫《誰來養活中國》。袁隆平教授從一棵雜交水稻開始,開創了水稻育種的新歷史,為中國糧食增產作出了巨大貢獻,用自己的行動回答了“誰來養活中國人”的問題。
還有,我也聽爸爸對我說過,當年如果他沒有上學,沒有考上大學,也許現在就不會在城里工作,我也許現在還正在農村的老家上學。看來,知識也改變了爸爸和我的命運。
這本書的序言中,李嘉誠的話說得多好哇,“知識是推動發展的最重要工具,改變命運的機會就掌握在我們自己手中”。小朋友們,知識就是力量,知識能夠改變命運,讓我們從現在開始,努力學習,增強自己的力量吧!
知識就是力量作文5
知識是一切力量的源泉,是文人騷客抒發豪情的資本。是國家富強、科學發展的力量源泉;它是人們從世界文化森林中獨立出來的基石。因為知識就是力量。
“江山代有人才,幾百年來一直引領潮流。”是文人對知識的渴望,是文人對才華的表達,是實現遠大抱負的人的渴望。《滕王閣序》一舉成名了王波,表達了他的沮喪和挫敗感。十年的努力學習只讓他成功過一次,現在是他的志向可以表達的時刻。但是,他的命運太糟糕,英年早逝,讓人惋惜。然而,侯猛不同。一首《臨江仙》的歌讓他對未來充滿了希望,并借機反擊那些嘲笑他的人。后來他被提升為首相。是知識給他機會,豐富自己。因為知識就是力量。
"科學是第一生產力,知識是科學發展的源泉。"是國家對知識的重視,因為國家的`發展離不開知識。它是一個國家繁榮和獨立于世界森林的基礎。曹公渴求人才,非常重視關羽。溫熱的葡萄酒會讓華雄變壞,五次過后,會讓六次變壞
,無一不是曹公對關羽的賞識之舉,才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發展需要人才,需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅,矛盾,莫言無一不是知識的擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信:知識就是力量。
也許有人困惑:擁有許多知識的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業上卻取得了成功?在我看來:變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。
知識就是力量,讓你對人生充滿了希望。
知識就是力量作文6
其實也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當個孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時間的話在上網的時候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個很好的途徑。
根據自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學,也沒啥文化,看不懂。
或者說我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實這些都是借口,你怎么不說錢不是你印的.,你就不花錢了呢?
所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書,也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的可以去看一看。
三十六計,論語,史記,黃帝內經,水經注,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶,大家可以去長長知識,好好看看。
另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發展史,生活的秘密,這些書籍是個人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有,資本主義發展史,營銷管理學理論,心理學,溝通與交流,對面的人,煙酒學問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點燃希望之光!
知識就是力量作文7
每個人都想出人頭地,要出人頭地就要有能力,想要有能力就要有文化,現在這社會,沒錢一點不可怕,最可怕的就是沒文化。經常有朋友問我,說文山,怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發生的事呢?怎么才能讓自己成熟起來呢?其實說實話,這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你應該怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個話題。
其實也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當個孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時間的話在上網的時候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個很好的途徑。根據自己的需要去選擇你應該看的.書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學,也沒啥文化,看不懂。或者說我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實這些都是借口,你怎么不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看的書,有喜歡的可以去看一看。《三十六計》,《論語》,《史記》,《黃帝內經》,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶,大家可以去長長知識,好好看看。
其他的還有,資本主義發展史,營銷管理學理論,心理學,溝通與交流,對面的人,煙酒學問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點燃希望之光!
知識就是力量作文8
閱讀改變命運,知識鑄就人生。這是什么意思呢?讓我來告訴大家吧!它的意思就是:通過閱讀得到一些知識,再用這些知識來改變命運,做出對別人、對國家、對社會有益的事情。
其實,每一本書里,每一個故事里,都至少蘊藏著一個道理,要靠你去發現、去應用。比如說:《假如給我三天光明》告訴我們要堅強、要勇敢;《大灰狼羅克》之理發店使我們明白了每樣東西都有與眾不同的特征……
我們既然知道了這些道理,就要會應用它。例如:把《假如給我三天光明》中要堅強、要勇敢的道理,應用在我們的日常生活和學習中,讓我們也成為一個堅強、勇敢的'人。從前,我的身體不大好,經常要生病,可一生病,就免不了要打針。那時的我,一聽到“打針”這個詞,我全身都會在發抖。有一陣子,我看到穿白大褂的醫生,都會有一股莫名其妙的恐懼感。可是現在,我全然不同了。記得上個月發燒,去醫院看病,醫生說要先抽血化驗一下,你猜怎么著?我先是把袖子一捋,接著拳頭握緊,然后把頭一撇,就把我的小手遞給了護士阿姨……
愛閱讀的人很多很多。例如:周恩來,他小時候很愛讀書,并且還有一句名言:為中華之崛起而讀書!因為他小時候愛讀書,所以長大后,就成為了我們敬愛的周總理。除了他,還有一位名人——孔子。他小時候也很好學,因為如此,所以,孔子長大后成為了一個博學多才的大思想家、大文學家……
現在我們正是讀書的佳時,只有我們現在好好學習,用知識武裝自己,我們將來的人生才會更加輝煌,我們的祖國才能更加繁榮昌盛。
知識就是力量作文9
“知識就是力量!”大家一定都聽過這句名言吧!可是你們知道知識有多大的力量呢?不急,請跟隨我來體驗一下吧!
有一天下午,我正在家里寫作業:積累與讀書有關的名言警句,我正思索著,“有什么呢?”“知識就是力量!”爸爸突然出現,嚇了我一跳。“力量?”我抱怨道,“學知識明明是艱辛的,應該是失去力量才是!”“怎么可能呢?只是你還沒有體驗到而已!今天就讓你體驗體驗。”爸爸說完便拿著十元錢讓我去買水果罐頭。
我來到街上,看見了一個小攤,只聽老板大聲吆喝:“賣罐頭了,可便宜了,買二送一,兩罐一塊錢。”“一元?我賺大了!”我趕緊湊過去,舉著十元錢,向那老板買罐頭。
“等一下!”我覺得不對勁,“兩瓶罐頭一元錢,你確定沒過期?”那小販一愣,立刻笑容滿面地說:“沒有,我可是良心商人呀!”人們三三兩兩地圍了過來。我想:天上不會掉餡餅。我拿起一瓶,仔細查看它上面的日期,可怎么也找不到生產日期和保質期。我猛地想起《道德與法治》中的內容“食品要有生產、保質日期、成分、配方”等。這個一定是三無食品!我大聲地說出了小販的.秘密,人們恍然大悟,紛紛指責起小販。小販只好灰溜溜地收攤逃走了。
回到家,我興奮地說:“原來知識竟有如此大的力量啊!”我迫不及待地把剛才發生的一幕講給爸爸聽,爸爸笑著為我豎起大拇指。
在這一次經歷中,我對知識就是力量有了更深層次的理解:知識可以維護正義,戰勝邪惡!從此,“知識就是力量”成了我的座右銘!
知識就是力量作文10
讀完了《偉大的航海家鄭和》,我從鄭和的航海經歷中感受到知識就是力量,如果沒有先進的航海知識鄭和就無法在一望無際的大洋上辨別方向,如果不懂西洋各國的民情風俗,他就不能于他國進行正常的貿易往來;如果不懂軍事知識,他就不能很好的處理軍事糾紛……
書中提到這樣一件事,給我留下了深刻的印象。一次鄭和本人獲悉海盜要來進攻。于是假裝毫無防備,引其上鉤,然后四面包圍,大炮加火把,干凈利落的消滅了猖獗一時的海盜團伙,威震四方。
鄭和為什么會如此多的學問呢?這和他從小聰明好學是分不開的。在他很小的時候,他就經常聽祖父和父親講朝圣路上的.艱險經歷,西洋各國的山川風貌和民情風俗,就像磁鐵般牢牢地的吸引住了小鄭和的心。從那以后,鄭和對知識充滿了無盡的渴望。
只有掌握知識的人,才能成為像鄭和那樣的驕子,記得有一次放風箏,開始時,大家的風箏都在空中盡情飛翔,可突然風向一變,許多同學的風箏紛紛掉了下來,惟獨我們班“小調皮”馬勇健的風箏沒有掉下來,他一邊放著一邊高聲喊:“逆著風跑,拉拉放放就行了。”一些同學聞聲趕忙試了試,果真行,大家不由佩服起他那豐富的放風箏的知識。
是呀,生活中處處都有知識,只有贏得知識的人,才能贏得未來。
知識就是力量作文11
人們常說“知識就是力量”,可是,知識怎么能變成力量呢?我問媽媽:“我學會一篇課文,會解一道數學題,也沒覺得自己更加有力量了啊。”
媽媽說:“我先給你講個故事。上中學的時候,我的同桌考了第一名,老師獎勵他一支圓珠筆。他在筆上刻下‘知識就是力量’這幾個字。當時我問他,你怎么把知識變成力量呢?他說:‘我也不知道,但是我相信。’”
“后來這個同學讀了計算機博士,工作后參與了東風系列導彈的設計;東風系列是近程、中遠程和洲際核導彈的總稱。慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式的.時候,代表世界領先水平的東風-17、東風-41等驚艷亮相,再次向世界證明了我們強大的國防實力。舉國振奮,網友紛紛留言‘大國崛起,中華利器’‘東風快遞,使命必達’……你看,知識是不是轉化成為了捍衛國家主權的力量?”
我點了點頭:“原來這個力量指的是實力。”
媽媽說:“對。通過學習掌握某種知識技能,再將它運用到相關領域,它就能轉化成力量;但這個力量不是用來欺負別人、稱霸一方的,恰恰相反,它是用來維護和平、造福人類的。想想看,知識還能變成哪些力量?”
我豁然開朗,思緒萬千:醫學知識是抵抗病毒的力量、農業知識是促進植物生長的力量、航天知識是探索宇宙奧秘的力量、語言文字是傳遞真理和思想的力量……而千千萬萬的勞動者們,不都在利用知識,為祖國建設貢獻力量嗎?
翻開五年級語文課本,重讀《少年中國說》,我感覺有一股力量注入我的內心。作為新時代的小學生,我知道自己該怎么做了。
知識就是力量作文12
讀完了一本關于鄭和下西洋的書,我從他的航海經歷中體會到:知識就是力量。
鄭和為了辨別方向,已經開始把航海天文定位與導航羅盤結合起來應用,提高了測定船位、方向的精確度,如果他沒有航海知識,怎么能在大海上辨別方向?
鄭和下西洋的船隊十分龐大,那船與船之間怎么聯系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯絡工具,這在說明鄭和在指揮上的`智慧是了不起的,真令人佩服啊!
鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風貌以及風情民俗,而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風情,就會與那些國家格格不入,那怎么還能與那些國家進行友好往來呢?
鄭和下西洋的地文航海技術,是以海洋科學知識和航海如為依據,運用了計程儀、測深儀等航海儀器,按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術,那船隊就不會開到目的地,不知道開到哪兒去了呢!
只有掌握了各種知識的人,才能成為一代驕子。有一次吃魚,由于魚很好吃我就快速吃,欲速則不達,我不小心將一小塊魚刺卡進了喉嚨里。我急得不得了。這時候,我的弟弟——軒軒對我說:“你喝點醋,應該就可以把魚刺拔出來了。”我趕忙喝了好多醋,果然,魚刺一下子就拔了出來。后來,我看了書才知道,醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確,知識就是力量。生活中也處處都有知識,只要我們留心觀察,就一定能夠發現。我們不僅要在生活中發現知識,在學校也要認真學好各門文化知識,這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們一定要記住一句話:“只有贏得知識的人才能贏得未來!”
知識就是力量作文13
自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代,每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的`進步,推動了歷史的發展,促進了人類的文明。知識就是力量!
當前,世界上流行這樣一種說法:看一個國家、一個民族是否繁榮、富強,就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識的傳統,那就可以斷言:這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕,卻供養著一群“不學無術”之徒,其結果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當時各行各業科學技術得以充分發展。國內人才濟濟,國家力量強大、威震四海。
古時候,風雨雷電等自然現象都被視作神的行為。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來,這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒有知識而導致的必然結果。現在我們有了科學知識,有了人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天,就是因為人們有了知識。
由此可見,國家的繁榮、富強是離不開知識的。
知識就是力量作文14
知識是一切力量的源泉,是文人騷客抒發豪情壯志的資本;是國家興旺發達,科學發展的力量源泉;是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。
“江山代有人才出,各領風騷數百年。”是文人墨客對知識的渴望,是文人抒展才華,是實現遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名,盡情抒發沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了,如今是他壯志得以抒發的時刻,然而他命運多舛,英年早逝,讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不同,一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望,也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會,是知識充實了自己。因為知識就是力量。
“科學是第一生產力,知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視,因為國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛,獨立于世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴,對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華,過五關斬六將,無一不是曹公對關羽的賞識之舉,才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發展需要人才,需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立于世界文化之林的`基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅,矛盾,莫言無一不是知識的擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信:知識就是力量。
也許有人困惑:擁有許多知識的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業上卻取得了成功?在我看來:變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。
知識就是力量,讓你對人生充滿了希望。
知識就是力量作文15
大家都知道,阿基米德是一位偉大的科學家,還是一位偉大的愛國者。當羅馬帝國的軍隊侵犯他的家鄉時,七十多歲高齡的阿基米德挺身而出,竭盡自己的心智,為保衛國家而戰斗。傳說阿基米德制作了一面巨大的拋物鏡,把陽光聚焦后反射到羅馬的戰場上,燃起熊熊大火,羅馬士兵無一生還。他發明了一種投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墻的.士兵打得頭破血流。羅馬軍隊的統帥馬塞爾沮喪地說:“我們是在同數學家打仗!他(阿基米德)安穩地呆在城里,卻能焚燒我們的戰場,一下子擲出鋪天蓋地的石子,真像神話中的百手巨人。”
后來,培根在回憶上述歷史時,寫下了“知識就是力量”的名言。這就是這句名言的由來。
我國的導彈之父----錢學森于今天逝世,科學界人士這樣評價他:“由于錢學森的回國效力,中國導彈、原子彈的發射至少向前推進了20年”。看了他的親屬和學生們寫得回憶文章才更多地了解了這位大師不平凡的一生。和阿基米德一樣,他也是一位偉大的愛國者,偉大的科學家。有一篇報道上是這樣寫的:“錢學森1950年開始爭取回歸祖國,當時一位美國海軍的一位高級將領金布爾說:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國也不能讓他離開”。五個師的力量是個什么概念呢?能摧毀多少敵方的堡壘和工事!但是,我相信,如果從培養人才到研發兩彈一星等多方面的貢獻來看,錢學森所發揮出來的能量是無可估量的,是核裂變性的,因為經他手培養出來的大批科學家已經使中國的軍工事業稱雄于世,我國的國防科技足以威懾任何敵國,并且給全世界帶來和平。
在這位偉大的科學巨匠身上,讓我更加深刻地感受到了“知識就是力量”的真諦。
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