有關中考滿分作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
炎炎夏日，我們踏上了北京的征途，開起了一場夢一般的旅行。
可以說此次的北京之旅并非只是一場簡單的旅行，它更是一群朝氣蓬勃的高中生尋夢的天堂，尋找他們的夢———清華北大夢。
旅行本是一場華麗的夢境，唯有奮斗才是生命的本質。走過的地方越多，去過的地方越遠，越能明白自己的夢想是什么，想要什么樣是生活。此次的北京之旅，一場南方余北方的交流，一次文化思想的促進，是一次天賜的良機。我們在這次旅行里學會成長，學會感恩，更學會了如何去奮斗，去走向我們一直憧憬的美好未來。
清華，是每個新青年都夢想的天堂，它在我心中早已是一座可望不可即的殿堂，我永遠只能抬頭仰望它，看著它所放射出的王者光芒，那是王者的天地，而我作為蒼茫大地中的一位平庸者是壓根不可能進入的。或許清華這個詞就根本不應該出現在我的世界里。它是一位不知人間煙火的天子，而我正好是那位天天燒火的灰姑娘。可如果灰姑娘的水晶鞋真的合腳的話，那它為什么會掉呢？所以清華始終都離我那么遙遠，直到聽到張立勇哥哥和于寧姐姐的話……
不管是張立勇哥哥還有于寧姐姐都不是一帆風順的人，但他們始終在清華站了一席之地。我知道他們都迷惘過、失敗過，甚至也有那么一瞬間他們覺得世界無光，覺得上帝不公平，但他們都未放棄，未停止自己腳步。他們原是處于黑暗中的一顆不起眼的小草，但他們卻以小草的堅韌走出的黑暗，迎來了光明，走到了被陽光普及的大地，成為大地中的重要一員，被全世界矚目。這便是逆境中塑造出的人才，不需要天分，卻離不開奮斗，離不開他們一直追逐的夢。
雖然這次我們未能進入清華去一看究竟，但清華卻已俘獲了我的心，它的神秘已刻入我的心里，清秀已融入我的靈魂。我相信我終有機會進入清華，走進這個我一直也不敢想的夢里，去追逐我的夢。
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字……”我相信作為新一代的少年，蒼茫大地，我來沉浮。
中考滿分作文 篇2
大家都應該讀過《魯賓遜漂流記》吧！今天,那我就告訴大家我們四個人“漂流”的故事。
今天是星期六，我過生日。本來我告訴夏子瑩她們吃完午飯來找我，可我等到下午四點十分，她們一個人也沒有來找我，我以為都不來了。剛要出去玩一會兒，夏子瑩她們就到我家來了。我瞪視著她們，問：“你們怎么這么晚才來?”王薪茹說：“我剛上完美術課。”我才想起來，原來今天王薪茹還要上美術課。
天公不做美，我們一出家門，晴朗的天空一下子暗了下來，到了公園已經沒有幾個人了。但我們還是先去了游樂園，逛完了游樂園之后，我們又想去劃船。雖然現在的公園的樹葉被風吹得嘩嘩響。但也打擾不了我們想要劃船興致，經過我們四人想要劃船的一致決定，我們便出發劃船了。
這么大的湖上只有我們一只船。看起來很奇怪。我的好友于泠子說：“我們好像在漂流啊。”夏子瑩說：“很像《魯賓遜漂流記》，不過是四個人的。”王薪茹說：“那就是《四人漂流記》。”夏子瑩“烏鴉嘴”說：“‘四人漂流記’？好像不太吉利。”我們三人快速的對視了一眼，異口同聲的說：“夏子瑩，你這個“烏鴉嘴”不要亂說！”我們很快發現了一塊“新大陸”——湖中間那幾塊石頭。于泠子說：“要不我們到“島”上去玩一會怎么樣？”我思索了一下，說：“那如果船漂走了怎么辦？”王薪茹見我這么說，也跟著添油加醋的說：“就是，有了夏子瑩這個“瑪雅烏鴉嘴”的“死人預言”我可不敢到“島”上去玩，說不定我還沒到“島”上去就被這個預言只有壞事的“瑪雅烏鴉嘴”咒到水里去了，我還年輕，可不想這么早的去了呀。”夏子瑩假裝生氣的說：“我也要上去的好不好。”我幸災樂禍說：“‘嚇死人童鞋’你應該再不要說話了，要不然我們還沒玩夠就翻船了。”我的一席話引來了大多數“童鞋”的贊同。但“嚇死人瑪雅烏鴉嘴”激烈的反對……
就這樣，三個人和一個“瑪雅烏鴉嘴”在只有這一條船的湖上激烈地討論著……
中考滿分作文 篇3
生命是一條緩慢的河流，輕輕的流過，帶著瑣碎的愛戀和牽絆，在時間的余香中沉淀出一幅永不褪色的美麗畫卷—題記
夜深了，我輕輕地依偎在窗欞邊，望著窗外深邃的夜空，清冷的月光瀉進心里，只覺得一陣微涼，泡上一杯熱茶，望向繁星滿天的夜空，思緒飄回了過去，那是屬于我和父親的時光
我是愛父親的，只因為年齡太小，不知道什么是愛，也不知道怎么
去愛，只知道父親那樣英雄般高大的形象，為我遮風擋雨，在我生病是慌張急切地送我去醫院，想吃什么即使是半夜也會出去給我買，太多太多，漸漸地，父愛在我看來已沒那么新奇，于是小小的我便將父愛埋在心靈深處的小角落，像玩厭了的玩具不再觸碰。
依稀記得父親總是放棄雙休日的休假，帶我去公園玩。父親的大手包裹著我的小手，暖暖的，走在公園的路上，我中喜歡跑在父親前頭，總習慣性的掙開父親的大手，這時父親就會坐在公園的長椅上，看著我活蹦亂跳地玩耍，滿眼的滿足，這時調皮的我總會轉過身，對父親做一個大大的鬼臉，聽著父親爽朗的`笑聲，心就會感覺被填的滿滿的，可小小的我并不知道我對父親的感情多深，多重要，直到父親臨走的那天
那天，父親要走了，小小的我只知道父親要去一個叫做日本的地方，很遠很遠，看著父親離開的孤寂的背影，想大聲的告別，嗓子卻像哽咽住什么似地說不出話來，陰沉的天很快將父親的背影吞沒了，我只是呆呆地看著父親離開的方向，頭一次感到心里像有什么重要的東西被抽走，心空了，慢慢地，眼角溢出了淚水，我茫然地站著，身體的力氣仿佛也被抽空，只得呆楞著跪坐在地上，眼角的淚越擦越多，第一次，我品味到了，這，就是父愛
四年了，父親走了四年了，又是一個美好的夜晚，只是少了父親那高大身影的陪伴，擦干早已掛滿臉龐的淚珠，我把父愛的碎片拼湊起來，在這美麗的夜空下，沉淀在心中，沉淀出一幅美麗的畫卷。
中考滿分作文 篇4
秋天的訊息是在我還穿著短袖衣服睡覺的時候隨著我的痛覺神經傳過來的，于是我就跌入秋天了。
一個人在街上閑晃，蕭蕭葉落，無痕亦無聲，真正的好不熱鬧。葉子被風吹到整齊卻又零散著。像爭先恐后想目睹帝王風采的百姓卻讓衛兵攔了住。于是有秩序地混亂著。
風還是那么吹的，路還是那么躺著隨人踏，干癟的葉子還是會在人們碾碎它們心臟的時候無助地哀號，人還是那么正著走路，面無表情。不知道“面無表情的表情是最好的表情“這句話是不是適用于所有的人。
陽光，柔弱得不再耀眼，蒼白得帶著死亡的氣息。可是它就是那么不自知啊！做著垂死掙扎，游蕩在樹木、道路與路人的身上，尋求幫助。
中秋節啊！月亮就那么破碗似的吊在天上，，炫耀它的清高么？還是在裝吊死鬼？
月缺，人會圓么？即使圓了，真正圓的是什么？只是硬綁在一起的空殼！心卻是零散得像大漠的沙。
晚風，真像鬼吹的陰風，讓人感覺寒冷是由心臟向外彌漫開的，到了外界又被變本加厲反射了回來。
凄風殘月里，今天的死亡近了，明天的新生也近了。明天還會這么冷么？明夜的月亮該會是圓的了吧。
中考滿分作文 篇5
聽雨時，也是我頭腦最清晰的時刻，同時也是最能讓我心事如潮的時刻。
——題記
又是夏雨傾盆的時節，總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽，是因為不曾懂得語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋，更有一種情懷，一種情結，一種精神的升華。
我喜歡把上語文課比作聽雨，是因為語文如雨一般能夠蕩滌人心。
聽!“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨立，微雨燕雙飛”，如和煦春風般的雨聲。聽!“山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者，讓他俘獲人的內心，肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔起那份感恩，那份執著。
雨霧朦朧，讓人恍若走進了曾經。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀
美“——天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。去體會那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧，甲光向日金鱗開”。
所以，我感到語文課如一陣雨，每當下課，卻總有些從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。
在語文課上，曾學過一詞，詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。”這是語文告訴我們，人生境遇不同，看到的聽得到感受也各異。
頓時，狂風起，雷電吼，大雨下，我感受到了語文的生命，狂風告訴我，“君子當行如風”;雷電告訴我，“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我，“人活得當淋漓盡致”。
一切又歸入平靜。窗外，雨淅淅瀝瀝。大雨依舊，風景仍舊，多了的只是心靈的喘息，歲月的回響和心靈的升華。
語文課上，書聲依舊，雨聲悠遠……
中考滿分作文 篇6
在一個全新的環境里生活了這么多天,中有一些事兒積壓在我心頭,這是我不得不說的事兒.
那天,我第一次在學校飯堂吃飯.一進門便看見黑壓壓的一片,人們像沙丁魚一樣在窗口前穿梭.我歷盡千辛萬苦才找到了一處排隊的地方,接著開始了漫長的等待.
時間一分一秒地過去,隊伍逐漸縮短了.我實在太開心了!等了這么久終于有回報了!我剛剛將飯盒伸進窗口里,卻被一股強大的力量推翻了.此時,另一個飯盒從旁邊伸進了窗口,還很骯臟地把飯票也放進了飯盒里.
看著這一切,怒火在我心中熊熊燃燒.我扭過頭去看看究竟是何方人物如此放肆!瞧!衣服黑乎乎的,還衣冠不整,一副目中無人的樣子.哼,一看就知道不是什么好人.我眼睛里迸發出電石火光,想讓他從我眼中看到自己可恥的行為.但是,他不僅毫無反應,還不知廉恥地罵人：“看什么看,沒看見過別人插隊嗎?!”滿口污言穢語,真是可惡之極!這樣的話他也說得出口!他的樣子在一瞬間變得奇丑無比.
“你這是一個中學生的行為嗎?”我用蔑視的眼光注視他.“你難道不知道后面排隊的同學等了多久了嗎?!你不懂得排隊嗎!”我心潮澎湃,聲音在偌大的飯堂里回響,像一頭巨龍般吸引了眾人的目光.突然間,我感到有無數“刀劍”向那可惡的人刺去——身后響起了無數唾罵聲與議論聲：“那人真可惡,根本不像中國人……”“是啊,真不知道這樣的人干嗎還要上學……”全場人都用一種鄙夷的眼神看著他.他的臉色在這尷尬的場景里漸漸浮上一層紅暈,仿佛在狠狠地說：你等著瞧!他猛地轉身抓住飯盒,吐出一串粗字,帶著全場同學的鄙視,很沒風度地跑出了飯堂.
嚼著菜,我的心卻開始忐忑不安.他會不會報復我?別的同學會不會覺得我很無理?我……突然心跳好快.同學小凌看見我這幅模樣,走過來說：“你不會在擔心剛才那個人會對你怎樣吧?”我看著她,眼神里說：是的,我好怕.她握著我的手.“有什么好怕的!你根本就沒有做錯!你沒罵人也沒打人,你怕什么!”她握著我的手越來越緊.“就算被報復又怎樣!擁有一顆正義的心才是最重要的!只有他那種人才應該擔驚受怕!”聽了她的一番話,我的心情好多了.我根本沒有錯,我怕什么!
踏在綠樹成蔭的校道上,迎著最后一縷余暉,我有種說不出的感覺……
這件事想一塊干冰積壓在心頭好久了.現在把這件不得不說的事兒吐了出來,干冰才徹底消融.我發自內心地希望：校園里再也不要發生這樣的事兒了!
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