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寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文（通用41篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 1
鋼琴是一種難以堅(jiān)持與提升的才藝。我堅(jiān)持訓(xùn)練了六年，有過(guò)不情愿和不如意，但也收獲了快樂(lè)。
那次剛上完鋼琴課，我回到家，隨手把書(shū)包一丟，跌在床上，呆呆地看著天花板。房間里非常安靜，沒(méi)一絲嘈雜，腰酸背痛的我，發(fā)著呆，心想：老師布置的訓(xùn)練任務(wù)也太多了吧！一天六個(gè)小時(shí)，哪個(gè)受得了��！況且我的時(shí)間已經(jīng)排滿(mǎn)了。這個(gè)暑假還要參加比賽，真是累死了。
我坐了起來(lái)，抓了抓頭發(fā)，起身慢悠悠地坐到鋼琴前，手開(kāi)始漫不經(jīng)心的肆意亂彈�！班帧帧睍r(shí)針慢慢地跨過(guò)每個(gè)刻度，感覺(jué)過(guò)一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)似的。我愈加煩躁，手也愈加累。我丟下樂(lè)譜，又躺到了床上，心里有的矛盾。我到底要如何解決？想靜下心，可如何也不可以呀！這么久，哪個(gè)堅(jiān)持的.住啊。
可多練練也好�。�(zhēng)取比賽獲獎(jiǎng)。我皺起眉頭，重新坐回去，這一次我調(diào)整好心情，開(kāi)始認(rèn)真彈奏。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的手也愈加?jì)故�。一小時(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……手到了最累的時(shí)候，我仍在堅(jiān)持。這一次我全身心地投入到鋼琴曲的訓(xùn)練中去，慢慢地忘記了疲憊，沉浸在自己彈出的琴音中。日漸的，我的手開(kāi)始變得放松了，樂(lè)曲也開(kāi)始流暢起來(lái)。六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這一回訓(xùn)練真的非常有成效。
一個(gè)星期后的比賽，我居然獲得了3、，這是我之前不敢想象的成績(jī)，真是太開(kāi)心了。
苦盡甘來(lái)，努力之后總會(huì)有收獲，我對(duì)這一點(diǎn)的理解更深了。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 2
叮當(dāng)當(dāng)叮當(dāng)當(dāng)，家的鬧鈴又響了起來(lái)，唉，練琴時(shí)間到，我拖著那被灌了鉛的雙腿，一步三晃地坐到了琴凳前。
練琴，練琴，剛寫(xiě)完作業(yè)還沒(méi)看一會(huì)書(shū)呢，這個(gè)時(shí)候只嫌時(shí)間過(guò)的太快。倚天屠龍記仿佛被灌入了魔力，郭襄到底找到靖哥哥了沒(méi)？書(shū)里的情節(jié)在我的腦海里久久回蕩讓我無(wú)法抗拒，感覺(jué)我的琴聲如何鬼哭狼嚎的，不情不愿地響在了屋子的上空。可再想想老媽那嚴(yán)厲的眼神，我手里的'書(shū)又放了下來(lái)，可是書(shū)里的情節(jié)令我魂?duì)繅?mèng)索，里面的人物卻冷不丁地從我腦袋里冒了出來(lái)，絕緣法師到底有什么罪？如何手腳上了鐵索？弄得我都沒(méi)心彈琴了。就看一下，母親也不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么，我在心里暗暗地安慰自己，我小心翼翼地把書(shū)拿出來(lái)，放在腿上，一只手扶著書(shū)一只手在琴上亂彈，津津有味地看著，我看的太入迷了，忘了彈琴，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣踢踏踢踏的響聲，嚇得我手忙腳亂，把書(shū)一合。我忐忑不安地坐在琴凳上，心里撲咚撲咚地跳著，仿佛太陽(yáng)照在我的臉頰，燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺(jué)。書(shū)咣當(dāng)一聲掉在地上，腦子一片空白，糟糕，一定是一頓暴打。咦，聲音小了，再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是五樓阿姨上樓的聲音，唉，真是虛驚一場(chǎng)，對(duì)著鏡子揮拳頭——自己嚇自己。
我又捧起了書(shū)，無(wú)聲無(wú)息多少個(gè)分鐘過(guò)去了，我仔細(xì)地品味著，書(shū)里的內(nèi)容，一會(huì)讓我高興地笑，一會(huì)我眉頭緊皺仿佛要哭，又不停地深深地嘆氣，令我琢磨不透。喜怒哀樂(lè)，使我沉溺其中，完全忘了我目前是彈琴的時(shí)間。
不知母親何時(shí)站在我的身后，母親輕輕拿過(guò)我也書(shū)，自己坐在旁邊津津有味地看著。我不好意思地只有彈琴為她伴奏，母親呀母親，你看書(shū)，我彈琴，天理何在？
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 3
記得我4歲時(shí)，我和母親一塊去商場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)姐姐在商場(chǎng)的大廳里高雅地彈著鋼琴，就像一位漂亮的公主，我十分羨慕，當(dāng)時(shí)，我就一心想著要學(xué)鋼琴，從那時(shí)起，我便走上了鋼琴的道路。
一晃四年過(guò)去了，我8歲時(shí)，便開(kāi)始有的厭倦彈鋼琴了，心想，練琴既枯燥又煩人，每晚作業(yè)寫(xiě)完都不可以玩兒。從那時(shí)起，天天練琴時(shí)，我不再專(zhuān)心練，而是消磨時(shí)間，我中間會(huì)以喝口水、上衛(wèi)生間之類(lèi)的原因消磨上個(gè)五六分鐘。于是，“消磨時(shí)間”便成了我練琴時(shí)的常客。過(guò)了一段時(shí)間，母親感覺(jué)我練琴時(shí)有的不對(duì)勁，一直時(shí)不時(shí)的從鋼琴邊走開(kāi)，還很在乎練琴時(shí)間的長(zhǎng)短，練琴的成效大不如從前，一首曲子有時(shí)要三個(gè)星期才能交作業(yè)，母親便開(kāi)始使連環(huán)計(jì)，每次我說(shuō)要自己倒水喝時(shí)，母親絕對(duì)不會(huì)允許我出琴房，說(shuō)：“你好好練，我助你倒！”搞得我無(wú)可奈何。當(dāng)我想以上衛(wèi)生間的原因逃避練琴時(shí)，母親會(huì)說(shuō)：“剛好，我的手有點(diǎn)臟，也要去洗手�！比缓笏蜁�(huì)在廁所監(jiān)視我。我心想：哼，不就是不想讓我消磨時(shí)間嗎？直到有一天，我再也忍不住了，大聲的對(duì)母親說(shuō)：“母親，我討厭練琴，我不練琴了，我要放棄！”我本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆，可母親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！小孩，干什么事情都要堅(jiān)持到底，若半途而廢，終會(huì)一事無(wú)成�！甭�(tīng)了母親的`話(huà)，我深有感觸，從此將來(lái)，我改變了我們的態(tài)度，認(rèn)真練琴，順利的考過(guò)了鋼琴五級(jí)，并且在河南“魔力中原”青少年鋼琴大賽，榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
堅(jiān)持就是勝利！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)這件事情，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做啥事情，都要認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持認(rèn)真做事，才會(huì)獲得成功！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 4
當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí)，就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過(guò)琴行，總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番，每當(dāng)動(dòng)畫(huà)片中有彈鋼琴的情節(jié)，我就像打了興奮劑似的，又蹦又跳。
上五年級(jí)后，鋼琴課程逐漸加深，滿(mǎn)紙的小蝌蚪密密麻麻，像調(diào)皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混，盯著看了好一會(huì)兒才認(rèn)清它們。不僅花費(fèi)許多精力和時(shí)間，我還變得心煩意亂，總是亂發(fā)脾氣。不僅如此，復(fù)雜，變化多端的節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時(shí)，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時(shí)響起的鋼琴聲開(kāi)始減少，甚至消失……
爸爸察覺(jué)到我的變化，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅(jiān)持不懈的`心，學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問(wèn)題，要多和老師交流，要學(xué)會(huì)在彈琴中感受樂(lè)趣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想起當(dāng)初學(xué)琴時(shí)的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅(jiān)持走下去。我每天嚴(yán)格按照鋼琴老師的要求練琴，左右手先分開(kāi)練習(xí)幾遍，兩只手合起來(lái)彈要看準(zhǔn)音，掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟，再慢慢加快。一有時(shí)間，我就認(rèn)譜，讀譜。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦練習(xí)，我可以熟練掌握幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子了�！秲和琛愤@首曲子令我情有獨(dú)鐘。一邊彈著，我一邊想象著美好的意境：一個(gè)小女孩在舞臺(tái)上歡快地跳舞，踮著腳尖，旋轉(zhuǎn)著身子，時(shí)而蹦起，時(shí)而蹲下，優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷，讓我陶醉。突然，音樂(lè)變得憂(yōu)傷，難過(guò)。小女孩臉上淌溢出傷心的表情，眼角淌著幾滴淚水，像是經(jīng)歷了什么大事……
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 5
有一件事，讓我至今難忘。
我曾經(jīng)因?yàn)閺椾撉俚男量嘞蚶牙驯г梗袄牙�，你知道嗎？我功課特別緊張，每天寫(xiě)作業(yè)到九點(diǎn)，我媽還逼我練琴，每天特別晚才能睡覺(jué)�！蔽乙荒樜唷＠牙研奶鄣陌欀碱^對(duì)我說(shuō):“你媽媽管你管的太嚴(yán)了，不行，我得說(shuō)說(shuō)她，哪能這樣��！孩子多累呀！”“你還是別告訴我媽了吧，我媽又得呲我�！�
正在這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我立馬把臉上寫(xiě)滿(mǎn)的可憐收起來(lái)，則了一副“嚴(yán)肅臉”。姥姥看到媽媽進(jìn)來(lái)，面無(wú)表情。哈哈，怒火正在醞釀，媽媽?zhuān)诱邪桑 皨專(zhuān)趺蠢�？”媽媽一臉疑惑的看著姥姥�！坝心氵@么管孩子的媽嗎？非逼著孩子練琴，這才上五年級(jí)啊！……”姥姥劈頭蓋臉地把我媽媽說(shuō)了一頓。我臉上雖然是一臉慚愧，但心里的“小天使”卻樂(lè)開(kāi)了花，哈哈哈，被姥姥教訓(xùn)了吧！
看到媽媽挨訓(xùn)，痛快是痛快啦，但好景不長(zhǎng)啊！
當(dāng)天晚上，媽媽就把我叫到她的屋子里談心�！澳悻F(xiàn)在覺(jué)得累？是嗎？你對(duì)媽媽充滿(mǎn)了怨恨，對(duì)不對(duì)。”媽媽溫和的說(shuō)。我誠(chéng)實(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接下來(lái)對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�！澳悻F(xiàn)在覺(jué)得練琴和學(xué)習(xí)很累，是因?yàn)槟悻F(xiàn)在很盲目，你沒(méi)有把這些學(xué)習(xí)當(dāng)初一種快樂(lè)的享受，你更沒(méi)有把他們當(dāng)成一個(gè)值得你奮斗的事，你如果有了夢(mèng)想，如果你有了追求的目標(biāo)，那你就不會(huì)覺(jué)得累，你就不會(huì)畏懼任何困難。今天的苦會(huì)為未來(lái)爭(zhēng)取很多的選擇機(jī)會(huì)，你想，對(duì)不對(duì)？”我的`心洶涌了，我懂了，是的，我懂了。
對(duì)于一只盲目的船來(lái)說(shuō)，所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。從那以后，我不再做盲目的船。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 6
在我的課余生活中必不可少的就是拉小提琴。提起拉小提琴，我可有一肚子話(huà)要說(shuō)呢s我從七歲就開(kāi)始練習(xí)拉小提琴。這也和干別的事一樣，并不那么容易。為了練手指的靈活性，音階的準(zhǔn)確性，一支枯燥的rRE子要練上兩三個(gè)星期。有時(shí)我真不想學(xué)了，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我要有耐性，有毅力。去年暑假的一天傍晚，天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。全家人吃過(guò)晚飯，都坐在院里乘涼。
我在燈下支好譜架，拿出提琴、準(zhǔn)備練琴。媽媽聽(tīng)到響動(dòng)進(jìn)屋勸我:“算了冬梅，今天太熱，不用練了，先涼快一會(huì)兒!”“您規(guī)定暑假每天練五個(gè)小時(shí)，還差一個(gè)小時(shí)呢!您不是說(shuō)要有耐心和毅力嗎!”我說(shuō)完，沖媽媽做了個(gè)鬼臉，關(guān)上門(mén)練了起來(lái)。我翻開(kāi)樂(lè)譜，下一支曲子是《搖籃曲》。我抹了一把汗，專(zhuān)心地拉起來(lái)。拉了幾遍，都不滿(mǎn)意。
我放下琴，舉起握琴的左手，五個(gè)手指已經(jīng)發(fā)紅了，手心也出了汗。我舉起答帚，狠狠打了左手一下，白言自語(yǔ)地說(shuō):“不爭(zhēng)氣的手，真該打!”我使勁擦去左手的汗水，目不轉(zhuǎn)睛地看著樂(lè)譜，體會(huì)著樂(lè)曲的感情，重新拿起琴，接著練起來(lái)。
連我自己也不知為什么，這次拉得好多了，那柔和的中間部把母親對(duì)子女的愛(ài)撫表現(xiàn)得多么深刻!我眼前好象浮現(xiàn)出伴著優(yōu)美的樂(lè)曲，嬰兒在母親的懷中甜甜入睡的情景。我興奮地拉著，忘記了一切，完全沉浸在樂(lè)聲中。一曲終了，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在房門(mén)前，微笑著望著我，疼愛(ài)又慎怪地說(shuō):“瞧你這一頭汗，來(lái)，把琴墊拿下來(lái)，我給你洗洗上面的汗!”我無(wú)聲地笑了。這笑里包含著毅力和耐性的勝利王我的.課外生活，就是在這把心愛(ài)的小提琴的陪伴下度過(guò)的。這里面充滿(mǎn)著辛勤的汗水和無(wú)限的樂(lè)趣。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 7
我從五歲開(kāi)始學(xué)琴，在我的成長(zhǎng)中，陪伴我最多的不是玩具，不是電視，不是電腦手機(jī)，而是一架大大的鋼琴。那些大紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)靜靜地躺在我的書(shū)箱里，記錄了我曾獲得的榮譽(yù)，得到它們，可真不容易啊！
這一天晚上，我一個(gè)人在家里做完作業(yè)后，開(kāi)始彈琴。不知道彈了幾個(gè)鐘頭，媽媽突然回來(lái)了，她坐在沙發(fā)上氣喘吁吁的，看起來(lái)累極了。媽媽先問(wèn)了我的作業(yè)，接著又問(wèn)：“練鋼琴了嗎？”“練了�！蔽一卮鹫f(shuō)。于是，媽媽開(kāi)始陪我練習(xí)新的.曲目了。
我先分手練習(xí)。彈到中途的時(shí)候，媽媽說(shuō)有一個(gè)地方錯(cuò)了，需要改正。我又彈了一遍，還是錯(cuò)了，媽媽有點(diǎn)焦急了，大聲對(duì)我說(shuō)：“還是不對(duì)，把節(jié)拍器拿來(lái)！”我連忙遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶焖俚卣{(diào)了起來(lái)。調(diào)好后，我又跟進(jìn)著節(jié)拍器走了一遍，又到那個(gè)錯(cuò)誤地方的時(shí)候，我心里又緊張又著急，生怕彈錯(cuò)。唉！結(jié)果又彈錯(cuò)了。我正要重新彈的時(shí)候，媽媽忽然用力打了我一下，大聲說(shuō)：“還是錯(cuò)！用心！”一次次地彈，我一次次地錯(cuò)，我越來(lái)越著急了。媽媽氣憤極了：“你為什么不認(rèn)真呢？你為什么老是彈錯(cuò)�。〗棠阋煌砩狭诉�不會(huì)，你這樣不要再繼續(xù)彈了！”媽媽火冒三丈，憤怒的話(huà)語(yǔ)像是炮彈一樣在我身邊爆炸。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，推開(kāi)椅子，跑到房門(mén)外對(duì)媽媽一吼：“不許你再說(shuō)這些話(huà)！”說(shuō)完，我一把推開(kāi)門(mén)，跑進(jìn)房間，“嘭”的一聲，死死地把門(mén)關(guān)緊了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我不停地回想剛才的事情。漸漸的，我終于想通了，要虛心接受批評(píng)才能彈好琴。第二天，我冷靜思索媽媽的話(huà)，再次練習(xí)，果然越彈越好了。
在學(xué)琴的道路上，這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，每次跟媽媽?xiě)Y氣，兩個(gè)人都又傷心又氣惱。但是，我漸漸理解了媽媽的苦心。我的每一分進(jìn)步，都有媽媽的功勞。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 8
自從我學(xué)鋼琴以來(lái)，老師要求我每天要練琴一小時(shí)。
每晚8點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)時(shí)得像鬧鐘似的叫我練琴。有時(shí)我像粘在沙發(fā)上一樣，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視里的動(dòng)畫(huà)片，紋絲不動(dòng)。媽媽看看掛鐘，時(shí)間已超過(guò)8點(diǎn)，就大吼道：“吳敏儀，快去練琴！”媽媽雄亮的聲音幾乎從1-11樓都可以聽(tīng)到，我就像接到圣旨似地跳到鋼琴椅上，手指發(fā)瘋地在琴鍵上亂彈，而腦子里還想著剛才的動(dòng)畫(huà)片。媽媽聽(tīng)到我在亂彈，一邊做自己的事一邊在告訴我彈琴的要求和要點(diǎn)，可我充耳不聞，手指還像竹筒倒豆子一樣在琴鍵上飛奔。媽媽這時(shí)火冒三丈，扔下手中的活，拿著上鋼琴課時(shí)她記的`課堂筆記本坐到我身旁，大吼：“再不認(rèn)真彈，就拿針扎手指！”我像真的被扎了手指一樣，認(rèn)真地彈了起來(lái)。有時(shí)候，功課很多，我不想練琴，就跟媽媽扯皮，媽媽眼睛一瞪，說(shuō)：“今天練今天的，明天練明天的，每天一小時(shí)，一刻不能少！”我只能老老實(shí)實(shí)地練了。
一年365天，天天都這樣，我在媽媽的“吼叫”聲中練琴。鋼琴老師布置的曲目我彈得越來(lái)越好了，每周去上課老師都表?yè)P(yáng)我，給我獎(jiǎng)了許多小紅花，每期結(jié)束還給我發(fā)鋼琴優(yōu)秀學(xué)員的證書(shū)；去年小區(qū)的中秋晚會(huì)上，我大膽地上臺(tái)表演一首《綠袖子》的曲子。在寒假的時(shí)候，我順利地通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的鋼琴三級(jí)考級(jí)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，媽媽的“吼叫”也慢慢少了。我是在媽媽的“吼叫”聲中練琴，在媽媽的“吼叫”聲中成長(zhǎng)，她催我長(zhǎng)大，她催我進(jìn)步。
媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你的“吼叫”聲！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 9
叮當(dāng)當(dāng)叮當(dāng)當(dāng)，家里的鬧鈴又響了起來(lái)，唉，練琴時(shí)間到，我拖著那被灌了鉛的雙腿，一步三晃地坐到了琴凳前。
練琴，練琴，剛寫(xiě)完作業(yè)還沒(méi)有看一會(huì)書(shū)呢，這時(shí)候只嫌時(shí)間過(guò)的太快。倚天屠龍記仿佛被灌入了魔力，郭襄到底找到靖哥哥了沒(méi)有？書(shū)里的情節(jié)在我的腦海里久久回蕩讓我欲罷不能，感覺(jué)我的琴聲怎么鬼哭狼嚎的，不情不愿地響在了屋子的上空�？稍傧胂肜蠇屇菄�(yán)厲的眼神，我手里的'書(shū)又放了下來(lái)，可是書(shū)里的情節(jié)令我魂?duì)繅?mèng)索，里面的人物卻冷不丁地從我腦袋里冒了出來(lái)，絕緣法師到底犯了什么罪？怎么手腳上了鐵索？弄得我都沒(méi)心彈琴了。就看一下，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么，我在心里暗暗地安慰自己，我小心翼翼地把書(shū)拿出來(lái)，放在腿上，一只手扶著書(shū)一只手在琴上亂彈，津津有味地看起來(lái)，我看的太入迷了，忘了彈琴，突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣踢踏踢踏的響聲，嚇得我手忙腳亂，把書(shū)一合。我忐忑不安地坐在琴凳上，心里撲咚撲咚地跳著，好像太陽(yáng)照在我的臉龐，燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺(jué)。書(shū)咣當(dāng)一聲掉在地上，腦子一片空白，糟糕，肯定是一頓暴打。咦，聲音小了，再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是五樓阿姨上樓的聲音，唉，真是虛驚一場(chǎng)，對(duì)著鏡子揮拳頭——自己嚇自己。
我又捧起了書(shū)，不知不覺(jué)多少個(gè)分鐘過(guò)去了，我仔細(xì)地品味著，書(shū)里的內(nèi)容，一會(huì)讓我開(kāi)心地笑，一會(huì)我眉頭緊皺好像要哭，又不停地深深地嘆氣，令我琢磨不透。喜怒哀樂(lè)，使我沉溺其中，完全忘了我現(xiàn)在是彈琴的時(shí)間。
不知媽媽何時(shí)站在我的身后，媽媽輕輕拿過(guò)我也書(shū)，自己坐在一旁津津有味地看著。我不好意思地只有彈琴為她伴奏，媽媽呀媽媽?zhuān)憧磿?shū)，我彈琴，天理何在？
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 10
星期六早上，爸爸媽媽出門(mén)了。他們千叮嚀萬(wàn)囑咐跟我說(shuō)要把考級(jí)曲練好。
他們一走，我就像一只泄了氣的皮球，坐在鋼琴上望著琴譜發(fā)呆。突然，一個(gè)念頭從腦中閃過(guò)，既然他們不知道我有沒(méi)有練琴，我可以不練呀！我為我的`“聰明”感到高興，我給自己倒了一杯橙汁，開(kāi)了一袋蝦條慶祝。
我想：先干什么呢？看電視，玩電腦。我決定先看電視，我打開(kāi)電視，換到了少兒頻道，真無(wú)聊，什么好節(jié)目都沒(méi)有。我關(guān)掉了電視，奔向電腦房，向電腦發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
我上了摩爾莊園，快樂(lè)童年。進(jìn)了！我樂(lè)的心一下子蹦上了天，我為我的那個(gè)想法感到非常驕傲。我先給拉姆吃了點(diǎn)東西，一個(gè)好友給我發(fā)來(lái)信息，她問(wèn)我：“不是說(shuō)要練琴嗎？怎么有空上呀？”我說(shuō)：“老爸老媽出去了，不上不是笨嘛！”她說(shuō)：“最好別干這種偷天換日的事，不然遲早會(huì)露餡�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，又有點(diǎn)不高興，關(guān)掉了對(duì)話(huà)欄。腦子里反復(fù)想著那句話(huà)，怎么玩都玩不好，真煩人。我下了摩爾莊園，我想：唉，希望不會(huì)露餡。突然，“叮咚，叮咚”，下午五點(diǎn)了，媽媽要回來(lái)了。我趕緊把電腦關(guān)了，跑去開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)問(wèn)：“怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你練琴？”我說(shuō)：“哪里，我早上練了好久�！眿寢寭ё∥艺f(shuō)：“是嗎？彈給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽叶硕ㄉ瘢S便亂彈了幾下。媽媽說(shuō)：“練的這么熟呀！來(lái)，吃點(diǎn)水果，看電視去�！�
時(shí)間過(guò)得飛快，今天我要去學(xué)琴了，我彈給老師聽(tīng)，老師說(shuō)：“唉，你有沒(méi)有練呀？”我回家被媽媽揍了一頓。但我得到了一個(gè)啟示：一定要誠(chéng)實(shí)，騙人是會(huì)露餡的。我終于明白了那個(gè)朋友的意思，我再也不騙人了。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 11
人人都說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！敝灰憧蠄�(jiān)持，就能把事情做好。我原先并不在意這句話(huà)，但一次練琴的經(jīng)歷，讓我懂得了這句話(huà)的含義。
一天下午，我像往常一樣到琴行練琴，媽媽剛好有空，就陪我練。我們坐在琴房里，開(kāi)始練習(xí)。剛開(kāi)始幾首簡(jiǎn)單的曲子，我彈得十分流暢。媽媽微笑看著我，我心里也暗暗得意。但是當(dāng)彈到新學(xué)習(xí)的一首曲子時(shí)，就不那么順利了。
我兩眼盯著琴譜，手指慢慢敲動(dòng)琴鍵，琴聲斷斷續(xù)續(xù)，像一塊塊玻璃碎片。我彈第二遍，第三遍……可手指就像跟我鬧別扭似的，一會(huì)兒兩只手指粘在一起，一會(huì)兒彈錯(cuò)音，一會(huì)兒換措手……不管我怎樣努力，總是彈不好。我看了一眼坐在旁邊的媽媽。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默看著我彈。我的心情開(kāi)始煩躁起來(lái)，一團(tuán)火焰從心中悄然升起。我放棄彈這首曲子，回過(guò)頭來(lái)練習(xí)其他簡(jiǎn)單的`曲子�；蛟S是因?yàn)樾母庠�，我連最簡(jiǎn)單的曲子都彈錯(cuò)。我徹底崩潰了，抽回雙手放在大腿上，生悶氣。
這時(shí)，媽媽開(kāi)口了，說(shuō)：“婷婷，‘堅(jiān)持就是勝利’，只要肯堅(jiān)持，就一定能辦到。別灰心，重頭再來(lái)吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟：媽媽說(shuō)得對(duì)，我越是煩躁，就越彈不好。只有堅(jiān)持，才能勝利。
我調(diào)整好自己的情緒，挺直腰板，抬起雙手，一絲不茍地彈奏起來(lái)。雖然手指還是有些笨拙，但我沒(méi)有放棄，還是耐心地練。過(guò)了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……短短幾十分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像過(guò)了大半年，但我還是堅(jiān)持下來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人。一個(gè)小時(shí)后，我終于把這首難彈的曲子練熟了。那流暢的旋律回蕩在琴房里，媽媽看著我，露出贊許的笑容。
從此，媽媽說(shuō)的這句話(huà)——“堅(jiān)持就是勝利”深深印在我的心里，幫助我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，到達(dá)勝利的彼岸。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 12
記得去年，我和媽媽去看哥哥的鋼琴演出，我眼中充滿(mǎn)了羨慕。當(dāng)時(shí)，我就抱著雄心壯志來(lái)學(xué)琴。從那時(shí)起，我便走上了堅(jiān)韌不拔的學(xué)琴路程。
一晃一年過(guò)去了，我還是碌碌無(wú)為，我便開(kāi)始有些厭倦鋼琴了，心里想：“練琴既枯燥又煩人，真是麻煩呀！”’我每天練琴不在專(zhuān)心練，而是一曝十寒。于是，媽媽覺(jué)得我練琴時(shí)總是以各種事來(lái)消磨時(shí)間。而且就在上個(gè)寒假，姥姥家沒(méi)琴可練，特地辦了一張練琴卡。但是，我沒(méi)去幾次就不想練了。于是，媽媽生氣地說(shuō)：“你在學(xué)琴時(shí)堅(jiān)定不移地向媽媽保證，要努力學(xué)習(xí)鋼琴絕不半途而廢，現(xiàn)在遇到困難就知難而退了嗎？”我還是倔強(qiáng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不喜歡這個(gè)鋼琴學(xué)校，我要換學(xué)校，總之以各種理由不練琴”。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，孩子做什么事要知難而進(jìn)，一定要持之以恒，才可以贏得成功。”但是我還是說(shuō)：“反正我就要調(diào)換鋼琴學(xué)校�！庇谑菋寢尳o我換了一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師，我全力以赴的練琴，還是達(dá)不到老師的標(biāo)準(zhǔn)。老師說(shuō)：“哪怕你每天練10分鐘都要把手指問(wèn)題解決了，這樣就可以進(jìn)步一點(diǎn)兒，聚沙成塔、集腋成裘。長(zhǎng)期下來(lái)，你就能感受到進(jìn)步的'喜悅。”聽(tīng)了老師的話(huà)我深有感觸，我改變了自己的態(tài)度，從此我每天認(rèn)真練琴，由之前常常被老師留下到現(xiàn)在被老師肯定。老師說(shuō)：“做任何事都不要寸進(jìn)尺退，一定要堅(jiān)持下去，這樣才能獲得更大的進(jìn)步�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到不管做什么事都要持之以恒，都要認(rèn)真對(duì)待，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能有彩虹。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 13
每當(dāng)看到書(shū)架上鮮紅的鋼琴考級(jí)證書(shū)，我就會(huì)想起往日練琴的情景和收獲的喜悅。
去年剛放暑假，我本來(lái)想好好玩玩，突然接到音樂(lè)學(xué)校的通知，要求參加鋼琴考級(jí)。平時(shí)上學(xué)期間，除了周日學(xué)琴練琴時(shí)間長(zhǎng)，每天只需要練琴半小時(shí)。如果想順利過(guò)關(guān)，必須每天練琴四五個(gè)小時(shí)，都趕上魔鬼訓(xùn)練了！在那炎熱的夏天，我除了讀書(shū)寫(xiě)字，其余時(shí)間都坐在凳子上，譜架前反復(fù)地練習(xí)。由于長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的.手指麻木了，胳膊抬不起來(lái)了，便歇會(huì)再繼續(xù)。老師和家長(zhǎng)不停地鼓勵(lì)我，相信付出總有回報(bào)。我暗想一定要咬牙堅(jiān)持下去。
終于，到了考級(jí)這一天。一大早，我趕到考點(diǎn)，心里緊張而不安�？磩e的考生考完出來(lái)，顯現(xiàn)的神態(tài)各異。輪到我了，我深深地吸了一口氣，快步來(lái)到考官面前，努力讓自己鎮(zhèn)定，向考官鞠了一躬，清晰地做了自我介紹。我定了定神，坐下開(kāi)始彈奏。十指在飛舞，音樂(lè)在流動(dòng)，我的心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)。我很快進(jìn)入了佳境，越彈越陶醉其中，周?chē)囊磺蟹路鸢l(fā)生了變化，我感覺(jué)自己好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，伴著音符，飄飄蕩蕩，飛進(jìn)了音樂(lè)王國(guó)。
不知不覺(jué)，我彈完了曲子，隨后站起身，再向考官鞠一躬。我偷偷地觀察老師的表情，發(fā)現(xiàn)他們向我投來(lái)贊賞的目光，這下有希望了！果不其然，考級(jí)順利過(guò)關(guān)。
練鋼琴過(guò)程雖然漫長(zhǎng)枯燥，但是我并不后悔。因?yàn)槲覐闹械玫搅隋憻�，獲得了喜悅。我不再羨慕別人可以留著長(zhǎng)指甲，涂上美麗的指甲油。我用堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了炎熱，戰(zhàn)勝了貪玩，戰(zhàn)勝了恐懼，練琴伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 14
大約清晨五點(diǎn)多鐘，我就醒了。
我看了看車(chē)窗外，綠油油的小草，尖頂小樓房，還有和我一樣，剛剛才起床的太陽(yáng)，金黃金黃的，散發(fā)出耀眼的光芒，白白的云朵漂浮在空中，美麗極了！
我們下了火車(chē)，踏在了深圳的土地上。緊接著從羅湖口岸過(guò)關(guān)，來(lái)到了香港。
第一次坐了香港的地鐵，感覺(jué)到又快又涼快，挺好的。走出地鐵站，哇！比武漢的大街干凈多了，地上沒(méi)有一根煙頭，沒(méi)有一張紙屑。過(guò)馬路的時(shí)候，我看到人行橫道的紅燈亮起時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人亂穿馬路，而是耐心地等待紅燈變成綠燈，真守規(guī)則呀！
我今天可忙了，沒(méi)有時(shí)間好好看看香港的景色，因?yàn)槲乙s著去報(bào)名參賽，還要抓緊時(shí)間練琴呢！
我們家和王小康家（武漢賽區(qū)第一名）一起到處尋找亞洲KAWAI鋼琴大賽的報(bào)名地點(diǎn)。我和王小康邊走邊買(mǎi)吃的東西，沿途看到香港的街道非常擁擠，人也非常多，買(mǎi)什么東西都要排隊(duì)。
終于找到報(bào)名地點(diǎn)了。我們趕緊找了一個(gè)琴房，開(kāi)始認(rèn)真練琴，因?yàn)榻裉煲徽炜赡苤挥羞@一次練琴時(shí)間。琴房很小，爸爸一直陪著我。我練的琴是紅色外殼的，琴的品牌我也不知道，不過(guò)鋼琴的音色還不錯(cuò)，和我們家的鋼琴差不多。我先完整地把比賽曲目過(guò)了一遍，接著開(kāi)始練習(xí)《哈農(nóng)》，然后精練《車(chē)爾尼第24條》。練完之后，我又彈奏了庫(kù)勞的`《小奏鳴曲》，爸爸邊聽(tīng)邊說(shuō)：“彈得還不錯(cuò)，如果能夠彈得更精細(xì)一點(diǎn)就更好了！”最后，我還彈奏了赫勒韋爾的《斯拉夫之歌》，爸爸的評(píng)價(jià)是：“要把這首曲子的三段和六段的五指要彈出來(lái)，表現(xiàn)得更豐富一些�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快一小時(shí)就到了，我們被“趕”出了琴房。
為了保險(xiǎn)，爸爸和媽媽又花錢(qián)讓我晚上加練了一個(gè)小時(shí)。唉，我是多么痛苦�。〔贿^(guò)，我還是不太情愿地答應(yīng)了。事后我想，這一個(gè)小時(shí)的練琴還是值得的，因?yàn)�，為第二天的比賽做好了充分的�?zhǔn)備。
晚上，懷著忐忑不安的心情，我慢慢睡著了……
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 15
我的生活中有兩樣必不可少的事——練琴和閱讀。但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，每天練琴和閱讀時(shí)間不充足，這兩件事的取舍也讓我猶豫不決。最終，我采取了一個(gè)辦法：利用練琴休息時(shí)間閱讀。
正在練習(xí)著枯燥乏味的指法練習(xí)，我的心里忽然掠過(guò)了不安分的一絲小念頭：《尼羅河上的慘案》剛看到波洛找不到槍了，那么接下來(lái)會(huì)怎么樣呢？在這一瞬間，我眼前的五線(xiàn)譜變成了小說(shuō)的情節(jié)圖：波洛、琳內(nèi)特、多伊爾……還有杰姬怎么可能從船上逃跑？
我無(wú)法克制自己想讀書(shū)的欲望，感到焦慮不安，恨不得拋開(kāi)這無(wú)聊的指法練習(xí)去接著讀《尼羅河上的慘案》。于是草草地練了四五遍就高高興興地溜下琴凳，用貪婪的目光掃視了書(shū)架，隨后抽出那本《尼羅河上的.慘案》，二話(huà)不說(shuō)就津津有味的看了起來(lái)。
杰姬為什么把槍踢到長(zhǎng)椅子下面？有什么人會(huì)撿起槍殺死琳內(nèi)特？……隨著情節(jié)發(fā)展，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)產(chǎn)生了，又被接下去的故事解決了。我十分過(guò)癮，腦海中繪制的情節(jié)圖越來(lái)越繁復(fù)，好像一課枝節(jié)茂密的大樹(shù)。
正當(dāng)我讀的酣暢淋漓的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)在練琴，十分不滿(mǎn)：“你才練了幾遍，就看書(shū)了？”“就看五分鐘。”我害怕書(shū)被媽媽沒(méi)收，趕緊抱著書(shū)慌慌張張地爬上琴凳接著看�？墒沁@一看又是十多分鐘。我依依不舍地放下書(shū)，滿(mǎn)腦子都是書(shū)里的情節(jié)，揮之不去。我多想再看看接下去的故事呀，可是再這樣三心二意地練琴，媽媽一定會(huì)責(zé)怪我的。要不，乘媽媽去陽(yáng)臺(tái)上曬衣服，偷偷看一眼結(jié)尾？我顧不得多想，抄起小說(shuō)就開(kāi)始翻找結(jié)尾。
不料，沒(méi)等我找到結(jié)尾，陽(yáng)臺(tái)上便傳來(lái)一聲可怕的吼聲：“琴聲呢？”我趕緊丟開(kāi)書(shū)，抓起了鋼琴書(shū)：“立刻！馬上！”
我也知道練琴不能分心，不然會(huì)事倍功半、一事無(wú)成呀。但是世界上有這么多精彩的書(shū)在等著我呢，我也無(wú)可奈何呀！再讓我看一分鐘吧！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 16
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)同學(xué)們毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)為同學(xué)們敞開(kāi)，就看遠(yuǎn)處的你愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。炎熱的暑假到來(lái)了，我放棄了去旅游，而是選擇了練琴，因?yàn)槲铱煲獏⒓庸枮I市第二十五屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽了。
從放暑假的第一天開(kāi)始，我便在每天兩小時(shí)的'練琴聲中度過(guò)。為了這次比賽，我沒(méi)有了睡懶覺(jué)的時(shí)間，每天要很早起來(lái)練琴。當(dāng)我屁股一坐下來(lái)，指上的小精靈們就得開(kāi)始忙碌起來(lái)了。比賽的腳步越來(lái)越近，可我還沒(méi)有掌握好這首比賽的大提琴曲的要領(lǐng)，這首曲子是：d小調(diào)奏鳴曲。
此時(shí)的我心里開(kāi)始緊張了，指尖上的小精靈們也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。在一旁指導(dǎo)的李老師聽(tīng)了也開(kāi)始有些生氣了，對(duì)我大喝一聲：“看看你，該快的不快，該慢的你又這么快。拉錯(cuò)的地方，下一次還錯(cuò)，你到底有沒(méi)有認(rèn)真啊�！甭�(tīng)到老師的批評(píng)，我的眼淚快要流下來(lái)了，真不練了。這時(shí)耳旁響起媽媽問(wèn)過(guò)我的一句話(huà)：“如果有一天你不想彈琴了怎么辦？”“我不會(huì)的！”。媽媽沒(méi)有像別的家長(zhǎng)那樣陪練，只是，在我練琴的時(shí)間里，只要我的屋子里沒(méi)有了琴聲，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“怎么又沒(méi)有聲了！”正是這短短的一句話(huà)，每當(dāng)在我想放棄時(shí)，使我又咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。
我擺正椅子，坐了下來(lái)，深吸一口氣。我對(duì)小精靈們說(shuō)：“這次靠你們了，辛苦了。以后我會(huì)好好的愛(ài)惜你們的�！毙【`們似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，開(kāi)始在琴弦上快樂(lè)的舞動(dòng)著。我慢慢地對(duì)自己有信心了，出錯(cuò)的次數(shù)也越來(lái)越少了。一旁的李老師，也投來(lái)贊賞的眼光，微笑地點(diǎn)著頭。這時(shí)我才敢放松一口氣。
我想我的暑假雖然過(guò)得比別的同學(xué)們辛苦，可是我卻從中懂得了一個(gè)道理：在遇到困難時(shí)，要勇敢地去克服它，堅(jiān)持到最后才能?chē)L到甜頭。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 17
今天隨筆寫(xiě)得不早，是受了要練習(xí)鋼琴的限制，九點(diǎn)才坐到桌前。
上午有一上午的課程安排，事事排滿(mǎn)空閑，多有困倦，中午睡午覺(jué)一悶頭直到三點(diǎn)，想起還與朋友約了一起寫(xiě)作業(yè)，匆匆趕到差不多遲到了半個(gè)鐘頭，不太敢怠慢了作業(yè)這項(xiàng)任務(wù)，減少了話(huà)談，除去悶熱的外邊，抓緊寫(xiě)起來(lái)竟發(fā)現(xiàn)時(shí)間飛速，小幾門(mén)科目完成后已到了五點(diǎn)多一點(diǎn)。自己的心中還是多有忐忑，因?yàn)槊鲀河质且还?jié)鋼琴課，一上兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)天八點(diǎn)，第一位敲響琴房的學(xué)生。而我練得少之又少，一次倒無(wú)所謂然，但這種不想練琴的'狀態(tài)持續(xù)了很久，從哪天呢？對(duì)于它失去了興致便有了，而年齡增長(zhǎng)后時(shí)間逐漸被更多的人和事占領(lǐng)，也就以此為由，渾渾的度過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間。我不喜歡、甚至討厭為過(guò)去的事和飛逝的時(shí)間惋惜，但我確實(shí)后悔了，后悔那時(shí)。
今年是我考級(jí)的第三年，七級(jí)。去年最佳，因?yàn)槿ツ晔罴偈址潘�，玩中卻也被練琴奪去了不少時(shí)間，效果還好。今年不同往年，時(shí)間被壓縮，而我不慌不忙，“沉穩(wěn)”、毫不在意的態(tài)度有些多現(xiàn)，一下午寫(xiě)完除隨筆外所有作業(yè)后，一節(jié)晚課還有一個(gè)半小時(shí)，我有點(diǎn)慌張，鄰居希望我的練琴時(shí)間在每早八點(diǎn)至每晚九點(diǎn)前，看似充足的時(shí)間中，我的一天都不在家，到晚上八點(diǎn)之后才有完全的空閑，苦惱一定有，卻也唯有我自己調(diào)整白天在家的時(shí)間空閑。
興趣是在練習(xí)中越冒越多的，我也能夠發(fā)現(xiàn)在琴樂(lè)中的快樂(lè)在漸漸將我包圍，最初想要學(xué)習(xí)鋼琴的初心又在慢慢回歸，我想，我不是為了一張考級(jí)證書(shū)而去，是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的熱愛(ài)，是真的純粹熱愛(ài)與干凈的喜歡，不入半分的外界因素，現(xiàn)在寫(xiě)著隨筆，發(fā)覺(jué)當(dāng)初選擇的理由現(xiàn)在有些黯淡，我有點(diǎn)難過(guò)。當(dāng)努力與松懈形成類(lèi)比、那些斗志又將重新燃起，我希望自己信守諾言，不停歇在半途，而是一鳴驚人般要在鋼琴這條路途上邁出前行的一大步。
說(shuō)到做到！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 18
今年暑假第一天，我就和媽媽一起制定了《暑假生活學(xué)習(xí)表》。可馬上就要鋼琴考試了，原來(lái)制定的一些計(jì)劃不得不取消了。對(duì)此，我心里有些失落，但為了順利通過(guò)鋼琴考級(jí)，我只能努力練習(xí)。
每天的生活雖然忙碌，有時(shí)累了、煩了，我也會(huì)哭鼻子，但我依然覺(jué)得快活。清晨，我都會(huì)早早地起來(lái)練習(xí)鋼琴，熟悉樂(lè)譜。晚上，我還要去鋼琴老師那邊上課。每當(dāng)坐到鋼琴前，指尖上的小精靈們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，它們?cè)谇冁I上翩翩起舞。有時(shí)候，我心里一緊張，指尖上的小精靈們也開(kāi)始不聽(tīng)使喚，東跑西竄。在一旁指導(dǎo)的胡老師聽(tīng)了也很生氣，對(duì)我大聲吼道：“要用心彈，怎么該快的不快，該慢的又這么快，你到底有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)啊?重新開(kāi)始!”聽(tīng)到老師的批評(píng)，我的眼淚都快要流下來(lái)了，有時(shí)候真想放棄不練了。這時(shí)，我耳邊就會(huì)響起媽媽和我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“學(xué)習(xí)鋼琴是很辛苦的一件事，如果你選擇了就要努力堅(jiān)持下去，絕對(duì)不可以半途而廢，知道嗎?”我咬咬牙，深吸一口氣，拼命不讓眼淚流下來(lái)。我默默地對(duì)小精靈們說(shuō)：“這次全靠你們了，辛苦了，以后我會(huì)好好珍惜你們的。”小精靈們似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，開(kāi)始在琴鍵上歡快地跳動(dòng)著，它們奏出的曲子越來(lái)越和諧。老師看到了我的努力，也露出了會(huì)心的`微笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我終于能完美地彈出五首考試曲目。 考試當(dāng)天，我非常緊張，心怦怦跳個(gè)不停。第一首曲子我彈錯(cuò)了一個(gè)音，后來(lái)的曲子都順利演奏完了。我偷偷看了一眼評(píng)審老師，她居然對(duì)我微笑了一下，我頓時(shí)松了一口氣。走出考場(chǎng)，我感覺(jué)陽(yáng)光格外燦爛，天格外藍(lán)。鋼琴老師在外面等我，他表?yè)P(yáng)了我。我心里納悶：不是彈錯(cuò)了嗎?為什么還表?yè)P(yáng)我呢?我猜可能是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了!
今年暑假是我最忙碌的一個(gè)暑假，雖然很累，但也很快樂(lè)。我終于“解放”啦!
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 19
“出發(fā)了，快點(diǎn)，兒子！咱們要去給你報(bào)吉他啦！”爸爸站在門(mén)口叫道�！芭�，馬上就來(lái)�！蔽以诜块g換著衣服說(shuō)，“來(lái)啦！”我推開(kāi)房門(mén)，和爸爸一起匆匆忙忙地去往報(bào)名地點(diǎn)——星啟航。
到了目的地，我們和我的吉他老師初次見(jiàn)面。他個(gè)子很高，長(zhǎng)得很英俊。黑葡萄似的眼睛下面架著一幅眼鏡，手上起了很多彈吉他留下的厚厚的繭。報(bào)完名賣(mài)了吉他后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天給你報(bào)了吉他，你以后可要認(rèn)真對(duì)待呀！冰凍三尺，非一日之寒吶！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地握著吉他，感覺(jué)自己又多了一份責(zé)任。
第一天練吉他，輕松。第二三天都是簡(jiǎn)單與輕松的感覺(jué)�？墒�，時(shí)間如流水。日復(fù)一日，以前練其他的輕松變成勞累不堪，練的時(shí)間增加，學(xué)的曲子也變多，壓在身上的'“石頭”也不斷增重，不斷增重！“壓”得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉！說(shuō)起這事還真夠嗆！
記得那是在我學(xué)吉他學(xué)了一個(gè)多月的一天，老師決定鍛煉我來(lái)次“吉它大特訓(xùn)”。我來(lái)到練琴地點(diǎn)，只見(jiàn)老師拿著一張紙來(lái)到我面前說(shuō)：“楊懿軒，你試著彈下這首二級(jí)曲子《浪漫曲》吧。”我看著譜子，完全傻了眼。這怎么彈？老師看穿了我的心思，來(lái)到我面前，教我什么彈。剛開(kāi)始彈幾遍還挺順利，可是后來(lái)老師要求提高。“你這動(dòng)作不對(duì)，音沒(méi)響�！薄安粚�(duì)不對(duì)，你這里彈錯(cuò)了�！薄ρ�，真累。終于練完了，我看了下時(shí)間呀，呀，練琴時(shí)間比以前多了兩倍。這哪是大特訓(xùn)��！這是魔鬼訓(xùn)練！
后面的練習(xí)更累，學(xué)的曲子不計(jì)其數(shù)呀。但是，經(jīng)過(guò)這么多刻苦的訓(xùn)練，我也得到了不能形容的快樂(lè)。吉他段位向前進(jìn)了兩級(jí)，會(huì)彈唱了……總之，付出就有回報(bào)。
從新手到二級(jí)入門(mén)，從彈小曲子到彈唱歌曲。我的漫漫練琴路從未停止，向前努力著，前進(jìn)著，不管遇到什么困難，要經(jīng)歷多少辛苦，我都要堅(jiān)持練好吉他，不辜負(fù)爸爸的期望！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 20
鋼琴是一種難以堅(jiān)持與提高的才藝。我堅(jiān)持練習(xí)了六年，有過(guò)不情愿和不如意，但也收獲了快樂(lè)。
那次剛上完鋼琴課，我回到家，隨手把書(shū)包一丟，跌在床上，呆呆地看著天花板。房間里很安靜，沒(méi)有一絲嘈雜，腰酸背痛的我，發(fā)著呆，心想：老師布置的練習(xí)任務(wù)也太多了吧！一天六個(gè)小時(shí)，誰(shuí)受得了啊！況且我的'時(shí)間已經(jīng)排滿(mǎn)了。這個(gè)暑假還要參加比賽，真是累死了。
我坐了起來(lái)，抓了抓頭發(fā)，起身慢悠悠地坐到鋼琴前，手開(kāi)始漫不經(jīng)心的肆意亂彈�！班帧帧睍r(shí)針慢慢地跨過(guò)每一個(gè)刻度，感覺(jué)過(guò)一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)似的。我越來(lái)越煩躁，手也越來(lái)越累。我丟下樂(lè)譜，又躺到了床上，心里有些矛盾。我到底要怎么辦？想靜下心，可怎么也不行呀！這么久，誰(shuí)堅(jiān)持的住啊。
可多練練也好�。�(zhēng)取比賽獲獎(jiǎng)。我皺起眉頭，重新坐回去，這一次我調(diào)整好心情，開(kāi)始認(rèn)真彈奏。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的手也更加?jì)故臁Ｒ恍r(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……手到了最累的時(shí)候，我仍在堅(jiān)持。這一次我全身心地投入到鋼琴曲的練習(xí)中去，慢慢地忘記了疲憊，沉浸在自己彈出的琴音中。漸漸的，我的手開(kāi)始變得放松了，樂(lè)曲也開(kāi)始流暢起來(lái)。六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這一回練習(xí)真的很有效果。
一個(gè)星期后的比賽，我居然獲得了第三名，這是我之前不敢想象的成績(jī)，真是太高興了。
苦盡甘來(lái)，努力之后總會(huì)有收獲，我對(duì)這一點(diǎn)的理解更深了。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 21
從小到大我們一直都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種各樣的東西，學(xué)習(xí)的方法也各不相同，學(xué)習(xí)的結(jié)果有好也有壞。而學(xué)琴這件事，讓我領(lǐng)悟了很多。
像很多學(xué)習(xí)樂(lè)器的同學(xué)一樣，從一年級(jí)開(kāi)始，我練起了小提琴。那時(shí)候，我每次練琴都迷迷糊糊的，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣抓起樂(lè)譜就拉。當(dāng)時(shí)我以為只要練好考級(jí)的曲目，盯著曲子拉，就能夠拉得越來(lái)越好。因?yàn)槲易x譜一看就會(huì)，有時(shí)候還會(huì)找一些流行音樂(lè)，在家長(zhǎng)同學(xué)面前顯擺一番。但是，我超快的學(xué)習(xí)速度卻遇到了障礙，怎么也攻克不了更高的難度。
一次機(jī)緣巧合，媽媽帶我去參加了專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)夏令營(yíng)，有幸碰到了上音附小的一位小提琴專(zhuān)業(yè)老師，自此之后我的練琴之路來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。
在新老師的指導(dǎo)下，我之前所有的'練習(xí)都被推翻，從零開(kāi)始重新學(xué)習(xí)。站姿、夾琴、握弓，這些最基本的動(dòng)作我練習(xí)了兩個(gè)月。雖然很枯燥，但讓我明白了好的基礎(chǔ)是成功的一半！之后，從簡(jiǎn)單的空弦練習(xí)到音階練習(xí)，從打指練習(xí)到手指練習(xí)……整整半年，我沒(méi)有拉過(guò)曲目，而在這些基本練習(xí)中反反復(fù)復(fù)。周而復(fù)始的重復(fù)練習(xí)讓我明白好的音樂(lè)都是由一個(gè)個(gè)音符組成的，只有練習(xí)好一個(gè)個(gè)音符，才能拉出整首動(dòng)聽(tīng)的旋律。
半年多過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了如何高效練琴。練琴不是隨便拿個(gè)曲子練習(xí)，而是要從基本功開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢磨，越來(lái)越精細(xì)。練琴這件事情也讓我懂得了：學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能都應(yīng)該重視基本功！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 22
我有一架銀灰色的電子琴，它是我的“好朋友”，它伴隨著我成長(zhǎng)，我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)她了
媽媽給我找了一個(gè)練琴輔導(dǎo)班讓我上，記得剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，覺(jué)得非常好玩。讓我興奮的是：第一天去學(xué)琴，老師教了我?guī)讉�(gè)音符，指導(dǎo)我把大拇指放在指定的琴鍵上，隨后，我自然地把其他四個(gè)手指放在對(duì)應(yīng)的'琴鍵上，老師看了高興地說(shuō)：“你真有天賦!”那一節(jié)課我學(xué)會(huì)了2、3個(gè)曲子。
上完課，媽媽就安排我在家練習(xí)彈琴，時(shí)間一長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭彈琴，每天都要練習(xí)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，練得手都酸了，腰也累了，我真得不想練了，但轉(zhuǎn)念一想，還要裝模作樣繼續(xù)練習(xí)，我也養(yǎng)成了應(yīng)付的方法:，彈琴時(shí)，先把蓋琴的布拿開(kāi)，把電源插頭插上，把放書(shū)的架子架上，這樣?jì)寢尵蜁?huì)認(rèn)為我練琴了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)，問(wèn)我：“練琴了嗎？” “練了”我干脆地回答。沒(méi)想到，媽媽竟然去摸變壓器熱不熱。 “糟糕！被發(fā)現(xiàn)了，哪里有洞我要鉆下去避避風(fēng)頭!”媽媽把我罵了一頓，然后就改到媽媽下班后練琴。哎！真苦��！
以前，我彈的一點(diǎn)也不好，有時(shí)會(huì)被老師批評(píng)，自從改時(shí)間后，我彈的很有進(jìn)步，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。況且，以前我也只是應(yīng)付差事，而現(xiàn)在是真的練了。回到家，爸爸媽媽也非常高興�，F(xiàn)在我換了好多本書(shū)，學(xué)了好多首曲子，我越來(lái)越喜歡彈琴了。
在這半年里，從我的練琴經(jīng)歷中，我逐漸懂得了一個(gè)道理“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我要把這種精神運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)生活中去。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 23
我最大的愛(ài)好就是練琴。
記得那年六一兒童節(jié)，有位同學(xué)的電子琴演奏把我深深地吸引住了，“真美！”我暗暗贊嘆道，回到家我拉著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)琴�！眿寢尶粗�，笑著說(shuō)：“好！只要你愿意練，媽媽就讓你學(xué)�！�
一開(kāi)始學(xué)琴，我覺(jué)得很有趣。琴鍵上，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小音符在鍵盤(pán)上不停地跳躍，它們一個(gè)個(gè)似乎在對(duì)我微笑著打招呼：“嘿，你好！”我按起了琴鍵，和它們一個(gè)個(gè)打招呼，小音符們向我招招手，立即跳回了家。我感覺(jué)自己真象個(gè)音樂(lè)小天才。
一天清晨，我正在睡覺(jué)，突然門(mén)外傳來(lái)一陣叫聲，我穿好衣服，跑過(guò)去，沒(méi)好氣的說(shuō)：“大清早的，不睡覺(jué)，干什么敲門(mén)？”睡眼朦朧的我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽搬來(lái)了一臺(tái)嶄新的琴，說(shuō)：“這是給你買(mǎi)的新琴�！笨粗桥_(tái)嶄新的琴，我心花怒放，拉著媽媽的手說(shuō)：“你放心，一定會(huì)把琴練好�！眿寢屝α�，從袋子里拿出了一本琴譜遞給我，我立即把琴放好，拿來(lái)凳子，彈了一首《同桌的你》，這琴真好彈。
練琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。于是我把家當(dāng)成舞臺(tái)，把我的家人當(dāng)成觀眾，把枯燥的琴聲當(dāng)成美妙的聲音，每天中午和下午我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)練習(xí)，汗水濕透了我的'衣服，雙臂發(fā)酸，我既不叫苦，也不停下來(lái)，就那么一直練啊，練啊，終于贏得了大家的稱(chēng)贊。
俗話(huà)說(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人�！蓖ㄟ^(guò)練琴我終于感受到了這句話(huà)的真諦。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 24
明天又要上鋼琴課了，剛完成作業(yè)的我伸了個(gè)懶腰，只好又坐到鋼琴凳上，我打開(kāi)琴蓋，面對(duì)枯燥乏味的黑白鍵，把手輕輕地放在上面。突然，我的心中變得五味雜陳起來(lái)，為什么別人完成作業(yè)可以休息玩耍，而我卻要坐在鋼琴前練琴呢？可是沒(méi)有辦法，這是我自己的選擇，既然是自己的選擇，就要堅(jiān)持下來(lái)！想罷，我又把手放在琴鍵上，一遍遍練著這首熟悉而又陌生的曲子。
記得我剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，心里是那樣的迫切。每當(dāng)聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái)時(shí)，我就激動(dòng)不已，想象不到黑白鍵竟然能發(fā)出如此美妙的聲音，后來(lái)真正學(xué)起來(lái)，我便嘗到了練琴的艱辛和乏味，曾幾次鬧著不要學(xué)了，可換來(lái)的卻是冷漠的拒絕和近乎無(wú)情的一句：“不可能，快去練琴！”
直到有一次我去考級(jí)，經(jīng)過(guò)不懈努力的我終于考過(guò)了。我看著從最開(kāi)始到現(xiàn)在的等級(jí)證書(shū)，淚水不禁在眼眶打轉(zhuǎn)，那是幸福的淚水，那是自豪的淚水！從那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)鋼琴是一件那樣有意義而又很有樂(lè)趣的事情。
望著如水的月色，聆聽(tīng)著屬于自己的美妙樂(lè)曲，我沉醉在了這寧?kù)o的.夜晚里。
我已經(jīng)在練琴的枯燥中尋找到了樂(lè)趣，那美妙的音符似乎變成了可愛(ài)靈動(dòng)的小精靈，在我的身邊翩翩起舞，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著……
通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我明白了一個(gè)道理：“萬(wàn)古不磨意，中流自在心�！敝灰o下心來(lái)，堅(jiān)持自己的信念，勝利就會(huì)向你招手，成功就會(huì)向你走來(lái)。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 25
“王薈，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了？寒假一定要練琴，一定要練琴�？赡隳�？整天睡覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)，玩，你想干什么……“這是媽媽今天第N次訓(xùn)我，甚至喊出了我的全名。
我郁悶地用手塞住耳朵，頂著一頭亂發(fā)去衛(wèi)生間洗臉。
可就算是洗個(gè)臉，媽媽還是不放過(guò)我，不停地在我耳邊嘮叨。蒼天啊，好不容易放個(gè)寒假，為啥要把時(shí)間都放在練琴上��？哎，我，我欲哭無(wú)淚，我又內(nèi)牛（淚流）滿(mǎn)面，我，嗚嗚嗚……
沒(méi)辦法，我只能按照媽媽的話(huà)，乖乖地去練琴，否則，我肯定會(huì)被她罵的口吐白沫、神志不清、外加神經(jīng)受挫的'。
我練著練著，媽媽突然想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，我給你找了個(gè)琵琶老師，明天咱們過(guò)去看看。”納尼（什么）？明天？琵琶老師？NO（不），這，這是什么情況？我瞬間石化。
過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)神兒來(lái)，心想：不行，不能就這樣妥協(xié)，要知道，這要犧牲我多少寶貴的時(shí)間�。�(duì)，不能妥協(xié)。我暗暗想著，決定還是先撒撒嬌吧。于是，我吸了吸鼻子，把眼睛弄得“水汪汪”的，擺出一副可憐巴巴的表情看著媽媽�？烧l(shuí)知還沒(méi)開(kāi)口，媽媽卻先說(shuō)話(huà)了：“干什么，干什么，是不是又想撒嬌？我告訴你，想都別想，明天，你必須給我安安穩(wěn)穩(wěn)的去老師那里學(xué)琴，還有，不許偷懶，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”
我哭——最恨練琴神馬的啦啦啦啦……
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 26
小學(xué)時(shí)姑姑常讓我上美術(shù)、音樂(lè)，可我并不想去，只是想在家里玩玩游戲，看看書(shū)，所以我都拒絕了，可是還是迫不得已上了畫(huà)畫(huà)和書(shū)法，雖然沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，但是這一直是我的財(cái)富之一。
而到了初中時(shí)，我看了神探夏洛克這部英劇，便突然對(duì)小提琴感興趣了，其實(shí)初中之后，我也有些后悔沒(méi)有學(xué)成一門(mén)什么藝術(shù)，但是絕得不學(xué)也罷，沒(méi)有那么強(qiáng)烈的感覺(jué)，直到看了這部英劇以后，我才深刻的體會(huì)到了內(nèi)心對(duì)于小提琴的向往。
剛學(xué)時(shí)，我總是怕自己又是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，于是便每天規(guī)定自己練習(xí)，大概是新鮮感的原因吧，我光拉空弦都能連上一兩個(gè)小時(shí)，雖然看起來(lái)不長(zhǎng)，但這對(duì)于三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
可是慢慢的，我也覺(jué)得堅(jiān)持不下去了，主要是小提琴學(xué)成太慢，想比與別的樂(lè)器，小提琴可能要練幾年才能有模有樣，但是我又是三分鐘熱度，所以自然結(jié)合不到一塊。但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，畢竟小學(xué)沒(méi)學(xué)我已經(jīng)很后悔了，所以一定要抓住這次機(jī)會(huì)，不要給未來(lái)留下遺憾。
于是每當(dāng)不想結(jié)束打游戲去上課時(shí)，每當(dāng)才練了便想干別的`時(shí)，我就沉下心來(lái)一遍又一遍地拉，我堅(jiān)信我能克服我自己，所以我終于堅(jiān)持了下來(lái)。
雖然沒(méi)有早早學(xué)依然是遺憾，但是學(xué)習(xí)總是不晚的，我也為我的堅(jiān)持而自豪。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 27
作為一個(gè)琴童，練琴便是我的功課。每晚，總會(huì)有我的琴聲在家里回蕩，在家人看來(lái)，是一種享受。其實(shí)，我一直很為難，因?yàn)楦改缚傁胱屛曳艞墶?/p>
他們也許也想我能堅(jiān)持下去，可是覺(jué)得我練習(xí)不夠積極。一直保持著一個(gè)動(dòng)作，我的左手腕又酸又痛，像舉著一塊大石頭。右手指被按得凹了下去，有時(shí)甚至把皮弄破，像扎了幾根針?biāo)频模闃O了。這時(shí)，我只能忍著，不敢休息，要是我不認(rèn)真練就不能繼續(xù)學(xué)琴了。
當(dāng)我極累時(shí)，父母卻不能理解我，“我說(shuō)了多少次了，你卻沒(méi)有一次連續(xù)拉完一個(gè)小時(shí)，還不如不學(xué)了�！彼麄兏静荒荏w會(huì)到那種累。有時(shí)，我會(huì)很委屈，就像被無(wú)情地嘲諷，他們常說(shuō)別人的孩子怎么好，對(duì)面的'小女孩每天彈那么久鋼琴，表妹天天自覺(jué)去練琴，朋友的孩子學(xué)三門(mén)樂(lè)器，誰(shuí)誰(shuí)鋼琴考上九級(jí)……為什么別人都那么厲害，她們不累嗎？
有一天，爸爸找我談話(huà)，讓我放棄學(xué)習(xí)小提琴了。我心想都堅(jiān)持了這么久了，一下子成了泡影，心里十分傷心，我向他發(fā)誓，以后一定認(rèn)真學(xué)，好好練。但是堅(jiān)持真的很難，我像站在一條岔路前，后面又有只餓狼，感到很難選，但又必須選擇一條路�！斑�不快點(diǎn)去練！”我的心像被刀割一樣，于是默默地拿出琴，毫無(wú)感情地、心不在焉地拉著。
我多么希望他們能理解我的痛。在我累了一天時(shí)，能讓我休息一下再練琴，在我疲勞時(shí)給我安慰，待我“傷口愈合”后，讓我快樂(lè)地學(xué)琴。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 28
我非常喜歡練鋼琴，我每天下午放學(xué)都要去我的鋼琴學(xué)校練40分鐘的鋼琴。
嘿嘿！棕色的琴體，雪白的琴鍵，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，三個(gè)變音踏板，使我高興不已。今天下午放學(xué)我也要去我的鋼琴學(xué)校練習(xí)40分鐘的鋼琴哦！
今天我要練習(xí)的曲子是：《小丑》、《練習(xí)曲》《車(chē)爾尼》的第65條和鋼琴考級(jí)書(shū)上四級(jí)的前三個(gè)大調(diào)和小調(diào)。我要首先練習(xí)《小丑》，我跟著節(jié)拍器92，一拍兩個(gè)音的速度。開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我非常興奮，可漸漸的，在練習(xí)鋼琴的時(shí)候手型撐好，手指尖立起來(lái)，手指頭不能翹起來(lái)！練鋼琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，手指很痛。就覺(jué)得鋼琴枯燥了，不想練了。這時(shí)，想起“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！边@句古詩(shī)，我又開(kāi)始練習(xí)了。自練鋼琴三年來(lái)，現(xiàn)在我會(huì)彈許多曲子了。我彈出來(lái)的曲子優(yōu)美極了。鋼琴也成了我最好最好的.好朋友。
我接下來(lái)要練習(xí)《練習(xí)曲》了，這首曲子雖然我沒(méi)有跟節(jié)拍器，但是，我都要保持一個(gè)速度——中速。只要彈上這首曲子，我會(huì)忘掉一切煩惱。低沉的調(diào)子表現(xiàn)出人們的傷感，清脆高昂的旋律奏出人們歡樂(lè)的場(chǎng)景，雄厚的樂(lè)聲呈現(xiàn)出波濤洶涌的大海，連綿起伏的琴聲顯示出重重疊疊的山峰......優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的聲音把我?guī)肓硪粋�(gè)世界，在河邊，波浪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。第一段的聲音優(yōu)美動(dòng)人，第二段輕快活波，第三段洪亮渾厚，我彈得忘記了時(shí)間。就這樣來(lái)回的循環(huán)著，40分鐘就過(guò)去啦！
這，便是我對(duì)“享受其過(guò)程”的最好的詮釋。鋼琴之樂(lè)，樂(lè)在付出。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 29
生活教會(huì)我自理自立，生活教會(huì)我變的堅(jiān)強(qiáng)，生活教會(huì)我變得感動(dòng)，生活教會(huì)我變木人石心時(shí)間猶如七秒鐘，在我的記憶里流失。但是，這幾年的生活，我記憶猶新。
鋼琴是我的最?lèi)?ài)，我經(jīng)常彈一首熟練的曲子，給我的家人聽(tīng)。他們都回說(shuō)：彈的真好��！每當(dāng)他們這么說(shuō)的時(shí)候，在幕后都會(huì)有讓我悲傷的時(shí)候。每天，我都會(huì)坐在椅子上彈琴。
仿這佛是昨天的事情。我還小，不知道選擇了一樣?xùn)|西，就要永遠(yuǎn)都做下去。自從上了一年級(jí)之后，我便不想再學(xué)鋼琴了，正當(dāng)我要半途而廢的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)了我一頓，我才每天的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)坐在椅子上練琴，不甘心的彈著琴。幾天過(guò)后，我又沒(méi)有再?gòu)椙佟？禳c(diǎn)彈，要不就不要睡覺(jué)，彈六十分鐘。媽媽的話(huà)又在我耳邊轉(zhuǎn)，我把手放在鋼琴上，拿了下來(lái)，放在鋼琴上，拿了下來(lái)就這樣來(lái)來(lái)回回的，我終于彈開(kāi)琴了。當(dāng)當(dāng)我的手指敲到了琴鍵，優(yōu)美的音樂(lè)從鋼琴里傳出來(lái)。我把這首曲子練了兩遍，練了四遍，練了六遍也不知道怎么了，我的手好像粘在了琴鍵上，讓我拿不下來(lái)。我的速度變快了；我的音變準(zhǔn)了，我的手更靈活了。我覺(jué)得這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間的`練習(xí)，那我為什么又會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)呢？
五年之后的我，想了想，原來(lái)，是練琴教會(huì)了我木人石心。我就是一個(gè)木人，但我的心，卻是用頑固不化的石頭做的。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 30
“��！好難呀！我彈不好！”“累死我了……”“我要休息一會(huì)兒！”這一聲聲的埋怨，正是在練琴的我發(fā)出的……
上周日，我去上鋼琴課，老師教了我一首新的六級(jí)曲——《布列舞曲》。這首曲子非常長(zhǎng)，足足六面！而老師卻一次把六面全給我教完了。原來(lái)的曲子，都是兩面或者三面，一次又一次地教，兩三次才能學(xué)完。下課回到家，我徹底絕望了，不由地抱怨說(shuō)：“這么難，一個(gè)星期就得彈熟！老師還沒(méi)有教會(huì)我呢！”奶奶聽(tīng)了，笑瞇瞇地安慰道：“既然難，那就快點(diǎn)開(kāi)始練，多練不就會(huì)了嗎？然后自然就熟了！”看著她那慈祥的笑，聽(tīng)著那溫順的安撫，“好吧……”我只好無(wú)奈地說(shuō)。
攜帶不情愿，我坐到鋼琴凳上，開(kāi)始兩手輪流練，單手練熟了，再雙手合。想得一直非常不錯(cuò)，但實(shí)踐起來(lái)有點(diǎn)困難程度。最初右手彈，我就遇見(jiàn)了“攔路虎”。老師教的時(shí)候，有些音太高，有些音太低，我根本區(qū)分不了。在當(dāng)時(shí)是記住了。可那記憶只不過(guò)暫時(shí)的，一回到家，我就給全忘了。小腦袋里此時(shí)是一片空白。于是，我著急地問(wèn)奶奶：“這可如何解決呀？”奶奶想想說(shuō)：“要不給吳老師打個(gè)電話(huà)？“額……不要吧，要不多不好意思。”“那你就自己想方法吧！”奶奶故意為難我說(shuō)。如何解決？我呆坐著。正所謂：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蓖蝗�，我想起原來(lái)老師教我，遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的音，就找一個(gè)你認(rèn)識(shí)的音進(jìn)行對(duì)比一下，在五線(xiàn)譜上差幾個(gè)音，就往上或往下數(shù)幾個(gè)音。“1。2。3……”我數(shù)著，“啊！是do！”我高興地說(shuō)。于是，我根據(jù)這種辦法，繼續(xù)往下彈，不認(rèn)識(shí)就標(biāo)一下：CDEFGAB。辦法可以，就是太慢，才彈一個(gè)多小時(shí)，我又鬧脾氣大喊：“奶奶！太難了！雙手根本合不上！我不想彈！”奶奶聽(tīng)了，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“不可以！需要彈到會(huì)彈為止！要不你明天再?gòu)椀?時(shí)候又忘了！”這聲音不容爭(zhēng)辯，我只好硬著頭皮又開(kāi)始彈……終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我終于會(huì)彈了！下面的幾天，我又再一直每天練，一個(gè)星期后終于彈熟練了。
我這周去上鋼琴課的時(shí)候，老師夸我：“彈得真好！沒(méi)錯(cuò)音，一看就是回家練了！”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。由于我完成了一個(gè)自己感覺(jué)不可能完成的任務(wù)！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 31
叮當(dāng)當(dāng)叮當(dāng)當(dāng)，家的鬧鈴又響了起來(lái)，唉，練琴時(shí)間到，我拖著那被灌了鉛的雙腿，一步三晃地坐到了琴凳前。
練琴，練琴，剛寫(xiě)完作業(yè)還沒(méi)看一會(huì)書(shū)呢，這個(gè)時(shí)候只嫌時(shí)間過(guò)的太快。倚天屠龍記仿佛被灌入了魔力，郭襄到底找到靖哥哥了沒(méi)？書(shū)里的情節(jié)在我的腦海里久久回蕩讓我無(wú)法抗拒，感覺(jué)我的琴聲如何鬼哭狼嚎的'，不情不愿地響在了屋子的上空�？稍傧胂肜蠇屇菄�(yán)厲的眼神，我手里的書(shū)又放了下來(lái)，可是書(shū)里的情節(jié)令我魂?duì)繅?mèng)索，里面的人物卻冷不丁地從我腦袋里冒了出來(lái)，絕緣法師到底有什么罪？如何手腳上了鐵索？弄得我都沒(méi)心彈琴了。就看一下，母親也不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么，我在心里暗暗地安慰自己，我小心翼翼地把書(shū)拿出來(lái)，放在腿上，一只手扶著書(shū)一只手在琴上亂彈，津津有味地看著，我看的太入迷了，忘了彈琴，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣踢踏踢踏的響聲，嚇得我手忙腳亂，把書(shū)一合。我忐忑不安地坐在琴凳上，心里撲咚撲咚地跳著，仿佛太陽(yáng)照在我的臉頰，燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺(jué)。書(shū)咣當(dāng)一聲掉在地上，腦子一片空白，糟糕，一定是一頓暴打。咦，聲音小了，再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是五樓阿姨上樓的聲音，唉，真是虛驚一場(chǎng)，對(duì)著鏡子揮拳頭——自己嚇自己。
我又捧起了書(shū)，無(wú)聲無(wú)息多少個(gè)分鐘過(guò)去了，我仔細(xì)地品味著，書(shū)里的內(nèi)容，一會(huì)讓我高興地笑，一會(huì)我眉頭緊皺仿佛要哭，又不停地深深地嘆氣，令我琢磨不透。喜怒哀樂(lè)，使我沉溺其中，完全忘了我目前是彈琴的時(shí)間。
不知母親何時(shí)站在我的身后，母親輕輕拿過(guò)我也書(shū)，自己坐在旁邊津津有味地看著。我不好意思地只有彈琴為她伴奏，母親呀母親，你看書(shū)，我彈琴，天理何在？
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 32
記得我4歲時(shí)，我和母親一塊去商場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)姐姐在商場(chǎng)的大廳里高雅地彈著鋼琴，就像一位漂亮的公主，我十分羨慕，當(dāng)時(shí)，我就一心想著要學(xué)鋼琴，從那時(shí)起，我便走上了鋼琴的道路。
一晃四年過(guò)去了，我8歲時(shí)，便開(kāi)始有的厭倦彈鋼琴了，心想，練琴既枯燥又煩人，每晚作業(yè)寫(xiě)完都不可以玩兒。從那時(shí)起，天天練琴時(shí)，我不再專(zhuān)心練，而是消磨時(shí)間，我中間會(huì)以喝口水、上衛(wèi)生間之類(lèi)的原因消磨上個(gè)五六分鐘。于是，“消磨時(shí)間”便成了我練琴時(shí)的常客。過(guò)了一段時(shí)間，母親感覺(jué)我練琴時(shí)有的不對(duì)勁，一直時(shí)不時(shí)的從鋼琴邊走開(kāi)，還很在乎練琴時(shí)間的長(zhǎng)短，練琴的`成效大不如從前，一首曲子有時(shí)要三個(gè)星期才能交作業(yè)，母親便開(kāi)始使連環(huán)計(jì)，每次我說(shuō)要自己倒水喝時(shí)，母親絕對(duì)不會(huì)允許我出琴房，說(shuō)：“你好好練，我助你倒！”搞得我無(wú)可奈何。當(dāng)我想以上衛(wèi)生間的原因逃避練琴時(shí)，母親會(huì)說(shuō)：“剛好，我的手有點(diǎn)臟，也要去洗手�！比缓笏蜁�(huì)在廁所監(jiān)視我。我心想：哼，不就是不想讓我消磨時(shí)間嗎？直到有一天，我再也忍不住了，大聲的對(duì)母親說(shuō)：“母親，我討厭練琴，我不練琴了，我要放棄！”我本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆，可母親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！小孩，干什么事情都要堅(jiān)持到底，若半途而廢，終會(huì)一事無(wú)成�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，我深有感觸，從此將來(lái)，我改變了我們的態(tài)度，認(rèn)真練琴，順利的考過(guò)了鋼琴五級(jí)，并且在河南“魔力中原”青少年鋼琴大賽，榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
堅(jiān)持就是勝利！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)這件事情，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做啥事情，都要認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持認(rèn)真做事，才會(huì)獲得成功！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 33
小時(shí)候，我就特別喜歡小提琴，不知是優(yōu)美的琴聲吸引了我，還是高雅的姿態(tài)吸引了我，反正就兩個(gè)字——喜歡。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，使我受益匪淺。
剛進(jìn)小提琴班，我就非常緊張，害怕自己學(xué)不好。1、節(jié)課老師教大家勾琴，就是用脖子和肩夾住琴。腳分開(kāi)，琴放肩，緊挨脖，頭向左，鼻子對(duì)著琴頭，左手放左腳，我非常認(rèn)真地訓(xùn)練，開(kāi)始還能夾住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了，差一點(diǎn)兒把琴摔在地上，勾琴是功夫，看上去容易實(shí)則不容易。下面學(xué)習(xí)拿弓、運(yùn)弓。老師說(shuō)左手拿琴，右手拿弓，弓毛朝上，擺好手型，右手成90度伸直，胳膊肘與琴在同一平面上，輕輕拉，不壓弦。我試著拉，弓子卻不聽(tīng)我的使喚，開(kāi)始拉出像鋸木頭的'聲音，難聽(tīng)死了。我拉了一遍又一遍，脖子、胳膊酸了，小小的手指按到琴弦上，就會(huì)留下一條深深痕跡，真是痛呀！一天又一天，天天訓(xùn)練30分鐘，功夫不負(fù)有心人，我終于能拉出好聽(tīng)的音了。
一段時(shí)間后，老師教了大家1、首曲子《小星星》，老師拉的十分動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著真是一種享受。要掌握這首曲子，第一要認(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜，我下定決心，一周就能熟練地讀譜了。要使五線(xiàn)譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲可困難。四根弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。最初拉出的聲音一點(diǎn)兒也不悅耳，有時(shí)像烏鴉叫，呀呀呀；有時(shí)像老鼠叫，吱吱吱；我氣得直掉眼淚，不想干了，放棄比較容易。這個(gè)時(shí)候母親會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我太著急。但她也會(huì)鼓勵(lì)我，繼續(xù)啊嬰幼兒，如何一遍比一遍好聽(tīng)��！就如此我練啊練啊，終于拉熟練了。到給老師展示時(shí)，我居然是五個(gè)人當(dāng)中拉得最好的，我自豪極了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下好多天功呀！
時(shí)光如梭，目前我該考五級(jí)了，我已經(jīng)掌握了換把、揉弦、和弦——，也能拉出一些容易曲子，如《G大調(diào)小步舞曲》《讓大家蕩起雙槳》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《沂蒙山好風(fēng)光》等等。即便閉著雙眼，我的左手和右手也能配合得非常不錯(cuò)。我深深領(lǐng)會(huì)到了滴水穿石，功到自然成的道理。
回想學(xué)小提琴的三年，我經(jīng)歷過(guò)考級(jí)，也經(jīng)歷過(guò)上臺(tái)表演，快樂(lè)、傷心、痛苦都有過(guò)，還好我沒(méi)放棄，依舊堅(jiān)持著！我堅(jiān)持，我驕傲！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 34
如果你問(wèn)我現(xiàn)在最拿手的是什么？我會(huì)說(shuō)：彈琴�？上霃椇们伲膊皇悄敲春�(jiǎn)單的，是要吃許多苦的。
就在去年暑假，學(xué)校有一場(chǎng)全器樂(lè)比賽，老師要求我們都要去參加，沒(méi)辦法，媽媽也只好給我報(bào)名。從那以后，我們就瘋了似地練琴，從早上八點(diǎn)練到晚上十點(diǎn)鐘，都在練這一首曲子，就算再怎么好聽(tīng)新奇的曲子，被我們這樣練也會(huì)枯燥無(wú)味，坐在琴邊一整天，除了吃飯，就幾乎沒(méi)離開(kāi)過(guò)這個(gè)椅子一步，不僅沒(méi)有離開(kāi)琴，就連學(xué)校都沒(méi)有踏出去，而是媽媽在家燒好飯放在碗里帶來(lái)給我吃，幾個(gè)同學(xué)的'媽媽輪流帶飯來(lái)，今天你帶，明天我?guī)�，吃好了就繼續(xù)練琴。
就這樣，我們熬過(guò)了一天又一天，我的手指已經(jīng)練得又紅又腫，有時(shí)還會(huì)睡眠不足，白天常常打哈欠，有一圈黑眼圈，唉，也沒(méi)辦法，只能熬著，比賽已經(jīng)報(bào)了名，就忍忍吧。
最后比賽終于結(jié)束了，我也很累了，賽后得了三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，也算劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 35
“我回來(lái)了�！蔽覄傉痉�(wěn)。就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“快洗手，馬上彈琴！”“什么？拜托，我才剛回來(lái)，休息一會(huì)兒都不行？”從幼兒園到三年級(jí)，我每天回家做的第一件事情就是彈鋼琴。周末和暑假就更別說(shuō)了。
“吃飯了！”“萬(wàn)歲！”我大叫一聲，急忙跑到飯桌前，“等會(huì)兒在接著練！”聽(tīng)了這句話(huà)，我立馬被“定了形”像個(gè)石頭人站在原地呆的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。練琴、練琴、練琴，現(xiàn)在我的腦子一片空白，只有五線(xiàn)譜和媽媽的嘮叨聲。
我的'所有時(shí)間都被練琴這兩個(gè)字占用了，唉......
那天，家里來(lái)了一位客人DD媽媽的同事趙阿姨，她見(jiàn)我正在練琴，就叫我彈一首給她聽(tīng)。我翻開(kāi)書(shū)，彈了一首貝多芬的《月光》，阿姨聽(tīng)了以后，說(shuō)“彈的真好聽(tīng)�！蹦菚r(shí)心里只有一個(gè)字“爽！”
彈琴的這段日子里，有苦也有甜！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 36
在課上，老師對(duì)我們說(shuō)，10月29日開(kāi)始一個(gè)小比賽，只要堅(jiān)持21天就能有小獎(jiǎng)品。聽(tīng)到有小獎(jiǎng)品，我們馬上激動(dòng)了起來(lái)，紛紛開(kāi)始議論。
最激動(dòng)人心的夜晚終于到了，我們馬上回憶起老師說(shuō)的指法、譜子，彈了起來(lái)。剛開(kāi)始，就像登山員爬山那樣，走陡峭的山路，就像要走一步摔一跤一樣不順利。慢慢的，我熟練了起來(lái)，就像在結(jié)冰的湖面上滑冰，漸入佳境。剛開(kāi)始，大家都很興奮，因?yàn)槟且舱娴�，后面就開(kāi)始慢慢厭倦了，大家最后都放棄了，但我不這么想，我想做一個(gè)堅(jiān)持的人。
已經(jīng)過(guò)了16天了，日子還得慢慢的'流失，而我也跟著學(xué)習(xí)、練琴的腳步繼續(xù)前進(jìn)，老師，向我豎起大拇指，同學(xué)們向我投來(lái)了，羨慕的目光。就因?yàn)槲业玫搅诵《Y品，當(dāng)然我也很自豪，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
通過(guò)這件事我讓我感受到做什么事，都要堅(jiān)持不放棄堅(jiān)持不懈，只要做到這點(diǎn)就有可能成功。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 37
“練琴了！"媽媽平時(shí)那溫柔的聲音突然變得那么刺耳。我一邊嘀咕著，一邊極不情愿地放下手中的漫畫(huà)書(shū)，拖著灌了鉛似的步伐，跟著板著臉的媽媽進(jìn)入書(shū)房。
來(lái)到鋼琴前，掀開(kāi)沉重的琴蓋，我開(kāi)始了機(jī)械的練習(xí)，腦子里一邊想著：“每天逼人家做不愿做的事情，真是煩啊！”正想著，媽媽突然大叫一聲：“停！”我被嚇得魂飛魄散，唉！看來(lái)今天的練琴經(jīng)歷又不平淡了，又要熱鬧了。果然，正在織著毛衣的媽媽?zhuān)瑩P(yáng)起手中織毛衣的.竹針，“啪！”緊隨著的是我的一聲慘叫。媽媽面帶慍色地說(shuō)道：“彈的什么東西！錯(cuò)誤百出！如果再這樣，打得更重！”此時(shí)，我真想拿起一把錘子把可惡的鋼琴砸個(gè)粉碎！"小子！又在想什么呢？皮又癢啦？”可怕的媽媽?zhuān)∷烧媸俏叶亲永锏男∶鄯�，連我想什么都有數(shù)。唉！沒(méi)辦法，還是認(rèn)真點(diǎn)吧，否則皮肉又要受苦了。
我一定會(huì)繼續(xù)好好練下去的。真是感謝媽媽的良苦用心��！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 38
每到星期六，天天音樂(lè)學(xué)校的詹老師都會(huì)教我一首新曲子，當(dāng)我看到那些密密麻麻的“小蝌蚪”，就很想打退堂鼓，不是忘了降號(hào)，就是彈錯(cuò)了音，心里越著急，就越手忙腳亂，唉，怎么辦？
老師教了我一個(gè)訣竅——分小節(jié)練習(xí)，先練熟了一小節(jié)，再一小節(jié)一小節(jié)地串起來(lái)練，像滾雪球一樣。按著老師說(shuō)的，邊彈邊唱譜，認(rèn)真找出升降號(hào)，分手彈熟練了，才合手，不一會(huì)兒有節(jié)奏了，還能邊彈邊唱譜。
真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，每一行都要練上十幾分鐘，練半個(gè)小時(shí)才練好一整段。有時(shí)，我多想休息一會(huì)兒，但我悄悄地告訴自己：“我要先苦后甜，練完再休息，再玩�！�
早上練，下午練，晚上練，我告訴自己周日要先學(xué)會(huì)整首曲子，周一到周四再反復(fù)練習(xí)，周五重點(diǎn)突破，這樣才行！
每當(dāng)聽(tīng)到一首優(yōu)美的曲子從我的.指尖流出，我就會(huì)告訴自己，只有勤學(xué)苦練，像滾雪球一樣積少成多，才會(huì)大有收獲。
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 39
“��！我不練了！”我生氣的把琴譜丟到鋼琴上，把鋼琴收好后馬上下樓，不想再看到它一眼。
這首曲子已經(jīng)練快兩個(gè)月了，我卻還是彈的好差，一直彈錯(cuò)，一直過(guò)不了，一直彈著同一首曲子，讓我不想繼續(xù)學(xué)下去，當(dāng)初想學(xué)鋼琴的那份熱情已消失的無(wú)影無(wú)蹤，想放棄。
這種卡關(guān)的感覺(jué)真的很不好，所以我向老師說(shuō)，老師知道后就叫我先換其它首，雖然那段時(shí)間我真的不想再看到鋼琴，但畢竟是有花錢(qián)的，所以我還是要練。
心不甘情不愿的拿著琴譜，翻開(kāi)來(lái)，看著那首讓我練了兩個(gè)月還練不起來(lái)的'譜，突然有一種“我怎么可以輸給這幾張紙呢？”我下定決心，我今天一定要把你練起來(lái)，我一次又一次的彈著同一首曲子，在三個(gè)小時(shí)過(guò)后我成功了！
過(guò)了這關(guān)后我好像變得更喜歡鋼琴了，我在那時(shí)給了自己一個(gè)約定，一定要一直學(xué)鋼琴到我高中畢業(yè)，但這個(gè)約定完成不了了，因?yàn)槲业睦蠋熞ッ绹?guó)，所以我沒(méi)辦法再繼續(xù)學(xué)，不過(guò)就算沒(méi)辦法繼續(xù)學(xué)，我也可以繼續(xù)彈下去！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 40
最近小提琴老師開(kāi)始培養(yǎng)乾乾獨(dú)立練琴的習(xí)慣，今天是第二次乾乾獨(dú)立練琴。
老師要求，放學(xué)到家后吃好水果就開(kāi)始練琴，練琴之前給老師打個(gè)電話(huà)，練琴結(jié)束后再給老師打個(gè)電話(huà)匯報(bào)情況。
擔(dān)心小家伙忘記，其實(shí)更擔(dān)心的是他偷懶，所以媽媽先打電話(huà)回去了解情況。還好，確實(shí)是在吃水果，而且沒(méi)有看電視，媽媽電話(huà)里說(shuō)：
“是不是吃完水果，你打算練琴的呀？”
“是的，媽媽”
下班后，媽媽了解情況，乾乾說(shuō)：
“我自己練的'不錯(cuò)，就是剛開(kāi)始一個(gè)人在房間里練琴有點(diǎn)害怕，跑出去看奶奶在廚房，心想沒(méi)什么害怕的就繼續(xù)練下去了，我練個(gè)30分鐘，沒(méi)有休息”
“恩，真不錯(cuò)”媽媽夸獎(jiǎng)道，“今天給你一個(gè)小圖章，鼓勵(lì)你練琴練得好！”
我們已經(jīng)開(kāi)始想獨(dú)立更邁進(jìn)一步嘍！
寫(xiě)練琴的中考滿(mǎn)分作文 41
我從大班就開(kāi)始學(xué)琴，到現(xiàn)在快三年了。
說(shuō)起練琴，這其中有苦也有樂(lè)。每當(dāng)我正津津有味的看著課外書(shū)或聽(tīng)著故事時(shí)，我最怕聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)："毛毛，該練琴了！"每次聽(tīng)了這話(huà)后，我的心情頓時(shí)就糟透了，心想：練琴，練琴，總是練琴，生活中其實(shí)有很多更好玩的事可以做！ 有時(shí)，我正在練琴，忽然樓下的'小朋友找我玩，這時(shí)我嘴上雖然不說(shuō)什么，但是心里卻像貓抓心似的，完全坐不住了，就想趕緊結(jié)束彈琴后下樓玩。就這樣，無(wú)論寒冬臘月還是盛夏酷暑，我都堅(jiān)持練琴。有時(shí)候我甚至?xí)胍俏也粚W(xué)琴，就可以象其他小朋友一樣，有更多的時(shí)間玩耍了，那該有多幸福呀！可是付出總是有回報(bào)的。音樂(lè)課上學(xué)到的曲子，我自己就能彈出來(lái)了。
聽(tīng)到自己彈奏樂(lè)曲的如此美妙，在琴鍵上緩緩流淌，我不禁感嘆：練琴 再苦也值得!
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