可愛的小蝸牛作文

可愛的小蝸牛作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的可愛的小蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。

可愛的小蝸牛作文1

　　“淅瀝瀝……”空中正飄著蒙蒙細(xì)雨。小草的味道令人心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花壇上有幾只背著“小屋子”的小蝸牛。

　　我捉了幾只�；氐郊�，細(xì)細(xì)地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的形狀很多。有寶塔形的、錐子形的、煙斗形的……顏色也各不相同，有灰褐色的、黑色的、黑白相間的……

　　我碰了一下蝸牛的觸角，。觸角馬上縮了回去，又慢慢地伸了出來。哼，真是個(gè)膽小鬼！我把它放在手心里，冰冷冷的.。它蠕動(dòng)爬行時(shí)，尾巴后面留下了一條粘乎乎的“白線”——黏液。

　　有一次，我用手指在蝸牛隊(duì)中間留下的白色黏液處畫了一下，奇怪的事情發(fā)生了：后面的蝸牛迷路了。經(jīng)過查詢資料，我才知道，原來，蝸牛和螞蟻一樣，都是靠同伴留下的氣味或黏液傳遞信息。還有一次，我把蝸牛放在杯子里，蝸牛就順著杯子往上爬，一直不懈地努力往上爬。我以為蝸牛爬得很慢，就沒有理它。過了大概30秒，當(dāng)再去看它時(shí)，它竟然已經(jīng)爬到杯子外面去了。

　　我要學(xué)習(xí)蝸牛不懈努力的精神，不當(dāng)縮頭小烏龜！

可愛的小蝸牛作文2

　　我的好朋友送了我一只小蝸牛，它可真可愛��！

　　它有兩對觸角，一對長，一對短。長的那對觸角上長著一雙芝麻般大小的小眼睛，短的那對觸角就像它的小鼻子，用來聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體，像一個(gè)果凍，軟軟的。身上背著個(gè)透明的殼，而且這只小蝸牛的殼很小很小，大約只有一厘米長。

　　小蝸牛最愛吃嫩葉了。我先拿來一個(gè)小盒子，在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子，再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著它，只見他在菜葉子上慢慢移動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)只要是它爬過的地方，都留下了一個(gè)大洞。如果換成其他葉子，它就靜靜的趴在上面，一口都不吃。

　　小蝸牛特別堅(jiān)強(qiáng)。有一天，我看見蝸牛在盒子里使勁地向上爬，我在心里不停地笑話它，心想：就你這么小的蝸牛還想爬出去，真是癡心妄想！就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了：小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的邊緣上。我吃驚地看著小蝸牛，心里想：小蝸牛怎么可能爬得這么快？這個(gè)盒子可是有八厘米高。對于小蝸牛來說是很高的'，如果換成我的話，可能才爬了一會(huì)兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆：你真是一只了不起的蝸牛！

　　小蝸牛真是一種既可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物��！

可愛的小蝸牛作文3

　　科學(xué)課上，老師要求我們每人抓幾只小蝸牛，并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著，便于觀察。

　　我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的，它的'頭上有一對觸角，像兩根天線，“天線”上面還長著一雙靈活的眼睛，只要一碰它那觸角，它便飛快地縮進(jìn)去，它還有一條特短的尾巴，如果它不動(dòng)的話，你還看不見呢！

　　從科學(xué)書上，我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動(dòng)物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一條又白又亮的黏液，這黏液是什么東西呢？一問媽媽才知道，這是蝸牛的排泄物，可以幫助它爬行。

　　一次，我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了，只見它把身體全縮了進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書，只要把蝸牛放進(jìn)水里，保準(zhǔn)它“清醒”。說干就干，我立馬打來一盆水，把小蝸牛放進(jìn)了盆里，過了一會(huì)兒，小蝸牛果然把頭伸了出來，嘿嘿，真逗！為了“獎(jiǎng)賞”它，我給它找來了四樣食物，分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力，我把這四樣?xùn)|西擺在它面前，只見它毫不猶豫地向青菜爬去，我把青菜換了個(gè)方向，它用頭向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原來它愛吃青菜�。�

　　小蝸�？烧婵蓯郏�

可愛的小蝸牛作文4

　　今天，我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因?yàn)槲衣犎思艺f小蝸牛非常可愛，但是不知道它的嘴在哪里。

　　于是，我們就去捉蝸牛，我對陳儀說：“捉蝸牛要按著小洞捉。”就這樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來……后來，我們開始研究蝸牛了。

　　蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，傳說中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的.。它的殼旁邊是兩對觸角，一對長，一對短，小眼睛長在長的觸角上�？墒俏覀円恢倍紱]發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個(gè)辦法，我去找來幾片菜葉，陳儀用紙折了一個(gè)小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來，小嘴是長在短觸角的下面��！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。

　　今天，這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。

可愛的小蝸牛作文5

　　雨過天晴之后，我正在院子里玩耍。

　　突然，我看見一只可愛的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過來。我俯下身子，認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來，蝸牛爬行的速度特別慢，在它身體的上面有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，頭上長著兩個(gè)觸角，觸角的下面長著兩只小小的眼睛，后面還有一個(gè)短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下，它好像遇到了敵人似的，立刻收回觸角，并把身體縮進(jìn)殼里面，來保護(hù)自己生命。

　　我趕緊取來了一個(gè)杯子，把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨，我起床一看，杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了，這小蝸牛的`飯量可真大呀！

　　接著，我又捉來了幾只蝸牛，選了一個(gè)潮濕的地方，然后在地面上畫了一個(gè)圓圈，把它們都聚集在圈子里，讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們雖然爬得很慢，但是它們的速度幾乎不變，而且不到終點(diǎn)決不中途停下來。

　　多么可愛的小蝸牛，多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀！

可愛的小蝸牛作文6

　　科學(xué)課上，老師叫我們抓蝸牛來觀察。

　　課間同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙來到小花園里抓蝸牛。不一會(huì)兒就抓到幾只可愛的小蝸牛。開心地走回教室里，仔細(xì)地觀察起蝸牛來。

　　我把它放在桌子上觀察它的一舉一動(dòng)。蝸牛靜靜的過了很久。才慢慢伸出觸角來，她背上背著一個(gè)重重的殼，猶如一座會(huì)走動(dòng)的“小房子�！崩蠋熣f：“蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！”

　　聽說蝸牛還會(huì)走鋼絲，我找了一條線，把蝸牛放在上面，用力一拉，嘿！蝸牛還真掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來。我興奮地為他鼓起掌來。

　　放學(xué)后我把蝸牛帶回了家，我找來個(gè)盒子把它放進(jìn)去，在它的周圍放了些菜葉，蘋果，餅干。就在旁邊看他的`動(dòng)靜。只見它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來。別看蝸牛小小的，吃起來還挺快的呢！不一會(huì)兒就啃了大半片葉子，而蘋果，餅干，它連看都不看一眼。

　　蝸牛真是一種既可愛，又有趣的小動(dòng)物，我真喜歡它！

可愛的小蝸牛作文7

　　前幾天，我去了舅舅家，正好看到了一只小蝸牛，我就把它拿回了家。

　　它很大，像是媽媽。它的頭上有兩個(gè)觸角，下面有兩短觸角它的眼睛就長在長長的觸角上。舅舅說，蝸牛在身體伸出殼的部位有個(gè)孔，從這里呼吸空氣的，氣孔的左下方就是肛門，屎就是從那里拉出來的.。

　　蝸牛爬行的速度很慢，爬過的地方都留下了一道長長的粘液。它的膽子很小，我在旁邊咳嗽了一下，它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到背上的殼里，過了一會(huì)，感覺似乎安全了，才把身體伸出來，慢慢繼續(xù)它的爬行。

　　我給它做了一個(gè)窩，把它放了進(jìn)去，過了兩天，我覺得它應(yīng)該生活在大自然里，然后，我把她放到了草叢里，細(xì)細(xì)的看著它。忽然，下起了雨，我一邊回家，一邊看著小蝸牛，真是有點(diǎn)不舍。第二天雨停了，我出來玩，我看到許多小蝸牛在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，好像這些都是它的家人和朋友似的。

　　這些小蝸牛，真是太可愛了。

可愛的小蝸牛作文8

　　我家有一只小蝸牛，它的名字叫西莉。它全身是暗黃色，背著一個(gè)又大又重的殼，有一對觸角，上面有兩個(gè)小點(diǎn)，就是它的眼睛，還有一對短口器。它的爬行速度很慢，1分鐘左右只爬5厘米。

　　它有著非常頑強(qiáng)的生命力。有一次，好幾天忘了給它弄吃的。我去看的時(shí)候，看到它體內(nèi)形成了一層有粘液的保護(hù)膜，就像一扇門，把自己關(guān)在房間里。我很快在上面弄了些水。我真的很擔(dān)心它是不是死了。沒想到，它的身體一點(diǎn)一點(diǎn)暴露出來，慢慢爬了起來。我很快為它找到了一些綠葉，它吃了一頓美味的'飯。

　　它不僅生命力頑強(qiáng)，而且好奇。

　　每次我把它換成新環(huán)境，它都會(huì)在新環(huán)境中爬行，直到熟悉為止。我把它放在茶幾上，它會(huì)爬遍茶幾和下面，在后面留下長長的爬痕；放在盒子里，它會(huì)在盒子里外爬，有時(shí)候還會(huì)好奇地在盒子邊上東張西望！

　　小蝸牛一天天長大，天氣越來越冷。秋天過后，它將如何度過這個(gè)漫長的冬天？我很好奇！

可愛的小蝸牛作文9

　　一天，媽媽給我買了一只小小的蝸牛，我下定決心，要好好愛護(hù)它、喂養(yǎng)它。

　　聽老師說，蝸牛放在塑料盒里最好。媽媽幫我找來一個(gè)礦泉水瓶子，我用剪子剪去了一半，把小蝸牛放了進(jìn)去。心想：“它吃什么呢？”“對，應(yīng)該是青菜�！闭f著，我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂后，我才觀察起它來。蝸牛的眼睛長在一對觸角上，它的眼球是橘紅色的。蝸牛的.外殼顏色是棕色的，殼向左旋。它移動(dòng)時(shí)速度緩慢，身體后還留下了一縷濕濕的線痕，很有趣。

　　有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，蝸牛吃不同顏色的食物，拉的屎也不一樣。例如，吃胡蘿卜拉的屎是紅色的，吃生菜拉的屎是綠色的，吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　我的小蝸牛跟著我有半年了，我和它成了小伙伴。

　　我愛我的小蝸牛。

可愛的小蝸牛作文10

　　我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧！小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時(shí)候，它就著急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣，在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì)，就吃出一個(gè)大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。��！真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來干什么？媽媽說：蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的.腹足就會(huì)受傷。蝸牛真有趣��！我還要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。小蝸牛是我生活中的好伙伴！

可愛的小蝸牛作文11

　　我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，它們躲進(jìn)殼里的時(shí)候圓圓的，象一個(gè)“小皮球”。它們的.腦袋是圓的，上面長著一對觸角，觸角上長著兩只小眼睛。有一次，我把一只蝸牛放在高處，讓它看看風(fēng)景，等到晚上才把它送回窩里。這只蝸牛慢慢地爬到另一只小蝸牛旁邊，好像在跟同伴講自己登天的故事。還有一次，我拿著幾片菜葉子丟進(jìn)去讓它們吃，它們吃一會(huì)兒后扭過頭來看看我，好像在說：“小主人，你真好，謝謝你啦！”

　　蝸牛其實(shí)是一種害蟲，它對菜地、果園的破壞遠(yuǎn)比菜青蟲厲害。我們只有更多的了解它，才能有效地防治它，

　　并利用它。我想：我們是不是可以請它來幫忙處理廢紙垃圾，然后再把吃得白白胖胖的蝸牛燒成美味佳肴呢？要知道，在法國，蝸�？墒且坏烙忻�的大餐哩！

可愛的小蝸牛作文12

　　我家有一只非�？蓯鄣男∥伵�，從小就一會(huì)陪伴著我的身邊，但是今天早上一覺醒來，它卻和我永遠(yuǎn)的告別了。自從小蝸牛走了以后，我時(shí)常能夠回想起它活著時(shí)候的模樣。

　　小蝸牛剛來到我家的時(shí)候，家里隨處可見它的.身影，它有時(shí)會(huì)爬出家門口。幸好那時(shí)被奶奶看見了，于是，奶奶把它拿起來放進(jìn)了水池里。

　　有一次冬天很冷，我在陽臺上看見了幾道陽光射了進(jìn)來。我當(dāng)時(shí)在想：天氣這么冷，小蝸牛一定凍壞了，我得把它拿出來曬曬太陽，它就會(huì)舒服一些。我跑到箱子面前，把小蝸牛拿了出來，沒想到，小蝸牛還睡的這么香！我拿著小蝸牛來到了陽臺前，把它放在了陽光多的地方，然后去書房寫作業(yè)了過了很久，我終于把作業(yè)寫完了。來到陽臺前，看到小蝸牛的四只腳伸直著，頭也伸了出來。顯得很溫暖得樣子。我看到小蝸牛滑稽得樣子，捂著嘴咯咯地笑了起來，說：小蝸牛真可愛！

　　小蝸牛，你走了，我很想念你。如果你還能陪在我身邊，我會(huì)加倍對你好的。請你下輩子再做我喜愛的小蝸牛！

可愛的小蝸牛作文13

　　今年，我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛的小東西伸出它長長的觸角，就像一根天線似的，背著一個(gè)大“房子”。

　　今天，我去看這些小家伙，剛巧，爸爸正在給它們喂食。突然，幾個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里：蝸牛是靠什么來吃食物的？它有嘴巴嗎？如果有嘴巴，那么又長在哪兒呢？為了尋找這幾個(gè)答案，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。

　　我拿來了一些已經(jīng)和水拌過的飼料，粘在食指上。于是，我把手指頭放到蝸牛前邊，不小心碰到了它的觸角。這時(shí)，一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是，它畢竟抵擋不住美味佳肴的'誘惑，聞到了噴香的飼料味兒，就不由自主地把頭探了出來，用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí)，蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見它把頭伸了過來，張開嘴巴，“啃”起我食指上的飼料來。“噢，原來是這樣！”我解開了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。

　　我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩！多么可愛的小蝸牛呀！

可愛的小蝸牛作文14

　　早上第二節(jié)課老師帶我們?nèi)プ匀灰皇疑嫌^察蝸牛的課。

　　我們來到實(shí)驗(yàn)室，桌子上放著放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干，我眼前 一亮，還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說完可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開，噢！原來里面藏著一群可愛的小蝸牛。組長說先 把小蝸牛放在玻璃片的`中間，然后把十五放在小蝸牛的周圍，看小蝸牛向哪里的食物爬去，它就愛吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我觀察小蝸牛吃東 西樣子，小梅和小倩把食物整理好。實(shí)驗(yàn)開始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來，放在中間，小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊，我推測小蝸牛一定甜潤的食物。然后我有那起放大鏡觀察小蝸牛怎樣吃桔子，只見蝸牛的觸角一擺一擺的，頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸到桔子那里，沒看它怎樣吃，因?yàn)?嘴巴太小了。但是我覺得它肯定在吃著桔子。它老是低著頭。

　　下課鈴響了，觀察蝸牛結(jié)束了。小蝸�？烧婵蓯邸�

可愛的小蝸牛作文15

　　今天下午，我經(jīng)過油庫，從墻角邊捉了一只小蝸牛。

　　這是只“小型蝸�！�。外殼比人的指甲還脆，還薄。軟軟的身子在地上挪著挪著，不知不覺就動(dòng)了一點(diǎn)兒，卻見不著究竟走了多少，總要走了十分鐘才看出來了那么一丁點(diǎn)兒。那一對棒槌似的觸角總是隨著身體的蠕動(dòng)而慢慢伸長，接著慢慢縮短……總之給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。

　　我為它準(zhǔn)備了一個(gè)塑料盒子做房子，墊上雪白的棉花做棉被，幾塊菜葉就當(dāng)就今天的晚餐。似乎是不習(xí)慣這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開了一會(huì)兒，再回來時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有一片葉子缺了一個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛啊小蝸牛，原來你是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！

　　不久，小蝸牛吃飽了，想去散步，拖著殼兒慢慢地挪著身子。我對它的.觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰。啊呀！剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢，它竟“嗖”一下子把觸角縮進(jìn)去，一會(huì)兒，又若無其事地爬起來。也不知過了多久，小蝸牛竟不翼而飛！在地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”。我順藤摸瓜，在門邊又找到了小蝸牛。我心想：小蝸牛可能不習(xí)慣這里的生活環(huán)境，明天我還是把它放回油庫邊去。

【可愛的小蝸牛作文】相關(guān)文章：

可愛的小蝸牛作文05-09

可愛的小蝸牛作文10-03

[精選]可愛的小蝸牛作文10-04

可愛的小蝸牛03-17

可愛的小蝸牛優(yōu)秀作文10-15

有關(guān)可愛的小蝸牛作文10-07

小學(xué)作文：可愛的小蝸牛08-12

可愛的小蝸牛小學(xué)作文02-06

（薦）可愛的小蝸牛作文10-26

（實(shí)用）可愛的小蝸牛作文10-26