幫助的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的幫助的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助的作文1
在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則
走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個大下坡嗎?從哪里沖下來一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個坡,又以百米沖刺的速度滑下來,“耶!太爽啦,真想再來一次”,
于是,我再次登上那個大下坡,找準拉一個沒人的位置,又沖啦下來,沖到半中央,突然出現一輛急速行駛的電動三輪車,我心里第一個想到的就是拐彎,但是我的技術不是很好,就摔倒!此時,我心里想到的只有一個字,就是哭。我一下子大哭起來,街上的所有人都看著我這個小淚人,沒有一個人來幫助我,只有一位大姐姐,她來到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問我疼不疼,我當時哪顧得上回答啊,一個勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對我說:“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時,我看見媽媽來找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒對大姐姐說。
現在,我懂事拉,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個大家庭,我們應該互相互助,我希望以后會有更多愛幫助別人的人。
幫助的作文2
一個寒風刺骨的冬天,大朵大朵的雪花紛紛揚揚的飄落下來,像一個一個小精靈從天空中飄下來。小兔妮妮想到小刺猬家玩,兔媽媽答應了。臨走時,兔媽媽笑容可掬地對小兔妮妮說:“妮妮,今天外面非常寒冷,你把我其實親手織得圍巾圍上吧!”說著,兔媽媽把圍巾圍在了小兔脖子上。
小兔妮妮又蹦又跳,邊走邊唱起了美妙動聽的歌曲,跳起了自己最喜歡的舞蹈。忽然,一陣無情猛烈的寒風把小兔最美麗心愛的圍巾“呼”的一聲吹到了一根高高的樹枝上。
小兔妮妮看見自己心愛的圍巾掛在高高的樹枝上,使出吃奶的力氣跳了幾下,想把圍巾拿下來,可是樹枝太高了,拿不下來,急得它哇哇大哭,淚水像斷了線的珠子不停地往下掉,嘴巴張得非常大,心想:怎么辦,怎么辦,那可是媽媽親手給我織得呀!媽媽幫我織圍巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越傷心,越哭越厲害。忍不住大叫:“誰來幫助我?”
遠處正在開音樂會的小鳥拉拉聽到了,急忙飛過來關心地問:“小兔姐姐,你怎么了?”小兔妮妮淚流滿面地對小鳥拉拉說:“我的圍巾被一陣寒風吹到了一棵高高地樹枝上,我已經使出吃奶的力氣想把圍巾拿下來,可是拿不著。”小鳥拉拉說:“小兔姐姐,你別傷心了,我來幫助你把圍巾拿下來。”說完,小鳥拉拉立刻把樹枝上的圍巾銜來,交給了小兔妮妮。小兔妮妮頓時滿面笑容地對小鳥拉拉說:“謝謝你,拉拉,你真樂于助人!”小鳥拉拉謙虛地說:“不用謝,這是我應該做的。”
幫助的作文3
有人說,愛是無私的奉獻,愛是愛心,愛是美好的語言。但對于我來說,愛是幫助。這種愛是無私的,是不求回報的,它總會帶給身邊的人溫暖。
一天,眼看就要放學了,可天上卻突然變得烏云密布。不一會兒,便下起了雨。看著窗外的雨,我心中不禁擔心起來:待會回家可怎么辦呀?要不披上外套沖回家吧!可是……好吧,只能這么做了。于是,放學后,我披上外套,然后便用最快的速度向家中沖去。可誰知,我在回家途中,由于跑的速度太快了,沒有注意到路邊的一塊石頭,結果被絆了一下。雖然人沒摔倒,但外套卻掉進小水洼中了。我彎下腰,撿起濕了的外套,心中不禁變得焦躁不安。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,突然感到頭頂的雨不下了。我抬頭一看,發現是一位年邁的老爺爺的手中撐著一把傘,接著,老爺爺便開口說道:“小朋友,你怎么冒著雨回家呢?來,我借給你傘。”說完,他便把撐在我頭上的那把給傘給我,可我拒絕了他的好意。但他硬是把傘塞到我的手中,我沒辦法,只好慢慢走回家中。一到家,我便扔下書包,立即朝老爺爺家跑去,這時雨已經停了,只有屋檐上的水滴仍在往下滴著。我一到老爺爺家,意外地發現老爺爺也剛到家,在他的身后,還有一個背著書包的小孩,看來他剛放學。他和老爺爺一樣,衣服都有一些濕了。這時我明白過來,老爺爺的愛太讓我感動了,我的眼眶濕潤了。
愛是無私的幫助,這種愛在別人遇到困難時,給予他溫暖,幫助他人度過困難。
幫助的作文4
這件事已經過去三年了,可是每當想起它,我心里還會感到暖洋洋的。
那是我第一次獨自從學校搭公共汽車回家,那時我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時來接我,媽媽就讓我自己練習搭車回家。放學后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個上了車。來到車上,上面已經站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個可以抓住的地方兩手牢牢抓穩,以防剎車或轉彎的時候摔倒。車開動了,我的身子隨著車子轉彎而晃來晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發疼。這時公共汽車轉彎了,我差點摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時,我耳邊傳來了一個親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時我還沒反應過來,一個溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對阿姨說:“謝謝阿姨。”這個阿姨真是個好心人,我心里暖洋洋的,眼睛都濕潤了。坐下來后,我感覺舒服多了。這時,我感到窗外的陽光分外明媚。
這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。
幫助的作文5
好同學的幫助我們無論是在生活中,還是學習中,都會遇到困難,但我們中也有人會獨立思考,自己解決問題,克服困難。優其是我,我就會遇到一些難以解決的困難,可是,我也特別想做一位優秀、聰明的女生,也想當上班長,可我不容易啊!我應該加油;努力。我每天就想超過李掬成,心里都想著我應該笨鳥先飛,我是最棒的,我一定能行的。我要勇往直前,爭取最好,可我的字寫得也要加油!在這些日子里,我也遇見了很多很多的問題,但是我們班級里的一些管理委員只要看見了我也和別人一樣遇見了困難,他們就急忙趕過來,問問我:“你是不是遇到困難了?”“謝謝,是的!”后來,他們就會幫助我理解題意,開闊我的思路。如果我還是不會的話,他們會講地更加詳細一些,直到講到我懂了,我會做了,我會思考了,我會很快地做了出來為止。我覺得他們能起一個開頭作用。是我學習的好榜樣,我應該向他們學習才對啊!我知道我遇了許多的困難,我應該盡量把這些困難解決掉。也做一個正直的管理委員。能幫助同學的不止他們幾個人,有很多同學也這樣,我在這里也不提他們的名字了。我也幫助過別人,我這一次期中考試考語文的時候,四年級同學沒鋼筆水了,我正好寫完在檢查,我看見了他沒鋼筆水了,于是,我就大膽地說:“我這枝鋼筆借給你吧!”“謝謝”“不用謝”。就這樣,我又認識了一位新的好朋友。我覺得我們同學之間,要互相幫助、謙讓、體諒別人,不為一點小事而斤斤計較。我還覺得我很幸福。
幫助的作文6
每一個人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現。美好生活離不開人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。
著名的醫生霍華德·凱利少時,家里很窮。有一年,為了攢夠學費,他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢也沒有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開了一家的門,應上的是一個年輕的小姑娘,小霍利請姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動萬分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書。
終于,小霍利成為了一名醫生。在人生中有許多巧合,當霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當他看到這個姑娘的病歷時,想起他年幼時熟悉的地址,正是當年送他牛奶的姑娘。經過他和幾名醫生的努力病人手術非常成功,當病人打開高昂的醫藥單時,吃驚的是,有人已經幫他付了,費用單上寫著幾行字:醫藥費———一大杯牛奶。
這個故事很讓人感動,他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會出名。如果不是小姑娘幫過霍利,他也會因高額的醫藥費賠得傾家蕩產。霍利和小姑娘因互相幫助,都感到很快樂,仁者愛人。
人類社會是一個需要互相幫助,互相關心的社會無論是關心他人還是被他人關心,都是幸福快樂的。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會充滿溫馨、充滿愛!
幫助的作文7
在一個平凡的周五,天空中布滿了烏云。仿佛天空被一個巨大無比、密不透風的籠子罩住了。叮鈴鈴,叮鈴鈴——下課的鈴聲響起來了。我背著書包往樓下走,透過長廊的窗戶,我發現外面已經下起了傾盆大雨,雨點兒如同一個個大黃豆往下落。我打開雨傘走進了雨中。
我在操場上走著走著,就看見兩個小同學的雨傘向外翻著,沒法打了。我便跑了過去把我的雨傘給了她們,一邊給她一邊說:“姐姐幫你修修。”她們便把雨傘遞給了我。我右手拿著她們的傘,左手扳著傘的外框,一用力,就把傘的一半扳了進去,我馬上把手放在另一半上——沒有扳回去的那一半,一用勁,便把傘的那一半也扳了回來,便與他們的傘換了一下。那兩個小妹妹異口同聲地說:“謝謝你,姐姐。”
“不用謝,以后小心點用傘哦!”我說道。
我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。我一抬頭,發現雨已經變成了毛毛細雨,我便一蹦一跳的回家了。
如今,那個情景還經常出現在我眼前。原來,幫助別人是那么快樂。
幫助的作文8
你是那一抹皎潔的月光,你是那一輪美麗的朝陽,你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未來和希望。
您幫助了我,學校幫助了我。讓我可以上學,讓我學到知識。成績再好,也抵不過您的恩情。您和學校給我們發放雞蛋和牛奶,讓我們補充營養,有一個健康的身體。學校里每天中午兩菜一湯,有葷有素,搭配營養。
到了冬天,您和學校給我們發放的冬季服裝又暖和又漂亮。學校里的領導很聰明,把鞋子的尺碼加大,讓我們第二年依然能夠穿上。
您像是我的母親一樣,愛護著我,保護著我,讓我的成長路過得溫馨又幸福。
感謝您的幫助,我該怎樣來報答您的恩情?
您雖然是陌生人,但是您好心資助,我真的非常感謝您。
有了您的幫助,我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗,是您讓我們衣食無憂,是您幫助我們快樂成長。
我們愛您,就像您愛我們一樣。您在我們的家庭貧窮無助的時候,向我們伸出了援手,幫助我們找到希望。感謝您,我一定會好好學習,考一個好成績,將來考一個好的大學,絕不辜負您的期望!
我祝愿您,我們的恩人!
祝愿您身體健康,馬到成功!好人長命百歲!
幫助的作文9
陽光明媚的一天,小灰兔蹦蹦跳跳的走在森林里,手里還拿著一個籃子,它準備采一些蘑菇,再到森林超市兌換一些森林幣,用這些森林幣就可以買一些生活用品啦。小兔一路又唱又跳,走著走著,突然,她看見一顆茂密的大樹下長滿了又大又香的蘑菇,哎呀,太好了,小灰兔高興地跑過去采摘起來,越往森林深處走蘑菇就越多,小灰兔太高興了,心想,這可以兌換多少森林比呀!她就開心地朝著森林深處走去。其實,她并不知道越往森林深處走,就離家越遠。
不一會兒,籃子里裝滿了蘑菇,直到籃子都裝不下的時候,她才想起了回家這件事情。可是,一抬頭發現周圍都是茂密都樹林,“回家該往哪邊走呢?”小灰兔自言自語的說。原來呀,她在森林里迷路了,怎么也找不到回家的路。她非常著急,急得都哭了起來。這可怎么辦呀!這時,有一個熟悉的身影,朝她越走越近,小灰兔這才發現,原來是她的好朋友小山羊走了過來。小山羊得知情況后,一邊安慰小灰兔,還拿出一個指南針給小灰兔,告訴她指南針有了指南針就可以找到回家的路了。小灰兔對小山羊說:“謝謝你,小山羊,是你幫助了我,我采了新鮮的蘑菇給你吃。”小山羊說:“不客氣,助人為樂是我應該做的。”小灰兔拿著小山羊給她的指南針安全順利地回到了家。
幫助的作文10
每個人都被別人幫助過,而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。
今天,我用自己的零花錢買了一臺電話手表,我連蹦帶跳的跑回家。可是,在回家路上我摸摸自己的口袋,發現自己的電話手表居然不見了!我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了,該怎么辦?怎么辦?更慘的是天空下起了大雨。正當我愁容滿面,唉聲嘆氣的時候,我的好同學余謙出現了。
他打著一把雨傘疑惑不解的問我說:“鄭景瀧下著這么大的雨你怎么還不回家呢?”我失落地說:“我新買的電話手表不見了。”余謙說:“那我也來幫你找電話手表吧。”
我們從下午二點鐘找到下午五點鐘,大雨仍然在下著,我都想放棄了。
可當我看見余謙還在堅持不懈的幫我找電話手表,我被感動了,也更加認真的找起來。我們沿著我走過的路徑仔細地尋找,小心翼翼地不放過每一個角落。終于功夫不負有心人,我們在拐彎的路旁的角落里找到了。那時候天已經黑了,雨也停了,我們在路燈下露出了燦爛的笑臉。
到了第二天我和余謙都感冒了了,我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈人玫瑰,手留余香!同時也是他給了我一次難忘的幫助。
幫助的作文11
一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上.媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲.
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶.可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩.
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了.這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了.”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著.這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了.
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽.過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫院.這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們.真是個好人啊!”
我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德.
那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為.意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做.讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今后,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事!
幫助的作文12
在一個下雪的夜晚,一個人開著車從外國小鎮趕回國內。經過長途跋涉,離入境只有20多公里了,突然,這個人聽到了“撲”的聲音,他下車一看,原來是車子掉進了雪坑里。那個人十分著急,若不趕快把這輛車從雪坑里拉出來,過不了多久,車子就會被大雪死死壓住,他便不能回國了。
這個人用力推汽車,用肩膀扛,把汽車加足馬力,無論怎么使勁,也沒能把車子從雪坑里弄出來。大雪紛飛的天氣,通訊不好,給警察打電話也不通。
這個人裹著衣服,饑寒交迫,在這前不著村后不著地的'地方該怎么把車弄出來呢,正在他苦苦思索的時候,突然,他的眼前出現了一道車燈的亮光,一輛紅色的小汽車從馬路那邊駛過來,停到了這輛車的旁邊。車主從車上下來,拿了一條鏈子把小紅車和掉進雪坑的車頭尾連接起來,再坐上車,就把這輛車從雪坑里拉出到馬路上。可是卻發現汽車有個輪胎漏氣了不能行駛了,小紅車的車主并沒有丟下不管他,而是讓那個人在原地等,自己繼續前行,開了一段路程,那輛小紅車在一個汽車修理站停了下來,他去借了打氣筒,然后又返回去給那輛車打氣。那個要回國的人拉著小紅車的車主說:“我該給你什么?”那個人說:“我什么也不要,我的汽車有一次也掉進了雪坑,一個人幫助了我,他對我說,希望當下次有人遇到困難時,你也能幫助他。現在我希望你也能在下次別人遇到困難時,你也能伸出援助之手。”
傳遞幫助,就是傳遞愛心和關懷。
幫助的作文13
他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學,他長著一張瓜子臉,長長的頭發到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上,晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘,背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云,快到中午的時候天突降傾盆大雨,總以放學的時候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨自走在回家的路上總感覺路是如此的漫長突然后邊有一個熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦——他親切地問我今天怎么沒拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊,我們一路談笑風生,他的家住在小區里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢,又不好意思解散那能怎么辦呢?還不是一樣會變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無法用語言來形容當時的感受。
她這種樂于助人的精神值得大家學習,值得我們當代小學生學習。
幫助的作文14
朋友之間總是會有一些摩擦,可如果其中一個向另一個問候一下,這些摩擦,就會化為烏有,如果幫助一下對方,有時,甚至會比問候,或是一聲對不起,管用的多。
在上三年級的時我和我的一個朋友劉華德起了一點小矛盾,我把他的橡皮弄丟了。
下了課,劉華德不理我了,去和別人玩去了,我也不去找他,可我心里卻是十分的不好受,因為畢竟不管怎樣,都是我先把他的橡皮弄丟了的,我不在理,可是,我直接去道一聲歉吧,我還拉不下面子,當時的時候,我已經很要面子了,可是,我又想不起來更好的辦法。
我硬著頭皮走到了劉華德的面前,說:對、對不……起,我不是故意弄丟你的橡皮的。可是,他卻一聲不哼,明顯不原諒我。到了第二節美術課,他一不小心畫錯了,正著急,我立馬把我的橡皮借給了他,他用完后不出聲,看不出來他有什么表情。
下了課后,他就和我和好了,表面像一點都沒有似的,其實呀,我的心底,已經樂開花了!
果然,這幫助一下對方,甚至比道一歉還管用!
幫助的作文15
在一個晴朗的早晨,空氣清鮮極了。老樹上的葉子紛紛落下來,撲向大地媽媽的懷抱。小螞蟻艾利正準備找過冬的糧食。這不,她出發了。
突然一投香味飄了過來,艾利尋著味道找去,原來河對面有香甜可口的面包渣,可是怎么才能過河呢?忽然艾利一拍腦袋,說:“我可以找老樹爺爺借落葉當小船員過河啊!”于是,艾利二話不說,趕緊去找老樹。
到了老樹那里,艾利說:“樹爺爺,可不可以把您的落葉借我一片當小船?”
“當然可以。”老樹邊說邊搖擺著樹枝,落葉一片片地落下來。艾利選了一片最結實的落葉,“謝謝您。”他充滿感激地告別了老樹。
艾利用了九牛二虎之力才把落葉推到河邊,接著她又吃力地把落葉推到水里,自己爬了上去。終于到岸了,艾利興奮地爬上岸,朝面包渣走去。
“可真香。”艾利說道。當他正準備回家時,一群大雁問:“你知道哪里有水嗎?”
“就在前面一點。”
“謝謝。”
互相幫助的力量可大了,如果老樹爺爺不幫助艾利,艾利能吃到香味可口的面包渣嗎?如果艾利不告訴大雁們水在哪里,大雁們能找到水嗎?
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