一個助人為樂的人作文11篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一個助人為樂的人作文,歡迎閱讀與收藏。
一個助人為樂的人作文1
我有一個鐵哥們,他叫樊宇軒。眼睛很小,眉毛很淡,頭發也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態總是給人一種很酷的感覺。
我們在一起已經三年了,一起經歷了大大小小許多事情,我們一起唱歌,一起學習,他就像我的親兄弟一樣,親密無間。讓我們成為好朋友,以及最讓我敬佩的原因是他那樂于助人的品質。
記得那是一次美術考試。老師一聲令下,教室里頓時安靜下來。同學們有的凝神思考,有的在圖紙上勾畫輪廓。這時,我看見樊宇軒卻在那里玩橡皮,我趕緊勸告他:“宇軒,別玩了,后果很嚴重啊!”樊宇軒不以為然地說:“沒事,我早已胸有成竹。”我只能最后警告:“不聽孫培焱,吃虧在眼前。”等我畫完輪廓,準備涂上顏色的時候,我翻過來,扒過去,找不到涂料。我頓時慌神了,就在這時,一只手伸了過來,我抬眼望去,樊宇軒正酷酷的看這我,又一笑,說:“用吧!”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起,我看著完成的作品,滿意的笑了。這時,我斜眼看見了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子,看著我笑。
樊宇軒,謝謝你!你是我一輩子的好兄弟!
一個助人為樂的人作文2
一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。 突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。 “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發。“小妹妹,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。 我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。 到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。 不知什么時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝,望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
一個助人為樂的人作文3
我有一個朋友叫梁綺容,她既是一個溫柔善良的女孩,又是一個助人為樂的人。梁綺容中等個兒,一頭烏黑的短發,配上整齊的劉海,彎彎的濃眉,顯得很有精神,那水靈靈的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,顯得她很可愛,很有愛心。她要是一笑啊,那大眼睛就瞇成一條線了!
有一次,我感冒發燒了,沒有去上學,昏昏沉沉地睡了一個上午,下午醒來覺得舒服點,我想做作業,可發現沒有抄作業,怎么辦呢,沒法寫呀!正在我為難的時候,門鈴響了,進來的正是我的好朋友梁綺容。只見她背著兩個大書包。滿頭大汗,上氣不接下氣,但仍然笑咪咪地說:“我把你的書包拿回來了。”這時,我立刻充滿了對她的感激,說:“哦!太謝謝你了,那我來抄老師留的作業吧!”
她急忙搶著說:“不用了,我已經幫你抄好了。”說完,她便把我的作業登記本遞給了我。
多好的朋友啊!在我最需要的時候幫助我!
這就是我助人為樂的朋友——梁綺容。
一個助人為樂的人作文4
黃和煦是一個熱愛助人為樂的人,他平常喜歡幫助同學。他也帶領我們班幫助過一個患有白血病的孩子。二年級時,黃和煦發現了一個患有白血病的孩子,他叫小凱。小凱急需做手術,但是,他們家無法支付巨額的手術費,只好眼睜睜地看著小凱的病情惡化。黃和煦得知了情況后,馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的組織下,我們紛紛捐一些玩具,現金給小凱。后來,我們的故事被登上了報紙,更多的社會人士得知了我們助人為樂的故事,加入到了我們的行列,紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現金,他非常開心,并有足夠的金錢做了手術。經過了幾次手術之后,小凱的身體終于康復了。
黃和煦真是我們助人為樂的好榜樣,我們要學習黃和煦助人為樂的精神。弘揚我們南寧人“能幫就幫”的精神,養成一個良好的習慣。
一個助人為樂的人作文5
我是一個助人為樂的人
三月,春回大地,正是植樹綠化和美化環境的好季節。雙休日,社區組織我們小區的孩子們參加活動。在綠地種植花草樹木。
那天,陽光明媚。一大早,同學們就帶著勞動的工具興沖沖地來到了中心綠地。在社區指導員王伯伯的帶領下,植樹活動正式開始了。同學們有的用鐵鏟挖樹坑,有的小心翼翼地移植花草和樹木,有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說有笑,干得熱火朝天
我和幾位同學是負責挖樹坑的,我們揮動著鐵鏟用出吃奶的力氣,不停地挖著,我們的力氣實在太小,挖了好一會,坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來。累得夠嗆!腳發軟,心發慌,渾身無力。唉!誰叫我這些“小皇帝”們平時缺乏鍛煉呢。但是既然干了,就要干好。于是我們休息了一會,又拿起工具繼續干了起來。
收工了,夕陽的光輝照在我們身上,我們雖然很累,而且手上都是泥土,但是我們臉上洋溢著幸福。因為我們為了小區的綠化,流過了汗,出了一份力。當想到不久之后,這里會長出棵棵小樹,朵朵小花,青青的小草。我感到一陣暖意,心里甜甜的。
一個助人為樂的人作文6
鄰居王強哥是個殘疾人,腿腳不便,尤其是上下樓梯十分困難。
一天,媽媽從城里捎來一袋水果,我準備把它搬到樓上去。用力一拎,哇!足足有二三十斤!我哪能搬得動啊?
正在我解開袋口,打算分開拿的時候,王強哥來了。他走到我身邊,關切地問:“搬不動,是嗎?”我不好意思地點點頭。“我來幫你!”說著就夾起水果,往樓上走去。“不用的!我自己慢慢拿。”我趕緊勸他把袋子放下。可他笑笑說:“這點東西,沒關系的,我能拿。”
雖說到樓上的.梯子沒幾步,但王強哥卻走得很吃力。他彎著腰,一只手夾著水果,另一只手抓著欄桿,雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭,心里撲通撲通地跳個不停,“要是把王強哥哥的腳傷著怎么辦啊?”我邊想邊去幫忙。
眼看沒幾步就出頂了,我們卻感覺袋子越來越沉重了。“用力啊,就到啦!一,二,三!一,二,三!……”王強哥一邊用力拎,一邊大聲哼了起來。終于,在我們的共同努力下,這袋水果被搬上了樓。我剛想解開袋子拿個水果給他,他卻一口氣都沒歇就下樓了。我連忙拿起一個蘋果,追了下去……
王強哥雖然自身殘疾,但他卻不顧自己,熱于助人,真值得我好好學習啊!
一個助人為樂的人作文7
一個星期天的下午,我和妹妹在馬路旁玩耍。突然,妹妹被一塊石頭絆了一跤,傷口流了血。我忙著把妹妹從地上扶起來,只見她手上和腳上都摔破了皮,傷口上還沾了石渣和幾塊玻璃碎片,這下可把我給急壞了,一時不知該怎么辦才好。
“噔噔噔”,一陣硬低平鞋觸地聲音急促地由遠而近傳來。一個約二十來歲的阿姨朝我和妹妹跑來。她高高的個子,身著筆挺的西裝,還有一頭時髦的卷發。她跑到妹妹面前,彎下腰,親切地對妹妹說:“小妹妹,你怎么了?”我疑惑地看著她,當我回過神時,她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追上去。這時我突然發現,阿姨她那漂亮的衣服被妹妹腳上的血弄臟了一大塊。
到了醫院后,她又是忙著掛號,又是找醫生。等妹妹腳上的傷口包扎好后,她又領我到藥房幫妹妹領藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹,擦去她頭上那豆大般的汗珠。
不知什么時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽知道了事情的經過后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲道謝。而阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽,說了聲再見,轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影,我心中默默地念著:“阿姨不僅外表美,心靈更美。”
一個助人為樂的人作文8
我的好朋友叫杜敏佳,她是一個助人為樂的人。
有一次,我不小心摔了一跤,杜敏佳看見了,急忙跑過來,擔心地問:“劉佳,你有沒有受傷?”我卷起褲子,腿正在流血,她連忙把我扶起來去蘇老師辦公室。走在樓梯上,杜敏佳總是不停地問:“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上,我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜敏佳用手敲了敲門,蘇老師開了門,問道:“這位同學是不是受了傷?”杜敏佳說:“是的”。蘇老師拿出藥給我搽傷口,肚敏佳總會關心地問:“痛不痛?”我忍著痛說:“不是很痛。”涂完了藥,她又陪我下樓梯。到了教室,杜敏佳對我說:“下次你要小心一點,不要再摔倒了”。我不好意思地說:“知道了”。
這就是我的好朋友杜敏佳,她是一個助人為樂的好同學。
一個助人為樂的人作文9
我的家鄉有一個助人為樂的人,雖然我不知道他的名字叫什么,但他會牢牢記在我們心中。
我家附近住著一個孤寡老人,她每天臉上似乎都沒有一絲笑容,所以我們周圍的小朋友見到她都會有點害怕。一直到有一天,有一個老爺爺經常在我家附近來往。我心想,他不會是小偷吧,我絕不能讓他偷到東西。于是,我就悄悄地跟了上去。沒想到,他去了老奶奶家。那里沒人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出來。當他出來時,身上并沒有什么東西,我很想查個清楚,就像偵探小說中的那樣。但是我沒有勇氣。忽然,我一下子變得大膽起來,好像有人在鼓勵我似的,就走進去問:“老奶奶,剛剛您有看見一個老爺爺進來過嗎?”“有啊!”她的聲音是那樣的慈祥,使我更有自信心了。我又問:“您為什么笑呢?”老奶奶微笑著對我說:“因為那個人和我聊天,給我講笑話,我很高興,這還是第一個跟我說話的人呢!”原來是這樣啊!是我錯怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因為孤獨,誰沒有笑容呢。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,其實那個老爺爺經常來陪姥姥講講話,聊聊天,是一個很好的人呢!
這就是我家鄉的一個助人為樂的人,他幫助別人的精神值得我們學習。
一個助人為樂的人作文10
我的同桌是一位天真活潑的男孩,他的名字叫李明.他在校內校外的好人好事如同天上的星星一樣多,數也數不清.
我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師.李明看見他沒人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買飯,心里好難受.于是,李明他每天放學后就去幫這位老教師買飯.
為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇.然后李明他自己再去食堂買回老人愛吃的飯菜.即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買飯.他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著.老教師吃飯時,他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事.有時老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯.
李明做好事不是圖回報,也不是為了受到別人的表揚.而是真正出于對他人的同情,關心.李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當李明看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人.
李明真是我們學習幫助別人的好榜樣,我們要學習他這種助人為樂的精神!
一個助人為樂的人作文11
他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學,他長著一張瓜子臉,長長的頭發到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上,晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘,背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云,快到中午的時候天突降傾盆大雨,總以放學的時候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨自走在回家的路上,總感覺路是如此的漫長。突然后邊有一個熟悉而陌生親切的聲音傳了出來,晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊?我親切的的回答她。我們在路上邊走邊聊,我們一路談笑風生,他的家住在小區里,我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢,又不好意思借傘那能怎么辦呢?還不是一樣會變成落湯雞的?
我正在想她突然把手中的傘遞在我手里,并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無法用語言來形容當時的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學習,值得我們當代小學生學習。
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