助人為樂作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的助人為樂作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂作文1
一天,萬(wàn)里無云。小紅背著自己的書包,頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見了急忙跑過去把自己的.小紅帽摘下來,把梨子放進(jìn)去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野!崩夏棠陶f:“謝謝你!闭f著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門。老奶奶對(duì)小紅說:“你真是個(gè)好孩子!毙〖t笑呵呵地說:“沒什么,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!毙〖t眉開眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問小紅為什么會(huì)遲到,小紅說:“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家。”
助人為樂作文2
有一天,小花貓?jiān)谝豢么髽湎峦妗M蝗,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您為什么哭了?”
大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎?”小花貓答應(yīng)了大樹伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請(qǐng)來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹伯伯的.樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。
大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說:“你們都是樂于助人的好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請(qǐng)你們來吃果子。”
小花貓很高興,因?yàn)樗鼛椭舜髽洳?/p>
助人為樂作文3
那是一個(gè)刮著風(fēng)的伴晚,天很暗,只能看到丁點(diǎn)亮光。身為大隊(duì)長(zhǎng)的哥哥鐘鳴最后一個(gè)從校園內(nèi)走出。
這時(shí)一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來是一個(gè)低年級(jí)的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過去問他:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭著說:“出校門是和媽媽走差了!备绺缏犃思泵φf、:“別著急,我?guī)阏覌寢尅!?/p>
哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風(fēng),但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著,小弟弟看到了一個(gè)熟悉的'身影,叫了一聲|“媽媽!眿寢尰仡^一看,看到了苦苦尋找的兒子,露出了笑容,激動(dòng)的流出了淚。小弟弟也不哭了,哥哥受到了小弟弟媽媽的表?yè)P(yáng)。哥哥回到家天已經(jīng)黑了,他把事情告訴媽媽,媽媽夸他做得對(duì)。
第二天一個(gè)錦旗送到哥哥的班里,上面寫著“助人為樂”
助人為樂作文4
早上,小豬、小兔和小松鼠這三個(gè)好朋友一邊散步,一邊聊天。路上遇到了小雞,小雞愁眉苦臉地向前走著。小豬、小兔和小松鼠追上前問道:“小雞,你怎么了?”小雞回過頭來沮喪地說:“媽媽帶我和兄弟姐妹出來晨練,可是我東張西望,走丟了!
三個(gè)小伙伴一起說:“別擔(dān)心,我們一定會(huì)幫你找到媽媽的!
小豬身體胖,走不快,負(fù)責(zé)近處查看,小兔跑得快,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)的.地方,小松鼠則爬到樹上東瞧瞧西看看,還是松鼠眼睛尖,看到雞媽媽帶著一群小雞在河邊休息,它趕緊從樹上躥下來通知小雞,小雞激動(dòng)極了,扇著翅膀飛奔到了媽媽的懷里。雞媽媽高興地對(duì)著三個(gè)好朋友說:“謝謝你們,好孩子!
三個(gè)好朋友不好意思地說:“不用謝,助人為樂是我們應(yīng)該做的!闭f完它們笑嘻嘻的和小雞們擺手說再見。
我們大家都來向三個(gè)小伙伴學(xué)習(xí)助人為樂的精神吧!
助人為樂作文5
前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛,在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機(jī)遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的.物什,發(fā)覺自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會(huì)樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運(yùn)的是,她成功了。
在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對(duì)的,并且從那時(shí)開始,各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會(huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。
在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。
助人為樂作文6
今天,我和媽媽去逛街,在路上,我看見一個(gè)殘疾的孩子,她很可憐,沒有了雙腿,我管媽媽要了一元錢,媽媽問我:“寶貝,你干什么”?我說:“給那個(gè)殘疾的孩子”。聽了我的話,媽媽笑了。媽媽給了我一元錢,我給了那個(gè)殘疾的孩子,殘疾的.孩子說:“謝謝”。我說:“不用謝”。媽媽夸我有愛心,我和媽媽高高興興地回家了。我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸說我是個(gè)助人為樂的好孩子。
今天我過得非常開心!因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事。
助人為樂作文7
同學(xué)們,在生活上,難免會(huì)遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會(huì)去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì)幫助別人的快樂!
那天,正下著大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能模糊的看見路,在走上坡路時(shí),我看見了一位姐姐摔倒了,她的自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿著自己的`自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也說了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對(duì)自己說謝謝時(shí)的感受,一定很幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!
助人為樂作文8
晚上,媽媽帶我去公園散步,說要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。
在路上,我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,在路邊唱歌。寒風(fēng)中,小姑娘的臉凍得紅通通的,她不停地搓搓手,跺跺腳。叔叔在一邊唱歌,歌聲很好聽。媽媽說他們?cè)谫u藝賺錢。
我好想讓她們?cè)琰c(diǎn)回到溫暖的.家里,我問媽媽:能不能給點(diǎn)錢?媽媽給了我五元,我跑過去把放在她們前面的盒子里,小姑娘輕輕地說了聲:“謝謝!”
我很開心,因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
助人為樂作文9
在一個(gè)空氣清新,陽(yáng)光明媚的早晨,小兔在森林里玩。沒玩一會(huì)兒,天陰沉沉的,看上去馬上就要下雨了,機(jī)靈的小兔發(fā)現(xiàn)一片蘑菇叢,想出了一個(gè)辦法,連忙朝蘑菇叢跑去,他選了個(gè)最大的蘑菇拔出來,時(shí)間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒多遠(yuǎn),看見蜜蜂在大雨中艱難的行走便迎上去說:“蜜蜂妹妹,快到我這邊來躲雨吧!”“謝謝你,小兔姐姐!
小兔盡量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊,就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家后,雨停了,太陽(yáng)出來了,小兔把自己濕透的衣服晾在門外的樹枝上,太陽(yáng)公公笑著豎起大拇指說:“你真是一只助人為樂的.小兔。”聽了太陽(yáng)公公的贊賞,小兔真正體會(huì)到了“助人為樂”的真正含意。
助人為樂作文10
星期二的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,利雅逸抱著書包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時(shí),走在旁邊的老伯伯忽然停了下來,利雅逸走過來看了下,原來是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口,鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家?老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書包,也沒有可以裝鮮荔枝的'袋。
就在這時(shí),利雅逸想到一個(gè)好方法,她把自己的小帽子取下來,隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里,極其開心,利雅逸這時(shí)候講:“老伯伯,鮮荔枝有點(diǎn)分量,我送你回家吧!”老伯伯開心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂作文11
老師常常教育我們要助人為樂,我把老師的話牢牢的記在心里只要是我能幫助的我一定會(huì)盡力去幫助別人。
那一天的是很讓我受到啟發(fā),那一天我放學(xué)回家的時(shí)候看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺闖進(jìn)了我的視野,他仔細(xì)打量則每一輛公交車,他終于打量出了他要做的8路公交車,他雙手撫著拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺?shù)抢蠣敔斠呀?jīng)上去,誰(shuí)知他又下來了。這時(shí)候來了一位助人為樂的.小朋友雙手扶著老爺爺送他上去。
只要我們所有的人向社會(huì)注入一股的清泉,那么我們的社會(huì)就一定充滿了愛,一定會(huì)變得更美好。
助人為樂作文12
“幸福是什么?”我怎么也找不到另我滿意的答案。我在那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,馬路的十字路口邊,助了那個(gè)滿步蹣跚的老爺爺,中才有了答案。
那一天中午,參加完學(xué)校組織的春游,自己獨(dú)自一人走在回家的路上。走到一個(gè)十字路口,見亮的是紅燈停下腳步,里哼著不知名的小調(diào)來打發(fā)這段無聊的時(shí)光!靶⊥瑢W(xué),以幫我一個(gè)忙嗎?”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的`耳朵,斷了我的小調(diào)。“請(qǐng)問------您是在叫我嗎?老爺爺。我有一點(diǎn)懝或!笆堑,請(qǐng)問你可以扶我過一下馬路嗎?”老爺爺帶著請(qǐng)求的語(yǔ)氣問我。我看了看已經(jīng)轉(zhuǎn)成綠燈的路口,“好的!闭f著我向老爺爺伸出手.老爺爺走的很慢,我也只好放慢我的步伐。剛走到對(duì)面,紅燈便亮了!爸x謝你啊!小同學(xué)!崩蠣敔斒指屑さ卣f!安挥弥x!這是我該做的啊!”說完,我露出了燦爛的微笑。
那一天,我終于懂了“幸福是什么”,“幸!本褪窃趧e人需要幫助時(shí),盡自己的力量,幫助別人。這就是“幸!!
助人為樂作文13
一天下午一只小螞蟻給外婆送東西。
走到河邊為難了,怎么過河呢?忽然小螞蟻看到一只烏龜慢吞吞的爬過來,小螞蟻連忙說:“小烏龜我要到外婆家送東西,可是我不會(huì)游泳,你能馱我過去嗎?”小烏龜爽快的答應(yīng)了。小螞蟻爬到烏龜?shù)腵殼上,剛剛走到河中間,小魚提醒小螞蟻:“這條河很深一定要抓緊,”小螞蟻說:“知道了,”到了河對(duì)岸小螞蟻說:“小烏龜再見!”小烏龜說:“小螞蟻再見,”
我也要像小烏龜學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。
助人為樂作文14
小鴨、小兔和小貓是朋友。
一天,天氣炎熱,小鴨它們出去玩,小鴨很興奮!走著走著,一不小心,掉到了坑里,小貓和小兔急忙跑了過去,想了一個(gè)辦法。這個(gè)辦法是什么呢?把水倒大坑里,因?yàn)樾▲啎?huì)游泳,水倒進(jìn)坑里,讓小鴨浮上來。
不過,坑那么深,水一定要很多很多,但想起好朋友小鴨,于是就提水去了。提到坑旁的時(shí)候,小貓和小兔已經(jīng)滿頭大汗了。
不一會(huì),小鴨隨水漸漸升高了,小兔想,幾分鐘之后有可能救上小鴨子。沒到幾分鐘,小鴨就和小兔、小貓一樣高了,現(xiàn)在,是要把小鴨拉上岸,要怎樣拉上岸呢?因?yàn)槟嗤梁芑,所以要小心,小兔伸手拉小鴨,小鴨終于得救了。小鴨上了岸說:“小兔、小貓,我很感動(dòng),謝謝了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的'!
后來,小鴨、小兔和小貓成為了更好的朋友!謝謝!
助人為樂作文15
助人為樂助人為樂有一天,狂風(fēng)大作,剛從學(xué)校門口出來的小亮沒帶傘,,幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說:“我跟你拼傘回家吧!毙×琳f:“不行啊,你媽媽今天生日,家里有很多客人等著你。”小亮說:“不行啊小明!毙∶髡f:“沒關(guān)系!
就這樣,小明把小亮送回了家,小明把傘給了小亮帶,自己跟在后面,卻被雨淋濕了,心里卻暖洋洋的。走著走著,不知不覺就到了小亮家。到了家,小亮對(duì)小明說:“謝謝你,你真是我的好朋友,你的'助人為樂的精神真值得我學(xué)習(xí)。”說完,小明不好意思的笑了。
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