互相幫助作文

互相幫助作文15篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的互相幫助作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

互相幫助作文1

　　有一次，我走在回家的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我。回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)陳子豪。我走過(guò)去問(wèn)：“你喊我，有事嗎？”

　　他紅著臉慢吞吞地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有帶錢�！蔽艺f(shuō)：“有啊，干什么？”他有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)錢坐公車了，你能借我1元錢，明天還你�！蔽衣�(tīng)了痛快地說(shuō)：“不就是一塊錢嗎，給你，不要還了�？禳c(diǎn)吧，公車快到了�！彼�說(shuō)：“謝謝你！”轉(zhuǎn)身坐上了公車走了。

　　回到家媽媽還夸我真棒！

　　這件事，在我的.腦海里幾乎已經(jīng)忘記了。有一天，第二節(jié)課剛下課，同學(xué)們都跑出去玩了，陳子豪也正要下去玩，忽然他看到我還在座位上，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不下去玩？”我說(shuō)：“我還有一題不會(huì)做？”他說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！�

　　他給我講了一遍，問(wèn)我會(huì)不會(huì)，我說(shuō)：“還是不會(huì)。”然后，他又一遍一遍地給我講，直到我會(huì)了為止。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了幫助人和被幫助都是一樣的快樂(lè)！而且還會(huì)讓我們的友誼更加的深。

互相幫助作文2

　　星期天的上午，我和媽媽、爸爸一起去美麗的.河陽(yáng)廣場(chǎng)玩兒。

　　在路上，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶推著一輛三輪車，車?yán)锓艥M了東西。于是，我就想去幫這位老奶奶。我就 對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你讓我下車，去幫那位老奶奶。”我急忙下車，跑到老奶奶的車后，用力的往前推，那位老奶奶說(shuō)：“是哪位好心人，再幫我推車�！蹦俏焕夏棠剔D(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了我。并對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小姑娘，真是人見(jiàn)人愛(ài)�！蔽艺f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事�！�

　　回到家后，我想：我們應(yīng)該互相幫助，這樣我們的大家園，才會(huì)變得好。

互相幫助作文3

　　一天，就快要遲到了，我吃完早飯就急匆匆地背起書包就往學(xué)校跑。

　　因?yàn)榈谝还?jié)課要考語(yǔ)文，我提前就準(zhǔn)備好東西，卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆盒。馬上就要考試了，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我的同桌好像看穿了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支筆�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝你！”他擺擺手，笑著說(shuō)：“不用謝�！�

　　“叮！叮！叮!”上課鈴響了。語(yǔ)文老師拿著試卷走進(jìn)教室，和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們考試。”說(shuō)完，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我拿起同學(xué)借給我的'筆趴在桌上寫起試卷了。教室里，同學(xué)們都在安安靜靜的做試卷，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”地唱起歌來(lái)。

　　放學(xué)的時(shí)候，我把筆還給了他，再一次對(duì)他說(shuō)“謝謝你！”“沒(méi)什么，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的啊。”他笑瞇瞇地說(shuō)。然后我就高高興興的回家了。

互相幫助作文4

　　我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事。有高興的、也有難過(guò)的……我印象最深的就是發(fā)生在三年級(jí)的那件事。

　　記得那是一個(gè)下午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里靜悄悄地，沒(méi)有多少人，可我們班的門已經(jīng)開(kāi)了。我到教室門口的`時(shí)候，荊一凡想嚇我，可是被我發(fā)現(xiàn)了，所以我走了后門，我到教室剛坐下，把體育課假條放到我的文具盒里，（生病不能上體育課的假條）這時(shí)荊一凡走過(guò)來(lái)拿走了我的假條，我不甘心隨手拿起了她的書包，就這樣我們互相僵持著，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。過(guò)了好一會(huì)兒她說(shuō)：“把書包放下，不然我就扔掉假條�！蔽冶凰�的話沖昏了頭腦，放下她的書包，拿著她的杯子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上“大開(kāi)摔界”把她的杯子摔壞了。最后在老師的教導(dǎo)下，我們都互相承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助�！�

互相幫助作文5

　　動(dòng)物小區(qū)里住著小狗和剛搬來(lái)的.小胖兔。小胖兔因?yàn)樾掳醽?lái)，有些不熟悉小區(qū)的環(huán)境，經(jīng)常鬧出笑話。

　　有一天，動(dòng)物小區(qū)進(jìn)行“健康身體，天天快樂(lè)”免費(fèi)體檢活動(dòng)。小胖兔因?yàn)樘�胖得了高血壓，又不敢去看醫(yī)生，怕小鹿醫(yī)生說(shuō)它胖。小狗見(jiàn)小胖兔不敢去看醫(yī)生，就對(duì)它說(shuō)：“小胖兔，我也會(huì)醫(yī)術(shù)，我給你看病好不好？”小胖兔沒(méi)有說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗給小胖兔看了又看，知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓，于是就給小胖兔開(kāi)了藥方，小胖兔吃了以后病果然很快就好了。

　　這篇故事告訴我們：別人在你有困難的時(shí)候幫助過(guò)你，你也要在別人有困難的時(shí)候幫助別人。

互相幫助作文6

　　同學(xué)之間的友誼就像一道鼓勵(lì)的目光。如果你將高興的事告訴一個(gè)朋友，就會(huì)增加一倍快樂(lè)；如果你將不開(kāi)心的事告訴同學(xué)，不開(kāi)心的事也會(huì)減少一半。

　　有一回，吳宇棟的腳扭傷了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了他，我便快步走到他身旁，問(wèn)道：”吳宇棟，你是不是扭傷了？“他說(shuō)：”是的�！拔倚南耄簠怯顥潱�我從今天開(kāi)始一定好好幫助你，直到你痊愈為止。

　　在幫助吳宇棟的同時(shí)，我遇到了一些有趣的'事。比如：一天，吳宇棟要上洗手間，我看見(jiàn)了，說(shuō)：”吳宇棟，你這樣慢慢走要來(lái)不及的，我來(lái)幫你吧。“我便沖了過(guò)去，攙扶著他向洗手間走去，這時(shí)，碰巧于可涵也看見(jiàn)了，他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了，吳宇棟一跳一跳地走向臺(tái)階。但是，他上不去。我干脆把他抱起來(lái)放在最上面的一格臺(tái)階。解完手，我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。

　　同學(xué)之間的友誼就是這樣，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜。但只要真心地去對(duì)待同學(xué)，就會(huì)收獲一份友誼。

互相幫助作文7

　　春光明媚的一天，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扛著一個(gè)大背包，吃力地走在回家的.路上，累得滿頭大汗。小明看見(jiàn)了，就邊跑邊喊：“老奶奶，請(qǐng)等一等�！�

　　小明跑到老奶奶面前，攔住了她，滿臉笑容地說(shuō)：“老奶奶您太累了，我來(lái)幫您吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“可以，謝謝�！彼麄冇姓f(shuō)有笑地回家了

　　不一會(huì)兒就到了老奶奶家，小明一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，老奶奶看見(jiàn)小明衣服后背上有一個(gè)大洞說(shuō)：“等一等�！毙∶魃ιδX袋張大嘴巴說(shuō)：“奶奶，還有什么事��？”老奶奶說(shuō)：“你的衣服上有一個(gè)大洞�！毙∶鞔蠼衅饋�(lái)：“那怎么辦呢？”老奶奶說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你縫。”小明脫下了衣服，老奶奶戴上老花眼鏡，拿起針線一針一針又一針地縫，不一會(huì)兒，小明的衣服就被縫好了，小明穿上衣服后說(shuō)：“謝謝�！彼麄儌z我?guī)湍�，你幫我，大家互相幫助，真像一家人�?/p>

互相幫助作文8

　　小猴一家住在海邊，大海龜住在海里，他們是鄰居，互相幫助作文。海上有一個(gè)小島，島上有一大片桃樹(shù)林。

　　這一年春天，桃樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子，小猴一家都很想吃桃子，可是他們都不會(huì)游泳，怎么辦呢？小猴一家討論了一天也沒(méi)有想出好辦法。他們的討論被大海龜聽(tīng)到了，大海龜就問(wèn)猴爸爸：“什么事讓你們這樣煩惱呀？”猴爸爸告訴了她原因。大海龜說(shuō)“原來(lái)是這樣呀，讓我馱你們過(guò)去吧。”猴爸爸說(shuō)：“謝謝你。”大海龜說(shuō)：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　過(guò)了兩個(gè)月，大海龜要當(dāng)媽媽了，她把蛋產(chǎn)在沙灘上。誰(shuí)來(lái)幫她照看這些蛋呢？她想啊想啊，絞盡腦汁也沒(méi)有想出好辦法。小猴子知道了這件事，就替大海龜想出了一個(gè)好辦法：他讓爸爸造了一個(gè)機(jī)器人，幫大海龜照看她的`蛋。大海龜非常感激小猴子。小猴子說(shuō)：“別客氣，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�

互相幫助作文9

　　周末的時(shí)候，壯壯；強(qiáng)強(qiáng)和紅紅一起做游戲時(shí)；壯壯一不小心把腳給崴了�？墒堑诙�天要上學(xué)怎么辦呢？這可急壞壯壯，這時(shí)候就見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)和紅紅在一邊神秘的小聲說(shuō)著什么。然后強(qiáng)強(qiáng)又對(duì)壯壯說(shuō)：“明天上學(xué)的'事包在我身上吧。”

　　可是，第二天快要上學(xué)的時(shí)候天又下起了小雨，壯壯焦急的在家里等待。這時(shí)候就見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)推著他爺爺用過(guò)的輪椅和紅紅一起來(lái)了。

　　就這樣，強(qiáng)強(qiáng)用輪椅推著壯壯，紅紅在一旁打著雨傘一起去上學(xué)了。我也要像他們一樣，要互相幫助。

互相幫助作文10

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。

　　突然，下起了雨，大家都著急了，這可怎么回家啊？小青蛙想了想，“撲通”一聲跳進(jìn)池塘里，摘了一片荷葉當(dāng)做雨傘。大家看見(jiàn)了，直夸小青蛙：“你真聰明。”小青蛙不好意思地說(shuō)：“快點(diǎn)躲到我的荷葉傘下面吧，我把你們送回家�！贝蠹衣�(tīng)了，高興極了，說(shuō)：“謝謝你，小青蛙。”小青蛙先把大家送回了家，自己再回家。

　　小青蛙心里特別高興，因?yàn)樗�用自己的聰明才智幫助了別人。

互相幫助作文11

　　今天中午上自然課，也是最后一節(jié)課。

　　下課鈴響了，老師讓我和李含青收實(shí)驗(yàn)報(bào)告，李含青走的時(shí)候忘記帶眼睛盒和眼鏡了，我就想：我平時(shí)和她相處的不怎么樣，還是不給帶過(guò)去了吧。想到這里，我轉(zhuǎn)身就走。突然我停下來(lái)了，我又想：可是，她再著急怎么辦?再者說(shuō)了，助人為樂(lè)是一個(gè)人的基本品德嘛!

　　我猶豫了一會(huì)兒，到了最后還是幫李含青帶著了。

　　我飛快的跑出實(shí)驗(yàn)室，去找李含青，可是，聽(tīng)時(shí)藝銘說(shuō)，樓上已經(jīng)關(guān)門了，她也沒(méi)有遇到李含青，我這下可著急了。

　　我騎著自行車找到了我班的路隊(duì)，問(wèn)了幾個(gè)人，都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，我仔細(xì)一看，原來(lái)是李含青!我興奮地騎著車子飛奔過(guò)去，把她的'眼鏡盒還給了她，她高興地說(shuō)：“太謝謝你了!!”瞬時(shí)間，我仿佛體會(huì)到了人間最最珍貴的快樂(lè)!!

　　請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住：只有付出才有收獲，只有幫助才有快樂(lè)!

互相幫助作文12

　　今天第一節(jié)課間，我和我的好朋友葉葉高高興興的在玩耍，突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和葉葉都冷得直打哆嗦。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)葉葉穿的好像沒(méi)有我多，我就想：葉葉一定比我還冷，她這段時(shí)間身體一直不太好，有些咳嗽，要是再這么冷下去會(huì)感冒的。所以，我就把自己的外套脫了下來(lái)，趕緊給葉葉穿上。葉葉穿著我的.衣服，非常高興。過(guò)了一會(huì)，我也覺(jué)得冷的有些受不了了，葉葉就把衣服還給我了。

　　我們兩個(gè)好朋友在遇到困難的時(shí)候，都能互相幫助，多好啊。我想，要是所有的好朋友都能像我們這樣互相幫助，那該多么幸福�。�

互相幫助作文13

　　從前，有一只小鹿叫“歡歡”，有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對(duì)小冤家，遇到什么東西都要搶上一頓。

　　今天，它們看到了一朵蘑菇，于是它們又開(kāi)始搶了，大象看到了說(shuō)：“你們來(lái)比一比吧。你們誰(shuí)先到那棵桃樹(shù)下摘下一顆桃子，再回來(lái)，途中要過(guò)一條河，預(yù)備！——跑！”

　　聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹(shù)，歡歡一跳便跳了過(guò)去，而聰聰只好站在河邊想辦法。

　　歡歡到了樹(shù)下，卻不會(huì)摘桃子，只好回岸邊馱著聰聰，摘下桃子，最后它們一起回到了大象那里。

　　大象說(shuō)：“只有你們互相幫助才能度過(guò)所有難關(guān)。”聰聰撓著頭說(shuō)：“我明白了。”歡歡也說(shuō)：“我們?cè)谝院笠欢〞?huì)互相幫助的�！�

互相幫助作文14

　　曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)！我也給他了許多幫助呢!

　　記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了許久還絞盡腦汁是沒(méi)有想出來(lái)，我便去找賈誼杰，賈誼杰說(shuō)：“這道題我也不會(huì)，讓我去查查書�！边^(guò)了一會(huì)，賈誼杰說(shuō)太好了！我找到這一題的答案了！于是我變記了下來(lái)，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關(guān)系量，再找準(zhǔn)單位一，就不難了！

　　有一次下大雨，賈誼杰沒(méi)有拿傘，他一直在校門口等待著他媽媽的到來(lái)，我在回家的`路上想，這傾盆大雨沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停，天都黑下來(lái)了要把人嚇?biāo)溃�我想賈誼杰一定還沒(méi)回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學(xué)校了，我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動(dòng)的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒(méi)說(shuō)，這時(shí)，看大門的叔叔說(shuō)你倆是不是親兄弟呀，我激動(dòng)的說(shuō)：“嗯，是的是的!”

互相幫助作文15

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，在我們的身邊隨時(shí)都可以看見(jiàn)文明現(xiàn)象。小區(qū)的居民，以前從樓上往樓下到處扔垃圾。有的時(shí)候，把行人都砸了。鄰里之間，見(jiàn)面也不打招呼�？墒�，現(xiàn)在樓區(qū)里的居民，主動(dòng)打掃樓道里的衛(wèi)生，還統(tǒng)一將垃圾一起倒。記得有一次，樓上的阿姨把鑰匙落在家里了，可把她急壞了。那時(shí)，她急著回家拿文件，手機(jī)也沒(méi)帶，這時(shí)，被對(duì)門的張大爺看見(jiàn)了，張大爺問(wèn)：“小王怎么了，這么著急”。小王阿姨說(shuō)：“單位的文件落家了，著急用，我又忘帶鑰匙了”。張大爺說(shuō)：“上我家去吧，往家里人手機(jī)打個(gè)電話，讓他們給你送鑰匙，在我家里等，別著急”。小王阿姨高興地說(shuō)：“謝謝你，張大爺”。這件事讓整個(gè)樓房的.居民都知道了，大家都說(shuō)要向張大爺學(xué)習(xí)呢！互相幫助，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你應(yīng)該主動(dòng)去幫助。我們小學(xué)生也要向張大爺學(xué)習(xí)，張大爺是我們的榜樣。

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