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幫助他人作文優(yōu)秀[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膸椭俗魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助他人作文1
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……打開記憶的'閘門,我又想起了那件事,也正是那件事,讓我愛上了“助人為樂”。
那是在暑假里的一天,我獨自在家做作業(yè)。做完作業(yè),我便玩起電腦來。突然,“轟”的一聲,天空中下起了嘩嘩的大雨,路上的行人都被這場突如其來的大雨嚇壞了,他們趕緊跑到了一切能夠遮雨的地方。但是,還是有些人被這雨淋成了一只落湯雞。我幸災樂禍地想:嘻嘻,還是呆在家里好啊,不怕風吹雨打。忽然,我又想起了,表姐家的被子還曬在我們家的陽臺上呢!“慘了慘了,看來這被子是難逃厄運了!蔽易匝宰哉Z道。之后,我便以迅雷不及掩耳之勢跑向陽臺,再三下五除二地把被子收了回來。“還好還好,被子沒有濕!蔽曳畔滦膩怼>o接著,媽媽就回來了。她一回來,連鞋都還沒換好,就著急地問我:“那個,表姐家的被子你收了沒有啊!”我指了指客廳,連忙說:“你放心吧,我已經(jīng)收回來了。幸好我趕在大雨把它淋濕之前,收回來了。媽媽微笑著說:“幸好有你在家啊!”沒過一會兒,敲門聲又響起了——表姐也來問我被子怎么樣了。我便一五一十地把事情經(jīng)過告訴了表姐,表姐說:“真是多虧了你啊!你可幫了我們家一個大忙呢!”我羞愧地說:“沒什么,沒什么,小事一樁嘛。再說了,能夠幫到你,我也是很開心的呀!”
幫助他人的感覺真好。它既能讓需要幫助的人感到溫暖,還讓自己感到很幸福。難道不是嗎?
幫助他人作文2
在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人。
自從我懂事以來,我就接觸到非常多愛幫助別人的人,他們的那種無私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的'精神深深地打動著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因為我也是他資助的178名學生中的其中一位,我非常幸運,也非常感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔。
在我上高一的時候,由于學費非常貴,叔叔再也供不起我上學了,而就在我面臨輟學的時候,叢飛爸爸走進了我的生活,他了解我的情況后對我說,你以后可以繼續(xù)去上學,不會因為學費的問題而輟學,你也不要因此而放棄你的學業(yè),你的學費問題我來替你解決。
聽了叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流了出來,當時我真的非常激動,也非常感激叢爸爸,是他讓我又回到了學校,讓我的夢想又有實現(xiàn)的機會了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因為在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……
在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學習,我也要學會幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事,因為我是叢爸爸的女兒,我要讓世人都知道,發(fā)揚叢飛爸爸無私奉獻的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發(fā)揚光大,讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。
幫助他人作文3
幫助,不需要多少金錢,也不需要錦衣玉食。哪怕只是一個小的舉動,相互扶持一把,借出小小的物品,都能給他人都來溫暖,同時自己也能從中收獲快樂。
那天,太陽曬得正猛烈,連迎面向我撲來的風都是熱的,就像一把火沖到了我的臉上,馬路上熱浪直冒,而公交車卻遲遲都不見身影,眼見人越來越多,公交車這時也恰好趕到了。
人群像被一塊磁鐵一樣吸入了公交車,我也在人群帶動下被擠進了公交車。嬌小的我鉆過人群中的縫隙,好不容易才在角落處找到一個座位。"唉!總算找到座位了。"我喃喃自語道。
公交車像離弦的箭一般駛過站,可里面的人絲毫沒有要下車的.意思,反而人越來越多了,每一個座位都站滿了人,把我壓得喘不過氣來,只好蜷縮在座位上。
就在這時,公交車上上來了一位滿頭白發(fā),走起路來一瘸一拐的老奶奶?吹搅诉@般景象,我也于心不忍,司機轉(zhuǎn)過頭來,大聲說有人給這位老人讓個座嗎?"有的人在玩手機,有的人充耳不聞。甚至還有的更過分,閉上眼睛裝睡。我也膽小不答敢說。
老奶媽聲音顫抖著說“"沒事,沒事,我不要緊,你專心開車吧,別耽誤了別人的時間。"我聽了,眼中頓時像洪水猛獸一般閃起了淚光。我心想都這個時候了,奶奶居然還在為我們而著想,我還有什么理由不讓座呢?于是,我站起來說:老奶奶,你坐在我這吧。"她拒絕了我!皼]事我就快下車了。"我補充道,她對我會心一笑,就一瘸一拐地走到了我的身邊坐下。
這一笑,如和煦的春風溫暖了我的心:這一笑,讓我忘記了天氣的炎熱,這一笑,也讓我知道我做我也能承載起為他人消除麻煩的擔子了。
幫助他人,能讓我們心靈收獲滿滿,一個笑容,也能讓你難以忘懷。
幫助他人作文4
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。
進入了小學,學習壓力大了,同學們都在學習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當他們知道了知識點后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的'信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。
我不僅在學習上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。 我?guī)椭耍铱鞓!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實?鞓肥悄敲春唵蔚氖,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!
幫助他人作文5
生活中的大事小事有很多,能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個陌生人身上就更能看到這種情感的升華。
記得一個秋高氣爽的早晨,我和媽媽一起去晨練,看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥,滑著他炫酷的溜冰鞋,經(jīng)過一個騎著三輪車送貨,由于貨物太重,在上一個陡坡時吃力的前行著的`老爺爺,哥哥停下了他的腳步,在車后幫爺爺推著前行,一會兒的工夫就幫爺爺推上了坡,老爺爺抬起頭來,看著漸漸遠去的哥哥,露出了欣慰額笑容,哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會兒一個急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地,這時陽光哥哥又出現(xiàn)了,快速的幫叔叔拾起資料,就微笑著迎著溫暖的秋風飄揚而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。
在我和媽媽回家的路上,我還不時的回想著剛才陽光哥哥給我?guī)淼囊荒灰荒坏臏剀啊?/p>
說到關(guān)心他人,在我們生活中處處可以感受到,但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。
記得那次,我回老家,由于白天玩脫衣服受涼了,導致晚上發(fā)燒。一直讓我覺得有些粗心的奶奶,知道后,二話沒說連忙穿好衣服,去騎車都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室,幫我買藥。來回奶奶花了1個小時,回家的時候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭,我看到后,眼睛頓時濕潤了。
奶奶對我的關(guān)心是無私的,親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠記住關(guān)心他人,會給人帶來幸福的那種甜蜜感受。
一個簡單的微笑,一個簡單的舉止,卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會,我們都要學著關(guān)心幫助他人,讓我們的社會更加和諧美好。
幫助他人作文6
星期六的下午,我寫完作業(yè)和姐姐去院里玩,聽到清潔工阿姨說:“這幾天我的腰痛得厲害,一個單元打掃下來,腰痛得直也直不起來!逼渌鍧嵐ぐ⒁虅袼f:“那你就請假歇幾天吧!”那個阿姨無可奈何的說:“不行啊,我家里有生病的母親,還有上學的孩子,他們都需要錢。孩子他爸也下崗了,現(xiàn)在還沒有找著活干,家里全靠我掙這點兒錢了!蔽衣犃诉@些話,心里很同情,我和姐姐決定幫幫她,可我們這么小,怎么幫呢?給她錢吧,她不會接受,去看望她的母親吧,得讓大人幫助,可是我們又不想讓大人知道,怎么辦呢?哦,有了!我們可以幫她打掃衛(wèi)生。∮谑,星期天的早上六點鐘,我們悄悄地起床,躡手躡腳地爬到了六樓,一個拿掃把,一個拿抹布,開始打掃起來,一直打掃到一樓,累得我們滿頭大汗。跑到家一看表,快七點了,那個阿姨也該來了,于是我們悄悄地躲在屋里看,別讓她發(fā)現(xiàn)是我們干的。
不一會兒,只見那個阿姨拿著水桶和掃把向我們這個單元走來,但很快就出去了,抬頭看了看單元號,向?qū)γ鏄悄莻清潔工阿姨問到:“老喬,你今天是不是走錯門,把我這個單元掃了?”對面那個阿姨回答道:“怎么可能呢?我剛來!薄斑,那就怪了,怎么象剛打掃過?”那個阿姨不解的自言自語道?粗窃尞惖腵樣子,我們偷偷的笑了。心里無比的快樂。
我們干這點兒活不算什么,但至少那個阿姨的腰會少痛點兒,“花要葉扶,人要人幫”,以后我們要每個星期天都偷偷地幫她干活。干些力所能及的活,幫助他人,是我們最大的快樂!
幫助他人作文7
有一天,我去幫媽媽買東西。
在路上,看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過去,可那一聲聲痛苦地呻吟,
好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠,在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續(xù)著。
我再也忍不住了,連忙跑過去,關(guān)切的問:“奶奶,您怎么了?”
“乖孩子,奶奶沒事!就是奶奶無意之中被石頭絆倒了,沒事!”奶奶用微弱的聲音對我說,“奶奶自己揉揉就好了!”
“奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來吧,好嗎?”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。
“哎呦!”
“奶奶!您哪里疼?”
“呼!”奶奶喘了一口氣,“沒事!”
又一聲呻吟,奶奶這時不由自主地告訴我“腿……腿疼!”
我聽后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”
我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了!澳棠蹋纫幌,我馬上就回來!”
我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。
“奶奶,您好點沒?”我關(guān)切的問道
“乖孩子,奶奶好多了!”
我聽到后,會心的.笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
“謝謝你,乖寶貝兒!”
是啊!鳥兒需要藍天的幫助,讓它飛得更高更遠;鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來越婀娜;魚兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個小小的動作,難道不是嗎?
幫助他人作文8
在一個萬里無云的早晨,我一個人孤獨的向前緩緩的走去,忽然有一個人的舉動讓我引起注意,他在往地上撒玻璃渣和小釘子,這是為什么呢?
記得那時,他偷偷摸摸的把手中準備已久東西向馬路邊撒過去,過了許久,以為騎著電動車的中年婦女過去之時,車子胎沒氣兒了,就推著電動車向修車子的地方飛奔過去。我也在后面跟了上去,原來修車子的老師傅是剛剛那個撒玻璃的青年,我真的'沒想到,他為了能讓自己掙到更多的錢,而想到如此卑鄙的手段。我在當時并沒有舉報他,因為他也是為了養(yǎng)家呀!他的日子也不好過。
當我回到家后,我抱起了我最心愛的一本書來,放在桌子上,深思剛剛所發(fā)生的事情,忽然一陣微風吹過來,把書吹到了某一頁,上面有一行文字映入我的眼簾,不要做對不起自己良心的事,要勇于承擔起自己的責任。我想,這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門,向修車子的地方氣沖沖的走過去。
沒想到,走到了那里,他拐進了一個小胡同里面,熟練地走到一個門口,原來那是一個破舊的養(yǎng)老院,他走到了院子里,我跟隨他也走進了破舊的院子內(nèi)。他跟院子語重心長的說:給,這是我今天掙的錢,雖不多,但也能夠你們明天一天用了。接下來,他又熟練的打掃了每一個屋子,讓整個院子都煥然一新。他走后,我站在院子門口深思了一會兒。我跑進去找到院長,我問院長那位年輕的青年的一些事情,院長說:“他每天都過來,而且都拿著自己所掙的錢,他幫助我們許久了!蔽叶紵o法想象他的家是怎么樣的,他會有怎樣的生活。
院子的一番話,滋潤了我的心,讓我深受感動,修車子本就掙不了許多許多的錢,但他扔在幫助他人。他們都有一顆善良的心,難道我們不應該有嗎?
你讓我有所佩服,讓我有所感慨,讓我不得不向你學習,讓你當我的榜樣。難得幫助他人的精神不可貴嗎?我們一定要向他學習。
幫助他人作文9
大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。在一個黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人!
他一點也不具有一個正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前,有一個孤零零的錢盤子。看到這樣的景象,我本能地想轉(zhuǎn)移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說不了話,但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!
他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解,對世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責備、怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的`角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。
多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來,而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰,毫無生機與體溫。無數(shù)的人們啊,當你們走在這樣的街上,請多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會告訴你們一切,會喚起你們的同情心。我站在那兒,沉思了許久,這才回過神,我向他面前的盤子里放了5元錢,然后無奈地離開了。眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……中國,一個文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”。
幫助他人作文10
看到了這個題目,你一定感到非常奇怪,幫助別人是會嘗到甜頭的,怎么會嘗到苦頭?聽了下面的故事,你就會明白的。
今天是我值日,老師說值日生要保持好自己組地板上的衛(wèi)生和桌子里的衛(wèi)生。于是,我就趁下課時大干了一場。我發(fā)現(xiàn)同桌的桌子里有好多紙團,就趁他不知道時把紙團給扔了,本想不虛張的'做好事,沒想到卻成了壞事,因為老師說誰的座位不干凈,這個人就得罰掃教室,可是,我扔的是他的作文草稿,他還沒抄正呢!
哎,就這樣,一場校園戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
“陳小芳,你為什么要把我的作文草稿扔掉了!”我的同桌非常氣憤地對我說。
“我,我,我只想讓你不罰掃,才把紙團扔了!蔽姨┝,做好事也得被人責罵。
“那你就不會先去扔別人的紙屑呀!”他瞪著我說。
“知道了,我,我,我下次不會去扔你的紙,紙屑了!蔽彝掏掏峦碌卣f。
“知道了就好!蓖勒f,“哎,可我的作文該怎么辦呢!你為什么就不把作文草稿扔到班級垃圾桶去,而扔到學校的垃圾堆去呢?”
“是,是因為我看到垃圾桶滿了,就把整個垃圾桶的垃圾全都倒到學校垃圾堆去了!”
就這樣,他一直在和我吵,我們倆急得就像熱鍋上的螞蟻,他急的是因為作文丟了,我急的是因為我把他的作文弄丟了,心里過意不去。
最后,這次的作文我只好幫他寫了,不然這個戰(zhàn)爭是會持續(xù)下去的。
有了這次的經(jīng)歷,我想告訴你們,千萬不要像我這樣,“做好事”。無論做什么事情不可馬虎,要去問一問別人,再經(jīng)過深思熟慮,才能去做。不然會因為一時疏忽而釀成大禍。就像我這樣,沒經(jīng)過別人允許,也沒有經(jīng)過自己的思考,就把同桌的作文草稿給扔了,沒想到卻得到了同桌的責罵。
點評:小作者善于捕捉生活小事作為習作素材,寫得有真情實感,文中著重抓住對話和心理描寫,較生動,篇末點題值得借鑒。
幫助他人作文11
五年級上學期的時候,數(shù)學老師委托我一個“重要”任務(wù),要教好我的部落成員,我糾結(jié)了一下,決定接受這個任務(wù)。
首先,我把這次要負責教的卷子拿出來,仔細地看了一遍后,將題目中的重要內(nèi)容給拎了出來,用紅色水筆將其圈了起來,并用藍色水筆把一些涉及到的題目的`公式批注在空白處。
然后,我將部落成員召集在一起,我一開始先讓他們把各自的卷子給我,讓我分析一下他們錯在哪里,不看不知道,一看嚇一跳,整張卷子上遍布著紅叉叉和紅圈,那時的我體會到了崩潰,讓此時正在考試的我依然心有余悸。
在如此情況之下,我只好耐心地一步一步地教他們,例如:題目是三分之一加三分之一加三分之一等于幾,我用通俗易懂的語言說道:“這是分數(shù)的加法運算,因為橫線上的數(shù)相加就會等于結(jié)果的橫線上的數(shù),所以讓三個一相加等于幾?”我在這個關(guān)頭拐了一個彎。他們異口同聲地說:“廢話!當然等于三啦”我不厭其煩地繼續(xù)下去:“橫線下面的數(shù)如果都相同,那么結(jié)果上的橫線下面的數(shù)也一樣,如果不同,哦,我們還沒學,所以,你們現(xiàn)在知道答案是多少了嗎?”他們想了差不多有三十秒才想出來:“三分之三!”我搖搖頭,無分無奈地說:“不不不,三分之三上下相等,可以同時除以三,化為整數(shù)1!彼麄兓腥淮笪颍不忘吐槽:“哦,原來是這樣,你講的太慢了!”面對這樣的吐槽,我告訴我自己:要冷靜。
我花了五十分鐘終于講完了整張卷子,他們在我的教授下,成功地攻破了這道難關(guān),于是數(shù)學老師表揚了我,我高興壞了,輕飄飄地走出辦公室,體會到:幫助他人最光榮!
幫助他人作文12
幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我?guī)椭^的'人,你別說,還真沒有幾個。
可是,天有一測風云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點,烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時,我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最后,干脆三步并作兩步來到了平面臺上。此時此刻,正下著雨,在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因為下雨的原故吧,想去教室也不行。正焦急著,他見我打著一把傘,于是就對我說:“兄弟,你是要到新教學樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的!蔽液敛华q豫地說。為了方便,他主動幫我撐了傘。從外形上來看,他是個好人,而且是個極好的人。只見他留了個短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運動鞋。從這點,我可以看出,而且這正符合我們學校的儀容儀表的要求。
雖然離教學樓不遠,但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好!笆前 蔽覒偷。話剛說完,突然一個響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了?赡芩娴暮苊Π伞_@很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭耍鋵嵾@正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了! 幫助他人,快樂自己!
幫助他人作文13
我學會了幫助他人,不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國有一句話:助人為樂是快樂之本。
在現(xiàn)實生活中,有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人,助人為樂。在學校、家里等一些公共場所,有許多宣傳學雷鋒,做好事而又許多人都無動于衷。現(xiàn)在我要告訴你,幫助別人快樂自己,助人為樂是中華人民不變的美德,希望大家學會幫助。
學會幫助家人 在家里,我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活,所以我們很難養(yǎng)成助人為樂的`好習慣。而我們就是要在父母勞動成果的時候幫助他們一下。如果爸爸下班回來,給他倒杯熱茶,他都感到非常快樂。幫媽媽洗洗腳,洗洗碗,她都感到非?鞓贰T陔p休日,幫父母洗衣服。他們會減輕勞累,就會很開心。學會幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點一滴中幫助。
學會幫助同學 在校園里,也許會有許多需要我們幫助的同學,幫助同學可以讓我們和同學相處的更容差。在校園里,同學跌倒了你扶她一把,他就會很感激你。如果有比你小的同學,你讓他一下,他就會很開心,所以,在校園里,學會幫助同學,就是學會幫助自己。同時是為人生事業(yè)的交往打下了良好的基礎(chǔ)。
學會幫助陌生人
在路上,不管在哪里,都會遇到陌生人,當別人需要你的幫助,你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會記住你,并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上,如果一個老人站在你的面前,你給她們讓座,她們會覺得你是個好孩子。
學會幫助,是對我們長大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學會了幫助,你的未來將會一片輝煌,讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂,讓我們學會幫助,幫助一切需要幫助的人。
幫助他人作文14
在人生中,有很多人給予了我幸福,比如:老師給予了我知識,讓我知道了許多東西;同學給予了我快樂,讓我在校園里過得很開心;父母給予了我生命,讓我知道生命的重要性。我覺得讓我幸福的是爸爸媽媽,因為是他們給予了我完好的身體,明亮的眼睛,一副潔白的牙齒,還讓我在地球上生存,不像別的小朋友出生后就被親生父母拋棄。
但是更讓我覺得幸福是幫助別人。在我上小學一年級時,記得有一次課間休息時,我同桌不知怎么回事,流鼻血了,被我看見了,我連忙從書包里拿出媽媽為我準備好的餐巾紙和棉花來,(因為我從小也時常要流鼻血)一邊小心地給同桌擦鼻血、塞棉花,一邊跟他說頭要往后仰,還用吃午餐時用的小毛巾打濕了水,敷在了同學的額頭上。等鼻血不流了,才小心翼翼地把鼻孔里的棉花拿出,擦掉殘留在臉上的血跡。
記得還有一次,我和好同學在操場上玩,在國旗欄桿下面有一張五塊錢的紙幣映入了我的眼簾,我連忙撿起這五元錢,心想:掉了這個錢的同學一定急著在找了。于是我和好同學急忙朝這方向走回去尋找失主。剛走出操場的`花壇邊,有一位高年級的胖胖的男生在地上東張西望,好像在找什么東西似的,一臉很焦急的樣子,我連忙問這位男生在找什么,他說媽媽每天給他傍晚買吃的五元錢弄丟了,我再問他丟在哪個地方?他說掉在升國旗的地方,聽了他說的,我和好同學咬了咬耳朵覺得我們撿到的五元錢應該是這位胖男生,于是就把錢交給了他,我還像小大人似的跟他說:“要保管好自己的東西,下次不要再丟了!
每當想到去幫助別人的事情,我覺得好幸福哦!
幫助他人作文15
一直以來,我都覺得我們要學會幫助身邊的人。讀書的時候,老師教我們:“做一個文明的小學生,尊老愛幼,學會幫助他人等等的字眼。”
從小開始起,我便把這些準則記在了心里,并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情,便是在雨中送傘。
或許你會覺得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實,這個星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。
這時,我到了學校。此刻,有的`只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點,鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。
我來到學校,看見他們已經(jīng)像那些同學敞開胸懷的時候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時,我看見一個小弟弟沒帶雨傘,正往學校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級?”“我一年級!蔽抑懒耍惆延陚阃〉艿苣沁呁屏送,和他一起走向一年級。到了一年級,那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時,一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅定了我的想法!
這個時候,我又看見了一個小弟弟正冒著雨向前而行著,我立即向雨中沖去……
我覺得雖然這些都只生活中的小事,可是當我聽到他們說的一聲一聲:“謝謝”的時候,我便會充滿激情,F(xiàn)在的我,終于明白了那句話:“幫助別人的同時,自己也會收獲快樂!
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