給自己一個(gè)擁抱作文（通用31篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的給自己一個(gè)擁抱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇1
擁抱，承載了親人之間的不舍和祝福；擁抱，寄托了朋友之間的信任和鼓勵(lì)；擁抱，表達(dá)了戀人之間的愛(ài)慕和依靠。擁抱，不僅僅是一個(gè)動(dòng)作，它還包含了親情、友情和愛(ài)情。如果賦予擁抱新的內(nèi)涵，我想說(shuō)，擁抱還是對(duì)自我的鼓勵(lì)，是我們無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次站起來(lái)的堅(jiān)韌和勇氣。
當(dāng)自己考試失落時(shí)，給自己一個(gè)擁抱，讓我們能夠積極樂(lè)觀地從失敗的陰影中走出來(lái)，繼續(xù)確定新的方向，追求新的目標(biāo)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)止境，與其痛苦地度過(guò)失落的日子，不如滿懷激情地直面暗淡的生活。也許前方的路仍布滿荊棘，也許我們還會(huì)不幸跌倒，但在遠(yuǎn)方，總有一線希望牽引著我們?nèi)^斗。這希望讓我們忘記腳下艱難的道路，使我們的心變得堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)。擁抱了自己，就是擁抱了明天，擁抱了生活。這擁抱，因?yàn)槌休d了我們的激情和奮斗而愈加令人感動(dòng)、振奮。
當(dāng)自己?jiǎn)适判臅r(shí)，給自己一個(gè)擁抱，相信自己是獨(dú)一無(wú)二。也許，站上演講臺(tái)雙手不免要顫抖；也許，最后的掌聲并不響亮和熱烈，但我們畢竟戰(zhàn)勝了心中的怯懦。即便沒(méi)有鮮花，沒(méi)有喝彩，可我們得到了自己的擁抱。這擁抱，是對(duì)自我的肯定，是我們不懈奮斗、積極向上的生活態(tài)度。
當(dāng)自己孤獨(dú)寂寞時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。也許，因?yàn)樽约簝?nèi)心的封閉讓我們無(wú)法擁有知心朋友；也許，我們寡言少語(yǔ)，不想與他人合作。給自己一個(gè)擁抱吧，讓我們變得更開(kāi)朗，更勇敢。在別人需要幫助時(shí)，伸出熱情的雙手，奉獻(xiàn)真摯的愛(ài)心。這擁抱，因?yàn)槲覀兊母冻龆@得彌足珍貴。
我們會(huì)深情地?fù)肀вH人，是他們賜予我們一個(gè)溫暖的家，一個(gè)避風(fēng)的港灣；我們會(huì)真心地?fù)肀笥�，是他們陪伴我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的足跡；我們會(huì)熱烈地?fù)肀?ài)人，是他們給我們一生的幸福和家的溫馨。現(xiàn)在，讓我們給自己一個(gè)擁抱吧，因?yàn)橛辛怂�，人生不�?huì)有失落，有了它，生命才愈加燦爛奪目。
給自己一個(gè)擁抱，今生不再遺憾！
給自己一個(gè)擁抱作文 篇2
每一個(gè)人的內(nèi)心會(huì)不會(huì)還生活著另一個(gè)自己？
我常常這樣想：也許在我們一個(gè)人的時(shí)候，就是內(nèi)心另外一個(gè)自己給予我們力量，教會(huì)我們?nèi)绾芜x擇，給我們自己一個(gè)溫暖的擁抱。
就像生物中的顯性和隱性，顯性就是我們自己，而隱性則是內(nèi)心一個(gè)與我們本身不一樣的另一個(gè)自己。也許，在我們一個(gè)人無(wú)助的時(shí)候，自信來(lái)源于這個(gè)自己，力量來(lái)源于這個(gè)自己。
在美國(guó)有一個(gè)小女孩，曾患了嚴(yán)重的癌癥，幾乎是沒(méi)有了生存的希望，除非是奇跡。盡管她很害怕很傷心，但她總是手握著希望，積極配合治療，她樂(lè)觀，勇敢，讓自己開(kāi)心，忘記疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，最終，她活了下來(lái)，因?yàn)槠孥E，因?yàn)槠孥E總是給予那些不放棄自己的人，女孩在無(wú)助的時(shí)候，給予了自己擁抱。
人在無(wú)助的時(shí)候很多，可能你會(huì)得到別人的幫助，那如果只有自己一個(gè)人怎么辦？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱。一個(gè)夜晚，晚自習(xí)后回家的我本應(yīng)該是萬(wàn)分輕松的，但卻因?yàn)橐恍﹣y七八糟的事情擾亂了心情，家里只有外婆，我無(wú)法傾訴于她，只能憋在心里。我沒(méi)辦法了，只能用一些不切實(shí)際的話安慰自己，把一些現(xiàn)實(shí)的想得不現(xiàn)實(shí)，把一些糟透了的事情幻想得那么美好，我就是用這樣的方式鼓勵(lì)著自己，幫助著自己，盡管是口頭的虛假，但內(nèi)心卻好受了很多。
后來(lái)，每當(dāng)自己遇到困難，我學(xué)會(huì)了把自己內(nèi)心的另一個(gè)自己找出來(lái)，我對(duì)著我自己說(shuō)話，對(duì)自己安慰與鼓勵(lì)，才讓我有了無(wú)論摔得多慘也從不放棄的信心。所以在必要的時(shí)候，給予自己一個(gè)溫暖的擁抱，調(diào)整好心態(tài)，從頭再來(lái)。
原來(lái)，我們的內(nèi)心深處真的藏著另外一個(gè)自己，雖然她不曾露面，但卻時(shí)時(shí)刻刻給予我們最最溫暖的擁抱。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇3
“嗨……”我站在鏡子前，與你打招呼，你也與我打招呼，真是一個(gè)友善的孩子！我伸出手擁抱你，你也伸出手迎接我，我們緊緊地抱在了一起。
——題記
為什么有委屈不說(shuō)出來(lái)？只是不想讓大家擔(dān)心罷了；為什么不放聲大笑？他們都不開(kāi)心，我也笑不出來(lái)；為什么不敢放聲大哭？我傷心他們也會(huì)傷心的。你已經(jīng)做得很好了，為什么要勉強(qiáng)自己呢？給自己一個(gè)安慰的擁抱吧！
面對(duì)他們的忽冷忽熱，忽好忽壞，你能應(yīng)付得來(lái)嗎？沒(méi)關(guān)系，相信自己，以真心對(duì)待他們，他們能感覺(jué)到的。對(duì)待他們要好一些，因?yàn)槟銈兪桥笥寻�。他們的冷淡、嘲笑、白眼以及疏遠(yuǎn)，你都不要回?fù)�，用微笑�?lái)融化一切苦惱；用寬容來(lái)解決一切問(wèn)題；用溫暖來(lái)消融所有堅(jiān)冰，以心交心，你可以做到的！給自己一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱吧！
想家了，想父母了，給他們打個(gè)電話吧！別怕，再過(guò)幾天就能回去了，再說(shuō)了，學(xué)校不就是我們的家嗎？老師就是我們的媽媽，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹。初來(lái)乍到還可能不熟悉，但感情，是可以慢慢培養(yǎng)，漸漸增加的呀！加油吧，你一定能做到，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的擁抱！
學(xué)習(xí)節(jié)奏快了，跟不上節(jié)拍，怎么辦？試著加快前進(jìn)的腳步吧，跟著輕快地跳起來(lái)吧！蹦著，跳著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了！在成長(zhǎng)的路上，有開(kāi)心、有難過(guò)、有心酸、也有委屈，噢，請(qǐng)不要責(zé)怪他們！先看看自己，從一顆棱角分明的尖塊，被時(shí)間、痛苦和歡樂(lè)打磨成了顆圓滑、光澤的鵝卵石；從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，被黑暗、失落和希望包裹，最后破繭成蝶，閃耀著美麗的光芒；從一只幼蟲(chóng)，被泥土、潮濕與信念環(huán)繞著，等待了17年，終于離開(kāi)泥土，成為一只響徹整個(gè)夏天的蟬。正所謂“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。
當(dāng)你熬過(guò)那些困難，迎來(lái)光明后，回頭看看，自己走過(guò)的路，有多么漫長(zhǎng)……
給自己一個(gè)擁抱吧，為了鼓勵(lì)自己走到終點(diǎn)。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇4
當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，當(dāng)痛苦時(shí)，當(dāng)無(wú)奈時(shí)，當(dāng)悲傷時(shí)……是否想有一個(gè)人在身旁擁抱著你，給你安慰？但事事往往不能如愿，更多的時(shí)候是沒(méi)人理解或是找不到傾訴的對(duì)象，這時(shí)候的心情仿佛隨著落花流水般沉落到了谷底。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)伸出雙臂交叉著抱住自己的肩膀，自己先靜靜理清雜糅的思緒，尋求一個(gè)最簡(jiǎn)單的撫慰。穩(wěn)住自己的內(nèi)心，暗示自己：一切都將過(guò)去。要堅(jiān)強(qiáng)！
我們都擁有兩種自己：一是外在的，一是內(nèi)在的。
外在的，是向別人展現(xiàn)的。他看似很堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)際上很容易受傷，受世人的蠱惑�？晌覀儏s擁有另一種自己：內(nèi)在的自己。他是他人一般無(wú)法發(fā)覺(jué)的，也是一個(gè)人的靈魂。而能夠平復(fù)內(nèi)心的，正是我們的內(nèi)在，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的部分。他被磨礪程度，決定了我們生命的硬度。
往往人們?cè)诮?jīng)歷挫折時(shí)忘記了自己的另一部分，忘記了擁抱自己，所以在沒(méi)有別人幫助時(shí)自己就先選擇退出，這樣的我們是否丟失了很多美好的部分？是不是太過(guò)于不值得？。
如果我們?cè)谥熬蛯W(xué)會(huì)擁抱自己，一切是不是就會(huì)不一樣？就會(huì)在彷徨躊躇中懂得，在茫然失措中擁有，在傷感失落中微笑，在自怨自艾中站起……
其實(shí)不一定在失意時(shí)才能擁抱自己，在開(kāi)心時(shí)抱抱自己，也是一種對(duì)更美好的生活的憧憬和暗示。
給自己一個(gè)擁抱，明白了這世界還有很多美好。
給自己一個(gè)擁抱，微笑著我們的微笑。
給自己一個(gè)擁抱，為愛(ài)為了夢(mèng)想。
給自己一個(gè)擁抱，不僅僅是愛(ài)護(hù)自己，更是為愛(ài)我們的人們證明：不用擔(dān)心，我們很好！
給自己一個(gè)擁抱……
給自己一個(gè)擁抱作文 篇5
只要你的腳還站在這個(gè)地球上，就別把自己看得太輕。
——題記
我面對(duì)這個(gè)班駁而復(fù)雜的世界已經(jīng)十一年了，在這整整十一年波瀾壯闊的時(shí)間長(zhǎng)河中，我哭過(guò)，微笑過(guò)，迷茫過(guò)，驕傲過(guò)，也自卑過(guò)。可當(dāng)我一次次地憶起那些我做過(guò)的、也做到過(guò)的事情，總是會(huì)萌生給自己一個(gè)擁抱的沖動(dòng)。
從上學(xué)開(kāi)始我的體質(zhì)就極其差，體育常常不及格。一年級(jí)的時(shí)候跑步比賽，所有的人都懷著興奮和激動(dòng)飛快地向終點(diǎn)線進(jìn)發(fā)，唯有我——這個(gè)身高幾乎是全班最高的女同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在后面，怎么也無(wú)法追上他們。漸漸地，很多人都知道我體育不及格。所以，每逢接力跑的時(shí)候，我們組的同學(xué)總會(huì)朝我投來(lái)異樣的目光——因?yàn)槲铱偸抢齻兊暮笸�。運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽也都與我無(wú)緣。
我感到膽怯了，即使在學(xué)習(xí)上我依然保留著自信，可是體育長(zhǎng)期不及格、不會(huì)跑不會(huì)跳也給我?guī)?lái)了陰影。以后的體育課，我經(jīng)常找理由推托。我忘不了，在體育考試上，那種只能看著別人飛奔的背景的無(wú)奈，那種一次次起跳、摔倒，和那些像蛛絲一樣縈繞在臉上的、他人異樣的目光，和內(nèi)心極大的羞恥感。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，我學(xué)會(huì)了反思。六年級(jí)的時(shí)候，我看到一句話：只要你還站在這個(gè)地球上，就別把自己看得太輕。有那么一瞬間我想到了自己，想到了自己對(duì)事實(shí)的逃避，也明白了自己內(nèi)心真實(shí)的想法。即使體育不及格對(duì)于一個(gè)全優(yōu)生是極其難以接受的事情，但那依然是事實(shí)。就像我依然活著，依然有能力超越自己，那是事實(shí)。而結(jié)果是——我風(fēng)雨無(wú)阻地練了半年的跑步、跳遠(yuǎn)，最后拿到了令他人匪夷所思的優(yōu)。
這件事情我至今清楚地記得。我從中深深地明白了，不論何時(shí)何地，不論成功與否，不論你曾經(jīng)有過(guò)什么經(jīng)歷，只要你活著，只要你的腳依然站在這個(gè)地球上，那么，就請(qǐng)給自己一個(gè)擁抱。
請(qǐng)你帶著這個(gè)擁抱，帶著對(duì)自己的愛(ài)和信心，做好你能做的，或依然未去嘗試的每一件事情。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇6
我是一只毫不起眼的小蜻蜓。
我出生在綠樹(shù)掩映，湖面如鏡的公園里，那里有鮮花縈繞，有彩蝶飛舞，而有大雁振翅飛翔，杜鵑高亢歌唱。
春天在哪里？
波光粼粼的湖面，是蜻蜓們出生的地方。那里有許許多多美麗的蜻蜓，它們有著淡綠色和熒黃色的翅膀，有著輕巧地身體，高昂著頭在藍(lán)天下飛翔。然而，上天并非對(duì)人人公平。例如我，偏偏生了一雙黑色的翅膀，笨重的身體讓我伸不開(kāi)翅膀，猶如一個(gè)圓而胖的黃蜂，讓其它蜻蜓厭惡。我常常趴在湖邊石頭上，羨慕并吃驚地看著那些美麗無(wú)比的蝴蝶翩翩起舞，看著其它美麗的蜻蜓振翅高翔。
春天在哪里？
我半飛半跳地離開(kāi)了綠樹(shù)，離開(kāi)了紅花，也離開(kāi)讓我傷心的地方。我來(lái)到了一個(gè)小區(qū)。那里也有綠樹(shù)，也有小湖，只是遠(yuǎn)不及公園的好。那里蝴蝶很少，蜻蜓也很少，所以我的到來(lái)無(wú)縫是小孩們的樂(lè)趣。就在一天，我正悠閑地曬著溫暖的太陽(yáng)，看著水中的魚(yú)兒悠閑自得地游動(dòng)時(shí)，被活捉了起來(lái)。那個(gè)孩子把我放到一個(gè)罐子里，那個(gè)罐子很小，使我動(dòng)彈不得，就在我以為人生就會(huì)一直這么暗淡無(wú)光地時(shí)候，瓶子被摔碎了，我逃了出去。
春天在哪里？
我又離開(kāi)了小區(qū)，來(lái)到了一個(gè)偏僻廢棄的蓮花池。那里的蓮花告訴我，這里夫人打理，也幾乎不會(huì)有人來(lái)，那一刻，我感覺(jué)我不會(huì)再受磨難了，可這里，只有我一蜻蜓，也有幾只偶爾飛來(lái)的蝴蝶和黃蜂，以及一株無(wú)人打理卻生得格外艷的荷花。有時(shí)候，無(wú)聊就會(huì)問(wèn)她：“你為什么沒(méi)人打理卻還生得這么美麗？”她笑了，說(shuō)：“生命的意義并不在于別人怎么看你，你只要做自己就夠了！有時(shí)候，要給自己一個(gè)擁抱！”剎那間，我才明白，生命的意義，就是要自信，就是要給自己一個(gè)擁抱！
給自己一個(gè)擁抱吧！哪怕你也是一只毫不起眼的蜻蜓。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇7
生命如花，你無(wú)法選擇自己生長(zhǎng)的地域，卻可以決定你自己的生活態(tài)度。命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪既然已經(jīng)開(kāi)啟，我們能做的只有面對(duì)。
假如你是一支生長(zhǎng)在峭壁間的野百合，貧瘠的土壤無(wú)法供給你無(wú)窮的美麗，難道你就要輕易放棄將來(lái)的美嗎？不，你要的不是這個(gè)結(jié)局。你所要做的，讓世人欣賞你的美并繁衍自己的后代。你將根一寸寸地插入并不肥沃的土壤，一滴滴地貯存葉片上的露珠，一心一意地享受溫暖的陽(yáng)光。但狂風(fēng)暴雨的日子也常常出現(xiàn)，不知什么時(shí)候就會(huì)？下一棵棵大樹(shù)壓倒你瘦弱的身軀，不知何時(shí)就會(huì)有閃電燒焦你未開(kāi)的骨朵。你動(dòng)搖了，你不知所措地握緊雙臂，感受到了自己身上的力量，給了自己一個(gè)深深的擁抱后，你昂首迎接一切降臨。你最終達(dá)到了自己的目標(biāo)，變成了美麗純潔的野百合，并有了自己的家族，留下了一條家訓(xùn)：在困境中給自己一個(gè)擁抱，去體會(huì)自己內(nèi)心的力量，云感受自己對(duì)生命、生活的熱愛(ài)，告誡自己努力活下去。
假如你是一株丑陋多刺的仙人掌，人們都對(duì)你嗤之以鼻，其他的花花草草也拒你千里之外，怕你傷了他們?nèi)峤钊豕�。難道你就該順從，自己找個(gè)地方把自己埋了，然后自慚形穢？不，你不該這么做，你應(yīng)該發(fā)掘自己的才能，努力做好自己。何必去在意他人的眼光和對(duì)自己的蔑視，除了自己好好生活，其他都不重要。你明白了一個(gè)道理：既然他人拒我于千里之外，我為何還要去迎合他們呢？還不如給你自己一個(gè)深深的擁抱，讓自己感受到奮斗的力量。
在命運(yùn)面前，我們十分渺小，但在困難面前，我們是強(qiáng)者，給自己一個(gè)擁抱，讓自己去感受內(nèi)心的力量，奮勇直前。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇8
今年某個(gè)星期天的下午，站在散打班的鏡子前，我沉淀地被挫折打敗了。
又因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被拉到鏡子前練了一下午。外加幾句訓(xùn)斥。我怎么這么失敗呀!被拉出來(lái)幾次了?這種“高級(jí)待遇”只有我一個(gè)受到過(guò)吧。這時(shí)我像被漫畫(huà)里的消極幽靈打敗了，消極地想：“我是個(gè)垃圾，不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世上�！�
自己總是這樣犯錯(cuò)，是對(duì)散打沒(méi)悟性吧。而且這里這么無(wú)聊，沒(méi)幾個(gè)人陪我，又總要受教練訓(xùn)，不如不練了。唉……真無(wú)聊，不了這么久，學(xué)了點(diǎn)什么呀?來(lái)這里是來(lái)浪費(fèi)時(shí)間么?而且怎么還不下課呀!再不下課就要瘋了!
蹲下來(lái)休息一下，想一想，算了，接著練吧，練了快一年了，怎么說(shuō)也比眼前的這些人強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候再放棄不就賠大了嗎?而且年卡交到了明年，怎么說(shuō)也要好好用完，不能浪費(fèi)吧。教練他自己覺(jué)得我做得不好又怎么了，我覺(jué)得自己好就行。來(lái)給最天才的自己抱一個(gè)，然后站起來(lái)繼續(xù)。
那天下午下課的時(shí)候，我流了不少汗，但我最終改正了動(dòng)作。自己對(duì)自己的鼓勵(lì)可是起了大功，每次快被無(wú)聊和疲倦擊侇時(shí)都鼓勵(lì)自己繼續(xù)，不停，終于把動(dòng)作做好了，也終于聽(tīng)到了教練說(shuō)：“這次做得不錯(cuò)!”
不但如此，被難題擊敗后，被游戲里強(qiáng)大的敵人擊敗后，被堆成山的作業(yè)擊敗后，我都會(huì)被挫折自己深深地踩在腳底。但自己抱自己一個(gè)，說(shuō)聲沒(méi)事，再來(lái)一遍，便有動(dòng)力重來(lái)。這些困難有抄答案解決的，有與其耗數(shù)小時(shí)解決的，有熬夜解決的，但解決困難那一刻的心情絕對(duì)和登山隊(duì)員登上頂峰的心情一樣激動(dòng)。
擁抱自己其實(shí)就是鼓勵(lì)自己，相信自己是最好的，是人的永動(dòng)機(jī)。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇9
絕壁上的蒼松，迎風(fēng)挺立，仰觀宇宙之大，俯觀物類之盛，何其壯哉！懸崖上掛的瀑布，吐珠噴玉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何其雄哉！冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖無(wú)花之妖艷，卻全是雪白一身，何其美哉！
蒼松居于絕壁，環(huán)境不可謂不險(xiǎn)，但在險(xiǎn)境中它給了自己勇氣，于是它成就了自己的雄姿；瀑布掛于懸崖，地勢(shì)不可謂不高，但在高崖之上它給了自己膽量，于是它舞出了生命的壯美；雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴(yán)寒之中給了自己溫暖，于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱，生命之花會(huì)頓時(shí)綻放。
人生之路，誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？大家還記得越王勾踐吧？作為堂堂的一國(guó)之君，失去了國(guó)土，失去了名譽(yù)，遠(yuǎn)去了親友，可他并沒(méi)有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候，他給自己一個(gè)擁抱，溫暖著自己復(fù)國(guó)的信心，真是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。試想，如果當(dāng)初不給自己以鼓勵(lì)，不能臥薪嘗膽，如何能夠滅吳雪恥？飽受屈辱的司馬遷，如果沒(méi)有心中的那份堅(jiān)守，如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆；身患?xì)埣驳幕艚�，如果沒(méi)有心中的那份追求，如何能夠在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩；歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒(méi)有心中的那份自信，如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊，正是找準(zhǔn)了前行的道路，注入了生命的源泉，聾啞藝術(shù)家邰麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔，郵遞員王順友在雪域高原上寫(xiě)下了生命的壯歌。
沒(méi)有巨浪的雄壯，一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚(yáng)的鳴響；沒(méi)有藍(lán)天的廣闊，一片悠游天地的白云，也能享受生命的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有雄鷹的矯健，一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛(ài)憐。朋友，給自己一個(gè)擁抱吧，你的世界也許會(huì)頓時(shí)春暖花開(kāi)。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇10
絕壁上的蒼松，迎風(fēng)挺立，仰觀宇宙之大，俯觀物類之盛，何其壯哉！懸崖上掛的瀑布，吐珠噴玉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何其雄哉！·冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖無(wú)花之妖艷，卻全是雪白一身，何其美哉！
蒼松居于絕壁，環(huán)境不可謂不險(xiǎn)，但在險(xiǎn)境中它給了自己勇氣，于是它成就了自己的雄姿；瀑布掛于懸崖，地勢(shì)不可謂不高，但在高崖之上它給了自己膽量，于是它舞出了生命的壯美；雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴(yán)寒之中給了自己溫暖，于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱，生命之花會(huì)頓時(shí)綻放。
人生之路，誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？大家還記得越王勾踐吧？作為堂堂的一國(guó)之君，失去了國(guó)土，失去了名譽(yù)，遠(yuǎn)去了親友，可他并沒(méi)有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候，他給自己一個(gè)擁抱，溫暖著自己復(fù)活的信心，真是“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚l；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。試想，如果勾踐當(dāng)初不給自己以鼓勵(lì)，不能臥薪嘗膽，如何能夠滅吳雪恥？
飽受屈辱的司馬遷，如果沒(méi)有心中的那份堅(jiān)守，如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆；身患?xì)埣驳幕艚穑绻麤](méi)有心中的那份追求，如何能夠在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩；歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒(méi)有心中的那份自信，如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊，正是找到了前行的道路，注入了生命的源泉，聾啞藝術(shù)家部麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔，郵遞員王順友在雪域高原上寫(xiě)下了生命的壯歌。
沒(méi)有巨浪的雄壯，一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚(yáng)的鳴響；沒(méi)有藍(lán)天的廣闊，一片悠游天地的白云，也能享受生命的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有雄鷹的矯健，一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛(ài)憐。朋友，給自已一個(gè)擁袍吧，你的世界也許會(huì)頓時(shí)春暖花開(kāi)。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇11
給自己一個(gè)擁抱，告訴自己，即使全世界都不愛(ài)你，也有你自己愛(ài)著自己。
——題記
樓下的張奶奶己經(jīng)年近古稀，高齡的她膝下無(wú)兒無(wú)女，老伴走的也早，可她每天哼小曲出門(mén)晨練，哼著小曲提籃買菜，哼著小曲黃昏散步。她的歌聲所到之處都是歡聲笑語(yǔ)，她活在自己的生活里，為別人送去歡笑，活得一天比一天年輕。
張奶奶每天的晨練動(dòng)作中，有一個(gè)很特別——雙臂交叉抱著腰或是肩。我曾經(jīng)很疑惑地問(wèn)過(guò)張奶奶，這種動(dòng)作怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)別人做過(guò)?她笑著回答我：這不只是煅煉身體，還能給自己帶來(lái)一天的好心情。
我回到家邊做著這個(gè)奇怪的動(dòng)作，邊細(xì)細(xì)地思考。直到有一天我突然明白，這是擁抱的動(dòng)作啊!張奶奶是在給自己一個(gè)擁抱。
在恍然大悟之余，我沉思起來(lái)。
是啊，給自己一個(gè)擁抱，多好啊。如今，都市的繁華已帶給人們麻木的心態(tài)，對(duì)周圍的人更是小心翼翼地防備。在燈紅酒綠之下，人們學(xué)會(huì)了涂上一層保護(hù)色，偽裝著自己最真實(shí)的一面，在灑吧震耳欲聾的如金屬碰撞的樂(lè)聲中，人們的雙眼雙耳早已被蒙閉，早已不知如何給予擁抱，給予愛(ài)。
那就先從擁抱自己開(kāi)始。
給自己一個(gè)擁抱，你就會(huì)擁有一份豁達(dá)與坦然，一份樂(lè)觀與開(kāi)朗，一份平靜與淡定，一份欣然與滿足，一份寬容與大度。
就算命運(yùn)對(duì)你萬(wàn)分不公，縱然生活讓你千分不滿，心態(tài)是自己的，這一點(diǎn)始終不會(huì)改變。
你可以關(guān)閉自己，郁郁寡歡，得到的是黯然;你也可以擁抱自己，積極向上，得到的是明媚。
那么，朋友，為何不學(xué)會(huì)擁抱自己呢?
給自己一個(gè)擁抱作文 篇12
給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到孤單的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到失落的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到挫敗的時(shí)候。
從書(shū)里，我讀到過(guò)這樣一句話，至今仍令我感到慰藉：“你問(wèn)我有哪些進(jìn)步？我開(kāi)始成為我自己的朋友�！笔前�！人是可以和自己成為朋友的啊！當(dāng)你認(rèn)為誰(shuí)都不能夠被稱為你的朋友時(shí)，你可以和自己成為朋友。你可以拿出自己的本子，耐心細(xì)致地在紙上與自己對(duì)話，也可以在感覺(jué)到孤單時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。不要認(rèn)為自己不能夠擁抱你自己，不是的，我們可以給自己擁抱。擁抱是一個(gè)溫暖的感覺(jué)，我們可以自給自足。
在我們的生活中，總是會(huì)遇到許多失落或者挫敗的時(shí)刻，這些時(shí)候，哪怕是你擁有著許許多多的朋友，你仍然會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，這是作為一個(gè)人逃不掉的孤獨(dú)。在這種時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)法解救你的孤獨(dú)，唯有你自己給自己一個(gè)擁抱，讓自己感受到活在這個(gè)世界上孤獨(dú)不足以致命，孤獨(dú)不足以將你打敗。
朋友，你還在為自己的孤單、失落以及挫敗而落淚甚至抑郁嗎？學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱吧！我們每一個(gè)人都可以的。我們可以完成自己的進(jìn)步，可以成為自己的朋友。這個(gè)朋友在任何時(shí)候都可以陪伴著你，這個(gè)朋友不會(huì)讓你再一次感受到失落，因?yàn)樗褪悄阕约�，是你的整個(gè)人，也是你的影子。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著你，這難道還不足以慰藉你脆弱的心靈嗎？
給自己一個(gè)擁抱吧！你就是你自己的朋友，是最好的朋友，也是永遠(yuǎn)不會(huì)跟你分開(kāi)的朋友。這一人生路上，唯有你自己才會(huì)與你相伴至盡頭，所以，趕快給自己一個(gè)擁抱吧！
給自己一個(gè)擁抱作文 篇13
生活中很多時(shí)候，我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱，也往往很多人都會(huì)忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個(gè)擁抱，送給自己勇氣與信心，讓我們得以勇往直前，不懼困難與挫折。
在我們失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱。結(jié)束這段失敗的時(shí)光，找出我們失敗的原因。這時(shí)候給自己的一個(gè)擁抱，不僅僅是安慰自己，也更是鼓勵(lì)自己，讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱，也讓我們?nèi)肀魈斓南Ｍ�，勝利的希望�?/p>
失敗的時(shí)候我們要給自己一個(gè)擁抱，同樣的在我們成功的時(shí)候，我們也要給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信�。擁抱不僅僅是一個(gè)溫暖的懷抱，也是一個(gè)一個(gè)激勵(lì)我們繼續(xù)前行的港灣。在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮�，我們也要懂得繼續(xù)尋找自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向而去。
也有的人說(shuō)，成長(zhǎng)路上給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)告訴自己成長(zhǎng)的意義何在，我們不能虛度光陰，不能得過(guò)且過(guò)。我們要找到自己前進(jìn)的動(dòng)力，并且讓這種動(dòng)力永存，而牽著這種動(dòng)力的那條線的源頭是兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字，那是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我們尋夢(mèng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷一些失敗，也會(huì)獲得一些小成功，但是每一個(gè)階段，我們都得懂得堅(jiān)持。當(dāng)我們面對(duì)這些阻隔在我們眼前的風(fēng)雨之時(shí)，我們要學(xué)會(huì)給自己擁抱，我們也要明白，每一個(gè)的成長(zhǎng)之路上，很多時(shí)候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個(gè)自己，我們才能夠引來(lái)一段不一樣的人生。
我們要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱，因?yàn)槟銢](méi)有那么的幸運(yùn)，在你的生命中會(huì)一直有一個(gè)人守著你，在你需要擁抱的時(shí)候，給你擁抱。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇14
擁抱，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，有時(shí)卻包含著無(wú)數(shù)種不同的情緒。擁抱，在激動(dòng)時(shí)會(huì)不自覺(jué)的相互擁在一起。擁抱，一定要兩個(gè)人完成的動(dòng)作，一個(gè)人可以嗎？
在奧運(yùn)會(huì)得到名次時(shí)，奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們會(huì)激動(dòng)而興奮的擁抱在一起，因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而我自己的擁抱，卻很簡(jiǎn)單。
那年，我七歲，剛剛步入小學(xué)一年級(jí)。爸爸媽媽工作都很忙，沒(méi)有時(shí)間接送我上下學(xué)。在一個(gè)炎炎酷暑的夏日，媽媽帶我到馬路邊，讓我觀察著車水馬龍的街道。我仔細(xì)看著，一輛輛汽車從我面前一閃而過(guò)，一位年邁的老奶奶正在過(guò)馬路。因?yàn)樗狭�，只能慢吞吞地走，剛走到馬路中央，一輛白色的小轎車從遠(yuǎn)處飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這一幕，還好那輛汽車向左轉(zhuǎn)了一下，與老奶奶擦肩而過(guò)，沒(méi)撞到。但是老奶奶似乎受了點(diǎn)驚嚇，加快了步子。看完這一幕，我毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，馬路上太危險(xiǎn)了�！薄安诲e(cuò)，要是讓你獨(dú)自過(guò)呢？”我緊握著媽媽的手，疑惑不解地看著她�！皼](méi)錯(cuò)，我今天就是叫你獨(dú)自過(guò)馬路�！蔽翌濐澪∥〉剡~出第一步，對(duì)于一個(gè)七歲的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)馬路仿佛是個(gè)“人間地獄”。我一邊走著，那輛奔馳的白色小轎車總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我緊繃著神經(jīng)，好像稍不留神就會(huì)從遠(yuǎn)處飛來(lái)一輛車似的。
我忐忑不安地走到馬路中央，一輛輛疾速的車從我面前閃過(guò)�！班侧病钡穆曇艨傇谖叶吪腔�，過(guò)馬路只不過(guò)需要一、兩分鐘，可我居然感到過(guò)了一年。我有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)了馬路，“怦怦”跳的心也逐漸平靜下來(lái)，那時(shí)，我多么想給自己一個(gè)安慰的擁抱啊！
這件事如此小，這個(gè)安慰性的擁抱如此簡(jiǎn)單�。�
給自己一個(gè)擁抱作文 篇15
“嘰喳——”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴宣告了春天的到來(lái)，嚴(yán)寒在一夜之間仿佛已經(jīng)全部消散，撲面而來(lái)的只有春的溫暖與祥和。
向著聲源望去，好家伙！原來(lái)這群美妙的生靈在這棵老柏樹(shù)上建了個(gè)窩，這使原本已經(jīng)陷入“百年孤獨(dú)”的老柏樹(shù)興奮得不得了，連連揮動(dòng)著枝干取樂(lè)它們，就差直接從土壤里連根一同竄上天了。
這樣的柏樹(shù)，完全讓人感覺(jué)不到它在之前幾乎被寒流奪走了全部的生命力……
這個(gè)冬天是我這么多年來(lái)經(jīng)歷的最奇特的之一。雖然沒(méi)有下雪，但這溫度絲毫不遜色與連結(jié)九層冰霜，這是一種幾乎能夠直擊人心的寒冷。因此，大街上幾乎就是空無(wú)一人，全都躲在開(kāi)著暖氣的房間里等待著初春的到來(lái)。這樣一來(lái)，這棵突兀地屹立在街頭的老柏樹(shù)就顯得引人注目了：它所有的葉子已經(jīng)落光了，整棵樹(shù)就像一堆死人骨頭一樣，插在冷冰冰的大地上。
走近一看，原來(lái)周圍原有的野花野草都已枯死，只留下這一“老頭子”在這奄奄一息，讓人望而生悲。我不由自主地伸出雙手，緊緊地抱住這根奄奄一息的枝干，在黑暗中，我似乎看到了另一個(gè)自己也伸出來(lái)手來(lái)迎接我，只不過(guò)他比我更加蒼老，這種感覺(jué)就像敞開(kāi)雙手擁抱了自己，有說(shuō)不出的奇異與美好。
良久，我送開(kāi)了手，這種溫暖的感覺(jué)也就一下子消失了。就好像是那個(gè)賣火柴的小女孩擦亮火柴看到的美好事物在火柴熄滅的那一瞬間全部都消失了一樣。
俗話說(shuō)得好，一個(gè)真情的擁抱就好像是冬日里的那一抹暖陽(yáng)。這個(gè)擁抱，也許能讓它溫暖地走過(guò)整個(gè)冬天最寒冷的那一刻吧。植物都是有生命的，只是不知道如今他還有沒(méi)有忘記我。
這一次，我將背倚靠在了他的枝干的北面，一股熟悉的溫暖重新涌入了我的身體，仿佛那個(gè)冬天留下的余溫，仍在這里久久未散去。
在舒緩的溫暖中，一雙溫暖的大手向我擁抱而來(lái)，我知道，那便是另一個(gè)自己。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇16
我一回頭，身后沉睡的一大片花兒全綻放了。不知誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話，把草兒惹笑了。
我擁抱著大自然的一切。坐著，躺著，花兒有的在微風(fēng)中笑得前仰后合；還有的半掩芳唇，忍俊不禁。有一朵花兒靠近我耳邊，張開(kāi)薄薄的花瓣，與我竊竊私語(yǔ)。我笑了，拋棄了學(xué)習(xí)的緊張，扔掉了生活中的煩惱，毫無(wú)顧忌地大笑。
在無(wú)人的地方，我喜歡坐在原野上，看冬天的陽(yáng)光；我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在山坡上，看那田野里翻騰著金色的波浪。慢慢地，絢麗的晚霞散盡，天空中泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無(wú)邊的湛藍(lán)。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童，露出了燦爛的笑容。
“你好嗎？”我朝著伴隨我的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出山谷。這短促的呼喊回蕩著，與清風(fēng)流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠揚(yáng)，猶如一首多情的歌。我喜歡傾聽(tīng)那回音。倘若這喧囂的塵世卷走了真誠(chéng)的歌唱，唯有這樣才能找到一絲安慰。
朋友，像我一樣，走進(jìn)那片純凈的大自然吧。在那里，輕輕地給自己一個(gè)擁抱……
給自己一個(gè)擁抱作文 篇17
每個(gè)人都會(huì)有痛苦的時(shí)候，有時(shí)候，不放給自己一個(gè)擁抱。
——題記
最近，我在網(wǎng)上看到一則令人十分痛惜的消息——一個(gè)馬上要高考的孩子，由于承受不住巨大的壓力和眾多人的期望，在陽(yáng)臺(tái)上坐了很久之后，跳樓自殺了。
看了這則消息之后，我陷入了沉思，為什么現(xiàn)在有這么多的學(xué)生總是承受不住壓力而選擇了這條不歸路？那個(gè)高三的學(xué)長(zhǎng)，在他生命的最后一天里，是否看見(jiàn)的是燦烈的陽(yáng)光，而不是沉重的霧霾？是否看見(jiàn)的是街上行人的笑臉，而不是別人鄙夷的目光？是否有和爸爸媽媽親切的問(wèn)好，而不是惡語(yǔ)相向？又或許，在他因?yàn)槌惺懿蛔【薮蟮膲毫Χ鵁o(wú)數(shù)個(gè)痛苦的深夜，他是否有給自己一個(gè)擁抱？沒(méi)有，都沒(méi)有。
我也是一個(gè)即將要參加中考的中學(xué)生，我肯定也會(huì)有一些自己的痛苦，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)給自己一個(gè)擁。我告訴自己：我是一個(gè)身體健康的人，我有父母的關(guān)愛(ài)，有朋友的關(guān)心，有老師的幫助，他們都沒(méi)放棄，我又有什么理由放棄自己呢？海倫·凱勒有一句話令我印象很深：“我一直在哭，哭我沒(méi)有新鞋子穿。直到有一天我真的有人沒(méi)有腳�！遍L(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大了就好了。在痛苦的'時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱，你就能聽(tīng)到自己從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的聲音，那個(gè)聲音在告訴你：你能行，你是最棒的，你需要的只是再努力一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
給自己一個(gè)擁抱吧，讓自己在最困難的時(shí)候堅(jiān)持下去，你必將綻放出屬于自己的花朵。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇18
一個(gè)人的失敗不是全世界都拋棄他，而是自己拋棄自己。一個(gè)人的悲哀不是全世界都討厭他，而是自己討厭自己。
每個(gè)人都是造物者的光榮。我們生活得再痛苦，再不易，也要給自己一個(gè)擁抱，讓自己充滿自信。每個(gè)人都有權(quán)利生活在這個(gè)星球上，但沒(méi)有權(quán)利故意殘害別人。每個(gè)人都是不同的，我總發(fā)現(xiàn)被滾滾紅塵所湮沒(méi)的人才。每人都有選擇生活的權(quán)利。
失敗與成功往往就在一念之間。覺(jué)得自己失敗便失敗，你覺(jué)得自己成功便會(huì)成功。但可笑的是人們往往在乎別人的看法。失敗時(shí)，我們要給自己一個(gè)擁抱，讓自己更有勇氣去面對(duì)有希望的明天;成功時(shí)，我們也要給自己一個(gè)擁抱，讓自己奮進(jìn)，去開(kāi)創(chuàng)更輝煌的明天!
天生我材必有用。當(dāng)你被別人說(shuō)成笨材、蠢貨時(shí)，莫灰心，你要記住，愛(ài)因斯坦再聰明，也不是什么都會(huì)，什么都對(duì)，他也只有一輩子。傻人也有傻福，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?做人要有原則，我知道原則是要有代價(jià)的，那就是清貧。但一個(gè)有原則的人擁抱自己時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己失敗嗎?權(quán)力有遠(yuǎn)去的那天，金錢(qián)也有散盡的那天，但原則始終是自己的。
當(dāng)早晨我們睜開(kāi)眼時(shí)，不管眼前是否光明，我們都應(yīng)給自己一個(gè)擁抱，滿懷自信地生活，任何痛苦都不重要，任何挫折都是小意思。當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí)，我們的心房才會(huì)射進(jìn)第一縷陽(yáng)光，我們平凡的生活才會(huì)變得不平凡，心若在，夢(mèng)就在!
給自己一個(gè)擁抱作文 篇19
關(guān)燈，屋內(nèi)陷入一片漆黑的寂靜。
已是零點(diǎn)。揉著發(fā)脹的眼睛，搖搖晃晃地跌到床上。腦海中，揮之不去的是公式、是英文字母，還有“之乎者也”的余音。拉開(kāi)窗簾，露出一角星空，詳和又安靜。多想尋一個(gè)懷抱，訴說(shuō)內(nèi)心的苦。
三個(gè)小時(shí)前，我還“馳騁”在大馬路上，用力地蹬著已疲憊不堪的自行車，耳邊刮過(guò)呼呼的風(fēng)。“該死的晚自習(xí)！”我心里咒罵著，腿卻加快了蹬車的速度。
自習(xí)課上，突如其來(lái)的狀況使我出盡洋相。先是被同學(xué)騙到了辦公室，說(shuō)是老師叫去部族，可左等右等也不來(lái)。索性回教室去。因?yàn)槭亲粤?xí)，便一腳踏入教室，把本子往桌上一扔，屁股還沒(méi)挨著板凳，就瞧見(jiàn)了佇立在后門(mén)的班主任�！巴炅恕！蔽倚睦镎f(shuō)著，人已被捉到了門(mén)外。
兩個(gè)小時(shí)的自習(xí)，就這么站過(guò)去了。不爭(zhēng)氣的我哭得一塌糊涂。“一個(gè)又一個(gè)的冷面動(dòng)物！”我只道在心里這么說(shuō)，終究沒(méi)膽反抗。腿又酸又疼。下學(xué)鈴終于響了，仿佛一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。
像放電影般又加快了今天的不悅，我的眼眶再次濕潤(rùn)了。
但我絕不能泄氣！我要化壓力為動(dòng)力！
雙臂靠攏，給自己一個(gè)擁抱，一個(gè)久違的擁抱。仿佛故人的勸慰，柔軟而溫暖。一下子消除了身心的疲憊。“沒(méi)關(guān)系，我還有我自己，即使沒(méi)有人可以接納我。還有這個(gè)擁抱對(duì)我敞開(kāi)著�！睖I水在微笑中變干。我給自己一個(gè)擁抱，對(duì)著滿天繁星，向著一成不變的月亮，在這個(gè)寂靜心夜。我相信，有了這個(gè)擁抱的鼓舞，明天會(huì)更好。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇20
孤獨(dú)、無(wú)奈、痛苦、悲傷……所有的不良情緒統(tǒng)統(tǒng)包圍著我。想哭，卻哭不出，總覺(jué)得心頭有一塊東西壓抑著自己，無(wú)處發(fā)泄。
什么時(shí)候都只有自己一個(gè)人，無(wú)助地蜷縮在角落，獨(dú)自面對(duì)一切。有時(shí)候，人沒(méi)累心卻累了。童年的回憶腦海中閃過(guò)，再也找不到那時(shí)的天真無(wú)邪，童真的笑臉。
我只需要一個(gè)擁抱，別人給不了，那就自己給自己一個(gè)擁抱。
受傷了，沒(méi)人安慰；累了，沒(méi)人依靠；哭了，沒(méi)人理會(huì)。一個(gè)人走著自己的路，漫長(zhǎng)的路，我不能怎樣，只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。平凡的我，只能一步一個(gè)腳印，要想超越別人，只能比他們更加倍地努力，只是自己終究太平凡。
給自己一個(gè)擁抱安慰了一下自己，告訴自己什么都會(huì)好的，只要相信。
大自然，是人類最好的朋友，它永遠(yuǎn)離你最近。
去看那婀娜多姿的小溪，撫慰那嬌滴滴的小鹿，聽(tīng)那清脆的鳥(niǎo)聲，懷抱那粗壯的樹(shù)干，與藍(lán)天親吻，與白云密語(yǔ)，在草地上打滾，花叢中轉(zhuǎn)圈。會(huì)發(fā)現(xiàn)，久違的笑容盛開(kāi)在臉上，銀鈴般的笑聲充滿整個(gè)周圍。
一切，又有什么大不了的呢？世界還是有地方讓自己快樂(lè)的，把自己所有的不快都宣泄出去，讓心中的不快都變?yōu)殇N聲匿跡，尋找屬于自己的那片藍(lán)天。
給自己一個(gè)擁抱，不再寒冷，不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)、無(wú)奈、痛苦、悲傷……讓這些情緒統(tǒng)統(tǒng)滾蛋吧。給自己編織一個(gè)謊言，讓心中的傷疤愈合，什么樣的坎坷讓它過(guò)去。與其失落，沮喪地過(guò)著生活，不如樂(lè)觀看待一切。
在這個(gè)寒冷的冬天，給自己一個(gè)擁抱。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇21
萬(wàn)里長(zhǎng)空下的草原上，一匹駿馬在不停地飛躍５彼累的時(shí)候，它會(huì)悄然歸顧歸頭，遠(yuǎn)瞅自己一路所留下的腳印。然后繼承飛躍，永不止息的飛躍。
我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣，永不止息的飛躍１枷蛭業(yè)拿蝸耄一起在夢(mèng)的舞臺(tái)放飛。
夜里……
窗外的風(fēng)在徘徊，皎潔的月亮也在殷切的等待。風(fēng)在等待駿馬輕輕的飛過(guò)，月亮在等待駿馬回來(lái)，然后給它一個(gè)錦繡的擁抱。隨及寒巷深處響起了煦麗的歌聲，歌聲的美讓人沉醉，宛如自己被這歌聲所擁抱……
風(fēng)起風(fēng)落，恍然醒來(lái)。原來(lái)是自己的手在擁抱自己。
在這時(shí)，我徹底的明白。
猶如駿馬的我在不懈的努力，可卻沒(méi)有收到他人一個(gè)切當(dāng)?shù)膿肀АＶ挥羞@錦繡的風(fēng)，這可愛(ài)的月亮一路上給予我無(wú)窮的鼓勵(lì)和陪伴。固然這也是一個(gè)錦繡的“擁抱”，卻是不真實(shí)的。但我依舊感謝這錦繡的風(fēng)還有這可愛(ài)的月亮，是她們讓我不斷地在飛躍，奔向我的夢(mèng)想。
我肯定我的努力，所以我給自己第一個(gè)錦繡的擁抱。由于這是我自己對(duì)自己的肯定。
夜仍是悄悄的……
但我依然在不斷的追求，當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)給自己一個(gè)錦繡的擁抱。由于我望到了自己背后所留下的一個(gè)個(gè)腳印，這些布滿汗水與淚水的腳印。
風(fēng)輕輕地吹……
吹入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的臥冬有一雙飛向夢(mèng)想舞臺(tái)的翅膀……
給自己一個(gè)擁抱作文 篇22
最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于心的距離；心理與心理之間的距離，也許是堆積仇惡的大山阻擋，也許是不理解的橋梁未能圓滿架起，也許是成就的不同，而觀點(diǎn)不同……
在我人生的字典中，有許許多多的詞語(yǔ)，有許許多多的解釋；如果詞語(yǔ)能夠生枝發(fā)芽，如果詞語(yǔ)也需要養(yǎng)料，那我會(huì)用血滴澆灌它生長(zhǎng)；在這由不斷積累的大字典中，我相信有三個(gè)響亮的大字融進(jìn)我們的血液，在生長(zhǎng)，在發(fā)芽。我相信我已離不開(kāi)它，離不開(kāi)血液。這三個(gè)響亮的大字是那樣的迷人，我希望它能夠快樂(lè)，自信，健康的成長(zhǎng)。給自己一個(gè)擁抱，生命中有這么一道風(fēng)景，何嘗不合上眼，擁抱自己來(lái)自我陶醉呢？
一個(gè)善于擁抱自己的人，我相信他會(huì)是一個(gè)自信的人，會(huì)是一個(gè)有自我反省的人，會(huì)是一個(gè)有目標(biāo)，有激情的人。
當(dāng)我們閉上眼睛擁抱自己時(shí)，也許你感受太多太多；你會(huì)覺(jué)得自己的雙肩也是那么寬，那么堅(jiān)強(qiáng)；你會(huì)覺(jué)得自己的雙手也是那么的寬厚，那么的溫暖，仿佛可以駕馭什么。
當(dāng)我自己擁抱時(shí)，我會(huì)相信堅(jiān)強(qiáng)，溫暖并存在我們心房；溫暖永遠(yuǎn)揮之不去，如一盞明燈，在我心房點(diǎn)燃，永遠(yuǎn)溫暖。堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)對(duì)抗著困難與挫折的。
我相信，不同的人擁抱時(shí)，會(huì)有不同的感受。
適當(dāng)?shù)臅r(shí)候擁抱一下自己，你會(huì)知道自己原來(lái)并非無(wú)知；適當(dāng)?shù)臅r(shí)候擁抱一下自己，你會(huì)知道自己的斗志仍然火熱；適當(dāng)?shù)膿肀б幌伦约�，你�?huì)知道自己成功的道路有多少艱難。
適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，適當(dāng)?shù)膿肀б幌伦约海o自己一個(gè)熱烈的擁抱吧！……
給自己一個(gè)擁抱作文 篇23
早晨，打開(kāi)窗，外面陰雨蒙蒙，遠(yuǎn)處的山被蒙上了一層薄薄的霧，世界萬(wàn)物都像被織進(jìn)密密麻麻的雨中，一切朦朧又模糊。而這紛亂的雨，讓我的心情變得愈發(fā)沉重，今天恰好是領(lǐng)期末成績(jī)的一天，這樣的天氣，我的心里預(yù)測(cè)著：“我的成績(jī)會(huì)不會(huì)不理想呢？”
果然，這次期末考試我考砸了，前所未有的差。走在回家的路上，我仰起頭任蒙蒙細(xì)雨不停的撲打著我的雙臉。雨好像也聽(tīng)出了我“心碎”的聲音，而沒(méi)有半點(diǎn)同情，下得更“肆無(wú)忌憚”了。天陰得很，好像要把我壓碎似的，使我呼吸急促起來(lái)。這極差的成績(jī)，就好像一盆冷凍了千年的水澆在我心頭。臨近家門(mén)，我全身寒噤起來(lái)。
一進(jìn)家門(mén)，我馬上跑進(jìn)臥室，將自己反鎖在里面，呆呆望著窗外。窗外，那天還下著雨，撲打在窗戶的玻璃上，響起了“滴答滴答”的聲音；而窗內(nèi)，我卻在流淚……這時(shí)，敲門(mén)聲響起，我連忙擦干眼淚，跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)前是帶著微笑而滿臉慈祥的媽媽，我立刻裝作沒(méi)事的樣子，不想媽媽為我擔(dān)心。
但是我從不能躲得過(guò)媽媽那細(xì)致的心。媽媽微笑著問(wèn)我：“怎么了？”我…..我….”我吞吞吐吐地說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。此刻，我再也控制不住了，撲進(jìn)媽媽的懷里，放聲大哭。媽媽用手撫摸著我的頭，輕柔的說(shuō)：“這次失敗了不要緊，下次繼續(xù)努力！努力過(guò)后總會(huì)有收獲。要以微笑面對(duì)失敗，給自己一個(gè)最溫暖的擁抱吧！”
不知何時(shí)，我已不再哭了。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心或失敗的事時(shí)，我耳邊總會(huì)響起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。這些話，讓我重拾信心，讓我可以在蔚藍(lán)的天空下，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更自信地飛翔！
給自己一個(gè)擁抱作文 篇24
初春的早晨，清新的空氣中夾雜著些許涼意，讓人神清氣爽，精神抖擻的投入到一天的學(xué)習(xí)和生活中去。
剛剛擺平家庭作業(yè)的我幸福的撲進(jìn)“書(shū)叢”中，貪婪地閱讀起來(lái)。一行行文字映入我的眼簾，一篇篇書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)，我漸漸地沉醉其中，忘了時(shí)間，忘了自己。一篇篇精彩的故事讓我如醉如癡；一個(gè)個(gè)巧妙的構(gòu)思讓我贊不絕口；一處處細(xì)致的描寫(xiě)讓我受益匪淺。
我已融入到每一個(gè)故事中，在書(shū)香中見(jiàn)證故事的發(fā)展，在書(shū)香中迷失自我，在讓書(shū)香擁抱自己。
在《老人與�！分�，我為老人的倒霉命運(yùn)悲哀，又被老人樂(lè)觀精神“不抱希望的人太傻了”鼓舞；為老人鉤住巨大的大馬林魚(yú)激動(dòng)，又為大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群分食惋惜，最后被老人的信念“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”感動(dòng)。
在《昆蟲(chóng)記》中，螳螂的兇殘，的團(tuán)結(jié)，蝴蝶的婀娜都給我留下了深刻的印象，其中的精彩并不比小說(shuō)遜色。
在《名人傳》中，貝多芬不向命運(yùn)低頭的不屈信念也鼓舞著我。
……
不知不覺(jué)中，一上午的大好時(shí)光已匆匆過(guò)去，我雖沉醉于“擁抱”中意猶未盡，但終究抵抗不了腹中饞蟲(chóng)的折磨，只好念念不舍地放下書(shū)本，逃也似的奔向餐桌……
如今，初中生的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，考不上重點(diǎn)高中，這輩子好像就完了，比高考還殘酷。我作為千千萬(wàn)萬(wàn)初中生的一員，在各種“高壓”之下，也就只能擠出這半天光陰享受這充滿書(shū)香的擁抱。
但整日深埋課本終歸不妥。正課固然是一日三餐，必不可少，但作為瓜果蔬菜的課外書(shū)同樣具有我們需要的營(yíng)養(yǎng)。
所以，，找個(gè)愜意的周末，擠個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，像我一樣沉醉書(shū)海，給自己一個(gè)充滿書(shū)香的擁抱吧。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇25
夕舂余暉，日光的最后絲絲殘影斜照著大地，輝應(yīng)著空曠小丘上那幾個(gè)已被拉得像糖衣一般的人影。幾個(gè)少年亮開(kāi)了嗓子，亮開(kāi)了心聲，引吭高歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線......這是他們自己的KTV，是他們擁抱自我，是他們堅(jiān)定信心的好地方。
原來(lái)，不久后他們將要迎來(lái)一次挑戰(zhàn)，全新的挑戰(zhàn)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他們就有了這項(xiàng)傳統(tǒng)－－每到考試前總要來(lái)此相聚，高聲吶喊，放飛心靈，點(diǎn)燃信心迸發(fā)激情。他們肩并著肩，列成一排，舉頭張臂，心靈給力地?fù)肀ё约�，嘴里不斷吐露著希望和憧憬�！跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔抢钌屉[對(duì)燦爛余暉的挽惜，但在這里，晚霞是他們信心的見(jiàn)證；在這里，火燒云因他們內(nèi)心的澎湃而更添紅暈；在這里，地平線仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；在這里，落日僅僅是黎明朝霞的開(kāi)端。
一番番地傾訴之后，太陽(yáng)漸漸真正喪失光輝，曠野的冷清四下漫延。風(fēng)似乎只夾雜著最后一絲暖意微指而過(guò)，沒(méi)有感覺(jué)，更沒(méi)有聲音。內(nèi)心悄然交織在一起，他們雖然站在一起，目標(biāo)卻有著細(xì)微的差異。有的為了保持，有的為了百尺竿頭更進(jìn)一步。他們或許曾想到站在自己身旁最親密的同伴是自己的最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但他們同樣清楚，時(shí)時(shí)刻刻都要像剛才一樣充滿自信，把超越的不可能作為超越的可能，惟有自我的信心才是真正的信心，他人給予的鼓勵(lì)只是自我信心的誘導(dǎo)。別人的擁抱只是行為上的禮儀，給自己的擁抱才是對(duì)心靈最大的勉勵(lì)，最有安撫作用的安慰。
我很幸運(yùn)是他們中的一員，一起的高歌不僅是一種奮起的形式，同樣是擁抱自己最獨(dú)特的方式。
給自己一個(gè)擁抱作文 篇26
那一年，他八歲，有著一個(gè)幸福的家庭，媽媽溫柔賢惠，爸爸你體貼能干，他很快樂(lè)。
那一年，他九歲，爸爸遭人誣陷而入獄，媽媽獨(dú)自離開(kāi)了家，只剩下年幼的他，后來(lái)，他的爸爸因?yàn)椴豢叭淌軌毫Χ詺�，他被送到了奶奶家�?/p>
那一年，他十歲，雖然失去了父母，但奶奶的疼愛(ài)彌補(bǔ)了這一切。他最喜歡奶奶抱著他坐在院中，給他講故事，哄他睡覺(jué)，那懷抱是那么的溫暖，讓他不安、惶恐的心變得安靜。
可是，不幸又再次降臨了，奶奶去世了。收拾好東西，他選擇離開(kāi)這個(gè)曾給過(guò)他快樂(lè)記憶的地方，他開(kāi)始四處闖蕩......
他撿過(guò)垃圾，當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，甚至做過(guò)小偷，打手，他在一天一天變得冷漠，但沒(méi)有人知道，他的內(nèi)心是多么地渴望有一個(gè)人能像奶奶一樣的擁抱他，告訴他別害怕。
他23歲了，在一個(gè)夜晚，他回到了奶奶的小院，院中的一切都還沒(méi)有改變，他躺在木椅上，望著天上的星星，耳邊仿佛聽(tīng)到了奶奶曾對(duì)他說(shuō)過(guò)的話：每個(gè)孩子都是上帝派下凡的天使，而你就是這個(gè)家的天使，不要怨你的媽媽，她其實(shí)是很愛(ài)你的，只是不得不離開(kāi)。你要記住，如果有一天奶奶不在了，只剩下你一個(gè)人時(shí)，不管遭受到怎樣的打擊與折磨，都不要放棄生的希望，要給自己一個(gè)擁抱，堅(jiān)持走下去。不要讓愛(ài)你的人受傷，只是那時(shí)的他還不懂得這是什么意思，而現(xiàn)在，他懂了...... 他選擇留下來(lái)，留在這個(gè)給過(guò)他快樂(lè)幸福時(shí)光的地方，他想告訴更多的人：當(dāng)苦難折磨你時(shí)，當(dāng)所有人都放棄你時(shí)，不要忘記給自己一個(gè)擁抱，給自己一份希望，一個(gè)堅(jiān)持的動(dòng)力......
給自己一個(gè)擁抱作文 篇27
花兒嬌艷似火，因?yàn)橛曷督o了她一個(gè)擁抱；小草青翠欲滴，因?yàn)榇蟮亟o了她一個(gè)擁抱。
一個(gè)小小的擁抱便可給予我們無(wú)窮的力量。
當(dāng)你沮喪時(shí)，給自己一個(gè)擁抱；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，給自己一個(gè)擁抱；當(dāng)你失敗時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。你就會(huì)充滿信心，注足繼續(xù)努力下去的勇氣。
當(dāng)你高興時(shí)，給自己一個(gè)擁抱；當(dāng)你驕傲?xí)r，給自己一個(gè)擁抱；當(dāng)你成功時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。你就不會(huì)自滿，不會(huì)自負(fù)，向自己下一個(gè)目標(biāo)沖刺。
當(dāng)全世界都不相信他時(shí)，袁隆平用自己的成功證明了他可以。他用自己的努力證明了付出就行。就算別人都不相信他，都對(duì)他提出質(zhì)疑，他還有自己對(duì)自己的信心，給自己一個(gè)擁抱，獲得前進(jìn)的動(dòng)力，終于獲得了人們對(duì)他“雜交水稻之父”的贊譽(yù)。
海倫·凱勒更讓我們感到驚訝。一個(gè)盲聾啞的女孩是以多么大的勇氣活了下來(lái)？又是用多大的努力寫(xiě)出那么多名著的呢？擁抱自己，相信自己。她看不到這五彩斑瓓的世界，聽(tīng)不到美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，唱不出如銀鈴般的歌。一個(gè)小小的女孩卻有那么大的能量。我們應(yīng)該向她看齊，給自己一個(gè)擁抱，靠自己的努力，靠自己的奮斗取得成功。
病房里，身患絕癥的人在用歡笑迎接明天，給自己一個(gè)擁抱，堅(jiān)信會(huì)有奇跡降臨到他的身上。
廢墟中，被壓在瓦礫下的人在堅(jiān)韌與孤寂中等待，給自己一個(gè)擁抱，相信風(fēng)雨之后便是彩虹。
賽場(chǎng)上，沒(méi)有掛上獎(jiǎng)牌的人在用微笑面對(duì)世人，給自己一個(gè)擁抱，慰藉著血汗浸漬后重振的心靈。
擁抱自己吧！相信終會(huì)來(lái)到屬于你的彼岸！
給自己一個(gè)擁抱作文 篇28
小時(shí)候，我們總會(huì)天真的幻想著我們長(zhǎng)大以后的樣子，對(duì)未來(lái)充滿著各種各樣的幻想。而當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了那么幾歲之后，卻又總會(huì)想要拉住流年，回到那個(gè)可以無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心了就笑，難過(guò)了就哭的小時(shí)候�；蛟S這就是小小少年的煩惱吧。但是，奈何沒(méi)有回程的車票，只能硬著頭皮走下去。這個(gè)用來(lái)過(guò)渡的青少年時(shí)期，可能就是為了讓我們刷新一些小時(shí)候的觀念，改變之前的看法，為成為一個(gè)合格的成年人做準(zhǔn)備吧。可能也是因?yàn)槿绱�，我們�(cè)谶@一階段，總會(huì)有這樣那樣的想法，觀念，又進(jìn)行不斷的自我否定。害怕自己會(huì)成為小時(shí)候自己最討厭的那一類人。
所以我們努力的保持著真我，客服假我。卻發(fā)現(xiàn)每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，甚至在平時(shí)一些細(xì)小的事情當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，我們變了，確確實(shí)實(shí)的變了，已經(jīng)不是無(wú)憂無(wú)慮的兒童了。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)會(huì)為了考慮后果避免說(shuō)錯(cuò)話，在腦子里篩選要說(shuō)出口的話語(yǔ)，并思考適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣及表情；會(huì)為了討某個(gè)人的喜歡露出一個(gè)勉強(qiáng)的微笑；或者，會(huì)說(shuō)出違心的話語(yǔ)，卻并不是小時(shí)候那種因?yàn)橥党粤艘活w糖而撒的謊，變成了一個(gè)自己討厭的自己。
但我要說(shuō)的是，請(qǐng)給討厭的自己一個(gè)擁抱�？v使再討人厭，那個(gè)人仍然是自己呀！我們?yōu)槭裁匆@么折磨自己呢？換個(gè)角度想，這么令人討厭的自己少見(jiàn)，即使這么討人厭，依舊可愛(ài)呢！這樣就會(huì)好很多。心里得到了慰籍，然后再靜下心來(lái)，尋找自己的錯(cuò)誤之處，下次改正即可。就像《論語(yǔ)》中曾子所說(shuō)的那樣“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”。反省自我，不斷的提升自我。
縱使那個(gè)你很討人厭，那也仍然是可愛(ài)的你。請(qǐng)給討厭的自己一個(gè)擁抱！
給自己一個(gè)擁抱作文 篇29
爸爸是個(gè)很忙的人，常常會(huì)出去應(yīng)酬到很晚才回來(lái)。每次看到爸爸拖著疲憊的身軀，無(wú)力的一下子倒在床上，心裡就有說(shuō)不出的心酸。爸爸為了這個(gè)家，四處奔波，頂天立地，家裡的頂梁柱。一切都靠在他的肩上，顯得那麼沉重。我長(zhǎng)大了，爸爸開(kāi)始老了，偶然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸頭髮中暗藏的白髮，那麼明顯，那麼刺眼。我不愿看，因?yàn)槲也幌胂嘈旁瓉?lái)爸爸已經(jīng)開(kāi)始老了。爸爸，疲憊的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱吧�；蛟S那比我和媽媽所給予的鼓勵(lì)和加油要來(lái)的有力些。是的，無(wú)論是不是我站在自私的角度，可是，爸爸，你真的不能倒下！家，直到我長(zhǎng)大，一直都要靠你！
媽媽，雖然現(xiàn)在的你不用工作，只用專心在家做好你的家庭主婦就好。你可以隨時(shí)出去，隨時(shí)到處玩，隨時(shí)想干嘛就干嘛。在外人看來(lái)你是那麼的悠閒自在，享受著清幽之福�？墒�，誰(shuí)懂得您的傷心史？你一直在為這個(gè)家操心，小到芝麻大點(diǎn)兒、雞皮蒜毛的小事。你總是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真的去做，去完成。每次回到家，看到的都是整整齊齊、乾乾淨(jìng)淨(jìng)的一切，可其中包含了你多少的辛苦與汗水，你總想給予我和爸爸最完美的家。想到爲(wèi)了我們，你連見(jiàn)外婆的最后一面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。因此，有時(shí)就會(huì)看到你和乾媽，和阿姨聊天談心的時(shí)候，哭成一個(gè)淚人兒。媽媽，傷心的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱吧。告訴自己，你沒(méi)有錯(cuò)，要努力堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓自己開(kāi)心。以后我會(huì)證明你當(dāng)初做的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的！
原來(lái)，給自己一個(gè)擁抱的用處、力量那麼大。讓我也學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱吧，就在我最無(wú)助，最絕望的時(shí)候……
給自己一個(gè)擁抱作文 篇30
如果說(shuō)人生是一首歌，那初中生活就是其中一個(gè)跳躍的音符，在五線譜上不安分的演奏著，演繹出一段雖不協(xié)調(diào)但也動(dòng)聽(tīng)的初中歲月的旋律�？墒�，時(shí)光匆匆，這一段如歌歲月一轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去，流走了我太多的快樂(lè)，所以，在這屬于初中生活的最后一個(gè)秋季，靜一下，讓我們認(rèn)真的抱一抱自己。
回首往昔，我們少了昨日的幼稚，多了今天的成熟；少了昨日的張狂，多了今天的穩(wěn)重。哦，我親愛(ài)的同學(xué)，在即將離別之時(shí)，不要悲傷，不要哭泣，在這最美麗的年華里，停一下，讓我的真誠(chéng)的抱一抱自己。
還記得嗎？我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”：剪頭發(fā)、藏書(shū)包、捉小蟲(chóng)子、粘口香糖以及告老師等老掉牙的招數(shù)，我們通通“學(xué)以致用”過(guò)。哦，我可愛(ài)的過(guò)往，留一下，在這含有余溫的記憶里，讓我們感激的抱一抱自己。
抱一抱自己，深深的，感謝自己帶來(lái)成長(zhǎng)的驚喜，感謝自己給予的愛(ài)，感謝自己付出的努力；抱一抱他人，緊緊的，感謝他們帶來(lái)人生旅途的風(fēng)景，感謝他們?cè)佡?zèng)的信心，感謝他們施予的幫助。抱一抱父母，沉沉的，感謝父母給予我們生命，感謝父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。抱一抱教師，濃濃的，感謝他們對(duì)我們一路走來(lái)的栽培，感謝他們傳授的知識(shí)。
感謝一切，擁抱一切！
是的，抱一抱，擁抱比語(yǔ)言更生動(dòng)具體，比微笑更富感染力，比表情更暖人心扉！
假設(shè)世界上的population總數(shù)是一個(gè)碩大的奇數(shù)，而擁抱是每個(gè)國(guó)家共同的一條法規(guī)，那么，可能成為最后一個(gè)沒(méi)有擁抱對(duì)象的我們每一個(gè)人，是不是要大大的，甜甜的給自己一個(gè)擁抱呢？聞著自己熟悉而又陌生的氣味，感受自己獨(dú)有的一方小小的天地，沉浸其中，享受溫暖。哦，多么愜意！
記得，抱一抱自己！
給自己一個(gè)擁抱作文 篇31
今天在上作文班的課上，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了一篇文章《抱一抱母親》，這篇文章讓我受益匪淺。它主要描寫(xiě)了的一位母親病了，兒子要帶著她做各項(xiàng)身體檢查，但她虛弱的身體經(jīng)不起上下樓的折騰，所以兒子第一次抱起了母親去做檢查。當(dāng)兒子抱著體重不足90斤的母親時(shí)，兒子流淚了，而母親卻綻出了一個(gè)長(zhǎng)久的微笑。當(dāng)母親病好以后，兒子每天回到家做的第一件事就是抱抱母親！
第一次抱母親的兒子想起抱母親的時(shí)候內(nèi)心百感交集，因?yàn)樵趦鹤觾?nèi)心一直覺(jué)得母親是強(qiáng)大的，可是當(dāng)母親有病時(shí)無(wú)力去做檢查時(shí)，他才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)庇護(hù)自己的母親變得那么瘦弱，像“光禿禿的棉花桿”一樣。這讓他難過(guò)、自責(zé)、想流淚。我深深體會(huì)到了其實(shí)父母對(duì)于我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，并不需要任何回報(bào)。而我們從精神上、情感上回報(bào)父母，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是最好的。事實(shí)上，一個(gè)擁抱就是一個(gè)最好的禮物，千金難得！
可能我是個(gè)女孩的緣故，所以和媽媽在一起，我們都是用自己的擁抱來(lái)表達(dá)自己的情感。當(dāng)媽媽疲憊不堪下班回到家里的時(shí)候，我的一個(gè)擁抱就會(huì)讓她臉上的疲憊一掃而光，露出幸福的笑臉；當(dāng)我考試成績(jī)不好神情沮喪的時(shí)候，媽媽的一個(gè)擁抱同樣可以讓我精神百倍，打起精神去面對(duì)以后的考試。通過(guò)這篇文章，更讓我明白了：父母在自己慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，也會(huì)越來(lái)越衰老。而自己對(duì)父母的愛(ài)要及時(shí)表達(dá)出來(lái)，有時(shí)候，愛(ài)并不需要太多語(yǔ)言，也不需要太多物質(zhì)方面的東西，只要一個(gè)輕輕的擁抱，就足以表達(dá)自己那份深深的愛(ài)意！
【給自己一個(gè)擁抱作文】相關(guān)文章：
給自己一個(gè)擁抱作文10-10
作文給自己一個(gè)擁抱12-09
給自己一個(gè)擁抱的作文08-19
給自己一個(gè)擁抱作文06-18
給自己一個(gè)擁抱05-20
給自己一個(gè)擁抱優(yōu)秀作文06-23
給自己一個(gè)擁抱初中作文06-11
給自己一個(gè)的擁抱作文范文05-19
給討厭的自己一個(gè)擁抱作文09-23