畫一扇窗給自己初中作文

時(shí)間：2021-06-17 09:04:51 自己我要投稿

畫一扇窗給自己初中作文2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的畫一扇窗給自己初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫一扇窗給自己初中作文2篇

畫一扇窗給自己初中作文1

　　鼠洞也會(huì)有陽光照射的日子，畫一扇窗給自己，陽光就會(huì)進(jìn)來

　　——題記

　　一個(gè)突如其來的電話，總是讓我興奮不已。放下電話，這是從開學(xué)到現(xiàn)在的第三個(gè)電話，仿佛有人刻意安排，總是在一夜流淚后，才接到一個(gè)電話。毫無疑問，又是短短的幾句。是的，我與他總是談不上幾句，時(shí)間抹去了我們的話題，至親的我們卻仿似陌生人一般。

　　思緒總是為他惆悵，無數(shù)次因?yàn)樗诤谝估飩牡乜奁�，不肯原諒他無情地離去，小小的我心里滿盛淚水。心里有一條深深的傷痕，仿佛輕輕觸動(dòng)就會(huì)裂開。淚水讓我受盡折磨。我不想去怪他，就像蒲公英不想離開枝頭一樣，但不離開枝頭，它也就永遠(yuǎn)不能得知外面的世界有多美妙。有時(shí)甚至想要去恨他，那一閃而過的念頭會(huì)使我毛骨悚然，多么可怕的想法，他可是我最親的人，即使我不清楚他愛不愛我，關(guān)不關(guān)心我。離開的那段日子，他杳無音訊，思念讓我身心俱灰，等待將時(shí)間凝固。我長大了，可永遠(yuǎn)等不到見面的那一刻。我就像那一朵蒲公英，隨著風(fēng)兒到處漂泊無根，從此，我也就忘了家在哪里。從離開枝頭那一刻起，我就注定要一個(gè)人啟程。于是，我悄悄地關(guān)上了那一扇心門。我不愿再為此傷心，以為將門緊緊關(guān)好，上個(gè)重鎖，就再也聽不到外面的聲音，可以走我自己的路了。

　　直到有一天，我們見面了，與陌生人一般，更多的是沉默，而不是相見的喜悅。在那個(gè)冬日，陽光是溫暖的，卻怎么也照不到我。我的心依舊像傲雪一般冰冷固執(zhí)，因?yàn)槟且簧乳T始終密不透風(fēng)，它比我想象中更加緊閉，更加難以打開。

　　幾年過去了，我們相處的日子卻屈指可數(shù)。他無法帶我回家，或許他也忘了我們的家在哪。也不能怪他，他也是那般無奈。

　　我的要求并不高，我只希望他能多給我一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)點(diǎn)問候，真的，一點(diǎn)點(diǎn)就很美。我只希望他能告訴蒲公英該落在哪一寸土地生長，在蒲公英受傷時(shí)給一丁點(diǎn)兒鼓勵(lì)。我并不渴望他能帶我走出困境，只希望他能在我跌倒時(shí)，在我恐懼時(shí)，在我被雨點(diǎn)拍打卻無力反抗時(shí)，告訴我：堅(jiān)強(qiáng)地走下去，告訴我不要放棄，對我說我可以……

　　可是，我卻在一路上因?yàn)閷ふ宜纳碛岸v足，因?yàn)檎也坏剿奁．?dāng)我絕望之際，想再也不回首，一心往前走時(shí)，他卻打來電話。下一個(gè)電話，卻又是一次可怕的等待。就這樣，那扇門曾經(jīng)好幾次松動(dòng)，卻總是還沒來得及打開，又緊緊地關(guān)上了。

　　我累了，真的很疲憊，再也經(jīng)不起折磨，我告訴自己順其自然吧。我相信父親是愛我的，像我愛他那樣愛我。因?yàn)樗紶栠€能想起我，時(shí)間并沒有讓他完全忘卻我，這就夠了。我應(yīng)該去理解這份愛，去相信這種愛的存在。是的，我該長大了，我不該如此倔強(qiáng)，我該懂事了……

　　于是，在我發(fā)現(xiàn)鎖已生銹，門已無法打開時(shí)，我沒有害怕。我在門上畫了一扇窗。陽光透過窗戶射進(jìn)來，暖暖地讓人眷念，我貪婪地沐浴著。透過這扇窗，我看到了蔚藍(lán)的天空，艷麗的彩虹，潔白的云朵。還有，爸爸的愛。

畫一扇窗給自己初中作文2

　　暫時(shí)的失敗是為了給你更好的未來。

　　——題記

　　終于到了發(fā)月考數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候了。老師在講臺(tái)上一一地給每位同學(xué)分發(fā)試卷。而班里的數(shù)學(xué)能手們，每每老師念出他們頗高的.分?jǐn)?shù)時(shí)，講臺(tái)上的同學(xué)一片嘩然，于是他們在老師贊賞的目光中，在同學(xué)們排山倒海的掌聲中和羨慕的目光中，昂首挺胸走上講臺(tái)，拿著自己的試卷回到座位上。我挺直腰板，直勾勾地看著老師，細(xì)聽老師念出的一串串名字與分?jǐn)?shù)。

　　良久，都沒聽到我的名字，我有些失望了，低下了頭。終于，老師念到了我的名字，我猛地抬起頭�？上乱幻�，我卻聽到一個(gè)令我難以相信的分?jǐn)?shù)：“60！”我低著頭，踏著沉重的步伐，灰溜溜地走上三尺講臺(tái)，拿下我的試卷。在同學(xué)們復(fù)雜的神情中回到自己的座位上。看著潔凈的試卷上赫然掛著一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，心里很是難過：“我該怎么辦？拿著這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么回去見爸爸媽媽？”心像被無數(shù)只螞蟻啃食而過，原本快要墜落的眼淚被我強(qiáng)逼回去。

　　下課后，我坐在我的座位上六神無主地神游，無力地抬起頭掃了一眼教室內(nèi)的同學(xué)，放眼望去只見那些“學(xué)霸”們都坐在座位上寫作業(yè)。我走過去，問小琪說：“你都考得那么好了，怎么還坐在這里學(xué)習(xí)，為什么不出去玩呢？”卻見她那一臉見外星人的表情，回答我道：“只有在平時(shí)下課多做點(diǎn)題，成績才會(huì)有所進(jìn)步�！苯又�，她又低下頭研究她未解出來的的物理題。而她不經(jīng)意說的話卻像一縷清風(fēng)吹散了我心頭上的陰霾。

　　回到自己的座位上，我拍拍自己的臉鼓勵(lì)自己：“加油，失敗乃成功之母。”我拿起練習(xí)冊認(rèn)真地做起數(shù)學(xué)題。遇到難題就認(rèn)真地研究或是請教成績好的同學(xué)和老師，打破沙鍋問到底。平日與我玩得好的朋友都問我：“發(fā)生什么事了？怎么最近這么勤奮�！蔽倚χ卮鹚麄儯何以诨O為蝶�！�

　　終于，皇天不負(fù)有心人。在第二次月考中我的數(shù)學(xué)成績提高了三十三分。我拿著自己的戰(zhàn)利品，滿意地笑了。

　　其實(shí)人有頑強(qiáng)的信念和樂觀的心態(tài)是最重要的，他們就像一股風(fēng)吹過那些星星點(diǎn)點(diǎn)的微茫，終會(huì)成為燃燒的熊熊之光——我為自己及時(shí)畫了一扇美麗的窗！

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