【推薦】最美的自己作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的最美的自己作文4篇,希望能夠幫助到大家。
最美的自己作文 篇1
走在校園的林蔭小路上,迎面吹來了陣陣清風和絲絲清幽的芳香。傍晚清爽的風輕撫著柔軟的柳枝,與蟬鳴和成一曲自然美的交響曲。從來沒有發現,學校竟如此美。伴著徐徐秋風,我們觀看了《開學第一課》,猶如經歷了一場愛與美的洗禮,優美的旋律依舊在我的耳邊回響……
“世界到處都有美妙的音樂,需要我們用心去聆聽……”他,劉大成,身著白色的襯衣,藍色的褲子,一位樸素的鄉村口技表演者。對音樂的熱愛,對夢想的執著,他憑借著自己辛勤的汗水,用音樂編制了自己輝煌的歷程,將注定他有一個不平凡的人生。水管、發梳、樹葉,經過他的口中都展現出了別樣的風采;針管、藥瓶、花生,經過他的擺弄都散發出動聽的樂章。他的成功不是偶然,是必然。多少個日日夜夜,他反復練習,只為奏響一件小巧的樂器;多少個月月年年,他揮灑汗水,只為帶給人們最空靈的樂章。每一場比賽,都足以讓賓客們“伸頸,側目,微笑,以為妙絕也”。曾記得他在《星光大道》年終總決賽時他說過:“我是一個地地道道的農民,我聽不懂外國音樂,但我能將外文根據諧音譯為中文,并盡量模仿、練習,把最好的一面展示給大家!”是啊,把自己最好的一面展示給大家,但他背后付出的汗水有多少,誰能知道呢?主持人撒貝寧開玩笑似的問他:“有什么東西你吹不響的嗎?”他只是一笑而過,但這笑容中蘊含著多少辛酸與失敗,我們不能計算,更不可能計算出。他吹出的單單只是音符嗎?不!他吹出的是他對音樂的熱愛與追求,讓人們即使在喧鬧的城市,在月光下,品一杯香茗,感受“萬籟此都寂,但余鐘磬音”之靜,領略“聽取蛙聲一片”的大自然之美景。他有一雙善于發現美、創造美的眼睛,他在心底里奏出了一曲最動聽,最優美的夢想樂章。
看到這里,我不禁想到我們身邊還有許多這樣的人,著名音樂家貝多芬。20多歲雙耳失聰,對于身為熱愛音樂的他來說,無疑是一個致命的打擊,但他沒有倒下,憑著對音樂的熱愛與靈感,創作了許多流芳百世的名曲。“大衣哥”朱之文也是一名“草根”歌唱家,無論比賽還是演出,他都會穿一件深藍色的大衣,充滿自信的歌唱,應應得了人們的支持與鼓。樸實的話語,樸素的著裝,濃濃的家鄉味道,讓我們不得不佩服親切的“大衣哥”。他們用心去感悟音樂,用點滴汗水奏成了最美妙的樂章……
“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”我們自己,又何嘗不是如此呢?處于青春年華的我們,常常感到父母不關心我們,但是父母的一舉一動都飽含著親情。跌倒了,不去扶我們,讓磨練之后的我們變得更堅強,這一點一滴都是對我們無私而深沉的愛,而是我們沒有發現罷了。只要我們用心去感悟,有愛去澆灌,花開的聲音,我們也能聽到……
依舊是校園的林蔭小路,夜晚昆蟲的鳴叫聲仿佛又把我帶回了《開學第一課》中,劉大成精湛的表演讓我贊嘆不已,耳邊那清脆的鳥鳴聲響起,他追夢的身影仿佛又在我的眼前浮現……
最美的自己作文 篇2
常聽人說,“適合自己的才是最美麗的”,我認為這種論斷是片面的。只有在不影響集體及他人利益的情況下,這個命題才能成為真命題。反之,在影響集體及他人利益的情況下,適合自己的不一定是最美麗的,反而可能是最刺眼的。
那么,這個片面的論斷是如何得出的呢?先給這個命題設定一個前提:在不影響集體與他人的情況下。人為什么總喜歡去追求所謂的名牌、名車之類無關緊要的帶有“名”的事物呢?(名校等有實際用途的除外)我認為很多情況下是個人虛榮心所使。在這些名品牌創立之初,也許是由于它的產品讓使用的人更方便、舒適。于是在各自的圈子里提升了影響力,不愿做“薄利多銷”的生意,改為“高利營銷”,以獲得更多的利潤。還有一種情況是本來這種品牌用的材料好,成本高,所以定價也高。綜上所訴,喜歡買價格高的東西原是人們對美好事物的追求的體現。然而經過時間的長期洗刷,高價的東西也可能是能被形式主義侵蝕,被賦予了另外的意思,于是許多人去買高價的東西,更多是為了滿足自己的虛榮心,買高價、買名牌成了富有的代名詞,而不是美好,舒適,耐用。但人們只能感受到自己的意識,他們本質上還是喜歡適合自己的,而不是價格高,看上去有錢的不適合自己的事物,因為人是無法站在別人的身體里用別人的大腦來感知這個世界的。于是人們就提出了“適合自己的才是最美的”這樣的一個觀點。
但是如果在該命題前不加任何條件與情景,這個反而是一種利己主義的體現。不妨用反證法證明之。首先,假設它是正確的。假設“我”喜歡一樣不適合該場景,但是適合“我”自己的事物,并使用該物品進入該場景,該場景中的其他人不認為這是最美的,只有“我”一個人堅持自己是最美的,這反而是頑固不化,不守紀律的表現。這樣說可能比較難以理解,可以找“特殊值”進行代入。比如“我”喜歡穿合適自己的黑大衣,而不喜歡不適合自己的校服。但是有一天,“我”穿著黑大衣去上學,坐在教室里,別人身上都是白色的校服,只有“我”一個人穿著黑色的大衣。別人會認同“我”的大衣是最美的嗎?當然不會。把場景擴大,比如在操場上做操,齊刷刷的白色中摻雜著“我”一個黑色,分外顯眼。被校長看見了,還要加以處分,違反了學生在學校內必須穿校服的規定,全校師生會認為我的大衣是最美的嗎?當然不會,在這個場景中我的黑大衣美嗎?當然不美。與我之前的假設矛盾,所以假設是錯誤的。
可以把特殊情境取得再特殊點,是以證明這種是利己主義的錯誤。當幾十個人被困在一座房子里,只有一桶水可以飲用,但這時有一個人想洗澡了,于是把這桶水全部用來給自己洗澡了,其他人的生命就機岌岌可危了。洗澡相對于不洗澡是不是更適合自己?是的,那它是最美的事情嗎?當然不是。這桶水是所有人賴以活命的東西,其中一個人拿它用來利己了,這個人在他人的眼里比不洗澡更臟。這又與假設是矛盾的,故又可以證明在所有的情況下,“適合自己的才是最美的”該命題是錯誤的。
那再做一個假設,“在利于他人的情況下,不適合自己的不一定是最美好的。”舉個例子,就比如我們敬愛的周總理。他日日夜夜地為人民大眾工作,一天只睡幾個小時。這種高強度大的工作適合他嗎?我認為是非常不適合他的健康的'。說實話,一天工作20來個小時,每天如此,連續工作27年,即使身壯如牛的人也受不了。那周總理是最美的嗎?我認為是的。無論在他的身前生后,他都得到了人民群眾的愛戴與敬仰,比如“十里長街送總理”就是一個很好的證明。所以,在利于他人的前提下,不適合自己的也許會成為最美的。
綜上種種情況的分類討論及所述的所有命題,第一可以得出一個結論,“適合自己的才是最好的”,該命題是假命題,除非添上一定的前提:在不影響集體與他人利益的條件下。這個命題的證明,第一我們不能做一個利己主義者。第二,在利于他人和集體的前提下,不適合自己的也許會是最美的。在該證明的過程中,告訴我們要盡自己的力量去服務人民,奉獻社會,有一個無私的心。如果能做到這樣,那就一定是最美的。
最美的自己作文 篇3
柔和的燈光,灑向播音室,一陣陣令人陶醉,令人向往的音樂聲回蕩在耳邊。這時,一位身著工作服,清新脫俗的女士款款邁進播音室。她緩緩帶起耳麥,清了清嗓子,嘴角微微上揚,用溫柔甜美的聲音說道:“親愛的聽眾朋友們,大家好!我是你們親愛的主播小冉。歡迎您繼續關注fm92.1,今天就請跟隨我的聲音一起來賞讀優美的文字吧!”
這位女士就是10年后的我。她身高1.68米,體重50kg。身材高挑的她是中央人民廣播電臺的美女主播。她的愛好很廣泛,如:唱歌、閱讀、寫作、書法等等。
平日里除了上班工作以外,她也會去圖書館看書,不斷充實自己,用知識武裝自己,有句話說的好:“活到老學到老。”為了讓自己的生活更加充實,周末也會約上三五好友搞搞自駕游,回來后,坐在五樓陽臺上,沐浴著午后的陽光,拿起寫寫自己的見聞及感受,把它們收藏在“記憶箱”子里,等到老了,回味著當年的精彩,一定別有一番滋味!
“36,535 6i 2 5 3---”隨著悠揚的古箏名曲《雪山春曉》的旋律,她正利用著課余時間跟古箏協會的藝術家們一起排練演奏會。只見她手腕輕提,兩手靈活的在琴弦上來回彈撥,大指和食指一起在搖動,脆耳聲音回蕩在耳邊,使人心情舒暢,為之痛快,旋律時快如獵豹,慢如行云流水,無不給人以美的享受,舉手投足之間,透露著優雅與從容。
她從三年級開始,就跟媽媽學寫毛筆字。開始寫的是隸書,后來隨著年齡的增加,學寫了楷書,也經常去大市里比賽,獲得許多大師的指點。在力度、動、運筆、收筆等都有很大的進步。直到現在,她的一幅幅行書作品,常地報刊上發表獲獎。
“嬌嬌!你笑什么呢?快醒醒!”我睜開朦朧的雙眼,原來這是一個夢啊!我夢到了長大后的自己。從今天起,我下定決心要好好學習科學文化知識,培養自己多方面的能力與愛好,朝著多年后那美好的自己勇敢前行!加油,小冉!
最美的自己作文 篇4
只有不放棄,因難的風雨后總有彩虹。——題記
我,懼怕失敗。
我的學習成績經常名列前茅,我總是用最高的要求約束自己,不允許自己有在何差錯,不論干什么事,我總是一絲不茍,因此,我總是壓力山大。
但,那次,我經歷了前所未有的痛苦。
老師推薦我去參加銅獎比賽,咦,聽說考了銅獎就能考銀獎、金獎,金獎少年可是個非常高的榮譽,這可是千載難逢的好機會。在家里精心準備,將每一方面的知識鉆研透,我絕不放過任何資料,每一點小知識好似我的好朋友,只要我認真學習,它們就乖乖進入我的大腦。
終于,到了銅獎考評的那一天。
帶著滿滿的自信心,我完成了一天的歷程,我想我一定的!一天,一天,我耐心地等待著……結果出來了,我竟名落孫山。那一剎那,淚水在我的眼眶里打轉。回家后,媽媽問了我結果,我實在克制不住自己,撲在媽媽的懷里失聲痛苦,媽媽用親切的語言安慰我,我幾乎什么也聽不進去,只聽見幾個字:“下次再努力呀!陽光總在風雨后。”
接下來的幾天,我沉浸在深深的陰郁中,難過的同時,我也在思考那幾個字“陽光總在風雨后。”腦海中波濤洶涌,靜靜地,不知怎辦……
難道我真的不過如此嗎?
唉!我為何如此懼怕失敗?下次,的確還有下次呀,為何我如此放不過自己?
我的眼前是恍惚的,我的腦海是蕩漾的,我的腦中總有一個聲者在回蕩“加油,還有下次,記住:“陽光總在風雨后呀!”
我,的確,我要堅強起來,不要為失敗悲傷,越過坎坷,你就成功了!
從此,我更加努力地準備,參如各種活動訓練自己的口才,培訓自己的實踐能力,同時搜集各種資料,了解更多的時政熱點,做足了充分的準備,最重要的,還是擁有自信心,
我看著鏡子里的自己,臉,仍是那張熟悉的臉,只不過多了幾分自信,黑黑的眸子中,閃耀著陽光向上的光芒。那個如春風一般的微笑,為臉龐增了幾分神色,靜靜的,靜靜的,微風拂過我的臉,發絲隨風搖曳。我想,那個鏡子里的我,就是我最美的自己!
第二個學期,我又一次站在了銅獎比賽的舞臺上,臺下許許多多個目光望著我,我沒有再緊張,因為我知道我不再懼怕失敗,經歷無數的失敗,得到的是更多的經驗,失敗,乃成功之母!我用最好的語言,向大家展示我最美的一面。一年前,一年后,同一個地方,同樣的還是我,今天的我,與從前那個懵懂無知的我大不相同,今天的我,在這里綻放我最美的光彩,今天的我在這個見證了我成長的地方,遇到了那個最美的自己!
我被選上了。
當老師叫到我的名字的那一刻,我熱淚盈眶,兩行熱淚——
緩緩落下……
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