相信自己走的路小學生作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的相信自己走的路小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
相信自己走的路小學生作文 篇1
相信自己走的路溫順的青年人在圖書館里長大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅，洛克，培根發表的意見；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時候，也不過是在圖書館里的青年人。——愛默生
我們在學習的時候，經常會忘了自己，我們學習的任何東西都是為了自己而服務的，人應該接受自己，相信自己是對的，而且要勇于發表自己的意見。學習是必要的，我們要去學習對自己有益的東西，不管是在什么時候。多讀書可以讓自己的腦子更加靈活，能夠更好的去處理生活中的事情，讀書有這樣的作用就夠了。有時候讀完一些東西，沒發覺有什么，其實還是會有收獲，至少你發現那沒有什么。
只要是人的意見，就有不完美的地方，社會是如此，形形色色的人。就好像一個話題拿去搞辯論，有正方，有反方，哪邊贏了只能說明哪一邊的人強一些，事情沒有絕對的正確或者錯誤。世界上方法的事情最難，找到了好的方法，往往就容易成功。人有時會限制自己，讓自己變得頹廢。人只有確定一件事情的時候，才會去做，獲得好處便是動力。
學習是重要的，思考同樣很重要。看書是學習，寫東西是思考。如果不想學習，不想思考，那也可以不去學習，不去思考，沒有必要去強迫自己做什么。自己有什么樣的需求，就去做什么樣的事情，這樣學習最有效率。不要覺得一些事情很難，只有自己去行動了才會知道其實也不是那么難。不一定每一次嘗試都要成功，重要的是自己行走在路上。自己的路是自己選的，人生會有很多十字路口，自己的一切皆由自己負責，走到哪都不要忘了，路是自己選的。
相信自己走的路小學生作文 篇2
世界上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。——題記
人生本來就如一段路，經常聽大人說：我走的橋比你走的路還多呢！“橋，便是那人生之路上的諸多往事，人，便是橋上的過客，橋也是路的過客。
一個同學曾經說過：“我的路就是你的路，你的路就是我的路。”我無法證明他的話是對是錯，但是，我可以肯定，他的話有些道理。一位老板因經營不善，幾近破產，后來，聽了老朋友的話，走老朋友的那條路，兩個人相輔相成，最后一起飛黃騰達。由此可得出，路有千萬條，但總有幾個人，幾百人甚至千萬人選擇同一條路。不管你選擇什么路，總會有人與你的選擇一樣，即使一直在嘲笑你的人，也有可能正與你走相同的路。所以，走自己的路讓別人笑去吧！
然而，也總有些路是不好的，但對人們卻具有極大的誘惑力，我們應抵制住這種誘惑，去選擇更好的，更正確的路走。即使是最平凡的路，也會走出不一樣的人生。
魯迅說：“世界上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。”但丁說：“走自己的路，讓別人笑去吧！”我說：“走好自己的路，擁有一個不一樣的人生！”
相信自己走的路小學生作文 篇3
但丁曾經說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”
人生是掌握在自己手里的，隨著自己的心，去做自己想做的事，不需要太在意別人的意見，因為人生是屬于自己的，走，就要走出屬于自己的路來。
當然，這條路必須是帶著美好的理想，才能踏上去的，而不是一條通往懸崖的不歸路。有一個明確的目標，才可以走好自己想走的那條路。就像在伸手不見五指的黑夜里行走，需要一盞明燈的照亮，才能勝利通行，且保證不迷失自己。
人生道路也有千萬條，只有選擇了適合自己的路，才能讓自己走得不后悔。無需擔心茫茫前方是否會通不過，因為“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，所以，在迷茫時前行，就算前方無法通過，也可以開辟一條新路來，這也是屬于自己的路。
前方道路漫漫長，沿途的風景也各有不同。每個人所選擇的路都是不同的，也許有些旁觀者很喜歡你的那條路，也許有些旁觀者很不屑你的那條路，請不要在乎別人的看法。只要你認為自己是對的，是正確的，是值得的，是不會后悔的，那么就義無反顧地走下去吧，去看看自己路上的風景，感受自己的路的美好。
人生之路，自己走。
相信自己走的路小學生作文 篇4
一個孩子他一出生就要開始學會走路，這條路是他自己的路，在這條路上會看到很多條路，這些路最終會集合成一條通往死亡的終點，這一路有酸甜苦辣，但這些從未有過放棄的人，是堅定自己的夢想勇敢走下去的人，記住自己走的是自己的路，不要在意別人的眼光。
回想世界，偉人在當時時間里，會因為自己出生寒門就放棄自己嗎?
絕對沒有毛澤東，周恩來，鄧小平他們都出生寒門可以看出他們從來就沒有想過放棄自己，為了祖國的美好，明天他們勤奮奮斗，自強不息，用自己的智慧去創造祖國的美好未來。
圖11他雖然是一個三無科學家，沒有博士學位，沒有院士頭銜，也沒有留學背景，可他比不是三無科學家的人更有膽識和自強不息的精神，他是國家的驕傲，是民族的驕傲。
馬云使中國首富他是專科畢業生，他的成功影響起了中國人的關注，他的人生之路也并非一帆風順，可他還是堅持走了下來，什么樣的艱難險阻都讓他一次次的成長壯大起來，他從來不因為自己是專科生而哭泣，360行行行出狀元，涂悠悠的人生也并非一帆風順，但他帶領他的團隊克服艱難險阻，耗費了7年取得了如此輝煌的成就，所以不必在意別人對你的眼光，走自己的路吧。
相信自己走的路小學生作文 篇5
走自己的路——讀《冠軍是怎樣得到的》有感一群蛤蟆在進行競賽，看誰先到達塔的頂端，周圍有一群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。
競賽開始了，圍觀的蛤蟆有的說：“真難為它們，它們達不到目的的。”
有些蛤蟆開始泄氣。但還有一些蛤蟆在努力。
圍觀的蛤蟆們又說：“太吃力了，你們達不到的的。”
其它的蛤蟆都被說服了，只有一只還在努力。最后，它獲得了冠軍。
記者們圍上前問：“你怎么能夠做到？”
蛤蟆沒有說話，這時人們才知道，它是個聾子。
這是我今天讀的一個故事。在人生這條坎坷的旅途中，有很多時候你需要放棄，但你不要輕易地說：“這一步，我走錯了。”也許，你這一決定是最棒的，因為有時放棄是一種明智的選擇，但我們不能輕言放棄，我們要想到放棄后的結果，再做出決定。在我們生活中，也不能隨便聽信他人的意見，雖然“眾人的眼睛是雪亮的”。但也要慎重考慮，慎重決定。
如果在生活中，有人說你無法實現你的夢想，你，就應該做個“聾子”。
因為但丁告訴我們：“走自己的路，讓人們去說吧。”
相信自己走的路小學生作文 篇6
每個人都有自己的夢想，人生的規劃，希望通過自己的努力進人人生的‘康莊大道’，這條路上風雨交加，不是隨隨便便就能通過，若你已經準備好了，就上路吧！走自己的路，讓別人說去吧。
走自己的路，需要自信。諺語‘走自己的路，讓別人說去吧’不正是說明了這一點嗎？若你沒有自信，只因別人的看法而改變了自己的道路，那是永遠也不可能成功的，但同時，你也要適當的聽取他人的建議，不然，有可能要誤入歧途。
走自己的路，需要有正確的規劃，在選擇人生道路的同時，也要辨清是好是惡，不要做對人有害的事，在規劃的同時，也要有長遠的目標。也可以把大目標分成小目標再逐個擊破。
走自己的路，需要誠實。在為目標而努力的同時，不免有一些蠅頭小利在路邊不停地騷擾你，不要管他，要誠實的通往人生的‘康莊大道’，不要為一些蠅頭小利而毀了自己的人生。
走自己的路，需要努力。在實現木標的同時，可能有點累，允許你去休息一會，但你不可以無休止的休息下去，要努力，認真，腳踏實地地為自己的未來奮斗吧！
走自己的路，讓別人說去吧，即使前面的路困難重重，但也要向前拼搏！
把握機會，準備好條件，去沖吧，去實現人生的理想吧！
相信自己走的路小學生作文 篇7
走自己的路，讓別人說去吧。
自己選擇的路，兩年前，我選擇了康杰二中，選擇了這條路。
對于上哪所高中，好像沒有太多的要求，因為哥哥姐姐都在這里，所以就到這里了
小學的我，好玩，不學習，就這樣度過了后三年；在這里，我養成了那樣的習慣，仍然是這樣，懶惰使我就這樣頹廢下去，每一次下定決心要好好學習后，堅持一兩天就這樣放棄了。
我也想成功，我也想要榮譽，但是，這些都是要汗水來換取的。兩年了，我終究還是下不了決心去努力，去拼搏，去將淚水化為汗水，去將壓力化為動力，終究還是老樣子。
成功是靠百分之一的天份和百分之九十九的努力得到的，我相信這一點。初二放暑假的這段時間，我就下定決心，我說我要好好努力，但結果還不是一樣的，我真的很佩服那些勤奮的學生，他們能夠克服自己的懶惰，來靜下心來學習。
初三，屬于我們的是書卷題海。既然學不死，就往死里學；拿出半條命，來拼出一個輝煌的初三。
走自己的路，讓別人說去吧。
相信自己走的路小學生作文 篇8
走自己的路讓別人說去吧，這一句玩笑的話那人尋味
人生中，有無數條路可走，自己的路，父母指導的路，朋友勸告的路……這些路不分是非與對錯，因為沒有人會知道自己走的路就是正確的，沒有任何的困難與坎坷，但我們有著自己的傲氣，走了這條路就永遠的走下去，永不回頭。
走自己的路，就必須謙虛，就必須善于改正，明辨是非。有些人由于走自己的路，得到了不好的結果，但善于改錯的人往往又會得到不同的答案：他們知錯就改，謙虛請教，探索屬于自己的路。
同時走自己的路，并不是有一個愚味不知的選擇，走自己的路要符合實際，當然也可以效仿或將他人的提醒轉化成為自己的路，自己的路，莫非是獨一無二的，不是自己絕對認同的
走自己的路，更重要的是勇氣，勇氣的力量無限大，擁有勇氣，便可以進一步升華自己的路的成功率，要有勇氣回去面對一些失敗或是成功，要相信自己，更要以勇氣楊帆。
走自己的路，讓別人為自己驕傲，讓別人為自己自豪，讓別人以自己為榮。走自己的路，相信自己，將會成為不朽的神話。
相信自己走的路小學生作文 篇9
不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路 .很多時候，我們真的不能左右任何人和任何事情，只有及時去調整自己的狀態。我們對生活不會要求太高，只要能滿足最基本的生存需求就可以，其他再多的東西，那就看我們后天有沒有那么大能的能力去為自己獲取。
當我們走入低谷時，也許并不需要太多的鼓勵和休息，能有人及時送上幾句體諒和理解的話語就夠了，有太多太多的事情都在我們的能力之外，但我們以前朝著目標奮斗，拋棄我們應該擁有的生活，我們無怨無悔，作為領導更應該去體諒，理解大于一切，這樣我們才能在前進的大道上盡量減輕包袱，輕裝前進。但有時候真的，真的很讓人傷心和感慨，利益大于一切充斥在我們的生活工作中的每一個細節，有時候我真的想我們這樣下去是為了什么，難道真的就是為了獲得金錢，其他的都不要了，那我們真的很可悲可憐。
現在社會，經濟快速話，生活快速話，但我們任然要給自理留出一片心靈的凈土和生活的自由。
相信自己走的路小學生作文 篇10
有人說，人生是個圓。的確，絕大數人都能以世俗為標準，從圓上找到自己人生起點，并沿著圓圈墨守成規地走下去。不折不扣，不拐不繞，一直走到人生的盡頭。很少有人敢于去超越世俗，跨越圓圈，踏出向圈外騰飛的一步。
夜晚，伴著淡的書香，我打開書，一篇《走自己的路》吸引了我：在花盆周圍放了幾只毛毛蟲，在離花盆不到六寸的地方，有一些松針，最后毛毛蟲都死了。在一個綠洲旁，有一片沙漠，曾經沒有一個人走出過這片沙漠，但肯·萊文走了大多數人沒有走過的方向，三天后就出來了。
學別人無論學的多像，也只能成為別人第二。走別人走過的路，將會迷失自己的腳印。
在生活中，我們偏執的認為大多數人走過的路就不會錯，那么這時，我們忽略了一個重要的事實，那就是，走別人沒有走過的路，往往更容易成功。有很多人認為不按照大多數走過的路走，就不可能對，這大大的錯了，魯迅曾經說過，世上本沒有路，走的人多了，便成了路。只要有人向新的一條路邁出第一步，這世上就會多一條路。只要有人敢走出他自己的那個圓圈，他就不會繼續向別人一樣墨守成規的走完自己的一生，他會讓自己的一生更加輝煌，會走向更容易的成功。
相信自己走的路小學生作文 篇11
想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。球場上，從容瀟灑，主宰比賽，得分扣籃封蓋；課堂間，紙條橫飛，談笑自若，考試當繳白卷；那時候天總是很藍，我們時常光著腳丫在田里漫步，去操場放風箏。那時豪氣萬丈，盡情歡唱青春之歌。
純真是那時最無言的歌聲，點綴每張燦爛的笑臉！！木棉花開，木棉花落，又是花開時節。可惜昔日伊人如水的`雙眫已失去靈魂；伊人溫柔的耳語已成回音；伊人恬靜的笑容卻成了心中的夢魘！歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊。我已兩鬢斑白，早生華發。嘆壯志未酬，知己難逢：昔日誰共我馳聘球場，誰和我談笑風生，誰與我開懷暢飲我想呼喚，呼喚時光的輪回，等候，等候那千年的輪回只為了那一時的感動流浪，不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方。
我要去流浪，我已習慣一個人的路，一個人的風景，我也不再哭泣，日記里也沒有我的笑容！重復的走著自己的路，自己難過，自己淚流。茉莉花隨著風飄落，回家的路，一個人走過，也許是哪里走錯，路的盡頭沒有人等我，歲月只是匆匆而過，流星劃過，什么也不留當我拼命的尋找回憶里的風景，才發現遠方的太陽已經為我升起。相信自己，再蹩腳的人生也是屬于自己，再蹩腳的故事也會有人欣賞!
相信自己走的路小學生作文 篇12
人長大總會走路，從“四只腳”走路，轉化為“兩只腳”走路，到最后成了“三只腳”走路，就是說，從童年的爬，轉化為走，到老年的時候，成為拄著拐杖行走。我聽說，有一些人走向了無法后悔的路。
如果你問我，我會選擇什么來通向我未來的人生？那我會坦然的告訴你：我會選擇老老實實的做人，因為那樣可以取得許多人的信任。
在人生道路中，難免會有種種坎坷，無法預料、無法猜測。
也可以通過許許多多條路走向未來的人生，彎路、大路、小路，路好比人生，正如魯迅說過的一句話：“其實地上本沒有路，走的人多了也變成了路。”正因為如此，如今世上有許許多多的人都選擇了老老實實做人，走寬闊的大路。那個時候，想必那時候心情是愉快的吧。而那些不正當的人，選擇了無法后悔的路，那么心情好嗎？那是想想是誰哺育你這么大？是誰在你剛出生的時候，教你一步步邁向人生的道路，你的心情還好嗎？
我如今正在一小步一小步在成長，而我正在一大步一大步邁向屬于我的道路。
相信自己走的路小學生作文 篇13
其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。——題記
魯迅先生說的不錯，但并非每個人走的路都相同。因為，世界上沒有兩片相同的葉子，自然也沒有兩條相同的路。
記得當老師提問時，同學們總是將《教材全解》之類的書里的答案讀給老師聽，并裝出一本正經的樣子，其實都是"偽君子"。有時同一個開放性題目，叫兩個同學起來回答，他們竟說出了一模一樣的答案，甚至連停頓的地方都相同！我敢打賭他們是不會那么默契的。
周五各課代表都會把作業布置妥當了才離去。但有些同學在周末沒有完成，到了周日晚自修，他們要么抄別人的，要么找各種理由（如：把作業本落在家里了，忘了帶回來。）來哄騙課代表，讓課代表不扣他們的分。
還有一些班委為了讓自己的分不被扣掉，竟私自給自己加分！
還有一些考試作弊，用虛假的成績來哄騙家長或老師的同學，我更是深惡痛絕的！
……
以上我列舉的這些人，他們走的自然是毫無意義的路。因此，我走我自己的路。
不人云亦云，對事情有自己的看法，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰！這正是我走的路，也是所有中國人應當走的路。
找準了路再走，慢是慢了點，但總比走錯路好！
相信自己走的路小學生作文 篇14
我，天性沉默、且愛幻想。 喜歡漫步在檬檬的細雨中，喜歡躺在陽光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹旁，聽夕陽講一個古老而迷人的故事...... 小小的我，背負太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現在，思索將來......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發覺自己太重感情。為小說中主人公或喜或悲的經歷感慨，為之動容;為一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說作家都是情感豐富的人，不過自己卻與作家無緣。 愛笑—這是老師和同學們的結論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著來掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛冒險，也因此跌過許多跤，艱難爬起后，報以微微一笑。 有幸和書交上了朋友，徘徊于書店和圖書館之間。在眾多的書籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽。 沒有詩的靈感，卻迷戀于詩的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的詩句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返，杳無消息。我清楚，它們是一群沒有羽毛的小鳥。慶幸的是，列車依然照發未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來微微一場小雨，那圣像塌倒了，才知道應該崇拜的是自己。 從不知命運是什么東西。我很窮，除了一個軀體和一支筆，一無所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
相信自己走的路小學生作文 篇15
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏。可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗。可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
相信自己走的路小學生作文 篇16
在上個星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽，贏得獎品。她的媽媽為了實現她的愿望，把自己唯一一條值錢的項鏈給賣了，給了她一臺電腦。但是，她的爸爸卻點兒都不同意，覺得自己才是家中之王，說了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過、罵過。最后，她們忍不住了，決定離家出走（帶上了弟弟）。她的媽媽覺得世上沒有一個孩子不曾沒有夢想，我要實現她的愿望！在最后一幕，她與她的媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場的人也十分感動。
在我們生活當中，大人們有時對我們這樣說：“做什么白日夢，你會成為他嗎？真是可笑。”每當我聽見這句話，心里就想著：咋，我們做夢都要你們管？人做夢是每個人無法剝奪的權利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢？你們才是可笑，我就不信你們小時候沒做過夢。我們做夢時很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會做一些你們所說的“白日夢”。但是，他們一旦定了下來，目標真的是那個“白日夢”的話，他們就會努力地去朝那個方向進步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習，最后如愿以償。這不是一個道理嗎？對于那個小孩，他（她）想成為明星，那他就會一只努力的向那個地方進軍，他（她）總有一天也會成為明星。
世界上沒有什么不可能，不要自暴自棄，認為自己做事怎么也做不好，根本當不上明星等等。請相信自己，自己就是那一個巨星！
相信自己走的路小學生作文 篇17
要做事，少顧慮。當你肯定地做一件事時，堅持，就是能夠成功完成的關鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機會。
顧慮少時會是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發時，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動一步，內心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時，你就將因為顧慮而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個水洼，你會全然想計策過去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著干凈華麗的衣物，難以下足。但此時，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應該做的是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續向前，怎能讓顧慮的繩索捆住手腳？
顧慮是一道難以跨過的坎。坎前坎總是更加折磨人心。因為此時不僅身體不能前進，更是有內心的束縛。但只要過了這道坎，又何須畏懼后面的萬千艱難險阻？又何須擔憂身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬山高，比萬心重，全憑信念一股作氣而過，不要讓顧慮的坎阻礙了前進的步伐。
只要夠堅持，顧慮可憑心消去。
妥協顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個心神不定的人身上，時刻困擾著不安的人的心，這時不能夠就妥協顧慮，妥協顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進，如何去爭取？妥協了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。
少年當自強，顧慮少才強。
無論前方路途有多少艱難險阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己走的路小學生作文 篇18
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書的墨香。——題記
曾經有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對臺下密密麻麻的觀眾，她都會說得語無倫次。因此，她失去了很多發展的機會。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪一位長者。那長者微微一笑：“姑娘，對自己說，我能行。”女孩猶豫了一下，緩緩開口說：“我能行。”長者說：“用心再說一遍。”女孩頓了頓，大聲說：“我能行。”長者說：“再來一遍。”倏地，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”
就這樣，女孩在不斷的磨練中實現了自己的夢想。
指尖輕輕劃過書脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態，一種心態決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書寫那完美的命運協奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因為她找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進的步伐，那鏗鏘，堅定的信念。
一縷書香，就這樣在我的魂夢中飄舞蕩漾，愈發的濃烈，充斥著那信任的堅定，久久，縈繞在我身旁。
總愛走進那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間，那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞，歡樂雅致。
相信自己走的路小學生作文 篇19
“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開了結局”聽著同學推薦的《青花瓷》，我產生了一個大膽的想法：這次學校的藝術節，我一定要去！
于是，我報名唱歌。可接下來的通知讓我絕望。藝術節在一星期之后開始，中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到壓力重重，本來覺得是“重在參與”的一件事，卻讓我感到無比緊張。所以，我抓緊練習，犧牲了睡午覺的時間。
彩排還是來了，我緊張地看著臺下的觀眾，竟忘了歌詞！觀眾們嚴肅地看著我。我當時尷尬極了，能聽見自己的心跳在不停加快。最后實在不行了，捂著臉跑下了臺，還隱隱約約地聽到有人說：“這個學生不行就換下去”。
我害怕極了，沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學習，卻心不在焉，心里總是想著如何能好好參加藝術節。周末，我也沒心情放松，滿腦子都是藝術節，感覺生活沒有動力。
那天，我在翻開一本書，無精打采地瀏覽起來，有一句話深深地吸引住了我
緊張的根源在于不夠自信！
僅此一句話，卻點醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺。既然有信心上臺，那為什么還會緊張呢？
我重整旗鼓，準備迎戰藝術節。
藝術節終于來了，我拿著話筒，平靜地走上臺。伴奏響起，我醉其中。臺下的觀眾們跟著節奏打拍子，有的還唱了起來。音樂結束，我向臺下鞠躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒人看得出來我曾經的緊張。
這件事過后，我能更好地面對各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！
相信自己走的路小學生作文 篇20
信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強，任憑狂風放肆，也堅決不動搖絲毫。我卻在這狂風里迷失了自我，不知如何回歸。
風聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰惹惱了他。開始，天空只是陰沉著臉，后來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒有往日的洶涌，不知是不是北風吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上，發絲也漸漸濕了，我又開始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發現，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來到現在，才開始信步未來。
原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業簽字可是，卻只有爺爺。后來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會回來的，一定會。如果你一直相信。”我似懂非懂的點了點頭，從此，再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？
現在的我，有著大家都有的快樂，因為我知道我不能自私。也就是說，當痛苦和挫折來臨時，我沒有資格問：“為什么偏偏是我？”因為當我快樂的笑時，我沒有問過這個問題。我目不轉睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠的明天來，請現在讓強烈的陽光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會不一樣，所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？
相信以后的我，只希望能張開翅膀飛，到達明亮清晨的另一端，開始只屬于我的天堂。是的，只要相信。
相信自己走的路小學生作文 篇21
在人生的道路上，充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候，我總會在心里大喊：相信自己，我一定能行！
一個周末的下午，我們去龍翔山玩。參觀過山下的景點后，我們就開始爬山，媽媽說，山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開始的時候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我，我便加快了腳步，向山上爬去。可是這條路實在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠，那人說：“還遠著呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。爸爸說：“難道你想做一個半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說。“那我們就休息一會，繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！
半個小時以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯，微風吹來，白色蘆葦蕩隨風擺動，好像在為我喝彩！如果我放棄了，就看不到這么美麗的風景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山，我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
相信自己走的路小學生作文 篇22
有些時候，我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上，我們應該相信自己的能力。為了說清這個觀點，下面我要舉兩個發生在自己身上的例子，讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當的描述。
當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的，才糾正一下。
一節課下來，我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學，我可能要幾年時間才能學會。
結果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時間就學會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難，我這兒又出了點問題。
在我垂頭喪氣的時候，音樂老師又說出了他經常給我們說的那番話：“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。
經過幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
相信自己走的路小學生作文 篇23
我是一只鷹。
我是一只不會飛的鷹。
我剛出生的時候，就是我們兄弟幾個中最瘦小的一個。漸漸地，我長大了，開始擺脫對父母的依賴，但是當我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時，我發現了一個可悲的事實----我不會飛！
在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中，我走開了。我漫無目的地走著。突然，我想到了。我是一只鷹，一只高貴的雄鷹。我有著與生俱來的尊嚴與勇氣，我不應該就這樣墮落。
于是，我每天都在拼命地練習著。我每一次從山崖上掉下來，都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我，每次摔得都不算重，但每次都摔得那樣刻骨銘心。
我曾多次想過放棄，但是看到哪一望無垠的天空，總有一股征服它的欲望。不知不覺一個多月過去了，我還是毫無進展，難道我真的是同族的恥辱嗎？看到同伴們嘲笑、憐憫的目光，我覺得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長江去看它的雄偉氣勢，展現出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。
次日，我登上了這里的主峰。“一只鷹的生命將在這里結束！”我自嘲道。我閉上眼，一頭扎了下去，我看到地面的掩飾離我越來越近，這時我有些不甘，回想起以往的努力以及同伴的嘲笑，我長唳一聲，拼命的扇動翅膀，我看到了！天空離我越來越近，我終于會飛了。藍天，我要征服你!
我終于展開了哪馳騁八方的羽翼。
看著同伴們驚訝的目光，我心中暢快淋漓。我不后悔曾經的付出，因為我用盡了全力。
相信自己，是一塊未被雕琢的玉。
相信自己，是一塊未被挖掘的金子。
相信自己，終會發光。
全力以赴不一定會贏，但不全力以赴一定不會贏。
三分天注定，七分靠打拼，全力才會贏！
相信自己走的路小學生作文 篇24
我們的一生就像一條漫漫長路，而這條路上布滿著荊棘，坎坷無數，但即使扎腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對著鏡子說：相信自己。已經進入初中生活的我們更要這樣做。進入初中生活，我們開始了人生的新起點，新征程，會有更多的磨難等著我們，我們無不時刻要提醒自己，相信自己。做為一名真正的初中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進的道路。 當你成功時 ，你滿心喜悅。 當你失敗時，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬于你。 初一的新生們，當老師為我們布置難題時，我們滿心歡喜，因為我們相信自己；當家長給我們提出要求時，我們欣然接受，因為我們相信自己；當一次次月考成績不理想時，我們不氣餒，因為我們相信自己；當我們坐在考場里時，我們自信滿滿，因為我們相信自己。相信自己吧，成功我們在自己手中，我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽，這是我們新的希望。
朋友們，相信自己吧！成功在向你招手。現在你拉著失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓，這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經臨近，首相我代表初一的新生們向學哥學姐表示祝愿，愿你們在這次考試中取得優異成績，相信自己。同樣，對于我們來說，這是我們啟程以來第一次測試，大家要做好準備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里，奔跑在操場上，迎著朝陽的光輝，迎接美好的未來。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛的同學們，相信自己，時刻堅信我們一定是最棒的！
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