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對自己負(fù)責(zé)作文(精選44篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的對自己負(fù)責(zé)作文,歡迎大家分享。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇1
“嘟——嘟嘟嘟——”只聽見交警站在路口,吹著嘴中的哨子,威風(fēng)的指導(dǎo)著南來北往的汽車。因此,成為一名交警,是很多小朋友美好的夢想。
今天外出,走過路口,只見一個交警站在路口中央。他穿著一身警服,在炎炎烈日下指揮著交通。今天天氣十分悶熱,令人十分不爽,甚至還有些難以呼吸。身穿短褲、短袖的我早已大汗淋漓,何況那位全副武裝、身穿警服的交警呢?在太陽烘烤的路口中央站幾個小時,這強(qiáng)度不亞于軍訓(xùn)。這令整日坐在空調(diào)屋中,優(yōu)哉游哉的我感到自愧不如。
其實,每一份工作都不是輕松的,有站在烈日下的交警;有天不亮就開始工作的清潔工;有整日爬高壓電線桿的電工;還有工地上揮汗如雨的建筑工。比起他們來,整日坐在教室的我們還是很輕松的。
交警要為交通安全負(fù)責(zé);清潔工要為城市的衛(wèi)生負(fù)責(zé);電工要為家家戶戶能正常用電負(fù)責(zé)。同樣,我們也要為自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),也是對我們未來負(fù)責(zé)。所以,努力奮斗吧!因為我們要對自己負(fù)責(zé)!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇2
因為周日上午很早就起床去參加足球訓(xùn)練,下午三點又要上鋼琴課,中午飯后媽媽安排我1點就去睡午覺,我在床上翻來翻去不好好睡,結(jié)果只睡了半個小時,起來后精神非常不好。
我不情愿地走到鋼琴跟前,無精打采的跟著老師上課,回課的質(zhì)量也不高。爸爸剛說了兩句,我就說“是媽媽讓我沒有睡好!
課后,媽媽輕聲問我“你知不知道怎樣才是一個有責(zé)任心的人!蔽艺f“知道”媽媽讓我說說看,我說答應(yīng)別人的事情要做到,媽媽說“對,這是其中一種,但最重要的是能對自己負(fù)責(zé)才是有責(zé)任心!眿寢層謫枴澳阒涝趺礃邮菍ψ约贺(fù)責(zé)嗎?”我說“自己的事情自己做!眿寢屛⑿χf“不錯,但對最重要的就是面對錯誤不害怕不推卸勇于承擔(dān),然后提醒自己改正!
我知道了,今天我自己的錯誤,不應(yīng)該推卸給媽媽。謝謝媽媽的提醒,我要做一個對自己負(fù)責(zé)的人。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇3
為人處事常常是連在一起的,為人必定要處事,處事之中可見為人。
現(xiàn)在有不少人感嘆,為什么他能做得比我好,為什么他能受到別人的青睞而我卻不能。事實上,如果拋開一切潛在的聯(lián)系,從最最純真的理由上來講便是他做事比你認(rèn)真,他對自己很負(fù)責(zé)任。
比如,輪到你值日的那一天,你會去仔仔細(xì)細(xì)地去做好你的值日工作還是敷衍了事呢?如果你的選擇是前者,那恭喜你,你至少知道了如何處事,不管你能否被他人所發(fā)現(xiàn),你至少對自己負(fù)責(zé)了,你這一生的價值沒有喪失。而如果你的選擇是后者,那至少在你的身上看不到什么價值,可能你的人生也不會很輝煌,一生只在平庸中度過罷了。
人與人之間的差異是什么?有人說智商、情商?這些先天性的東西我們暫且不去談,生理上的缺陷也先不要管,總的歸結(jié)起來就是你為人處事是否比別人認(rèn)真,如果是,恭喜你你已經(jīng)和別人拉開了很大的距離,你已經(jīng)成為了真正的人。
這種精神的體現(xiàn)不僅僅局限于做某種事,它一定會滲透在你生活的層層面面上,讓你的生活更加多彩,也讓你能夠發(fā)現(xiàn)自己的價值并不斷去實現(xiàn)自身的價值,唯有這樣,人才能成為真真正正的人。
對事負(fù)責(zé)便是對自己的負(fù)責(zé),對事負(fù)責(zé)便是通往實現(xiàn)人生之價值之路之所在。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇4
在希望的季節(jié)里,我們這些天真的孩童們,他們把自己如花的美好愿望寫在小紙條上,然后把紙條放進(jìn)漂流瓶中,最后,漂流瓶放進(jìn)蔚藍(lán)的大海。他們在心中默默地想:我放了漂流瓶到大海中,我也就放飛希望,那么,長大了,我心中的愿望也將會實現(xiàn)!
就在他們放漂流瓶的那一剎那,可能僥幸的心理就在心靈中生了根,可能就不去好好地學(xué)習(xí),努力掌握知識。成天做著白日夢:我長大了一定會成為一名;剡^頭來想一下:被填滿希望的瓶子,隨著海水漂蕩,從此與主人天各一方,又如何幫自己實現(xiàn)愿望呢?此時,你不覺得我們孩子可笑嗎?
我不想做可笑的孩子。于是,我確定了我自己的座右銘:為自己負(fù)責(zé),是對生命的承諾。
又是一個與《漂流瓶》相似的故事:一個農(nóng)夫,在偶然的機(jī)會遇到一只撞死在樹樁上的兔子,就天天等兔子撞死,而荒蕪了莊稼。坐享其成,是不能的!
為自己負(fù)責(zé),就需要去努力!不要認(rèn)為自己總是幸運的!有人說過:一份耕耘,一份收獲。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),掌握知識,將來長大了才有可能有所成就。
我不希望我的夢想被海水淹沒。我要為我自己負(fù)責(zé),因為那是對生命做出的莊嚴(yán)承諾!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇5
不知不覺,十八個春秋已悄然流逝。
媽媽告訴我,你已經(jīng)長大了,要學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)!你以后的路還要靠你自己去走。無論最后的結(jié)果怎樣,都是你自己選擇的,誰也不能埋怨。
小的時候我不懂這些話是什么意思,直到那一天——我生命中最沉痛的打擊無情的將我擊倒。我才了解媽媽的話是什么意思。
人生是我一生的路。無論這條道路多么的坎坷崎嶇,我都不能被擊;人生是我一生的路,無論這條道路充滿多少艱難困苦,我都不能返航;人生是我一生的道路,無論這條道路有多少荊棘,我都不能放棄!
十九歲開始的第一天,我告訴自己,我要重新燃燒我的生命,我要讓我的生命充滿色彩,我要讓我的生命五彩繽紛!
燃燒吧!我充滿激情的花季!釋放吧!我充滿活力的十九歲!沖吧!沖向決定我人生的高考!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇6
盡力做最好的自己到底是什么意思呢?這種淺顯易懂的文字大家認(rèn)為都是表面意思做最好的自己。但是我換另外一個角度去讀,這句話對自己的人生負(fù)責(zé)任。
對自己的人生負(fù)責(zé)任,什么是對自己的人生負(fù)責(zé)任?面對每一次失敗成功都不需要太驕傲太過于挫敗。你所需要的是不要辜負(fù)自己,不要辜負(fù)身邊的人,只要自己問心無愧,你的責(zé)任就倒到了。
對于責(zé)任,我們身邊的人理解的意思不同,大家認(rèn)為責(zé)任就是做好自己身邊義務(wù)要做的事情,還有人認(rèn)為責(zé)任這個東西可以拋之不顧。但是我更加贊同,責(zé)任就是做好自己身邊義務(wù)要做的事情而拋之不顧的話,將會受到難以承受的后果。
認(rèn)真做好身邊的每一件問心無愧認(rèn)真做,這樣我們的責(zé)任也就盡到了,不需要做到這么完美。也不需要氣餒自己沒有做好。我們已經(jīng)完成所有,問心無愧責(zé)任也就達(dá)到了。但是,如果反之我們將責(zé)任拋之不顧的話,不管從哪種角度出發(fā)我們都會感覺到失敗和深深的挫敗之感。
所以同學(xué)們我們要對自己的人生負(fù)責(zé),要對自己的人生有強(qiáng)強(qiáng)的意識感。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇7
負(fù)責(zé)是一種美德。負(fù)責(zé)必須從我們自己做起。那為什么要自己負(fù)責(zé)呢?
個別同學(xué),每天的作業(yè)托托拉拉的,都需要組長和課代表來催他,他仍舊是慢吞吞的,這些同學(xué)到底是為什么慢呢?因為他們對自己的學(xué)習(xí)缺少責(zé)任心,這就說明了他們對自己的行為一點也不負(fù)責(zé)。如果學(xué)會負(fù)責(zé),他的作業(yè)一定是又快又正確。
有些同學(xué)的學(xué)習(xí)非常好,作業(yè)是既快又正確。上課時,他們總是積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽課,抓住一切鍛煉自己的機(jī)會。老師布置的作業(yè)他們都認(rèn)真去做,而且課外不浪費時間,抽出時間,進(jìn)行大量的閱讀,還做一些練習(xí),這樣他們就提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
我們還要對自己的工作負(fù)責(zé)。每個人在班里都有自己的一項工作,有的是中隊委員,有的是課代表,有的是小隊長,有的是……不同的工作,承擔(dān)的責(zé)任也不同。既然擔(dān)任了這項工作,我們就應(yīng)該對這項工作負(fù)責(zé),認(rèn)真地去對待,認(rèn)真地去完成
負(fù)責(zé)既然是一種美德,那我們就應(yīng)該從自己做起,對自己的行為、語言負(fù)責(zé),對自己的學(xué)習(xí)、工作負(fù)責(zé)。同學(xué)們行動起來吧,我們一定會學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。將來一定會承擔(dān)更大的責(zé)任,承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇8
十多個年華,在指尖悄然的消逝。似水流年,末了了無印記。樹走過了風(fēng)雨的考驗,所以留下了見證的年輪。而我回首,卻尋找不到見證的足跡,是我不夠努力嗎?
一直以來都以為自己是個守信之人,既然應(yīng)允了就會做到,是了什么男子汗大丈夫說話算話,F(xiàn)在想著,原來是那么的可恥,那么的可笑,那么的可悲。
心下暗問,曾說好的堅強(qiáng)做到了嗎?為何沒有直面風(fēng)雨的勇氣?曾笑話過別人的脆弱,原來自己比別人更脆弱,不敢于面對人生的挑戰(zhàn)。曾告訴自己的堅持,也為何找到了放棄的借口?沒有堅定的腳步,所以才會找不到了腳下的印記。
明了生活中有了太多的誘惑,是不可放縱、隨風(fēng)紅塵、虛渡年華的,F(xiàn)在總是殘酷,要占有一席之地,則須堅定信念。
明了天道酬勤,更需要一份堅持,烈火的青春,本就應(yīng)揮灑汗水。
昨天所有的一切盡成回憶,苦也好,痛也罷。再苦再難也要堅強(qiáng),只為那期待眼神,心若在,夢就在!
生命里沒有人有責(zé)任在任何時候都幫你一把,人生是自己對自己負(fù)責(zé)!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇9
生命總是轉(zhuǎn)瞬即逝,對自己負(fù)責(zé),無疑是對別人負(fù)責(zé)。
有多少人會認(rèn)為,像游泳溺水這樣的事件在我們的身邊是不可能發(fā)生的?汕∏,這種事件就在我們的身邊發(fā)生了。
前不久,我們學(xué)校初一級的幾個學(xué)生,放學(xué)后幾人結(jié)伴來到附近的小溪游泳,不幸有三人溺水,經(jīng)當(dāng)?shù)爻赡耆耸┚,兩個被救起,另外一人至今下落不明。據(jù)了解,那條小溪雖然有很多人游泳,但急流和逆流卻頗多,一不留神就有被飄走的危險。如今,那位初一學(xué)生的家長、老師和同學(xué)們?nèi)栽诮辜钡氐却,希望有一天,他們的兒子、學(xué)生、同學(xué)能夠活著來找他們。
現(xiàn)在最重要的,就是要敲響我們的警鐘,記住這個用鮮活的生命換來的教訓(xùn):
1、不得私自結(jié)伴去到江河湖泊游泳。
2、要去游泳必須在大人的陪同下去。
3、要游泳前需做好所有的準(zhǔn)備事項。
4、要準(zhǔn)備好游泳時的救助工具,以備不時之需。
5、盡量不要在短假期內(nèi)去游泳,以免發(fā)生不必要的危險。
6、不擅水性的人千萬勿輕易下水游泳,需要在家長的幫助下,使用游泳圈等游泳用具學(xué)習(xí)游泳,切忌做好下水準(zhǔn)備。
總之,我們要警醒自己,對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇10
所有的事情,如果認(rèn)真地排個序,還是都有輕重緩急的。
前幾天才想起來之前考的一個證書,今年是需要開始繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
雖然目前還沒有用上,所以也容易忽視,但現(xiàn)在的規(guī)則改了,如果沒有去學(xué)的話,是不能補(bǔ)的,也不知道會不會對以用的使用有影響。
即使并不是很費勁的一件事,為什么就不在發(fā)覺的時候就直接處理了,省得日后又會內(nèi)耗自現(xiàn)。
好在,時間還算充分,可以在期限前完成。
這其實就是一個人的做事的態(tài)度,也不知從什么時候開始,變得愈加地懶散起來,對自己的要求也越來越松,當(dāng)然得出的結(jié)果也不會讓自己特別的滿意的。可這一切都是一分努力才有一分收獲,如果自己不努力,那是真的沒有什么可怨懟的。
之所以如此看待這個學(xué)習(xí),就是因為曾經(jīng)花了精力去考的證,后來規(guī)則改變時隔幾年又得重改一次。
難度以及一些外在的壓力都有所改變,好在后來還是努力做到了,重新再獲得了更上一等級的證書。
面對自己的勞動成果,如果自己都不懂珍惜的話,又怎么能奢求別人替你在意呢?
這件事也讓我更加明白了自己要對自己負(fù)責(zé),這個淺顯但至關(guān)重要的道理。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇11
說真的,其實我們現(xiàn)在越來越多的人,對于自己的生活都是一種非常隨意的態(tài)度去面對的。現(xiàn)在越來越多的人,開始對自己的生活不負(fù)責(zé),甚至是對自己有些時候做出來的事情不負(fù)責(zé)了。我是特別討厭這樣的人的,我覺得你作為一個人,那么你就注定了要為自己做的事情負(fù)責(zé)任啊。
如果一個人連自己做的事情都不承認(rèn),也不想去承認(rèn)的話我真的挺看不起這個人的。我覺得而既然是你自己做出來的,那么這件事情在你做出來的之前,我想一定是在你腦子里面經(jīng)過運轉(zhuǎn)的吧。是的,如果你自己腦子里運轉(zhuǎn)的東西你都不相信的話,那么還能怎么辦呢?是的既然是你自己腦子里面想過的,過濾過的事情,那么也就是說,其實你自己做的事情還是得到了自己良心的認(rèn)可的啊?傻阶詈竽阕约毫夹亩颊J(rèn)可的事情你卻又后悔了。那只能說明你這個人就是一個不負(fù)責(zé)任的人啊,既然你自己要做這件事情,那么就一定要對自己所做的行為負(fù)責(zé)任。
無論你做的是什么事情,好的事情還是壞的事情,你都要對自己負(fù)責(zé),因為這是你自己大腦思考后做出的事情啊。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇12
有可能小的時候你還沒有意識到,犯錯誤有多么重要,可是漸漸大了,你會因為一件小事被爸爸媽媽訓(xùn)到大哭,你不懂,為什么要這樣對我,我又不是故意的……
所以,你要漸漸為你的不懂事負(fù)責(zé)了。
小時候,你看到公園一棵非常漂亮的花樹,你便從那上面摘了一朵小花,打算放回家里,可是剛到家,小花便枯萎了,她離開了原本生活的地方,沒有養(yǎng)分,很快便死去了……你或許會覺得不過是一朵花而已,隨手將它扔到了垃圾桶里,可是那是一個生命啊,他要等一年才能開出如此美麗的花朵,可是你隨手一摘,就結(jié)束了它的生命,而這美麗,就是它生命前的燦爛。
漸漸地大了,你愛上了踢足球,有一天你和小伙伴們在外面踢足球,一不小心踢猛了,你將足球踢到了鄰居家的窗戶上,足球猛烈的沖擊力將鄰居家的窗戶弄碎了,鄰居找上你家的門,向你的媽媽索要賠償,你媽媽把錢賠給了人家,把人家送走了,然后對著房間里的你大聲罵了一頓,你才明白,你必須要為自己的不懂事負(fù)責(zé)了,這并不像小時候弄死一朵花那么簡單……
你不能再像小時候一樣那么不懂事了,你需要為自己的不懂事負(fù)責(zé)……
對自己負(fù)責(zé)作文 篇13
身為在初三的學(xué)生,難。∑疵膶W(xué)習(xí) 不止是為了家長的期望,更重要的原因是在對自己負(fù)責(zé)。為了能對得起自己的良心,長大以后不會覺得自己的青春遺留過任何遺憾。哎,說真的,我也不知道自己到底怎么想的?整天沉淪在枯噪的學(xué)習(xí)中,大腦總是暈暈的。我這個人的智力并不是很好,但也還行吧!每次上數(shù)學(xué)課時看著別的.同學(xué)能夠解答老師出的難題時,眼眶里總是存留著晶瑩的淚水,哎......
我真的努力了很久,但結(jié)果并不是很好。也許是因為我不夠努力吧!上初三真的很不容易呀,老師說過 :“上初三就要拿出不怕死的精神來。"有時真為自己的將來擔(dān)心,我姑姑她們都說我心腹大,我很傷心。但為了證明 我是可以的,我必須讓他們刮目相看!我們家是在我的整個帶家庭中比較窮的,我不想讓他們看不起我,真的很不想!所以我必須要努力,加油!這是我的責(zé)任,我要為我自己負(fù)責(zé)!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇14
我們每個人都要對自己負(fù)責(zé),現(xiàn)在我們大家都還是學(xué)生,所以最重要的事情,就是要完成學(xué)業(yè),提高成績。
記得有一次老師給我們布置了很多的作業(yè),和以前的作業(yè)量相比,簡直翻了一倍,但是我知道老師也是為了我們好,不能抱怨老師所以一回到家,我就開始寫作業(yè)。
到了快要睡覺的時候,媽媽來我的房間里看我,見到我還在寫作業(yè)的媽媽,有點疑惑:“怎么今天還沒有寫完作業(yè)?”我揉揉眼睛說:“今天老師布置的作業(yè)有點多,我一直都在寫還沒寫完。”媽媽聽了以后點點頭,也不再說什么,坐在我的床邊陪著我一起寫作業(yè)。等到快十一點的時候,我終于完成了老師布置的作業(yè),伸伸懶腰,趕緊去睡覺了。
我覺得我們一定要對自己負(fù)責(zé),作業(yè)是對我們平時學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢驗,如果不能認(rèn)真完成的話,就是對自己極大的不負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇15
在我們班,有一名非常淘的同學(xué),每次做危險動作被老師批評后,他最常說的一句話是“我自己負(fù)責(zé)”。
還記得他第一次說這句話時的情景:那是一個夏天的中午,天空中的幾片烏云遮住了如火的驕陽。隨著下課鈴聲,那位同學(xué)照例第一個沖出教室,飛快地跑向他最喜歡的雙杠,這兒才是他最開心的地方。他飛身上杠,在雙杠上玩起了花樣,倒立、翻跟頭、前進(jìn)、后退,他正玩的得意時,只聽“咚”的一聲響,真是樂極生悲,他竟從雙杠上摔了下來,而且是頭朝下腳朝上。同學(xué)們看到后都涌過去,見他頭上流血了,大家心里都很害怕,趕緊把他扶進(jìn)教室。老師也嚇壞了,急忙打電話給他的家長,他媽媽打車把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說并無大礙,包扎了一下又來到學(xué)校。老師把他好一頓批評,說這都是淘氣惹的禍,以后可得長點記性,別再做這種危險的事了。他說老師您不用怕,我自己摔的自己負(fù)責(zé),不怨任何人,他說這話時很有一種英雄氣概。
可他偏是個不長記性的人,到了第二天,他竟把昨天的事忘得一干二凈,一下課又奔向雙杠,在上面照玩不誤,真是好了瘡疤忘了疼呀!老師嚇壞了,跑過來讓他回去,他毫不在乎地說:“老師,您不用怕,這回我會小心的,如果再摔下去,還是我自己負(fù)責(zé)!
我想奉勸那位同學(xué),可不能再做這種危險的活動了,拿錢是家長負(fù)責(zé),可注意安全可是你自己的責(zé)任啊!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇16
那一個傍晚,看到群里同學(xué)們積極的態(tài)度,我也倍受鼓勵,于是也加入了那一套新課程的學(xué)習(xí)。
在付款的一瞬間,我有點兒被自己感動了,同時也給自己打氣。
這一回,一定要好好努力,畢竟,這對于我來說,不是一筆小數(shù)目,要讓它物有所值,甚至產(chǎn)生更大的價值。
而這一切的前提就是,好好地去努力。
很多,課程就開始了,而我,又華麗麗地沒有跟上課程。
當(dāng)夜深人靜,犯困不已的時候,我對自己說,沒聽完的課,明天再聽吧。即使群友們發(fā)出的上百條聽課筆記的打卡讓我覺得慚愧。
第二天拖著疲憊的身體回家的時候,看到群友們已經(jīng)開啟了第二天的打卡,我利用碎片時間聽了一小部分,還是犯困先睡覺了。
從我下決定好好學(xué)習(xí)的時候開始,我在不知不覺中,又?jǐn)了兩天的課......
不止一次,我想起了班長提出的督促:千萬不要攢課,不要太高估自己,以為攢著攢著自己就會去聽,事實上如果課越積越多,你的積極性就會被消磨的更快。
我用事實證明了這句話。
當(dāng)一個人獨處的時候,我點開了課程,打開了筆記。
不想那一筆學(xué)費白費,更不想自己再次陷入半途而廢的狀態(tài)。
一個人積極性是要培養(yǎng)的且要時時地自我監(jiān)督,要懂得去珍惜。
在打開課程的那一刻,我明白我是要對自己的選擇負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇17
山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫職責(zé);北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫職責(zé);炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫職責(zé)。職責(zé)是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)立天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)職責(zé)是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。
樹葉在空中搖擺,由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放,由陽光負(fù)責(zé);鳥兒展翅高飛,由天空負(fù)責(zé);魚兒自由自在,由水負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé),該是在我為勝利而沾沾自喜時,讓輕浮的心沉靜下來,對驕傲說不,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備著新一輪的斗爭,去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對自己負(fù)責(zé),該是在我為失敗而心灰意冷時,讓失落的目光望向窗外,告訴自己:陽光總在風(fēng)雨后,調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對眼前的失敗,轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對自己負(fù)責(zé),該是在我為艱難而停滯不前時,讓自信的火焰重新燃起,照亮前方的坎坷,堅持不懈,穿過眼前密布的荊棘,去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!職責(zé),它是一個富有深意的詞語。
職責(zé)它體現(xiàn)的是一個人的使命;職責(zé)它是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn);職責(zé)它是一個人對待人生的態(tài)度。飛將軍李廣愛兵如子,軍需供應(yīng)緊張時,士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人,留下了“桃李不言,下自成蹊”的美譽(yù);諸葛亮因用人不當(dāng)導(dǎo)致街亭失守,而自貶三級,成為嚴(yán)于律己的楷范,他們這樣做既是對自己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇18
講出的,就一定得做的到。
對自身負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。最得當(dāng)?shù)恼陉杺悖F(xiàn)如今,眼見著踏入社會的日子愈來愈近,卻不知道什么叫責(zé)任。
明兒還你沒就可以了,如何那么嘮叨呀!我猛然抽出來同學(xué)們的乒乓拍,僅僅在外出的一刻喊了一句。
那兄弟與生俱來不開朗,較為內(nèi)向型,僅僅很喜歡那根球拍而已,最少我只是那樣覺得的。
日暮了,類似該整理行囊,提前準(zhǔn)備回家了,挎著剛抓半空中的外衣,披著肩,一味地催著學(xué)生們回家。
云的到訪并不是不經(jīng)意,僅僅風(fēng)更改了它的運動軌跡,樹技隨秋越來越柔弱,連飛回枝頭的膽量哦度沒有了,不,應(yīng)該是沒責(zé)任感,不愿飛起。
那,那是我盆友他雙眼瞪著大哥,盯住我,嘴邊盡管結(jié)巴,但眼光卻從沒動搖。
不便是你盆友的嘛!沒事兒的,指不定誰帶去了,明兒就回家了。一副不在乎的模樣,假如如果可以的話,我還不愿再聽他說一句話。
可是,我不能。
那就是他臨走前交給我的!說著他的臉部外露一絲痛楚,眼里的堅定不移也被灰蒙蒙的一片云遮擋住了,眼瞧著立刻雷雨交加。我心中為之一震。
最少,此次得做到。
最少,那是我說的。
最少,我得負(fù)責(zé)呀!
迅速下樓,急奔著,一直找。急匆匆著踏著單車,不管不顧天有多黑,僅僅憑著街口的一絲光線,找到我心中的一條道。
來到,球拍就在眼前,心里刻下了幾個字負(fù)責(zé)到此一游,不動。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇19
有些人活著為了自己的欲望,有些人活著為了身上的責(zé)任,有些人活著為了自己的夢想。我現(xiàn)在并不屬于其中的任何一類,我正漫無目的的走在自己的人生道路上。
對自己負(fù)責(zé)就是:使自己開心幸福。我認(rèn)為最開心的事就是有一個和諧歡樂的家庭,一群知心知底的朋友,一種屬于自己的人生規(guī)劃。
在仔細(xì)回味過去的時光,我?guī)缀跽也坏阶约撼嗽诟改该媲斑有什么價值?蓳碛幸恍┡笥押,我漸漸體會到了自己的價值。
擁有朋友,我們能找到自己的價值。學(xué)會尊重,我們才能擁有朋友。我們尊重別人的想法,尊重別人的選擇。尊重讓我們學(xué)會聆聽,讓我們能更清晰的去了解別人。學(xué)會尊重,我們能去選擇那些能與我們談得來的人。擁有朋友就是擁有快樂,有一個可以提供幫助的人,有一個可以信賴并將所有煩惱一并傾訴的人。
漫步的我也漸漸有了一個模糊的方向,但卻不敢去想走下去的代價。我想擔(dān)起責(zé)任,卻沒有勇氣;我想履行所有許下的承諾,卻沒有能力。但我什么也想去嘗試,嘗試是為了不會后悔。
不再想這些大目標(biāo),逐漸有了些別的小目標(biāo)。我想去學(xué)會尊重,學(xué)會諒解,也要擁有價值。我總想能學(xué)會站在他人的立場去思考,但總是控制不了情緒,無法冷靜下來去換位。
或許是我還不夠成熟,還沒有長大,但如果我們真能做到,就能結(jié)交更多的朋友,避免許多不必要的矛盾。
很多事情在事后才覺得當(dāng)時做得不對,有些可以彌補(bǔ),有些已無法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安,不會后悔。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇20
人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。
一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會。學(xué)會面對人生的酸、甜、苦、辣,良好的心態(tài)往往最為重要。
一個在家鄉(xiāng)讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師水平太低;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨比賽組織者有眼無珠;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。
這個只會一直抱怨別人的女孩,一直埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯誤和責(zé)任。她的確應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?
我個人認(rèn)為這個女孩有些自戀,她只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動,想想如何去拼搏呢?
也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你堅信:再大的?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前天空依然明朗,太陽依舊燦爛。
未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇21
對自己負(fù)責(zé)的人才,才能掌舵自己人生的方向。
人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。
一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會。學(xué)會面對人生的酸、甜、苦、辣,良好的心態(tài)往往最為重要。
在我們的生活中,曾有這樣一些人,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師水平太低;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨評委有眼無珠;沒考到好學(xué)校,又責(zé)怪父母沒有提供好環(huán)境。
他們只會一直抱怨別人,一直埋怨別人的做法,提到的都是別人的錯誤和責(zé)任。他們的確應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。他們覺得自己屈才,可他們自己又有多少才能呢?
我個人認(rèn)為這些人有些自戀,他們只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,他們是否應(yīng)當(dāng)付出行動,想想如何去拼搏呢?
也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯D銏孕牛涸俅蟮臑?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前天空依然明朗,太陽依舊燦爛。
對自己負(fù)責(zé)吧!你的人生由你自己做主,如果你都不對自己負(fù)責(zé),那誰還會對你的人生負(fù)責(zé)呢!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇22
人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個人對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
而現(xiàn)如今,人們總是不在乎自身的安全,覺得自己是這個世界的主宰,人類是最強(qiáng)大的。
在我們身邊,時時發(fā)生,它就像一顆定時炸彈,倘若我們?nèi)松杂胁簧,它就會爆炸。他可能會是你命喪與此,可能會使你妻離子散,會使你但即使是這樣,人類也似乎毫不在乎,不懂自愛。曾經(jīng),我在電視看到過學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到,而闖紅燈;就在一刻,年輕的生命因此結(jié)束?上攵麑ψ约旱纳嵌嗝吹牟回(fù)責(zé)呀!只是為了不被老師批評,剎那間就葬送了一條活生生的生命,而這無價的生命豈是能夠再挽回的嗎?
這件事為我們敲響了警鐘,不要以為自己很幸運,能夠避免悲劇發(fā)生;不要以為自己開車技術(shù)好,能違反交通規(guī)則;不要圖一時的方便,就冒險闖紅燈。俗話說:天有不測風(fēng)云。誰也無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,因此,我們要遵守規(guī)則,安全行駛,才能夠避免這些事故的發(fā)生,健康成長。
生命對于每個人都是可貴的,可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前,在災(zāi)難面前,我們是無比渺小。因此,安全對每個人來說都是尤為重要的,不要把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),不要總是從我為中心不去掌握安全知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識,只有掌握安全的自救方法,才能夠預(yù)防和應(yīng)對各種災(zāi)難性事故。
俗話說:安全第一,學(xué)習(xí)第二。每個人的生命只有一次,所以我們必須珍惜!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇23
說出的,就一定得做的到。
對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。最得體的遮陽傘,如今,眼看著步入社會的日子越來越近,卻不知什么叫責(zé)任。
“明兒還你不就行了,怎么這么啰嗦呀!”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍,只是在出門的一刻喊了一句。
那哥們天生不活潑,比較內(nèi)向,只是很喜歡那根球拍罷了,至少我只是這樣認(rèn)為的。
日暮了,差不多該收拾行囊,準(zhǔn)備回家了,提著剛抓在空中的外套,披上肩,一味地催著同學(xué)們回家。
云的來訪不是偶然,只是風(fēng)——改變了它的軌跡,樹枝隨秋變得軟弱,連飛回枝頭的勇氣哦度沒了,不,應(yīng)該是沒責(zé)任心,不想飛起。
“那,那是我朋友……”他眼睛瞪著老大,盯著我,嘴上雖然結(jié)巴,但眼光卻從未動搖。
“不就是你朋友的嘛!沒事的,沒準(zhǔn)誰帶走了,明兒就回來了。”一副無所謂的樣子,如果可以的話,我都不想再聽他說一句話。
但是,我不能。
“那是他臨走前留給我的!”說著他的臉上露出一絲痛苦,眼中的堅定也被灰蒙蒙的一片云遮住了,眼瞧著馬上雷雨交加。我心中為之一震。
至少,這次得做到。
至少,那是我說的。
至少,我得負(fù)責(zé)呀!
火速下樓,急奔著,一直找。匆忙著踏著自行車,不顧天有多黑,只是憑借著路口的一絲光線,找出我心中的一條道。
到了,球拍就在面前,心中刻下了幾個字——負(fù)責(zé)到此一游,不走。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇24
杜鵑像往常一樣,在空中盤旋著,它環(huán)視著周圍,只為了尋找那個還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹上的鳥巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個不曾相識的鳥巢,那個將會淡忘的鳥巢......
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然說杜鵑帶孩子很困難,但只要堅持一下,努力一把,奮斗一次,什么困難不會過去。總而言之,就是一樣?xùn)|西在作怪――沒有職責(zé)心
對自己負(fù)責(zé),多一份信念
一個人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的船行對了方向,它就會將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會一頭霧水。曾想象,山的那頭會有我的天空,此刻才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會放棄,因為我要對自己負(fù)責(zé)。所以,我就應(yīng)多一份信念――對自己負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé),多一份堅持
在遇到困難時,你是否會放棄;在遇到挫折時,你是否會屈服;在你快絕望時,你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們,更就應(yīng)學(xué)會堅持,只要堅持一把,小煩惱沒什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時,除了畏懼還是畏懼,就不明白堅持一把,之后,我決定對自己負(fù)責(zé),漸漸地,我學(xué)會了堅持,是它,給我成長帶給了不懈的動力。
對自己負(fù)責(zé),多一份壘高
人,就是被不斷壘高的。什么是壘高?壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓(xùn),然后不斷進(jìn)步的過程。我們的人生需要壘高,需要不斷進(jìn)步,也只有不斷壘高,人生才能更加輝煌。讓我們多一份職責(zé),多一份壘高吧!
杜鵑看過這篇文章后,學(xué)會了該如何對自己負(fù)責(zé),漸漸地,它當(dāng)上了一個全職媽媽,帶著自己的孩子快樂地生活著···
對自己負(fù)責(zé)作文 篇25
人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。
一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會應(yīng)對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會。學(xué)會應(yīng)對人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。
一個在家鄉(xiāng)讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。這個只會一向抱怨別人的女孩,一向埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯誤和職責(zé)。她的確就應(yīng)學(xué)會承擔(dān)起自己的職責(zé),自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?
我個人認(rèn)為這個女孩有些自戀,她只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動,想想如何去拼搏呢?也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯D銏孕牛涸俅蟮臑?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽依舊燦爛”。未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!
對自己負(fù)責(zé)也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯松兄崽鹂嗬保粋人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會應(yīng)對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會。學(xué)會應(yīng)對人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。一個在家鄉(xiāng)讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。這個只會一向抱怨別人的女孩,一向埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯誤和職責(zé)。她的確就應(yīng)學(xué)會承擔(dān)起自己的職責(zé),自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?我個人認(rèn)為這個女孩有些自戀,她只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動,想想如何去拼搏呢?
也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你堅信:再大的?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽依舊燦爛”。未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇26
職責(zé),與生俱來。它遍及我們生活的方方面面,可大可小。負(fù)責(zé),不僅僅是一種人生態(tài)度,更是一種精神品質(zhì)。
負(fù)責(zé)的行為體此刻對父母、對老師、對朋友、對國家、對社會等諸多方面。其中,最為重要的就是對自己負(fù)責(zé)。一個人只有學(xué)會了對自己負(fù)責(zé),才可能對其它方面負(fù)責(zé)。如果連對自己都不能盡責(zé),那這種人就快沒有指望了。
從微觀角度分析,自己獨立,認(rèn)真完成這天老師布置的作業(yè)就是在對自己負(fù)責(zé)。另外認(rèn)真聽課,用心鞏固所學(xué)知識,和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助等等此類小事,都是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。事情雖然平常,看似簡單,但做起來,確實很有難度的。就拿我周圍的同學(xué)們來說,有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項都做不到。對自己負(fù)責(zé),日常點滴很重要。
對自己負(fù)責(zé),不只體此刻履行自己的職責(zé),也體此刻應(yīng)對錯誤,敢于承擔(dān),用心承認(rèn)自己的錯誤并改正,這需要極大的勇氣,有時還需要一些指引,這是對自己負(fù)責(zé)的典型體現(xiàn)!柏(fù)荊請罪”這個典故就很明確地表達(dá)了這個意思,“負(fù)荊”的人是春秋戰(zhàn)國時的一位名將廉頗,他因心胸狹窄而不滿當(dāng)朝丞相藺相如。丞相因國家大義處處謙讓,之后廉頗將軍聽了旁人勸導(dǎo),認(rèn)識到了自己的錯誤,親自負(fù)荊上門請罪獲得原諒。這位將軍“負(fù)荊請罪”的行為就體現(xiàn)了他對自己負(fù)責(zé)。他敢于應(yīng)對自己的錯誤,并勇于承擔(dān)職責(zé)的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),對自己負(fù)責(zé),是個人思想的進(jìn)一步升華。
在生活中很多人不明白一個人應(yīng)先學(xué)會對自己負(fù)責(zé),遇到事情不會從自己身上查找缺漏,只一味地抱怨其它因素,為自己不負(fù)責(zé)的行為開脫,這樣的習(xí)慣很不明智,這會嚴(yán)重制礙個人的成長,造成嚴(yán)重的后果,不僅僅是自己,也包括身邊的人,最后只留下無數(shù)悔恨。
對自己負(fù)責(zé),在人生的道路上勇于承擔(dān)職責(zé),健康成長。即使我們做不了偉人,也能夠做到“天下興亡,我的職責(zé)”。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇27
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)延遲兩周了,而我想到這兩周自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)與效率,還是有些慚愧。突然看到龍哥那久違的雞湯,感覺在學(xué)校的生活氣息撲面而來。
這次在家里的網(wǎng)絡(luò)自測考的算是馬馬虎虎,盡管這次題目比較簡單,但我也沒有考出一個很好的成績。數(shù)學(xué)在退步,文綜也要加強(qiáng),并且其他的科目也完全不能放下。這讓我強(qiáng)烈體會到了中考帶來的壓力,同時也給我自己敲了一個警鐘,提醒我需要調(diào)整狀態(tài),加速沖刺了。
如果讓我對我前段時間的自習(xí)打分,我覺得80都困難。因為我整個人都處于一種放假中很悠閑的狀態(tài),完全不像一個初三的學(xué)生。天天只是跟著老師的節(jié)奏打卡,上課,寫作業(yè)。不會在空余時間依據(jù)自身的情況進(jìn)行具體調(diào)整,去多刷題,多問問題,向老師提出自己不懂的地方。
同時每次自己提前立好的flag總是堅持不了幾天,說白了還是自制力不夠。而且現(xiàn)在是天天上網(wǎng)課,手機(jī)也一直在自己手里,在課間有時還會看一下。造成這件事的原因除了自制力不夠還有一點就是生活不夠充實,如果時時有事情做的話,那這種事情也不回存在。所以我也可以多閱讀一些課外書目,既可以提升文學(xué)素養(yǎng),也可以豐富課外知識。
每次當(dāng)我看到一套試卷的大題時,就會馬上想到放棄,完全想去思考,并首先在心理上就對這道題舉了白旗?擅看芜是會擔(dān)心要是考試碰到了類似的我不會做怎么辦啊。這也讓我想到了網(wǎng)上的一段話:為什么焦慮,因為既無法忍受目前的狀態(tài)有沒有能力去改變著一切;可以像一只豬一樣懶又無法像一只豬一樣懶得心安理得。在學(xué)習(xí)中,仍然要多去嘗試,沒準(zhǔn)就成功了呢?
距離中考只有110多天了,一定要在這最后的時間里多加努力,要對自己負(fù)責(zé),提升主觀能動性,不要因為這一會而浪費了之前兩年半的成果。Fighting!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇28
在人生道路上,沒有人會對你負(fù)責(zé),沒有人應(yīng)該對你負(fù)責(zé),惟一應(yīng)該對你負(fù)責(zé)的人——是你自己。
你看那船,不是隨波逐流,而是高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因為它知道生命是自己的,要對自己負(fù)責(zé)。
你看那鷹,不是畏懼困難,而是張開翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因為它知道生命是自己的,要對自己負(fù)責(zé)。
你看那草,不是自慚形穢,而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因為它是知道生命是自己的,要對自己負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)沒有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠,晶瑩而短暫。對自己負(fù)責(zé),需要我們有堅定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲;如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌。
對自己負(fù)責(zé),讓我們相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,重塑我們的夢想。讓我們相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫,增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的蕩然,提升我們的素養(yǎng)。
對自己負(fù)責(zé),我們要把握生命中的每一個細(xì)節(jié),當(dāng)我們跌倒時,要對自己負(fù)責(zé),勇敢的站起來,要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時,要對自己負(fù)責(zé),不忘記曾經(jīng)付出的努力,尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo),奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時,我們也要對自己負(fù)責(zé),勇敢的伸出一只手,以助人為樂。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵時,我們也要對自己負(fù)責(zé),將此深深埋在心中……
對自己負(fù)責(zé)作文 篇29
對天地日月負(fù)責(zé),對山石田土負(fù)責(zé),對花草樹藤負(fù)責(zé),對蟲魚鳥獸負(fù)責(zé),對親人師友負(fù)責(zé),歸根結(jié)底是對自己負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé),是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),是生命不虛此行的保證,是靈魂光耀日月的永恒魅力,這樣的人走在天地間,背影高大,境界闊大,格調(diào)高雅?吹綄ψ约贺(fù)責(zé)的人,會透辟地理解什么是“種豆得豆,種瓜得瓜”?吹綄ψ约贺(fù)責(zé)的人,仿佛在草長鶯飛天聽一曲清亮悅耳的民歌,在湖光山色里欣遇一抹嫣紅,清新明朗,心胸豁然。
不對自己負(fù)責(zé)的人,怎么奢望他對別人負(fù)責(zé)呢?更別說身外的事物了。一個不能對自己負(fù)責(zé)的人,是不自信的,甚至是孱弱的,不能得到信任,進(jìn)而很難交到朋友。不能對自己負(fù)責(zé)的人可能會高調(diào),時時高聲叫嚷;可能會驕矜,處處招搖顯擺;可能容易躁動,東竄西跳,因為他內(nèi)心虛弱,因為買單的始終是別人。遇到不對自己負(fù)責(zé)的人,猶如在夏天踩爛一條腐魚,不光惡心,還很穢氣。
心里有責(zé)任,有負(fù)責(zé)的念想,會行事穩(wěn)重有節(jié),行走堅定有力,眼前天寬地闊,相反,會事事棘手,處處不順。
做一個對自己負(fù)責(zé)的人,珍惜時光,苦練本領(lǐng),砥礪德行,澄凈靈魂。對待身外的事物,懷憫心,抱大慈悲。不只蕓蕓縱生,飛禽走獸,游魚蝦米,綠葉紅花,天空白云,都是有生命的,鮮活靈動,叫人心生愛慕。負(fù)責(zé)的人對待它們就像對待自己一樣。
對自己負(fù)責(zé)的人,對著石頭,石頭是自己;對著流水,流水是自己;對著筆墨紙硯,筆墨紙硯是自己;對著床椅桌凳,床椅桌凳是自己……面對的一切都是自己。他謙遜,淡靜,雅致,清朗。他的笑像陽光燦爛,他的舉動如春風(fēng)溫婉,他心如冰玉純潔。
一切要自己對自己負(fù)責(zé)。對蝴蝶效應(yīng)不陌生的人都明白,我們的任何言行舉動,都會對將來產(chǎn)生難以保量的影響。只有現(xiàn)在對自己負(fù)責(zé),將來才能對一切負(fù)責(zé),F(xiàn)在的小真小善小美,將來會是大真大善大美,F(xiàn)在的小丑小惡,將來會是大丑大惡!昂蜕瞥傻拢衩髯缘!
對自己負(fù)責(zé),對一切負(fù)責(zé)。自己在做,還有一個自己在看。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇30
“興邦大任”我們略知一二;“國家興亡,匹夫有責(zé)”我們一知半解;“責(zé)任重于泰山”我們似懂非懂……在時光飛速消逝的年華中,在科技迅猛發(fā)展的時代里,我們是否要深思許久——責(zé)任是什么?我們又要負(fù)什么責(zé)?下面的鏡頭你我一定熟悉:
鏡頭一:中學(xué)生小明坐在考場上,正死皺著眉頭,為眼下一道難題發(fā)愁。望著不等人的表針,聽著鄰座“刷刷”下筆飛速答題那煞人的聲響,小明好比熱鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻。看一眼旁邊同學(xué)的?他也許能“豁然開朗”;自己憋著死想?他也許會“焦頭爛額”。他應(yīng)該如何選擇?正當(dāng)小明要向惡念頭屈服時,他的耳畔響起了老師的話:“我們要對自己負(fù)責(zé)!”小明立刻收回剛剛的念頭,繼續(xù)埋頭答卷。
是的,我們要對自己負(fù)責(zé)!小明對自己負(fù)責(zé),他保持了心靈的潔凈,挽救了險些墜谷的誠信。對自己負(fù)責(zé),是懸崖邊上勒馬的一條繩。
鏡頭二:司機(jī)師傅老劉在與朋友們歡聚,有說有笑好不痛快!這時,“好戲”上場了:一友人拿出家中珍藏的好酒,要與大家“對酒當(dāng)歌”,“舉杯邀明月”?粗矍霸缫蚜钭约捍瓜训拿谰,老劉想到了酒后駕車造成的一幕幕慘劇……果斷地謝絕了朋友的關(guān)意!拔乙獙ψ约贺(fù)責(zé)嘛,這酒我們下次不開車時再喝吧。”一句“對自己負(fù)責(zé)”把老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉出了車禍的陰影。
沒錯,對自己負(fù)責(zé)的老劉是明智的,這既是對自己的負(fù)責(zé),更是對他人的負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)是拒禍水于外的大門。
我們學(xué)生對自己負(fù)責(zé),是成就大事的前提,普通人對自己負(fù)責(zé)是保家立業(yè)的重要條件;領(lǐng)袖人物對自己負(fù)責(zé)是振興國家的首要。學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),成為棟梁,對自己負(fù)責(zé),就是恪守善性之本;匹夫的責(zé)任是振興國邦、同心建國,對自己負(fù)責(zé),就是興國振邦之策。
只有對自己負(fù)責(zé),我們的肩上才挑得起責(zé)任二字;只有對自己負(fù)責(zé),我們才有能力對他人負(fù)責(zé);只有對自己負(fù)責(zé),我們才能有能力對未來、對群眾、對國家負(fù)責(zé)!
都說“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而我說:“匹夫之責(zé),首必自負(fù)!”
對自己負(fù)責(zé)作文 篇31
作為青年的我們,很多時候,在做一些事的時候都不計后果,不懂得給自己負(fù)責(zé)。其實現(xiàn)在的我們并不需要什么雄心壯志,只需要對自己負(fù)責(zé)。
作業(yè)中的責(zé)任。 陰雨連綿,天空灰蒙蒙的就是利和夢,但是更悶的,是我的心情。
“你到底是怎么回事?這么簡單的題都能做錯!”老師的聲音在我的耳畔回響。我抱著一種不屑的態(tài)度,眼睛四處亂瞅著。不就是一道題嘛,錯了就錯了,至于嗎?
后來,我突然發(fā)現(xiàn),我錯了。我現(xiàn)在終于體會到,原來,我是一名學(xué)生。學(xué)生的任務(wù)編程學(xué)習(xí)做作業(yè),可以說這是我們的工作,我們學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付老師應(yīng)付家長,而純粹是為了我們自己。我們現(xiàn)在過的很自在,可是我們有沒有想過20年后,30年后,生活又會是什么樣子?有多少人因為簡單的一道題沒有仔細(xì)做,而喪失了進(jìn)高中,考大學(xué)的機(jī)會。所以,做好現(xiàn)在自己該做的,就是對自己負(fù)責(zé)。
跑道上的責(zé)任。
烈日炎炎,我一臉不悅的站在跑道上。
“預(yù)備,跑!”號令一響,我慢悠悠的在跑道上跑了起來,當(dāng)然,我又是倒一。
我最討厭上體育課了,整天跑來跑去的,有意思嗎?我只想說:老師你知不知道我很累?每次上體育課我都板著一張臉,非常不快。
后來我終于明白,我上體育課不是為了老師,不是為了任何人,而是為了自己。沒有強(qiáng)健的體魄,怎樣在這個學(xué)業(yè)繁重的九年級生存下去?不鍛煉你會累垮的。其實不是老師在逼我,而是他希望我更健康,不是嗎?能夠保證自己擁有一個健康的身體,也是對自己負(fù)責(zé)。
食品中的責(zé)任。
霓虹燈閃耀著萬丈光芒,走過喧嚷的街道,來到一個小店面前。我大聲的說道:“要十支烤串。”
品嘗著鮮美的烤串,心中倍爽!對我來說,這就是“人間美味”啊。很快我就解決掉了這些烤串,滿意的回家了。
剛到家,我就發(fā)現(xiàn)肚子很痛,但是我很淡定的走進(jìn)了衛(wèi)生間,因為我已經(jīng)習(xí)慣了。
后來我才知道,烤串是極其不健康的東西,而且含有大量的致癌物質(zhì),雖然美味,但是卻不夠健康,為了自己的健康,為了自己的身體,請對自己負(fù)責(zé),不要吃垃圾食品了。
生命本就很脆弱,世界上每天死亡的人數(shù)不計其數(shù),一個不留神生命便會無法挽回的從這個世界上消失,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,父母不會花那么多精力那么多時間,像照顧小孩一樣的對我們負(fù)責(zé)。我們理應(yīng)學(xué)會減輕父母的負(fù)擔(dān),對自己負(fù)責(zé)。
要相信我們現(xiàn)在所遭受的一切苦難,都是為了自己,為了將來。只有給自己負(fù)責(zé)自己的將來才會更加精彩,未來的道路才會更加寬廣。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇32
成功是需要努力才能取得的,如果自己不為自己負(fù)責(zé),那以后面對的只能是失敗。
有一次,我正在家里專心致志地讀書。讀者讀者,我發(fā)現(xiàn)有一個很難的字,我并沒有問媽媽,而是把這個字跳了過去,繼續(xù)往下讀。過了幾天,媽媽為了測試一下我的讀書情況,問了我?guī)讉問題。其中有一到題是字音問題,其他小題我都通過了,可是最后那個字,我看起來很眼熟,原來這就是那個我曾經(jīng)不會的那字。我思來想去,只好嘟嘟囔囔的說:“這個字我不認(rèn)識。”媽媽聽了頓時火冒三丈。我想:這下我死定了。果然不出我的意料之中,媽媽問我說:“你這個字不會,為什么不問呢?”我不知道怎么作答。媽媽便像獅子一樣撲了過來,把我打了一頓。我這才深深的知道我對自己不負(fù)責(zé)任。我要把這個缺點改正。
還有一次,我正在寫作業(yè)。由于作業(yè)多,我不得不以最快的速度把作業(yè)草草的寫完了。我晚上一回家,剛打開房門,我就看見媽媽把臉拖的走長,眼睛里寫滿了氣憤。我心里不安的想:是不是我的作業(yè)沒有寫好,還是今天的卷兒沒有打滿分……總之媽媽這樣看著我,肯定沒有什么好事。果然她把我的作業(yè)拿了出來,我看了一遍,只見上面有著大圈,小圈,各種圈。這意味著我又要貪黑了。媽媽把我領(lǐng)到桌子旁,狠狠的說:“今天你的作業(yè)是不是草草完成的?”我點了點頭。“我不告訴你了嗎,寫作業(yè)不能圖快,要專心細(xì)心,以后可不能這樣了!蔽倚∝埶频陌炎鳂I(yè)改完后,媽媽撫摸著我的頭,眼里充滿了期待。
學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是給自己學(xué)的,我們要對自己負(fù)責(zé),只有這樣才能成功。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇33
對自己負(fù)責(zé),就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為,語言,對別人的承諾,而學(xué)生還特有一個學(xué)習(xí)職責(zé)。
對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),同時也是對自己身邊的人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績的好壞,取決定性因素。是自身對學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠,而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你,你就要負(fù)起自己的職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己,千里馬之所以駢死于馬櫪之間,最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣,與別人沒有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的,始終也是對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。
對自己的行為負(fù)責(zé),對自身行為負(fù)責(zé),是一個人日后在社會上讓人評論自己的一個參考。一個人之所以在社會上給予人好的印象,是因為這個人平常的行為令人認(rèn)同,而一個人在社會上之所以被人厭惡,他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異,所以對自己的行為負(fù)責(zé),會令你在社會的地位相應(yīng)地提高,能給予一個人良好的印象。
對自己說的話負(fù)責(zé),一句已經(jīng)說出來的話,不論你覺得對與錯,只要已經(jīng)說出來,就再難收回。一句對別人傷害深重的話,會永遠(yuǎn)烙在別人心中,很持平。這會及人與人之間的感情,還會給人留下一個不良的印象。所以每個人必須對自己的話負(fù)責(zé),想好要說的話才說出。
對自己給別人的承諾負(fù)責(zé),“與朋友交,言而有信”。這是在誰里所說的,這提示了與朋友之間相互友愛的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情,就必須做到,因為朋友之間推動了信任,就失去了友情,對朋友言而不實,是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn),不對自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對別人守承諾,就會贏得友誼。一談到掌聲,榮譽(yù),歡樂,財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系,就請對自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。
對自己的一切負(fù)責(zé),能成為獲得一切的捷徑,所以,為了能處理好一切,請對自己的一切負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇34
面對生活,難道是感到抱歉嗎?
不是,面對生活,還請努力,對自己負(fù)責(zé)。
“轟。 蔽业乃季w被窗外驚雷從發(fā)呆中扯回,我沉默地看向那黑壓壓一片、讓人喘不過氣的天空。聽屋檐被雨水肆虐、哭喊。倏然,一道閃電疾速地劃破了夜空,如同突然從草叢中騰躍而起的蛇,快得幾乎捕捉不到。我一驚,慌忙將視線收回,卻又撞上了桌上躺著的、死氣沉沉的試卷,以及在試卷上嗚咽的、毫無生氣的分?jǐn)?shù)。我揉揉刺痛的眼睛,又將那張深深刺痛著我神經(jīng)的試卷揉成一團(tuán)。我無力地將試卷丟棄到地上,沉默地看著它在地上跳躍、翻滾、停下。我捂住了自己的臉。
一聲復(fù)雜的嘆息,藏進(jìn)了雨里,掉進(jìn)了回憶。
我想,這一年,當(dāng)真是糟糕極了,除了數(shù)不盡的挫折,什么都沒收獲。年級排名的下降,讓我痛得刻苦銘心;物理考試的一次次失利,讓我驚慌失措;奧數(shù)班的難度陡升,讓我無所適從;同學(xué)好友的穩(wěn)步上升,讓我慌亂迷茫……我討厭班上忙不完的事,我責(zé)怪它們讓我分神,導(dǎo)致我無法好好學(xué)習(xí);我討厭下課就瘋趕打鬧,聒噪喧嘩的人,我總覺得是他們導(dǎo)致我學(xué)習(xí)無法專心;我討厭親人們數(shù)不清的問題,我認(rèn)為他們是在故意激怒我。我也覺得我很委屈,因為我總認(rèn)為,考試中有很多被莫名其妙扣掉的分……我有很多委屈,有很多討厭,有很多驚慌,這是在初一時我從未體會過的。所以我變得沮喪、消極、郁郁寡歡。
又是電閃雷鳴。
我從回憶中抽離,盯著蜷縮在地上的試卷。泄憤一般,抓起手機(jī),更換掉了社交軟件里的頭像、簽名——背景是黑沉沉一片!懊鎸ι睿液鼙。”我盯著這條簽名,沒了怒氣,卻感覺內(nèi)心空蕩蕩的。消息框的紅點急促跳躍,我疑惑地看了一下時間,這個時間,誰給我發(fā)消息?有什么事?我點開對話框,回復(fù)在線后,電話鈴聲就響起了。“有什么事?我現(xiàn)在很忙!蔽也荒偷卣f道!巴,忙什么?忙著抱怨別人?還是忙著委屈?”她停頓了一下,諷刺的笑道:“又考差了?又在懊惱這里不該丟分?還是學(xué)校的哪些事情讓‘您’又很累?或者因為誰打擾了‘您’學(xué)習(xí),又煩了一天?或者……”她突然不說話了,我啞口無言。
良久的沉默——我是不是,沒有找過自己的問題?不知過了多久,她嘆了一口氣,打破了沉默:“你明白你的問題了嗎?你只會抱怨別人,要別人待你如何,讓別人為你做什么,事情永遠(yuǎn)無法解決,你就會越來越煩躁。反正,在你眼里委屈的只有你!彼植恍嫉溃骸懊鎸ι,為什么要抱歉?這是什么心態(tài)?”
窗外,電光驅(qū)散了沉沉的夜色,“咚!”我猛然驚醒。
“除了你自己,沒人能對你負(fù)責(zé),面對生活,務(wù)必努力!
又一束電光,照亮了桌上已重新展開的試卷,雷鳴已成戰(zhàn)鼓。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇35
心中的夢,在安樂窩中遺失;超前的思想,在寄主身上被禁錮。誰相信,年少時一腔熱血,卻流進(jìn)了深淵。銳利的棱角,被物質(zhì)生活的急流中被磨平。
夢想,跌落在喧囂中。
“猛獸總是獨行,牛羊才成群結(jié)隊。”這是魯迅先生發(fā)表在《莽原》上的一句話。社會不過如此,當(dāng)一個人強(qiáng)大到足以自立時,根本不需要依賴別人。依賴別人的人,和寄生蟲又有何區(qū)別?
萬歷朝一代名臣張居正張閣老,渴望將自己的學(xué)生萬歷培養(yǎng)為明君,卻只是讓他讀四書五經(jīng),而張居正自己獨攬大權(quán),齊家治國平天下。這雖然讓明朝再次踏入輝煌,可終究曇花一現(xiàn),可曾想自己死后,明朝徹底崩潰。而萬歷得不到充分的歷練,且對張居正的獨裁行為懷恨在心,在張居正死后便抄家,令無數(shù)志士寒心不已……二十多年不上朝的行為,更是讓明朝政治機(jī)構(gòu)癱瘓,故有“明亡于天啟,實亡于萬歷”的說法。
張居正是愛萬歷的,但這種愛,究竟是“愛”還是“礙”?
安樂,埋葬的是光榮與夢想。
“生于憂患,死于安樂!卑矘分,夢想將墮落。踏上岸的魚不再是魚,而墮落的夢想不再是夢想,而是夢。沒有夢想,只有游吟詩人縹緲的殘歌。夢想在物質(zhì)生活的漩渦中愈陷愈深,無夢者終將在漩渦的盡頭發(fā)出歇斯底里的狂笑。
安樂中,人會愈來愈自大。自以為歷經(jīng)滄桑,其實才剛剛蹣跚學(xué)步;自以為悟出了生存競爭的秘密,其實還遠(yuǎn)沒有競爭的資格。
傲慢,足以毀掉一個人,精神上被傲慢溫水煮青蛙的假象迷惑,崩潰了,只剩一副殘軀,走肉于聒噪與喧囂之中。
誰曾憶,毀滅大唐的人,正是讓大唐輝煌的李隆基?
自立,才能讓自己的潛能得到充分挖掘與發(fā)揮,才能走于社會中,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家賦予的使命,才有叱咤時代風(fēng)云的可能。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇36
有人幫你是你的幸運,沒人幫你也是你的命運。生命是自己的,你得為自己負(fù)責(zé)!
——題記
你看那船,它沒有隨波逐流,而是高揚風(fēng)帆在浩瀚大海中揚波前進(jìn)因為它知道生命是自己的,要對自己負(fù)責(zé);你看那鷹,它沒有畏懼困難,而是展開雙翅在遼闊藍(lán)天中自由翱翔因為它知道生命是自己的,要對自己負(fù)責(zé);你看那草,它沒有自慚形穢,而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長因為它知道生命是自己的,要對自己負(fù)責(zé)。
的確,只有對自己負(fù)責(zé),生命才如酒般醇香甘洌;只有對自己負(fù)責(zé),生命才如歌般流暢悅耳;只有對自己負(fù)責(zé),生命才如畫般濃淡相宜。
對自己負(fù)責(zé)可不像喊喊口號那么簡單,而是要付出實際行動。因為它不是藍(lán)天上瀟灑的白云,也不是小河中跳躍的浪花,更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對自己負(fù)責(zé)是蚌付出痛苦代價后孕育出的瑩潤珍珠,是農(nóng)民付出辛勤勞動后收獲的金燦燦的稻穗,是我們付出努力并取得優(yōu)異成績時迸發(fā)出的熱淚。
人活在世上,免不了要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚、朋友的責(zé)任,大至對國家和社會的責(zé)任。不過,除此之外,我們還有一項最基本的責(zé)任,那便是對自己負(fù)責(zé)。一個人唯有對自己的人生負(fù)責(zé),建立屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,才可能自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。而要想對自己負(fù)責(zé),必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒,重鑄自立的志氣、自強(qiáng)的勇氣、自信的朝氣。
只有對自己負(fù)責(zé),才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀,使生命歷久彌香;只有對自己負(fù)責(zé),才能用不凋的希望和不竭的夢想織成彩虹,使生命絢麗無比;只有對自己負(fù)責(zé),才能用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的韌勁鑄成鐵壁銅墻,使生命固若金湯。
讓我們秉持著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,共同攀登人生的金字塔吧!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇37
星期五,學(xué)校召開了家長會。媽媽下班晚,她來不及吃晚飯,就趕到學(xué)校去參加家長會了。媽媽走后,我一直在想,我們是畢業(yè)班了,老師會在家長會上講些什么呢?
這是我們小學(xué)階段的最后一次家長會了,開會的內(nèi)容應(yīng)該會和以前不太一樣。老師可能會向家長透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽說升學(xué)考試后,區(qū)里會對考試成績在后30%的同學(xué)排名。這對我們是一個嚴(yán)峻的考驗。成績的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù),更關(guān)系到自己的前途。我覺得這一條老師會重點講的。
家長會結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長會上的重點內(nèi)容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試,考試成績是分班的依據(jù)。對我們來說,這太重要了。進(jìn)了初中,一下子要增加8、9門課!而且進(jìn)程又很快,知識量也增加了。如果按我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會跟不上的。我們現(xiàn)在處在中、小學(xué)銜接的階段,要好好利用這個時間,把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實實的,爭取在升學(xué)考時考出好成績,讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無關(guān)!
聽了媽媽講的家長會內(nèi)容,我知道了擺在我們面前的形勢是嚴(yán)峻的。我們在漸漸長大,要懂得對自己負(fù)責(zé),要對得起我們的老師,對得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒有一點緊迫感。
中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣鳌K袁F(xiàn)在我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過的知識好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識新的伙伴。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇38
花朵在綠茵中綻放,由陽光負(fù)責(zé);鳥兒展翅高飛,由天空負(fù)責(zé);魚兒自由自在,由水負(fù)責(zé);看世間萬物,似乎都有各自的主載,我不禁疑問:“漫漫人生路,我的命運由誰決定呢?”有人說:自己才是命運的主宰,我們要為自己負(fù)責(zé)!是啊,說得多好啊,我們雖主宰不了別人的命運,但是我們自己的命運就掌握在自己的手中,我們要緊握機(jī)會,好好珍惜,對自己負(fù)責(zé)任。
作為一個學(xué)生,現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)。而我認(rèn)為要想有好的學(xué)習(xí)成績必須要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并且要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
每個學(xué)生都應(yīng)去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣會有利于提高自己的效率并能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的缺點,不能總是遵循別人的教育方法來學(xué)習(xí)。我在這方面就有一個很好的習(xí)慣,我習(xí)慣用列提綱的方式去復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考試,這樣會有條理性并且更準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點在哪里。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也是一種很好的學(xué)習(xí)方式,預(yù)習(xí)能使我在學(xué)習(xí)新課程時更加方便更加易懂。復(fù)習(xí)能使我再進(jìn)一步的鞏固新學(xué)的知識;其在大腦中的思路更加清晰。
面對學(xué)習(xí)上的不順就像面對生活上的困境一樣,需要有耐心和信心去面對、去迎接。有些同學(xué)因為一次考試失誤了就放棄了學(xué)習(xí);有些同學(xué)因為一次考試考出好成績就自負(fù)、驕傲甚至是蔑視他人;有些同學(xué)會把成績的好壞遷就于老師,而不是去想自己的問題……自己到底有沒有努力的適應(yīng)過,努力找合適的學(xué)習(xí)方法,或者討教老師問題等等。這些都是學(xué)習(xí)心態(tài)上出的問題。樂觀面對學(xué)習(xí)成績、積極提問、樂于輔導(dǎo)他人等等,這些都是好的學(xué)習(xí)心態(tài)?傊泻玫膶W(xué)習(xí)心態(tài)會讓自己學(xué)得更加開心更加有意義。
學(xué)習(xí)需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜,就去抄作業(yè),可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣煩惱過,可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績,所以我們要為自己負(fù)責(zé)!
對自己負(fù)責(zé)作文 篇39
人活世上,第一重要的還是做人,懂得自愛自尊,使自己有一顆坦蕩又充實的靈魂,足以承受得住命運的打擊,也配得上命運的賜予。倘能這樣,也就算得上做命運的主人了。
生在世最重要的事情不是幸福或不幸,而是不論幸福還是不幸,都保持做人的正直和尊嚴(yán)。做人比事業(yè)和愛情都更重要,不管你在名利場和情場上多么春風(fēng)得意,如果做人失敗了,你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占據(jù)什么位置,和誰一起過日子,而是你自己究竟是一個什么樣的人。
做人要講道德,做事要講效率。講道德是為了對得起自己的良心,講效率是為了對得起自己的生命。做事有兩種境界。一是功利的境界,事情及相關(guān)的利益是唯一的目的,于是做事時必定會充滿焦慮和算計。另一是道德的境界,無論做什么事,都把精神上的收獲看得更重要,做事只是靈魂修煉和完善的手段,真正的目的是做人。正因為如此,做事時反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。
從長遠(yuǎn)看,做事的結(jié)果終將隨風(fēng)飄散,做人的收獲卻能歷久彌新。如果有上帝,他看到的只是你如何做人,不會問你做成了什么事,在他眼中,你在人世間做成的任何事都太渺小了。
做事即做人。人生在世,無論做什么事,都注重做事的精神意義,通過做事來提升自己的精神世界,始終走在自己的精神旅程上,只要這樣,無論做什么事都是有意義的,而所做之事的成敗則變得不很重要了。
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚、朋友,對自己的職務(wù),大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過,我們不要忘記,除此之外,我們還有一項根本的責(zé)任,便是對自己的人生負(fù)責(zé)。每個人在世上都只有活一次的機(jī)會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識到這一點,我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責(zé)任,每個人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。
什么事都是有意義的,而所做之事的成敗則變得不很重要了。我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚、朋友,對自己的職務(wù),大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過,我們不要忘記,除此之外,我們還有一項根本的責(zé)任,便是對自己的人生負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇40
很多人都以自己是個負(fù)責(zé)任的人而自豪,作為交朋友的最重要籌碼。其實,當(dāng)我們還不能對自己負(fù)責(zé)前,請不要對別人說,我是個負(fù)責(zé)任的人。
這個世界,不是男人的世界,也是女人的世界。男人口口聲聲以自己是個負(fù)責(zé)任的人而自豪和驕傲,其實女人也要學(xué)會負(fù)責(zé)任,不是對誰負(fù)責(zé),而是要先學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。
聽劉若英的《落跑新娘》,曲調(diào)一般,但是歌詞似乎很有內(nèi)容。讓我感受頗多。昨夜與朋友聊天,說出內(nèi)心的感受,竟然總結(jié)的那樣的精彩。
年少輕狂的日子已經(jīng)過去,為愛癡狂的日子也一去不復(fù)反了。經(jīng)歷了深愛自己的人,自己深愛的人,曾經(jīng)滄海,也就滿足了。
在以后的日子里,不會再輕易動心,不會輕易癡狂。不是狠心,不是絕情,不是冷血,而是,要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),學(xué)會放棄一些,學(xué)會舍得一些。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛太卑微時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛太辛苦時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛沒有結(jié)果時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛不足以抵擋面包洋房的現(xiàn)實時,只能選擇放棄。出發(fā)點是自私的,是對自己負(fù)責(zé)的,但是,也是深思熟慮的,也是為對方負(fù)責(zé)的。
人生再世,草木一秋,感情有很多種,朋友也有很多種,但是自己對自己的疼愛只有一種。好好愛自己,好好對自己,好好為自己負(fù)責(zé),也就是為別人負(fù)責(zé)。
不要輕言自己是個如何負(fù)責(zé)的人,在對自己負(fù)責(zé)的同時,就是對別人最大的負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇41
我們都有自己要做的事:學(xué)習(xí)、工作等。但是負(fù)責(zé)任,特別是對自己負(fù)責(zé)任是至關(guān)重要的。如果一個人對自己都不負(fù)責(zé)任,那么還指望他對社會、人民、親朋和好友負(fù)什么責(zé)任呢?自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),不論怎么分都是分不出去的,而對其它的責(zé)任是可以分擔(dān)的。
不僅這樣,一個人若用真正的心去負(fù)責(zé)任,那么他將會對他人和社會有責(zé)任感,才會把這種責(zé)任感看作是一種實現(xiàn),才能從中得到心靈上的滿足;一個若不愛自己的人,一個在生活中隨波逐流的人,是不會愛他人、愛事業(yè),把這種盡責(zé)任當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一種靠物質(zhì)和金錢來衡量的回報。
當(dāng)一個人沒有真正理解到盡責(zé)任的含義時,他是不會知道對這個世界負(fù)什么責(zé)任的。
然而我們要對自己的人生負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們犯下了一個過錯,我們要勇于承擔(dān);當(dāng)我們答應(yīng)了他人的事,一定要盡力盡責(zé)任地去完成,負(fù)責(zé)不要輕易答應(yīng);-當(dāng)我們幫助他人時也要盡責(zé)任地去幫助他。
負(fù)責(zé)任,是一個人生存在這世界上最根本的品質(zhì)。只有當(dāng)你明白為自己所做的一切行為付出責(zé)任,而不是逃避責(zé)任或者是在別人的目光下勉強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任時,那才是年真正的長大。
一個人能對自己的人生負(fù)責(zé),在一切社會活動中,就會對自己的行為持有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個社會由這種對自己人生負(fù)責(zé)任的成員構(gòu)成,那么這個社會一定是個質(zhì)量、高效率、高追求的社會。
請大家為自己的人生負(fù)起責(zé)任來,不要輕視它。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇42
人的一生要擔(dān)負(fù)的職責(zé)有很多,有的是巧合,有的人生注定的。有些職責(zé)是我們自找的,有些職責(zé)是我們逃脫不掉的。首先我們應(yīng)當(dāng)對自己負(fù)職責(zé),人活著首先就要以自身出發(fā),反省,從事。
前些日子我一向在看《共同關(guān)注》,講訴的是一個男孩因為上網(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法脫離,最后在無奈和沒有自信之下喝毒藥自盡了。那個男孩也但是14歲?赐曛笪姨貏e震驚和惱怒。那個男孩僅僅只因為網(wǎng)絡(luò)而自殺太沒有職責(zé)心,生在現(xiàn)實世界,卻活在虛擬之中。不說他對自己父母不負(fù)職責(zé)。他作為一個初中生,首先就是對自己的不負(fù)職責(zé),對自己生命的不負(fù)職責(zé)。雖然自己被網(wǎng)絡(luò)游戲所困擾,但必須會有辦法脫離,雖然他掌握著自己的命運,但他的作法不會被命運所同意。對自己負(fù)職責(zé),首先就要堅強(qiáng),要勇敢的去應(yīng)對實現(xiàn)。對自己負(fù)職責(zé)就要努力奮起,重獲光明,這是對于那個男孩,對于制造網(wǎng)絡(luò)游戲的人,他們也沒有對自己負(fù)職責(zé),做人首先要講道德,制作不良的游戲,為了自己能多賺錢,這是對自己,對個人的道德品質(zhì)不負(fù)職責(zé)。
我們常常在嘴邊說:“要對父母,對親人,對朋友,對事業(yè),對人民,對祖國負(fù)職責(zé)!逼鋾r歸于一體就是對自己負(fù)職責(zé)。
假使一個沒有高尚道德的人,那么他首先就沒有對自己的道德負(fù)職責(zé),他怎樣可能為正義而去負(fù)職責(zé)。
一些人常常在呼吁要保護(hù)自然環(huán)境,但是自己卻還在使用一次性碗筷,難道這能夠稱得上對自然環(huán)境負(fù)職責(zé)。這首先就是自己的道德對自己說出來的話的不負(fù)職責(zé)。
做一個有職責(zé)心的人,就應(yīng)當(dāng)對自己負(fù)職責(zé)。作為學(xué)生,我們要對學(xué)習(xí),對身體負(fù)職責(zé),就等同于對自己負(fù)職責(zé)。學(xué)習(xí)是我們的本職,只有努力學(xué)習(xí)才是對自己負(fù)職責(zé),只要學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,有所提高,就是對辛辛苦苦,奔波勞累的父母負(fù)職責(zé),就是對苦口婆心的老師負(fù)職責(zé)。記得有一位學(xué)生因為沒有背會課文,而在默寫的時候,提前抄好了一份,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生說:“老師,別人也抄好了,為什么只罰我一個人。”
“不管別人,你作為學(xué)生首先就沒有對你自己負(fù)職責(zé),你本來應(yīng)當(dāng)會東西你為什么沒有學(xué)會?學(xué)習(xí)是你的職責(zé),你沒有學(xué)會你所就應(yīng)學(xué)會的東西,就等同于你對自己不負(fù)職責(zé)。你受到了懲罰,那是因為這是你擔(dān)負(fù)的職責(zé),對于你天經(jīng)地義!钡拇_如此,每每想到這件事,這句話時我都會提醒自己對自己負(fù)職責(zé)。因為那個學(xué)生就是我。
人活在這個世界上不是白活的,對自己負(fù)職責(zé),就是克服一切困難嚴(yán)格要求自己!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”作為中國人我們要熱愛祖國,報效祖國,這是強(qiáng)烈社會職責(zé)感的集中體現(xiàn)。而要做到這一目標(biāo),便要對自己負(fù)職責(zé),努力學(xué)習(xí)工作。堅決不做實現(xiàn)生活中制造垃圾的機(jī)器,要時時刻刻對自己負(fù)職責(zé)。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇43
以前在一本雜志上的一篇文章上看到過這樣一段話“有人幫你是你的幸運,沒人幫你是公正的命運,沒有人該為你做什么,你務(wù)必對你自己負(fù)責(zé)!蔽覍Υ烁杏|很深,是阿,我們每一個人都就應(yīng)對我們自己負(fù)責(zé),我們這也是在對我們的生命負(fù)責(zé)。
在這個世界上,有著許許多多的人,生活在各種不一樣的環(huán)境里,有許許多多不同的經(jīng)歷和遭遇。其中,有好的,有壞的……每一個人都有一個成長的歷程,都有一個屬于自己的故事,快樂的,憂傷的,辛酸的,感人的……
于是,對于生活,對與自己人們都有自己不同的見解和態(tài)度。用哲學(xué)術(shù)語來說也就是人有不同的人生觀和世界觀。
不錯,每個人都期望自己能一帆風(fēng)順,心想事成。在遇到不辛和坎坷時能有人來幫忙。但是,想歸想,什么事不是全都是一蹴而就的。有的人愛怨天尤人,認(rèn)為上天不公平,一味的抱怨只能將完美的時光白白荒廢,到頭來一樣是一事無成。那就是一種對生活消極的態(tài)度,是對自己不負(fù)責(zé)。有的人或許是很幸運的,從小到大沒什么苦難,能夠稱的上是一帆風(fēng)順的,因此就得意洋洋,高傲自負(fù),這也是對自己不負(fù)責(zé)。
我們來到這個世界上,我們理解了各種個樣的教育,校園的,社會的,我們于是構(gòu)成了自己思想。對世事有自己的看法和見解。我們有我們自己的人生目標(biāo)和理想。我們有了對自己的一份職責(zé)。正視自己的職責(zé),才會讓自己永久不會喪失進(jìn)取心,才會有持之以恒的毅力,才會有不斷上進(jìn)的進(jìn)取心。
對自己負(fù)責(zé),就是對自己的一生負(fù)責(zé)。如果我們忽視自己的職責(zé),那么平淡的生活很容易流與平庸,完美的理想永久是天空上星水中月。應(yīng)對現(xiàn)實的社會,美妙的夢就會在無情的現(xiàn)實面前被擊的支離破碎。應(yīng)對困難和挫折就會無力應(yīng)對。無論誰對與自己都兼有不可推卸的職責(zé)。
對自己負(fù)責(zé),就是要拋開一切消極的思想。應(yīng)對公正的命運,理解命運的挑戰(zhàn)。對自己負(fù)責(zé),首先就就應(yīng)對自己有自信,要有一種向上的精神。為了自己的目標(biāo),不斷探索和進(jìn)取。天下無難事,只怕有心人,我想這句話是有道理的。永久不要忘了自己的職責(zé),要對自己負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé),就是不讓自己流于平庸,我們需要精彩的的人生。平淡無為的生活不是我們所期盼的?傊,無論做什么,我們都要盡自己最大的努力做的最好。那樣你就不會抱怨命運的不公與生活的不幸。
“有人幫你是你的幸運,沒人幫你是公正的命運,沒有人該為你做什么,你務(wù)必對你自己負(fù)責(zé)!边@是一段耐人深思的話。
對自己負(fù)責(zé)作文 篇44
星期五,校園召開了家長會。媽媽下班晚,她來不及吃晚飯,就趕到校園去參加家長會了。媽媽走后,我一向在想,我們是畢業(yè)班了,老師會在家長會上講些什么呢?
這是我們小學(xué)階段的最后一次家長會了,開會的資料就應(yīng)會和以前不太一樣。老師可能會向家長透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽說升學(xué)考試后,區(qū)里會對考試成績在后30%的同學(xué)排行。這對我們是一個嚴(yán)峻的考驗。成績的好壞不僅僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù),更關(guān)系到自己的前途。我覺得這一條老師會重點講的。
家長會結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長會上的重點資料。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試,考試成績是分班的依據(jù)。對我們來說,這太重要了。進(jìn)了初中,一下子要增加8、9門課!而且進(jìn)程又很快,知識量也增加了。如果按我們此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會跟不上的。我們此刻處在中、小學(xué)銜接的階段,要好好利用這個時間,把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實實的,爭取在升學(xué)考時考出好成績,讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無關(guān)!
聽了媽媽講的家長會資料,我明白了擺在我們面前的形勢是嚴(yán)峻的。我們在漸漸長大,要懂得對自己負(fù)責(zé),要對得起我們的老師,對得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒有一點緊迫感。
中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣。所以此刻我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過的知識好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識新的伙伴。
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