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夸夸我自己作文（薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的夸夸我自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我自己作文1
Hi！大家好，我叫李米多。我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋兒，一雙像一彎新月似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì)道的'櫻桃小嘴。
我是一個(gè)重情義的女孩兒。有一次，我最要好的朋友——喬喬，要轉(zhuǎn)學(xué)去海南。雖然這個(gè)消息并不突然——因?yàn)樗谶@三天前就和我們說(shuō)了。但是她要走的那一刻，我還是痛哭流涕。雖然好多人都哭了，但是我哭得最嚴(yán)重。喬喬臨走前向我們揮手的那一刻，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的一幕幕從我的腦海閃過(guò)，從一年級(jí)的初次見(jiàn)面，到經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的姐妹，多漫長(zhǎng)的三年時(shí)光呀！只是她要走了，去更大的城市，將會(huì)發(fā)展更好，我又怎能挽留？不過(guò)，我們心中都有彼此，就證明她未走，我也未曾離開(kāi)過(guò)。
我是一個(gè)懂禮貌的小女孩。之前，我在作文班的小教室里上課，但是，我依然會(huì)向在另外一個(gè)教室上課的老師打招呼，鞠躬并問(wèn)好。后來(lái)我轉(zhuǎn)到了大班，就是這個(gè)老師教我，她經(jīng)常會(huì)在同學(xué)們面前夸我，說(shuō)我是個(gè)有禮貌的孩子。我都不好意思啦！但我的內(nèi)心依然會(huì)有一絲欣喜。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，劉源和楊子涵在樓下玩兒得特別嗨，而我仍在專心致志地學(xué)習(xí)，絲毫不敢懈怠，那書(shū)一行一行地看，那字一筆一劃地寫(xiě)，最終我的作業(yè)得了優(yōu)，還寫(xiě)出了一篇很好的讀后感呢！
聽(tīng)了我的自我介紹，你是不是很想認(rèn)識(shí)我呢？
夸夸我自己作文2
昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準(zhǔn)備好了。
今天中飯后不多久的時(shí)候，“夸夸自己”正式開(kāi)始了。陳老師說(shuō)：“第一小組的小朋友上來(lái)�！钡谝恍〗M的小朋友就都上去了。每個(gè)小朋友都夸了自己的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得他們都很棒。然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊(duì)上去了，我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點(diǎn)，而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同。第三小組的陳子然說(shuō)得很好，她說(shuō)自己會(huì)剪紙，上課很認(rèn)真，很愛(ài)看故事書(shū)，還喜歡畫(huà)畫(huà)，……我覺(jué)得她優(yōu)點(diǎn)特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來(lái)想叫我第一個(gè)上去的，后來(lái)陳子曰爭(zhēng)了我的位置，我就只能是第二個(gè)了。輪到我的時(shí)候，陳老師說(shuō)：“這里有一個(gè)特別不一樣的小朋友�！蔽揖蜕先チ�。我站在臺(tái)上，大聲地說(shuō)：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經(jīng)得過(guò)浙江省育苗杯一等獎(jiǎng)，下兩個(gè)星期我要代表瑞安隊(duì)去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會(huì)吹葫蘆絲呢。接下來(lái)，我給大家演奏一小段葫蘆絲�！蔽揖烷_(kāi)始演奏了，我吹的.是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，說(shuō)：“謝謝大家，我的演奏完畢�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，老師還獎(jiǎng)了我三張努力卡。我太開(kāi)心了。
放學(xué)后，很多小朋友還圍著我，要我吹葫蘆絲給他們聽(tīng)。圍得我差點(diǎn)被擠扁了。后來(lái)，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽(tīng)。他們很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
還有一件開(kāi)心的事，就是放學(xué)回家的路上，媽媽給我買(mǎi)了悠悠球。
夸夸我自己作文3
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！苯裉欤业煤煤每淇湮易约�。你可不要笑我不謙虛喲，等我夸完了，再笑也不遲呀！
別看我胖，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一口氣跳320個(gè)。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)學(xué)，你也許會(huì)嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運(yùn)動(dòng)健將，我的最低紀(jì)錄是一個(gè)。那還是在體育課上，我們進(jìn)行跳繩考試。我怎么也跳不起來(lái)，不是繩沒(méi)有揮起來(lái)，就是一只腳沒(méi)有跳過(guò)去。我累得滿頭大汗才勉強(qiáng)跳了一個(gè)合標(biāo)準(zhǔn)的。看到我的狼狽樣，同學(xué)們哄堂大笑，連幫我數(shù)數(shù)的高年級(jí)小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過(guò)來(lái)，丟下一句話：“不要跳了，下次補(bǔ)考吧�！�
為了補(bǔ)考，更為了爭(zhēng)一口氣。一回到家，我就自己練習(xí)�？墒蔷褪遣恍�，我的腳和手都好像不是自己的，都不聽(tīng)使喚�！安荒芑倚�，一定得找到方法�！蔽医o自己打氣加油。我請(qǐng)教了爺爺。按照爺爺?shù)姆椒ǎ乙徊讲降腵，先把繩揮過(guò)來(lái)，再把腳跳過(guò)來(lái)，先是一只一只腳的，再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個(gè)了，可是速度太慢。怎么辦？我自己動(dòng)腦筋了。手揮得慢，我就單獨(dú)練雙手揮繩。腳跳得不行，我再單獨(dú)練雙腳跳。都練好了，再合在一起練。就這樣，每天在家我都是雷打不動(dòng)地堅(jiān)持跳30分鐘。
又是體育課了，要補(bǔ)考跳繩了。輪到我了，我的心“呯呯”直跳，一旁的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，還在不斷地對(duì)我比畫(huà)、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣�！�1個(gè)、2個(gè)……10個(gè)……”同學(xué)們不笑了，發(fā)出了驚呼聲：“哇，不可思議！82個(gè)！”
現(xiàn)在我可是跳繩高手呀！聽(tīng)到這，你也不得不佩服我吧！
夸夸我自己作文4
我叫孫語(yǔ)焉，今年9歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。今天我先講講優(yōu)點(diǎn)，夸夸我自己。
我書(shū)寫(xiě)工整。每次寫(xiě)作業(yè)，我都認(rèn)認(rèn)真真的，每一筆每一劃都寫(xiě)的工工整整。我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)”，老師還在班里表?yè)P(yáng)我，讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的'作業(yè)，他們看后都是贊不絕口。一次，在學(xué)校書(shū)法比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，還被選拔到省里參加比賽呢！最后又獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)。
在班里，我非常關(guān)心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時(shí)，我都是積極踴躍第一個(gè)從家里精心挑選一盆最漂亮的，搬進(jìn)教室，把我們的教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室后面有一塊黑板，一次，學(xué)校要求辦板報(bào)。老師把這個(gè)重要的任務(wù)交給了我，讓我找資料。于是，我馬不停蹄地跑上跑下，去其他班找資料，老師又安排我們幾個(gè)把板報(bào)裝飾一下。我們都是累的滿頭大汗，全身都被粉筆末覆蓋了，看著我們的杰作，我們開(kāi)心的笑了。
我還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。不管在學(xué)習(xí)上遇到什么難題，我都會(huì)去鉆研，直到把難題解決。有一次，在做作業(yè)時(shí)，一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍，感覺(jué)不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下，感覺(jué)還是不連貫。我于是決定靜下心仔細(xì)品讀，理解每句話的含義，最終攻克了難關(guān)。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我不會(huì)驕傲的，因?yàn)槲抑牢疫�有很多缺點(diǎn)，以后我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
夸夸我自己作文5
俗話說(shuō)：“絲瓜花、南瓜花，人家不夸自己夸�！蹦阋欢〞�(huì)說(shuō)：“自己夸自己，太不謙虛了吧！”不，這你就說(shuō)錯(cuò)了，我值得夸一夸呢！
你們知道嗎？我會(huì)的東西可多了。很久以前我學(xué)會(huì)了彈吉他，每次彈的可好聽(tīng)了，還參加過(guò)很多次的演出，前不久我的吉他二級(jí)證書(shū)也發(fā)下來(lái)了，看到證書(shū)的`這一刻我非常開(kāi)心，因?yàn)橄聜�(gè)月我準(zhǔn)備考吉他三級(jí)證書(shū)了。我會(huì)努力登上吉他技藝的巔峰。
你們知道嗎？我特別喜歡閱讀，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像是和一個(gè)偉人在交談。”所以我讀了很多的書(shū)，有《我和我的小姐姐克拉拉》《草原上的小木屋》《傻狗溫迪克》《西游記》《三國(guó)演義》《親愛(ài)的漢修先生》等等，每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得我整個(gè)人似乎在書(shū)的海洋中愉快地遨游，好開(kāi)心，好放松。這就是我喜歡看書(shū)的原因。
你們知道我還會(huì)什么嗎？那就是很多的體育運(yùn)動(dòng)，比如：羽毛球、乒乓球、踢足球、跑步、踢毽子、游泳……其中我最喜歡游泳啦。一開(kāi)始我會(huì)憋氣，憋了一會(huì)就會(huì)嗆到水。我不氣餒，多練習(xí)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我不再嗆水了，終于學(xué)成了游泳。
我還會(huì)幫媽媽提東西呢！有次和媽媽去超市，媽媽一下買(mǎi)了很多的東西，我就幫媽媽提了一大桶油，一直從超市拿到家。媽媽夸我長(zhǎng)大了，也懂事了，她笑了，笑得那么開(kāi)心�？吹綃寢屝腋５男θ�，我覺(jué)得心里特別甜。
怎么樣？我的閃光點(diǎn)是不是很多？這下你不會(huì)說(shuō)我不謙虛了吧！必須夸獎(jiǎng)一下我啦！
夸夸我自己作文6
有一個(gè)小女孩，今年九歲，上小學(xué)四年級(jí)。她有一雙水汪汪的大眼睛，蘋(píng)果似的臉蛋，筆直的鼻梁，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她不但長(zhǎng)得漂亮，而且有很多優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，愛(ài)看課外書(shū)，愛(ài)勞動(dòng)等等。下面我就給你介紹介紹 她吧！
她很喜歡幫助別人。記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，她的同桌是一個(gè)小男孩，總愛(ài)丟三落四。有一次，教室里很安靜，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)。只有她同桌在焦急地翻找著什么，原來(lái)同桌又忘了帶語(yǔ)文書(shū)和筆記本，她趕緊把語(yǔ)文書(shū)放在兩人之間，把媽媽給她新買(mǎi)的筆記本又送給了同桌。為了幫助同桌改掉這個(gè)毛病，她每次放學(xué)都要提醒他，下次課要帶什么書(shū)，還把要帶的`書(shū)用紙條寫(xiě)給同桌裝在兜里，第二天或者下午還要打電話提醒他。每當(dāng)上課的時(shí)候，同桌都會(huì)悄悄地對(duì)她說(shuō)：＂謝謝＂，她卻說(shuō)："這點(diǎn)事，小意思。＂
你也許不知道吧，她每次幫助完別人，總愛(ài)說(shuō)這句話，這也許成了她的口頭禪了吧！
他還很喜歡看課外書(shū)，是一個(gè)十足的＂書(shū)呆子＂。記得有一次，媽媽有急事外出，讓她看著鍋，免得把飯煮糊了，結(jié)果，她忙著看富爾摩斯怎么探案，無(wú)意間聞到了一股飯糊的味道，結(jié)果被媽媽狠狠地批了一頓。當(dāng)媽媽知道知道是因?yàn)樗磿?shū)著了迷，還表?yè)P(yáng)了她呢！
你愿意和她做朋友嗎？你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，一個(gè)愛(ài)幫助別人，愛(ài)看課外書(shū)的小女孩。
夸夸我自己作文7
大家好！我叫李昊添，今年10歲了。我有一些優(yōu)點(diǎn)，在這里我想跟大家說(shuō)一說(shuō)我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我最好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是尊敬長(zhǎng)輩。有一次我們留在學(xué)校里干值日，干到很晚才走。趕不上班車(chē)了，只能坐公共汽車(chē)了。我無(wú)奈地走上了公共汽車(chē)。那個(gè)時(shí)候人很多。我剛上車(chē)，站在人群里隱隱約約看見(jiàn)了 一個(gè)空位，可能是大家看到就這一個(gè)位子，都不好意思坐，我從他們的眼神中可以看出來(lái)他們有這樣的想法，只要人群中有一個(gè)人想走上去，那么這些人就會(huì)都沖上去。我慢慢地走向這個(gè)座位，最后看 到?jīng)]有人跟我搶，我就坦然地坐下了。這個(gè)座位不錯(cuò)，正好挨著電視，我津津有味的看起了電視來(lái)。
不知不覺(jué)地來(lái)到了燕山立交橋，上來(lái)了一位老奶奶。我看了她一眼，然后又準(zhǔn)備看電視。突然我想：“應(yīng)該給老奶奶讓位呀！可是我還在看著剛播的動(dòng)畫(huà)片呢！”我的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)是黑色 的，一個(gè)是白色的。那個(gè)黑色的'說(shuō)“你看得好好的，讓什么位子呀！還是好好的看你的電視吧！”那個(gè)白色的小人說(shuō)“你是少先隊(duì)員，這些事情都是你應(yīng)該做的，你根本就不用想，直接讓出來(lái)就行了， 你幫助過(guò)的那些人會(huì)記得你的公德的�！�
我想來(lái)想去，對(duì)呀！我要是把這個(gè)位子讓給這位年邁的老奶奶的話，那就等于給自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起來(lái)說(shuō)“奶奶，你來(lái)坐在我這里吧！”奶奶謝了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在說(shuō)“多好的孩子呀！”
我的優(yōu)點(diǎn)就先夸到這里，等著有時(shí)間的時(shí)候我再為你們慢慢地夸我的那些優(yōu)點(diǎn)。
夸夸我自己作文8
Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11歲了，我可是班上的“畫(huà)畫(huà)小達(dá)人”，請(qǐng)你們伸出大拇指來(lái)夸夸我吧!
在我上幼兒園的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了!剛到畫(huà)畫(huà)班里面時(shí)，我有幾分陌生，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲医K于可以和其他孩子一起畫(huà)畫(huà)了!
當(dāng)我坐到位子上的時(shí)候，老師連忙拿出一張白紙，和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆，在紙上面畫(huà)了一個(gè)圓，我也拿起鉛筆，在紙上小心翼翼地也畫(huà)了一個(gè)圓，可是那個(gè)圓歪歪扭扭的，特別難看。當(dāng)時(shí)我像泄了氣的皮球，很沮喪。正想放棄的時(shí)候，老師向我走來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，做什么事情都是要堅(jiān)持的，你看，如果人家運(yùn)動(dòng)員有一球沒(méi)踢中，那還要放棄當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了?”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了老師的這番話，我又了信心。我抬起頭，拿起了筆繼續(xù)畫(huà)了許多這樣的圓。老師夸我是越畫(huà)越好，更是為我著急加了把勁兒!這令我很自豪。
第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們復(fù)習(xí)上一節(jié)課畫(huà)的'圓，這一次我自告奮勇地說(shuō)：“我能行的!”果然，我做到了，那圓一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我以為我在做夢(mèng)，可是我捏了捏自己的嘴巴說(shuō)：“啊!這是真的，我做到了!”當(dāng)時(shí)我很快樂(lè)!
現(xiàn)在我想了想當(dāng)時(shí)的情景，笑了笑說(shuō)：“老師說(shuō)得真對(duì)，有了今天的堅(jiān)持，就有了明天的成果!”堅(jiān)持的我可真棒!
夸夸我自己作文9
俗話說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，雖然我不是王婆，但是我還是要夸夸我自己。
爸爸夸我最聰明，有一次，爸爸一本正經(jīng)地問(wèn)：“一個(gè)戴面具的人說(shuō)：“我是朱小迪”。爸爸說(shuō)：“下面問(wèn)題來(lái)了，第一個(gè)字是什么，”我很快回答出來(lái)說(shuō)：“我”“第二個(gè)字呢！”“是”“第三個(gè)字呢！”我剛要回答，馬上想出了問(wèn)題，大聲地說(shuō)：“你才是豬呢！”說(shuō)完，我和爸爸一起哈哈笑起來(lái)。
我還是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩兒呢！跳繩、跳皮筋……這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，我也和很多同學(xué)成為了好朋友，所以每天都非�？鞓�(lè)。
在老師眼里，我是一個(gè)認(rèn)真努力的好學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題，我總能回答上來(lái)，并得到老師的'夸獎(jiǎng)，但是有些問(wèn)題我卻拿不準(zhǔn)，怕回答錯(cuò)了，所以不敢舉手發(fā)言，但爸爸告訴我，回答錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系，即使你回答錯(cuò)誤了，老師把正確答案告訴你，反而使你印象深刻。聽(tīng)完爸爸的話，我又開(kāi)始舉手發(fā)言了，而且變得更勇敢更積極了。
我還是一個(gè)小書(shū)迷呢！讀書(shū)的時(shí)候每一個(gè)字我都不會(huì)放過(guò)，甚至連一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。有一次，家里來(lái)了客人，媽媽讓我燒水，由于我看的太入迷，水都燒干了我都沒(méi)有注意。差點(diǎn)沒(méi)引起火災(zāi)，但媽媽反倒沒(méi)有罵我，還夸我是一個(gè)小書(shū)迷。
這就是我，你喜歡嗎？要是喜歡我就趕快和我交朋友吧！
夸夸我自己作文10
我上書(shū)法班練字，是在小學(xué)二年級(jí)的那個(gè)暑假里，媽媽是想通過(guò)練寫(xiě)毛筆字來(lái)改變我好動(dòng)的性子，也是讓我字寫(xiě)得好看一點(diǎn)�，F(xiàn)在我的毛筆字給得可有進(jìn)步了，鋼筆字也很工整，我心里非常高興。
說(shuō)實(shí)在的，學(xué)書(shū)法可讓我吃盡了苦頭。剛寫(xiě)的那陣子，怎樣抓毛筆？怎樣行筆？這對(duì)連鉛筆字都寫(xiě)不好的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)太難了，滿手總是被黑墨汁染得黑乎乎的.，有時(shí)臉上、衣服上都是黑一塊白一塊，簡(jiǎn)直向個(gè)“花臉貓”，手也很酸痛。就這樣在老師的耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)兩年多的練習(xí)，從先寫(xiě)隸書(shū)開(kāi)始，后來(lái)是楷體，現(xiàn)在是顏體字。
記得有一次，我把一疊厚厚的毛筆字作業(yè)交給老師檢查，老師看后說(shuō)到：字寫(xiě)得還好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就會(huì)顯得更飽滿，也就會(huì)很好看，還要在努力呀！老師的話我記在心中。于是，每次上課練字還是寫(xiě)布置的家庭作業(yè)，我都盡可能的把字寫(xiě)得更好。由于我的進(jìn)步，爸爸終于同意讓我參加毛筆字考級(jí)考試。在考試中，監(jiān)考老師宣讀考場(chǎng)紀(jì)律讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢了，字也寫(xiě)很著急；忽然，我想起老師平時(shí)說(shuō)過(guò)的話，寫(xiě)字要心靜還要有耐心。考完后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
考級(jí)證書(shū)是和我參加的一幅書(shū)法作品同時(shí)發(fā)下來(lái)得，我一看，一張是安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)頒發(fā)的書(shū)法三級(jí)證書(shū)，一張是參賽作品獲得銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，旁邊的一個(gè)袋子里裝著一塊銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。當(dāng)時(shí)，我心里比吃了蜜還甜，現(xiàn)在想起心里還喜滋滋的。哈哈，請(qǐng)你們也來(lái)夸夸我吧！
夸夸我自己作文11
俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！笨淇湮易约�，你一定會(huì)說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧！可尺有所短寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，我就來(lái)夸夸我。
升入初中后，我變了，變得懂事，乖巧了，我再也不會(huì)像以前那樣任性了，不聽(tīng)父母的勸告，想怎么樣就怎么樣，一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒(méi)有；更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣，讓母親傷心�，F(xiàn)在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自己比以前乖巧了。
“成事在天，謀事在人�！毙W(xué)的我，最厭煩的事便是寫(xiě)作文。也許是讀書(shū)太少的緣故吧，一上作文課，就非常的郁悶，覺(jué)得作文是枯燥的。所以，我寫(xiě)的.作文整個(gè)就是流水賬�？稍谏氤踔泻�，我在班主任的帶領(lǐng)下變得好學(xué)了。按老師的說(shuō)法每天積累語(yǔ)文書(shū)上的好詞好句，每天起床讀一篇文章。漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)中，我慨嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~；贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的愁絲。在書(shū)中我讀到了林黛玉凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)他們猶如琴弦上跳動(dòng)的音符，唱響了人世間最動(dòng)人的樂(lè)章，滋潤(rùn)著我，影響著我，感動(dòng)著我。正如高爾基所說(shuō)-----我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)文學(xué)!
我也有自己的特長(zhǎng)，我會(huì)彈古箏，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)下各種棋，我還是班級(jí)小小合唱團(tuán)的一員。
這就是我，一個(gè)多才多藝的初中女孩。
夸夸我自己作文12
你瞧，那個(gè)飄逸；眼睛笑得瞇成一條縫，被同學(xué)嘲笑“沒(méi)了眼睛”，自己還稱“濃縮就是精華”的女孩是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，那就是我——徐雅雯。
我名字的意義是：爸爸想讓我成為一個(gè)善良博愛(ài)、溫文爾雅、聰明好學(xué)、足智多謀，有很好的文化修養(yǎng)的女孩。
我非常愛(ài)看書(shū)，每天睡覺(jué)前我都要看上半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，有時(shí)會(huì)因?yàn)闀?shū)太好看，而看上一個(gè)小時(shí)。我也因此多次參加了學(xué)校的閱讀比賽。
記得那一次：我們正在等待著下發(fā)閱讀試卷。拿到試卷的.那一刻，我的心像懷瑞一只小兔子似的“怦怦”跳。我深深地吸了口氣，拿起筆開(kāi)始做試卷，我仔細(xì)地讀了一遍題目：啊，這題好難啊，我可不想出師不利啊。于是，我慢慢靜下心來(lái)認(rèn)真思考，終于我想出了答案，接下來(lái)的題目都很難，但是都經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考被解決了。終于，決定我這次閱讀比賽“命運(yùn)”的題目到了，我認(rèn)真地讀了一遍最后一題“這道題好難啊�！蔽逸p聲地自言自語(yǔ)道。我一會(huì)兒絞盡腦汁，一會(huì)兒深思熟慮，可怎么也想不出答案：要不，這題就別做了吧，反正前面那么多題呢。就在我想放棄的時(shí)候，我眼前忽然閃現(xiàn)了老師期待的眼神和同學(xué)們期盼的目光，我頓時(shí)充滿了力量：前面那么難的題目都沒(méi)有難倒我，難倒就要在這一題就放棄嗎？于是，我又反復(fù)做了好幾次深呼吸，反復(fù)讀了好幾遍題目，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于想出了答案。
這就是我——一個(gè)堅(jiān)持不懈、活潑開(kāi)朗的女孩。
夸夸我自己作文13
每個(gè)人身上都有一個(gè)或幾個(gè)閃光點(diǎn)，這些都是令我們驕傲的地方，那你們身上的光點(diǎn)是什么呢？以區(qū)區(qū)者，雖則不信，然亦一焉，子奇之術(shù)。我們應(yīng)該找到自己身上的閃光點(diǎn)，利用它，發(fā)揮它。今天，我就來(lái)談?wù)勎疑砩系拈W光點(diǎn)。可千萬(wàn)不要說(shuō)我驕傲哦！
說(shuō)起我身上的閃光點(diǎn)，一：書(shū)未惡，書(shū)法呢還不錯(cuò)。參加過(guò)全校擂臺(tái)賽，獲得過(guò)四年級(jí)鋼筆字一等獎(jiǎng)，藝術(shù)節(jié)書(shū)法二等獎(jiǎng)，班級(jí)書(shū)法一等獎(jiǎng)……聽(tīng)到這些名譽(yù)后，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏。之所以取得這些獎(jiǎng)項(xiàng)，不是天生的，而是我一年一年練下來(lái)的。一年級(jí)時(shí)，我這個(gè)字，寫(xiě)的.非常丑陋。之后，我練了兩年的字，我都是用心去寫(xiě)那幾百個(gè)筆畫(huà)的，
那時(shí)，我一個(gè)一個(gè)記住書(shū)法基礎(chǔ)篇的法則：“雙腳要站穩(wěn)”、“彎腰身不倒”、“主筆要突出”、“正斜有變化”、“對(duì)稱有講究”等等。我還記清每個(gè)筆畫(huà)：橫法、豎法、撇法、捺法、點(diǎn)法、鉤法、挑法、折法。兩年過(guò)去了，我掌握了書(shū)法的知識(shí)，這兩年來(lái)，我手都寫(xiě)畸形了，
皇天不負(fù)有心人，余遂取于區(qū)區(qū)之成，我終于取得了小小的成就。二：信道未惡，信息技術(shù)也不錯(cuò)，特別是打字。記得小時(shí)候，我要看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，一直叫媽媽幫我打字，年復(fù)一年，我長(zhǎng)大了，在我5、6歲媽媽教了我打字，要學(xué)打字，必須記清楚漢語(yǔ)拼音方案，a、b、c、d、e、f、g……因?yàn)槲覍W(xué)的早，所以上信息課時(shí)我非常輕松，基本都會(huì)了，有時(shí)候在家里玩玩電腦，打打字，就是在練習(xí)了。曾經(jīng)代表班級(jí)參加過(guò)校擂臺(tái)賽打字比賽，連續(xù)三年獲得鍵盤(pán)輸入一等獎(jiǎng)，在班上打字名列前茅。
此吾之光耀也，卿有何善？當(dāng)知己之光耀也，得明也是得了你的信。
夸夸我自己作文14
嗨，大家好！我叫馬志天，今年10歲，在高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。我喜歡干的事情有很多：比如跑步、打羽毛球、籃球、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……但我最喜歡的是吹葫蘆絲。我學(xué)吹葫蘆絲已經(jīng)近三年了， 曾參加過(guò)班級(jí)、學(xué)校、校樂(lè)隊(duì)演出、校外的晚會(huì)等活動(dòng)，受到了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的'稱贊。并且參加了葫蘆絲的七級(jí)考試并已順利通過(guò)，馬上就要拿到證書(shū)了。
記得在二年級(jí)時(shí)，學(xué)校成立了葫蘆絲興趣小組，我二話不說(shuō)就報(bào)了名，這可是我的拿手好戲，我可以大顯身手了。每次趙老師教我們新內(nèi)容，無(wú)論是樂(lè)理，還是練習(xí)曲，我都是學(xué)得最快的，也是最 棒的一個(gè)。只要一學(xué)完，趙老師都會(huì)叫我來(lái)回答，或者是來(lái)做示范，我在這個(gè)興趣小組里，是名副其實(shí)的“大哥大”。我在學(xué)習(xí)上不是最棒的，但我在這里卻是最棒的，我那高興勁就別提了。我在這里 找到了自信，我太喜歡每天的興趣課堂了，我也更喜歡吹葫蘆絲了。
每次考級(jí)前，我會(huì)為了爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)加緊練習(xí)。有一次，我把自己關(guān)在房間里練習(xí)考級(jí)的樂(lè)曲。有幾句我總覺(jué)得自己吹的不夠好，我就在那里反復(fù)練習(xí)。我也不知道自己練了多長(zhǎng)時(shí)間，外面爸爸 媽媽干什么我也渾然不覺(jué)。忽然，我房間的門(mén)一下子開(kāi)了，媽媽和顏悅色地站在我面前：“唉呀，我兒子真用功，真是個(gè)好兒子，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。行了，行了，先到這吧，吃飯、吃飯！”你瞧， 我多喜歡葫蘆絲呀，都廢寢忘食了。
這就是我，一個(gè)喜歡葫蘆絲，而且吹得還不錯(cuò)的陽(yáng)光小男孩。
夸夸我自己作文15
俗話說(shuō)得好：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！钡苍S你會(huì)說(shuō)，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人生活在這個(gè)世界上，不可能沒(méi)有自己璀璨耀人的一面，而我卻是好勝心強(qiáng)、永不服輸。
那是一個(gè)星期天，盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)到了，決定和爸爸下棋來(lái)一決高下，決不會(huì)善罷甘休。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。黑方先擺，我把一顆棋子往中間一擱，黑方動(dòng)，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接著，我們一個(gè)接著一個(gè)棋子不停的下著，下了半天還是勝負(fù)未分。只見(jiàn)我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是亂成一團(tuán)。我深深思索著有什么“線索”，以解燃眉之急，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：只要我四方各一顆，中間再一顆，成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊，可爸爸沉思若陣，還正在繼續(xù)沿著自己的棋勢(shì)擺著，我的計(jì)劃依在進(jìn)行，我又把棋放至中間白棋的下方，眼看著計(jì)劃就要成功了，我欣慰地一笑，但又怕爸爸看出什么破綻，我才勉強(qiáng)收斂了那一絲絲的喜悅，只能忍住不笑。爸爸一看形勢(shì)不妙，我黑棋一行已經(jīng)滿三顆了，便忙來(lái)堵住我的`一端。為了不讓對(duì)方的“慧眼”識(shí)破我的計(jì)謀，引開(kāi)對(duì)方的視線，我便把棋放在別的地方，把棋子放到別的地方。
“哈哈！老虎也有打嗑睡的時(shí)候啊！”我欣喜若狂，開(kāi)心的笑了……作文
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