戰(zhàn)勝自己作文(精)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自己作文1
戰(zhàn)勝自己，你就能戰(zhàn)勝任何敵人
——題記
每一個人從出生到死亡，都會出現(xiàn)無數(shù)的敵人，在每一次與敵人相遇后，如果能夠一直勇往直前，那么成功就會向你招手。反之，遇難而退則會一事無成。
在這些敵人中，有一個，也是最強大的一個，而且出現(xiàn)次數(shù)也是最多的敵人，就是自己。
普通人每當(dāng)要獲得成功時，總會被另一個自己阻擋。在失敗后，會有很多的理由來為自己掩飾，并以此來顯示自己所做的選擇是多么的明智，其實這恰恰是內(nèi)心虛弱，毫無勇氣的表現(xiàn)。
要戰(zhàn)勝敵人，要戰(zhàn)勝最強大的敵人，往往起決定作用的不是實力，而是勇氣。勇者膽也，氣者量也！
在當(dāng)代的'社會生活中，其實我們有很多的機會去鍛煉自己，當(dāng)然這并非是要我們做一些危險或者犯法的事情，才能體現(xiàn)出我們的勇氣。在平凡的活動中同樣可以。比如偶爾在陌生人之間做一次演講或者發(fā)表一些自己有別于其他人的觀點，并與之爭論；甚至與朋友做一些不擅長的玩樂，亦能鍛煉自己。
在一部電影中，有這樣一句臺詞：“如果你怕別人聽不懂你說的英語而不敢說，那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語，其實無論你的英語說的多么差，你都不必在意，因為難受的永遠(yuǎn)是聽的那個人�！敝灰约耗軌蛲黄谱约簝�(nèi)心的恐懼，那么你就再無所懼。
勇氣其實誰都有，而且還很強大。但是為什么有的人可以獲得成功，有的人卻只有失�。砍晒φ卟粌H擁有勇氣，而且擁有發(fā)揮勇氣作用的能力。所以他們無所懼，繼而有所成。中國有句古話：“置之死地而后生”。我們絕大部分人只有在危及生家性命時，才能突破自己，表現(xiàn)出足夠的勇氣。古有項羽破釜沉舟，贏得天下諸侯上將軍之名。如今的社會雖不用像項羽那樣，但是在競爭激烈的市場上，還是需要有這樣的精神存在。
戰(zhàn)勝自己作文2
不經(jīng)歷坎坷，怎能體會人生的精彩；不遭受挫折，怎能知道勝利的不易；不戰(zhàn)勝自己，怎么感受成功的喜悅。
從小，我的數(shù)學(xué)成績就不好，每次考試基本上都是不及格，偶爾一兩次及格也都只是在及格邊緣，從未拿到過高分。記得有一次期中考試，我印象特別深，爸爸問我期中考試的成績，每一個科目都問了，就是沒問數(shù)學(xué)成績，我不解的問爸爸：“為什么不問數(shù)學(xué)呢”？爸爸冷笑了一聲說：“反正你每次都不及格，有什么好問的”。頓時我的心里就像打翻了五味瓶一樣，說不出的滋味，說不出的.難過涌上心頭，可是這本來就是事實，沒有什么可辯駁的，我只好保持沉默，但那時我就下定決心期末考試，數(shù)學(xué)一定要上80分。
剛開始時，我豪情萬丈，買了很多練習(xí)本，還特意制作了一個時間卡，準(zhǔn)備完后，就開始實施，我把所有的題目本都拿出來，一個一個的做，每天下課以后也不去操場上玩，可是沒過幾天就堅持不了了，甚至更加討厭數(shù)學(xué)，看到一個個枯燥的題目，筆都不愿意拿，每次聽到操場上的玩鬧聲，我都忍不住抬起頭向外看一下，可是一想到爸爸對我數(shù)學(xué)成績的否定又不甘心，外面玩耍的誘惑十分強大，終于我忍不住走向了操場，而事后又特別后悔，不是怎的，數(shù)學(xué)老師好像知道了我想要學(xué)好數(shù)學(xué)的決心，每次下課后都特意留下來給我做指導(dǎo)，還不時的鼓勵我，這使我更加堅定了目標(biāo)，有了老師的鼓勵，每次同學(xué)要我出去玩兒，我立馬拒絕了，雖然過一會兒又有點后悔，但還是努力的控制著自己，有時遇到困難時，放棄的念頭也會產(chǎn)生，一系列的消極情緒也會出現(xiàn)，但就想戰(zhàn)勝自己一次。最后，我用堅持得到了爸爸的贊賞，老師的肯定。
人生之路上，需要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝對手，才能獲得成功，但當(dāng)戰(zhàn)勝自己時，才是最大的成功。
戰(zhàn)勝自己作文3
那日大雪紛飛，密密匝匝砸在臉上、身上，仿似渲染這將是一個不尋常的讓人興奮的日子。
第一次穿上笨重的滑雪鞋，踩上滑雪板，抓穩(wěn)滑雪桿。從出發(fā)口那一個小坡道出發(fā)時，只是學(xué)著旁人的樣子，大膽出發(fā)。哪曾想速度和感覺已經(jīng)不受控制，短短的坡道就把我打敗了，四腳朝天，所幸還在工作人員的保護范圍內(nèi)，將我提起來。安慰說：不要怕，大膽往前，重心向前，摔也要往側(cè)面摔，不要直直地摔個四腳朝天。
可還是有害怕膽怯的情緒在揪扯，硬著頭皮跟著大部隊上魔法帶，來到半路的平臺，一個個沒滑過的同伴唰唰唰就一個接一個出發(fā)了，而且還沒摔，可我還是害怕。一旁負(fù)責(zé)魔法帶的'工作人員打氣說，不要怕，只管將自己交給這滑雪板，盡量保持他們的平行。好，我也不管了，就這么沖下去吧。誰知，半路，滑雪板已經(jīng)不受控制了，我還是直直地四腳朝天了。掙扎好久才爬起來，不管，繼續(xù)向下滑吧。
滑雪板停下時，都能感覺到自己的手和腿抖個不停。可千萬不能讓人感覺到自己發(fā)顫抖和膽怯，繼續(xù)上魔法帶，我已經(jīng)找到感覺了。第二次站在那個平臺的時候，膽怯已經(jīng)消去半數(shù)，還有丁點興奮。好，這次定要戰(zhàn)勝自己，千萬不摔跤。哈哈，果然，這次掌握住了不摔跤的要領(lǐng)，重心前傾，滑雪板保持平行。
又這么滑2次后，果斷被慫恿上更高的平臺，角度更大，坡道更長了。啥也不用管，直接開始。掌握住要領(lǐng)，重心前傾，滑雪板控制平行。速度越來越快，雪花用力砸在眼睛上，還必須要努力睜開，否則更沒有安全感了。所幸，隨著速度的減小，自信慢慢戰(zhàn)勝了膽怯，終于順利到達(dá)平地。再來一次的期待感遠(yuǎn)勝過了害怕。原來學(xué)會一項活動的成就感就是治療膽怯害怕的良藥。
最后一次感受完全就只為享受刺激感而去，終于勝利了。戰(zhàn)勝自己的強大成就感裝滿了整整一天的心情。
戰(zhàn)勝自己作文4
在生活中，我們會遇到許多困難，這些困難有的容易克服，有的很難克服，而那次，讓我終生難忘。
那是三年級下學(xué)期的一件事，學(xué)校要舉辦一次歌唱比賽，要求每班都要參加，要14個人，男生7人，女生7人，大部分女生聽到這消息就都舉起了手，而男生舉手的卻寥寥無幾，老師在挑選了幾個人之后便在男生里挑選，我心里想著：不要挑我，不要挑我，我唱歌最難聽了�？墒�，老師偏偏挑了我，my god！我差點摔下去，離比賽只有一個星期了，這可怎么辦呀，這時，老師說道：“表演的.同學(xué)音樂課去大禮堂排練�！薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師又說：“表演的同學(xué)先走，其它的等他們出去以后再排隊�！�
到了大禮堂，老師讓我們自己先體會一下歌詞，試唱一下�！按蠛０∴�！大海……”，我那走調(diào)的老烏鴉般的聲音伴隨著嗝聲的聲音引來了同學(xué)們和老師的哄堂大笑，原來我的喉嚨里有痰才成這樣的。老師趕緊讓我去衛(wèi)生間吐一下痰，不然這歌是唱不了了。在放學(xué)時老師讓我們回家自己排練一下，可我回家做完了作業(yè)玩了會兒電腦就早早休息了。
第二天，同學(xué)們唱得比昨天好多了，只有我還唱得不好，老師一臉不高興地問我：“你昨天晚上是不是沒有排練？”我一看露餡了，就只好說：“我昨天確實沒有練習(xí)�！崩蠋熡终Z重心長地說：“唱歌一定要排練，不排的話，歌就唱不好，對不對？”我點了點頭，只好，我一直苦練，到了比賽的日子了，我們胸有成竹地走上舞臺，在老師指揮的時候，我們的心里忐忑不安，在之后校長公布成績的時候，我們得了第一名！
這件事讓我懂得了一個道理：只要戰(zhàn)勝自己，你就戰(zhàn)勝了困難！
戰(zhàn)勝自己作文5
已近黃昏，太陽像個大火球，把大地上所有的東西都點燃了，到處紅黃紅亮的。若是往日，我一定會放慢腳步，仔細(xì)地欣賞這美麗景致�？墒墙裉斓奈覅s沒有這份閑情逸致。
上午化學(xué)課，老師公布了參加這次化學(xué)競賽復(fù)賽的名單，可是，沒有我的名字，我的心一下子涼了。本來我是很有信心的。為了這次競賽，我不知放棄了多少休息日，不知少看了多少文學(xué)著作，不知開了多少夜車。然而……，淚水不爭氣地流了出來。為什么汗水換來的不是收獲？為什么失敗的偏偏是我？為什么上天對我如此不公？我抬頭望了望天空，天空好像昏暗了許多。不知不覺中我已到了自家樓下。我遲疑了，不想上樓，不敢面對媽媽，不忍看到她失望的神情。
我在樓下徘徊，怎么辦？最終我無力地蹲在一棵樹下，拾起一根小樹枝，漫無章法地在地上畫起一個個圓圈。涂了畫，畫了又涂�！笆抢蠋熉┠盍宋业拿�，還是……”我搖了搖頭，別想這么多了�？吹阶约寒嫷�'圓圈，覺得它與自己的經(jīng)歷有點相像。準(zhǔn)備預(yù)賽準(zhǔn)備，從起點出發(fā)，轉(zhuǎn)了一圈又回來了。我自嘲地一笑：“起點是終點，”這好像是句名言的前半句，后半句是什么？我思索著，這時不遠(yuǎn)處傳來了一陣清脆的童聲：“哈哈……我贏了�！蔽姨痤^，順聲望去，看見兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個從起點跳到終點，然后又從終點跳回到起點，她勝利了�！鞍。氐狡瘘c也是勝利。”我眼前一亮，我想起了那句名言的后半句：“終點也是起點�！笔前�，終點正是下一次努力的起點呀。我為什么要氣餒呢？這次我雖不能參加比賽，但還有下一次。我并沒有失敗，我還有機會呀。
我有些激動了，我終于走出了自己給自己畫的圈。抬起頭，再次望了望天空，夕陽已落下，我好像錯過了什么。但明天還會有朝陽、有夕陽。明天我還是那個努力拼搏的我。我快步上樓，去迎接明天的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝自己作文6
空氣死氣沉沉的，打開的窗子透不進(jìn)來一絲風(fēng)。
考場上，我如坐針氈。面對最后一道政治題，我束手無策，我那近乎麻木的大腦沒有一點思路�？粗季砩系摹伴_闊地”，我心里感到一陣慌亂。
周圍好靜呀！只能聽到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學(xué)，他們寫得那樣流利！監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個同學(xué)把手伸向了桌內(nèi)，慌張地翻著課本……
我這時渾身燥熱，能聽到心跳的聲音。我敢說，哪怕只是看一眼課本，也能喚醒我的回憶，使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師，手也不由自主地伸向桌內(nèi)，已經(jīng)摸到書了，這時，監(jiān)考老師突然睜開眼睛，我趕緊縮回手，心差一點沒蹦出來。
我深深地吸了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，集中精力從頭檢查起試卷來，可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想，政治一向是我的強科，就指望它拿分了。這科如果考砸了，總成績可就完了。想到這里，我又有了偷看的念頭，同時在心里原諒自己：就這一次，下不為例，今后我一定好好復(fù)習(xí)。
當(dāng)我的'手又一次觸到課本時，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神！我忽然感到我的所作所為是多么可怕，我這是可恥的作弊行為！如果事情被揭穿，老師、同學(xué)們會怎樣看我……更重要的是我將失去誠實的品德。想到這里，我趕緊縮回手，閉上眼睛，努力使自己狂跳的心平靜下來，然后又集中精力思考起來……
起風(fēng)了，窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲，那微風(fēng)就像一雙柔軟的手，拂去了我心頭的灰塵，我頓時感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來，慢慢的，這道題居然被我答出了一大半。
走出考場，我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪，分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因為還有比分?jǐn)?shù)更重要的東西我沒有失去，我終于戰(zhàn)勝了自己！作文
戰(zhàn)勝自己作文7
一位中年男子，身披戰(zhàn)甲，圓目濃眉，眼中盡是凜冽和憂傷。他身邊的一匹疲憊的戰(zhàn)馬，不時仰天長嘶，躁動著。他的心，亦躁動著。
回望身后，兄弟們在拼命廝殺，戰(zhàn)場上濃煙滾滾，他看不清他們的表情。
他苦笑，望望手中的劍，他撫摸著愛馬，輕拍它下水，然后看著它一點點與清冽的江水融在一起，再無生息。
他回想他昔日的風(fēng)采，他感到無路可退，直到他的劍掠過自己的勃頸，那一刻，他的.眼角是否有淚？
“至今思項羽，不肯過江東�！�
項羽，他從萬人之上的項王到烏江自刎的項王，從八面威風(fēng)到含恨自終，有他的婦人之仁，有他的兒女情長，有他的帝王之尊。這都是導(dǎo)致他自了殘生的原因。歸終一點，他的敵人，不是蜀軍，不是劉邦，而是他自己。
他自己性格軟弱，婦人之仁，鴻門宴上放棄了射殺劉邦的絕佳機會，導(dǎo)致以后追悔莫及。他不過是抗拒不了他心底的仁慈，這如何做一個一統(tǒng)江山的君王呢？
烏江邊上，他的軍隊節(jié)節(jié)潰退，而他殺出重圍，站在江邊，卻是無盡的傷懷感嘆，他自認(rèn)為沒有臉面回見江東父老，其實，他不過是沒有臉面面對自己的好勝心。他以帝王自居，仗打敗了，不是王了，就沒有臉面去見江東父老，這不過是他不敢面對失敗，不敢面對自己的借口！
誰都說不準(zhǔn)，如果項羽回到江東，忍辱負(fù)重，十幾年后會怎樣。誰說不會又是一條好漢呢？然而這不過是如果，歷史不能重寫，人死不能復(fù)活。但是，我們應(yīng)從項羽的身上悟出點什么。那就是要戰(zhàn)勝自我。
人最大的敵人就是自己。戰(zhàn)勝了自己，你就戰(zhàn)勝了整個世界，戰(zhàn)勝了封鎖自己的桎梏，你就戰(zhàn)勝了所有人。
在通向成功的路上，我們要記住，要過的第一關(guān)就是——戰(zhàn)勝自我！
戰(zhàn)勝自己作文8
成功是一種享受，也是一種快樂，而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。
記得那是四年級上期的一個陽光明媚的日子，也是我競選大隊委的日子。那天，我精神抖擻地來到學(xué)校，在小白鴿電視臺里和三十六個班的精英共同參加了大隊委競選。競選剛過了兩天，紅榜就公布了。我跑去一看，大吃一驚：��！我落選了！當(dāng)時，我的頭“嗡嗡”作響，在眾目睽暌之下，我，哭了！
這幾天，我承受著遭受挫折的痛苦和無臉見人的打擊。我?guī)缀跏巧蠈W(xué)哭，回家哭，晚上睡覺時也哭。我的身體明顯地消瘦了，學(xué)習(xí)成績也開始下滑，我身處逆境�？�，哭有什么用？我要振奮精神。我這樣鼓舞著自己，頓時，我的自信又回來了！我連忙拿起筆和紙，把這次難忘的競選“刷刷”的記了下來
第二天，我精神飽滿地來到學(xué)校，專心地投入到學(xué)習(xí)中。下午放學(xué)了，我依然一如既往地留下來管理清潔衛(wèi)生。我?guī)ь^拿起掃帚，從教室的前面一直認(rèn)真地掃，同學(xué)們也跟著我掃地、拖地、擦黑板。不一會兒，教室被我們打掃得干干凈凈。大隊部的工作我也積極參加，大隊部讓我分發(fā)報刊雜志，我一定認(rèn)真完成。
我的學(xué)習(xí)更加努力。家庭作業(yè)做得最好。特別是作文《難忘的競選》，經(jīng)我反復(fù)修改后分別向《紅領(lǐng)巾》雜志社投稿，兩周后，我的作文發(fā)表了。同學(xué)們還稱我為“作文大王”呢。
這次競選雖然落選了，但它使我變得能干、堅強，也使我成為了一個成績優(yōu)異的.好學(xué)生。我終于明白了，當(dāng)不當(dāng)大隊委并不重要，而成為一個優(yōu)委的學(xué)生干部，一個堅強的人，才是我最大的心愿。
現(xiàn)在我成功了，而那些辛酸的努力，則會成為我最美好的回憶。
戰(zhàn)勝自己作文9
生活中，最大的敵人往往不是對手，而是自己。一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的。
我是一個膽小鬼，怕黑、怕高、怕鬼……去年暑假，我就曾戰(zhàn)勝過自己，擦去了“怕高”這個心里陰影。
那是一個驕陽似火的一天中午，天空萬里無云，天地間成了一個大蒸籠，熱的要人命。可是爸爸卻組織我、妹妹、奶奶……6個人一起去南通樂園去玩。到了那兒，我和妹妹等家人玩了各種有趣的東西：新旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車和射擊等項目。其中最令我印象深刻的就是摩天輪了。
我們來到摩天輪腳下，哇！可真高��！我心里有些畏懼，這活像一個頂天立地的巨人�？擅妹么蠛埃骸疤昧�，我要和哥哥一起坐！”我咽了咽口水：“它至少有十層樓那么高！會不會突然倒下來呢？”看出我的畏懼心理妹妹笑著說：“膽小鬼，不敢了吧！”。哪能在我妹妹面前丟了面子，我只好硬著頭皮挪向摩天輪。坐上摩天輪，我就開始感到頭暈，趴在椅子上一動不動�！昂�！別像個木乃伊似的！”妹妹說，“你快看，外面的景色多好啊，不看可惜了！”我聽了，盡量控制自己，顫抖著站了起來，走到玻璃窗旁，眼前一亮：腳底下，整個游樂場一覽無余，剛才玩耍的地方盡收眼底，一個個造型這么別致，周邊簇?fù)碇魇降?草木，草木映著紅紅的道路……美麗極了！看了一會兒，我頭再也不暈了，雙腿不再顫抖，好像更有力量了，我高興的對妹妹說：“謝謝！你讓我戰(zhàn)勝了恐高！”“不，是你自己戰(zhàn)勝了自己，沒有你的勇敢是不可能戰(zhàn)勝恐高的……”
下了摩天輪，我跑了出來，眼前的路寬廣的多，我心中涌動著一股暖流，比天氣還熱。這一天，我戰(zhàn)勝自己，撕去了“怕高”這一標(biāo)簽，以后我會撕去更多！
戰(zhàn)勝自己作文10
在一次英語考試中，我無意中看見小明和小晴互相傳紙條，還互相注視一笑，我猜他們肯定是在對答案。第二天的英語課上，英語老師報了分?jǐn)?shù)，我比他倆都差10多分。
星期四的英語考試又來臨了， “考試開始了！”監(jiān)考老師宣布。我做完了所有的題目，轉(zhuǎn)過來想那些不會做的題目，可想來想去做不出，越急越做不出，我像一只熱鍋上的螞蟻，突然想起了，小明和小晴上次傳紙條。我首先撕了一張草稿紙，然后瞄了老師一眼，幸好老師在批改作業(yè)；接著，我把我要問的題目寫在了紙頭上，剛要把這張紙交給我的好朋友——張一時，老師從電腦臺前站了起來，好想要看什么。我把我那剛想伸出去的手伸了回來。我想：上次沒成功，要不我再來一次。這樣太冒險了，萬一被老師發(fā)現(xiàn)也不好，搞不好還會害了同學(xué)……我把剛才寫好了的紙再次拿了出來，看了看，把剛才寫的內(nèi)容全部擦了，可我又想起了上次小明和小晴互相傳紙條對答案也沒被老師發(fā)現(xiàn)呀，我又把想問的問題寫了上去，又怕害了同學(xué)，又把他給擦了，再想想上次……可是反過來想……哎，我抓了抓頭皮，要不要叫張一教我嗎？還是不要吧！可是我不會做呀，那該怎么辦呢？……最后，我猶豫了再三我還是沒有作弊，想啊想我終于做出了一道題，我好高興；可仍然有三道題沒做，這該怎么辦好呢，我抓起了頭皮，終于苦思冥想的想出了兩道題，哦太好了只有最后一套題不會做了。“同學(xué)們要抓緊了，只剩下3、4分鐘了，沒做好的`同學(xué)動作要快一點了�。 北O(jiān)考老師宣布。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，監(jiān)考老師嚴(yán)肅的說：“同學(xué)們不要離開座位，我來叫學(xué)號，輪到的請上來，其他同學(xué)坐在座位上�！�
回到家后，我把今天考試的情景告訴了媽媽，然后，媽媽告訴我小明和小晴的做法很不好，被老師發(fā)現(xiàn)了既要收了自己的卷子，還要收了同學(xué)的卷子。我想對自己說：“我戰(zhàn)勝了自己！”
戰(zhàn)勝自己作文11
我早就知道，這天演講班要對我們進(jìn)行第一次考核。在培訓(xùn)班門口，我的心有點發(fā)慌。老師有可能會點到我��！
想了一會兒，我終于推門走了進(jìn)去。��？這么多學(xué)生在？室內(nèi)座無虛席，所有人都靜靜地等待著。“叮叮叮”上課了，老師用視線威嚴(yán)地一掃，全場鴉雀無聲。老師渾厚的聲音響起：“現(xiàn)在，我們開始考核！首先，我們請那個第三排穿藍(lán)色衣服的男生�！�
我想著：第三排？穿藍(lán)色衣服？我瞄了一眼自己。臉頓時白了，我攥緊了稿子，掌心的汗水浸濕了那張薄薄的紙。我暗叫道：“完了，怎么第一個就是我？”
我呆若木雞，手抖個不停，感覺到周圍的道道目光箭一般穿透了我，我深吸一口氣，喃喃自語：“有什么了不起，我這就上臺戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懦弱，戰(zhàn)勝恐懼�！�
我的腿抖得厲害，跌跌撞撞地踏出過道。我又深吸一口氣，平復(fù)情緒，穩(wěn)穩(wěn)地向講臺上走去。
老師把話筒遞給我，我接了過來，他笑著說道：“加油！”我重重地點了點頭。
站在大家面前的講臺上，我穩(wěn)住顫抖的腿，拭去額頭上的汗珠，用若無其事的語氣說道：“尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們，大家下午好！”我鞠了一躬。
下面有人竊竊私語起來，我有點慌亂，局促不安地站在臺上，不知該不該講下去。忽然，我想到了自己的決定：戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懦弱，戰(zhàn)勝恐懼。
我開口了，還是故作平靜的語調(diào)。但聲音抑揚頓挫，流利自如。講著，講著，我找到了一種從來沒有過的自信。我抬起頭，飽含感情地演講著。
直到我說完：“謝謝大家！”時，臺下掌聲雷鳴，我昂首挺胸地走了下來，心中滿滿都是成就感。
自從這次考核過后，我就明白了：只有戰(zhàn)勝自己，不懼困難才能成功。只有不斷戰(zhàn)勝自己持續(xù)進(jìn)步的人，才能成為人生的贏家。
戰(zhàn)勝自己作文12
在一次春游活動中，我們?nèi)熒^看了殘疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命運》這個名字的殘疾人和健全人共同表演的舞蹈。
舞蹈開始了，四周暗了下來，只見一個左腿沒了的殘疾人和一個健全人手拉著手走（跳）向舞臺中央，在那邊快樂地跳躍著。突然，健全人的手松了開來，跳向了一邊，那個殘疾人就摔倒了。他掙扎了很久，最終趴在了地上。健全人看見了，立馬拿了一根拐杖扔給他，他接住了。接著，他想靠這支拐杖站起來，但都失敗了。他一次次地用拐杖撐住地，發(fā)出“砰砰”的聲音，用盡全身的力氣想爬起來，但還是失敗了。拐杖撞擊地板的聲音本來就響，加上體育館里有回音，這聲音就顯得格外刺耳，又格外凄慘。我聽著這聲音，在心里為那個殘疾人加油。就在我們努力為瘸腿的殘疾人加油時，他突然撐著拐杖站了起來，與健全人手拉著手又在舞臺上快樂地跳躍奔跑起來。這時，謝幕了。
這個舞蹈雖然有點短，但看完后它給我留下了深深的烙印。它利用舞蹈的形式講述了一個人由健全到殘疾，然后又以堅強的毅力戰(zhàn)勝了殘疾的一個感人故事。那個舞蹈中的'殘疾人令我影響最深。他剛變成殘疾人的時候還很郁悶，掙扎著倒在了地上，但后來他努力克服了困難，又重新站了起來，他的這種堅持不懈的精神讓我感動萬分！如果當(dāng)我們也遇到了很大的困難時，我們應(yīng)該努力去克服它們，戰(zhàn)勝它們，而不是被它們嚇倒！
我想告訴大家：戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難！自尊才能自強。
這也是我學(xué)習(xí)了＜自尊才能自強＞校本課程最大的收獲。
黃稚琳
戰(zhàn)勝自己作文13
觀眾的掌聲持續(xù)了很久。站在講臺上，我對證書感到興奮。看著人群，我笑了，笑得如此燦爛.
我曾經(jīng)看不起自己，覺得自己什么都做不好。漸漸地，我失去了信心，變得膽小。偶爾在一本書里看到一句話：“每個人的心里都有一個太陽。只有當(dāng)我們努力戰(zhàn)勝自己，太陽才會光芒四射”�？赐旰孟衩靼琢�，但我知道成功的第一步是要有勇氣去嘗試。
后來我把這句話定為座右銘，時刻提醒自己。夏天，教室悶得像個烤箱，大樹上蟬在不停地叫。汗水蒙住了我的臉，匯成一股流動的“小溪”，讓人心緒不寧。我沒有被天氣征服。我把目光放在書本上，靜下心來克服解決不了的問題。不知不覺，月亮已經(jīng)升到了深藍(lán)的天空，皎潔的月光灑在窗外的榕樹上。我笑得那么天真。
在一次公開課上，老師提出了一個非常難的問題。教室里頓時鴉雀無聲，每一個學(xué)生都在靜靜地思考著，而我這個一直膽小怕事的人卻毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都盯著我，但我一點也不緊張，大聲回答問題。我自信地坐下，鼓掌。我的`同學(xué)和老師都驚訝地看著我，只有我知道其中的奧妙。
從那以后，我更加努力，更加努力的學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格。班里還有一個專心的身影，晚上燈下還有一個努力的孩子。日子飛逝，成績暴漲，一個優(yōu)秀的女生紅紅火火。
不勞無獲。拿到所有優(yōu)秀的成績單，我又笑了。望著藍(lán)天，我的心飛了，飛了.
后來我得了很多獎。面對老師的表揚和同學(xué)羨慕的目光，我總是暗暗為自己加油，為自己加油，露出最燦爛的笑容。
如果科學(xué)家不敢嘗試，他們就不會有偉大的成就。如果建筑工人凡事畏首畏尾，他們永遠(yuǎn)也造不出優(yōu)雅的高樓。如果農(nóng)民不不懈努力，他們就不會有好收成.當(dāng)他們露出幸福的笑容時，它會和我一樣燦爛。是的，沒有勞動，哪里有收獲？
愛因斯坦用自己的智慧征服了整個世界，劉翔憑借猛飛的沖擊力成為了世界上的“飛人”，而我卻用不懈的努力戰(zhàn)勝了自己。因為，在我心里，總會有一束鮮花盛開，很美，很美…
戰(zhàn)勝自己作文14
五一假期，爸爸開車帶我和朋友到神龍頂游玩。沿途到處是美麗的風(fēng)景：大片大片的杜鵑花爭相開放；一棵棵高大挺拔的松樹屹立在懸崖邊；滿山遍野的箭竹在風(fēng)的吹拂下，宛如海洋里泛起的綠色波濤。這里真是一個天然氧吧，一道獨特的風(fēng)景！
到了半山腰，爸爸突然停下了車，對我和小伙伴說：“快下車，我們徒步登上山頂�！闭f完，我們迫不及待地下車了，俯視山腳，原來我們還在半山腰，一陣寒意飄來，我不禁打了個哆嗦。天啊，一眼望不到頂?shù)纳�，徒步爬上去得多累呀�?/p>
開始登山了，剛開始，我走得輕松自在，一邊吃東西一邊向上攀登。一路上，我看見許多游客已經(jīng)在往下走了，個個汗流夾背，只喘粗氣。我心想：登山不易啊。為了早點到達(dá)目的'地，我加快了步伐，向前飛奔，恨不得馬上爬到山頂，沒過多久，我的腿軟了，口也渴了，我攢足勁兒，奮力向前狂奔，恨不得一下子飛到山頂。經(jīng)過長時間攀爬，終于爬了三分之二了。
越接近山頂，氣溫越低，連呼吸也有些不暢。我累得實在走不動了，就坐下來休息，抱怨道：“好好的車不開，偏偏走路，這么遠(yuǎn)的路怎么爬得上去�！笨粗职肿哌h(yuǎn)了，我很想站起來追上他們，可是我的腿像注了鉛似的，寸步難行。
爸爸見我沒打算跟上去，就對我喊到：“你一定要堅持，最美的風(fēng)景在山頂，登上山頂去拍照�！甭犃税职值脑�，望著紅日漸漸落下，我打起精神，仿佛身上充滿了力量，經(jīng)過過長途跋涉，我們最終登上了山頂。
站在山頂，極目遠(yuǎn)眺，真是美不勝收，山頂上那巨大的銅制的鼎，在夕陽的映照下，閃著金光，變得更加引人奪目，看著眼前那金色的云，翠色的山，璀璨的鼎……我的疲憊漸漸散去。我暗暗想到：做很多事就像登山，只要你多努力堅持一會兒，不輕易放棄，就會戰(zhàn)勝自己，贏得成功！
戰(zhàn)勝自己作文15
世上沒有哪個人是十全十美的，每個人都有自己的弱點，但是只要我們克服了它，戰(zhàn)勝了它，成功的大門就會向你敞開。在我的學(xué)習(xí)生活中，也有著同樣的經(jīng)歷。那次，我戰(zhàn)勝了自己。
記得那是一個陽光明媚的上午，老師正在挑選參加演講比賽的.人選�！跋�?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)勇敢地站起來!”老師對我們說到。我由于自己的老毛病——膽怯，所以并沒有膽量站起來�？墒钦l知道老師的目光并沒有停留在那些站起來的同學(xué)身上，而是勁直向我掃來。老師突然對我說：“我覺得你可以稱獲得這個名額，代表班級去參加這個比賽!”“怎么辦?怎么辦?老師這不是為難我嗎?”可是如果拒絕的話一定會被全班同學(xué)嘲笑的。我只好無奈地接受了這個任務(wù)。
回到家，為了不讓老師失望，為了在比賽時能夠取得好的成績，我每天都抽出一點時間來練習(xí)。就這樣日復(fù)一日，我的演講越來越熟練，最終我感覺自己達(dá)到了出神入化的境地。我對這一次的比賽充滿了信心。我相信自己一定能夠取得好的成績。
比賽就剩一個小時就要開始了。老師鼓勵我說道：“好好發(fā)揮，不要膽怯，你一定會取得好成績的!”“放心吧老師，我不會讓您失望的�！蔽译m然嘴上這么說，但是心里卻十分的忐忑不安。我想如果我發(fā)揮失常怎么辦?如果我上臺時講不出臺詞怎么辦?如果我怯場怎么辦?如果…心中緊張極了。背上已經(jīng)被汗水浸透了。完了，我想肯定是我膽怯的毛病又犯了。
“下面請一號選手入場�！蓖炅�!完了!比賽已經(jīng)開始了，現(xiàn)在后悔肯定是來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎么辦呢?怎么辦呢?我急得都快哭出來了。無意間，我的眼睛瞟到了臺上那是一個比我還小的同學(xué)，我想連他都可以站在臺上鎮(zhèn)定自若的演講，那我也一定可以。頓時我充滿了信心。終于到我了，我自信地走到臺前，像平時練習(xí)那樣，開始了我的演講。站在臺上，我似乎看到了老師那欣慰的眼神。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我依然難以忘懷，那一次，我戰(zhàn)勝了自己!
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