給自己一個什么作文實用（15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的給自己一個什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給自己一個什么作文1
給自己一個夢想，使自己不再迷茫。給自己一個夢想，指引自己前進的方向。給自己一個夢想，讓自己勇敢的去乘風破浪……然而最近我卻非常的迷茫。
每個人都有自己的夢想，我的'夢想是做一名科學家。我爸爸曾經對我說過：“人一定要有夢想，萬一實現了呢？”我認為雖然他這句話是調侃，但也帶了一些幻想。我之前在書里看到一句非常殘酷的話，“在小時候，自己的夢想一般都是當科學家或者醫生，在上初中和高中時，一般想的是長大后做一個大老板，而在大學之后，自己的夢想可能就只是當一個小領導而已。”我從中領悟到了一句話，人越來越大，有可能夢想越來越小。
最近期末考試語文成績不是太理想，讓我有些懷疑起自己的夢想，如果我考不上好的大學，那怎么能去實現我的夢想呢？我還看過一句話“一個人應該有夢想，沒有夢想就不可能成功，而如果僅僅想一想而不去行動，那還不如沒有夢想的好。”現在我還想著為我的夢想去努力，那還算是一種良好的表現，如果夢想真的只是想一想，那就真的成為“夢想”了。
雖然爸爸會經常調侃我，雖然有些人的夢想越來越小，但我還是要堅持我科學家的夢想。一次考試并不能代表些什么，下次努力就好。我希望大家都能給自己一個夢想，讓夢想成為自己的燈塔，趁我們現在還年輕，加油吧，少年！
給自己一個什么作文2
花開花又落，花落花又開，它追逐的是花瓣的印記；樹綠樹又枯，樹枯樹又綠，它追逐的是綠葉的足跡。而我又在追逐什么呢？
那次考試，由于情緒不穩定，成績落差很大，面對畫滿紅叉的試卷，我的心像被針刺一般疼痛。想著那昔日所謂的輝煌，再到眼前的滿目蕭然，失望油然而生。
面對老師的批評，同學的譏笑，父母的指責，我承受不住了。是否我不適合學習？這個惡劣的思想從我腦中冒了出來，我不禁顫抖了一下。再種種壓力下我如瘋子般跑了出來，在淋淋瀝瀝的小雨中，在它們的洗刷下，我面對自己的模樣，黯然一頹廢。
走在路上，不經意間發現了一個小小的，掛在老樹上未織完的'蜘蛛網，小蜘蛛不停的織啊織。網即將完工，可是風卻不盡人意，將蛛網撕得片甲不留。小蜘蛛又重新開始了工作，它企圖將網織的堅固些，可分卻在嘲笑它。
一次又一次，網不停的織，不停地破。小蜘蛛不會放棄它的夢想，它不會放棄自己要織出一個完整而堅固的網的夢想。經歷了不知道多少次的磨練，或許是風累了，也或許是被小蜘蛛打動了，一個完整的網織出來了。雨過天晴，彩虹也出來為小蜘蛛喝彩。
陽光散在地上，那樣暖。我明白了，失敗只是一時的，在無數的失敗后必將獲得成功的喜悅。
給自己以給夢想，一個令自己神往，能讓自己拼搏的夢想。為那個長遠的夢想而奮斗，為自己的成功而沖擊，做一個有志氣，有志向的人。做一給讓人佩服的人，做一個懂得追逐時間的人。
即使落花追不到花開，落葉趕不上新葉，但它們仍不放棄，它們希望追逐到那只能是奇跡的夢想。
我明白：我應該給自己一個夢想，我應該追逐那屬于我的夢想。
給自己一個什么作文3
你，可曾獨望月，可曾孤守夜，可曾一人嘆世花繁敗？
記得一句話這樣說：別看生活帶給你的困苦，其實反過來看，會發現自己的心，是最好哄的，給自己心的深處，一個依靠！哪怕是一個日記本，一個鑰匙，一個再小的東西，總有它對于我們的價值。
當我們失落、悵惘、悲傷時，心是最脆弱的，最空虛的，活力堅強的外表下，其實什么也沒有，有的只是無際的空暗與陰冷，還有顆顆閃亮凝固的淚。
心是最好哄的.，給自己一個依靠，什么東西都可以，你看著他，會像看著自己的腦海一樣，每一滴記憶都如同閱兵式一般在眼前劃過，在心看來，它卻如同某個人一般，那個人在對著心笑，笑的那樣的迷戀傾城。
給自己一個依靠，不論什么都可以。傷時，痛時，惘時，聽“依靠”的指點，走到外面，慢慢想著，緩緩揚起“依靠”，與月重合，那“依靠”慢慢隱去，散著淡雅的光芒，逐漸充斥著心的內部，你會發現自己變得輕多了，負擔仿佛都隱去了。這時的心，已經很平衡了，乖巧的像個孩子，心，是最好哄的。
依靠什么并不重要，重要的是對心的價值，哪怕是黃金珠寶，若對于實際的心沒有意義，那都是過眼云煙！
給自己一個依靠，獨望月，孤守夜，你的身邊，總有那“肩膀”……
給自己一個什么作文4
目標是什么？這個問題，恐怕沒人能回答你。就像一滴水，它的目標，是成為一片海；就像一棵柔弱的小樹苗，它的目標，就是成為一棵參天大樹。每個人的目標各不相同，可目標的重要性，卻毋庸置疑。
曾經有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查，調查對象，是一群智力，學歷，環境等條件幾近相同的年輕人，調查結果發現：27%的人沒有目標，60%的人目標模糊，10%的人有清晰且短期的目標，3%的人有清晰且長期的目標。二十五年后，那3%的人，成了社會各界精英；10%的人，生活狀態穩步上升，成為各行各業不可或缺的人物；60%的，有穩定工作卻沒有出類拔萃的成就；而那27%沒有目標的，他們幾乎都生活在社會底層，靠社會的救助生活，還常常怨天尤人。
這件事中，調查者發現：目標對一個人的人生是具有導向性的。就像海中迷航小船的燈塔，就像黑夜中一縷明亮的陽光，就像迷路時的一只牽引的援手。那么，怎么給自己制定目標呢？讓我們再來聽個故事。
一個女孩，成績不怎么理想。可無論如何努力，都沒法提升。她的母親很耐心的教她：“你可以先定一個小目標，比如說，你可以先讓自己及格，在依次提高目標。”女孩采用了母親這種辦法，一個月，成效明顯。這就是所謂的：“夠一夠，摘桃子”。我們第一個定的目標，可以不是什么宏圖遠志。我們可以先從簡單的做起。
比如你考了50分，你的下一個目標就該是靠60分而不是100分，因為如果目標定的'太高，往往產生一種遙不可及的感覺；比如你可以幫媽媽做一件家務，為爸爸買一點東西……或者你可以定一個十分遠大的目標，再將這個目標依次劃成一個個小目標，依次達成，到了最后你會發現，曾經自己想都不敢想的事，最后被你一步步實現，那一刻，你感受到的，一定是一種勝利、喜悅的滋味和榮耀！
來吧，讓我們一起來為自己的人生制定一個目標。可能我們的爪牙還很只能，可能我們的翅膀還很弱小，有了目標，我們一定能成為一匹迅捷如風的狼，一定能成為一只翱翔藍天的雄鷹！
給自己一個什么作文5
今天，花兒對我笑，鳥兒對我唱，好像在說：“恭喜你！”我迎來了有史以來語文學科期末考試的最高分—99分！
到期末考試那天，我緊張的望著窗外，又看看時間，心里不停的念叨：“距離考試只剩15分鐘23秒了！題目會不會很難啊？作文沒有思路怎么辦啊？”我又暗暗給自己打氣：“不行不行，不能緊張恐懼，只要細心審題、答題，就一定能考好的！”到了考試的時候，我遇到不會的題目，稍微有點泄氣，但是想到我可是作了認真充分的復習，我又打起精神，充滿了信心，反復的讀題，認真的思考，繼續奮筆疾書的寫試卷。考試結束后，爸爸媽媽問我考的怎么樣？我說：“SoEasy，考的.全會，哈哈”。爸爸媽媽又說我就知道吹牛，我說：“你們就等我的好消息吧！”知道考試成績已經出來的時候，我的全身都在顫抖，心跳在加快，當我知道考了99分的時候，我一蹦三尺高，覺得自己簡直太棒了，太帥了！我把這個好消息告訴了每一個我遇到的人，哈哈哈哈！
晚上，爸爸媽媽回來祝賀我取得了好成績，也和我一起總結這次考試的得失。這次考試之所以能取得好成績，是因為我平時上課注意聽講，認真做筆記，平時作業也能認真思考，逐漸改掉了馬虎粗心的毛病并且能夠定期做復習。這些讓我考試有了底氣，相信自己，不再害怕。這使我明白了，自信并不是一種自傲，而是一種相信自己的力量。
給自己一個什么作文6
自信是在下雨的時候為你遮風擋雨的傘；自信是在你饑渴難耐時為你填飽肚子的食物；自信是你在黑暗時為你提供明亮的油燈。很多人在遇到困難的時候選擇放棄，但是，我認為在遇到困難的`時候我們要給自己一個自信的理由－－－－“加油，你能行！”
記得在一次重要的演出前，我廢寢忘食地練習著演出的內容。總是擔心這在演出的時候忘記了歌詞該怎么辦？調子彈錯了怎么辦？搶拍了怎么辦？……心里一直忐忑不安。時間過得飛快。馬上就迎來了演出的那一天。我一上場，懷里就像揣了一只兔子般，心都快跳到嗓子眼兒了。我無論怎么樣都安靜不下我的心。雙手不自覺的在顫抖。腦袋里一片空白。我剛一彈，結果“呀！”彈錯音了！我努力讓自己保持冷靜。我望了望那臺下的一雙雙鋒利的眼睛，仿佛要把我吞噬一樣。我想起老師對我說的那句話“遇到困難的時候不要放棄，而是要不斷鼓勵自己，你一定能行的！”于是我腦袋拼命的思索著樂普，伴隨著音樂聲，我仿佛變成了那樂譜上跳動的音符，隨著音樂翩翩起舞。遨游在那音樂的海洋里。終于，我彈完了這段令我“心驚動魂”的樂曲。臺下頓時響起了一陣陣掌聲。從那掌聲里面，我感受到了以后做事不要因為遇到困難而放棄。要給自己一個自信的理由。但是，我知道，是那充滿自信的話始終鼓勵了我，讓我彈完了整首曲子。
自信，使我們在遇到困難的時候擁有再去尋求勝利的勇氣。所以，無論做什么事情，我們都要給自己一個自信的理由“加油，你能行！”
給自己一個什么作文7
每個人都有一個榜樣，一個目標，每個人都想做到處處完美，受人追捧。但是，“金無足赤，人無完人”，人總是會有缺點的。
著名的科學家愛因斯坦，曾獲得了諾貝爾物理學獎，在量子力學天體物理方面取得了重大成就。這些想必大家都知道，但是，如此偉大的科學家在生活中卻有不為人知的一面：平常穿的衣服十分肥大，頭發亂糟糟的，家里十分凌亂，作廢的草稿紙滿屋都是，以至于當時大名鼎鼎的愛因斯坦走在街上會有許多人不認識他。
我們生活中，如果把人生比作射箭，那么，你的目標就是一個箭靶，也會有人把一些“成功人士”當作榜樣。但是，好的榜樣固然好，但切記不可“盲目跟風”，死板硬套。
相傳兩千多年前，燕國壽陵有一個人，到趙國國都邯鄲去。到了那兒，他看到這里走路姿勢很優美，便跟著學，結果非但學的不像，還把自己原來走路的`方法忘了，最后只好爬著回去。我們在生活中、在學習中，都不可能做到完美，也不能機械地模仿他人，這樣反而可能會失去自己本來的能力。只有不斷努力，不懈堅持，勇于創新，才能一步一步靠近目標，正中“靶心”。
讓我們奮斗吧，命運掌握在自己手中，不必去羨慕他人，要用自己的汗水，每一滴都不負眾望，終會有一天，我們會一鳴驚人。不要去模仿他人，要用自己的能力，開拓出一片屬于自己的天地，做最好的自己
給自己一個什么作文8
給自己一個信心
信心正如威爾遜所說的：“要有信心，然后全力以付，假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。”
今天是每月一次的游泳課考核日，教練在課上突然殺了個“回馬槍”。他說：“同學們，今天考核的大家必須游到一分鐘以內，如果誰沒有達到標準，那么，就會被降回中級班重新學習。”聽完這話我的心里不禁打起鼓來：我的老天哪！這么快，我肯定游不到。在平常我最好的記錄是1分02秒。
“現在大家開始輪流測試。”教練那洪亮的聲音響了起來：“第1個，朱熙”。我在心里偷笑：“呵呵他平時比我還慢，肯定達不了標！”但不一會兒，讓我出乎意料的是：他居然過關了，剛剛好一分鐘整！“下一個，周沁”。教練喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，心想：媽呀，要是我不達標，不是很丟臉了。我深吸幾口氣，讓自己冷靜下來。嘴里小聲為自己加油打氣：“別慌，我一定能做到，朱熙能達標，我也一定能行的，加油！”我雙眼一閉，咕的'一聲跳進了游泳池。開始拼盡全力向前沖，手不停的撥水，腳不停的打水，我感覺我都要累癱了，突然睜開眼睛，終點就在我的面前。我鼓足了力氣，心里還是想著：我一定能行的。終于到了終點線，教練對我說道：“56秒！”“56秒！耶！”我喜出望外。這打破了我之前最高紀錄，1分02秒！！我合格了！
通過這件事情，我想給自己一個信心，信心是邁向成功的第一步。
給自己一個什么作文9
給自己一份努力
俗話說”每一份努力都不會被辜負，每一分堅持都將會有收獲“。這個假期，我深切體會到了這句話的含義。
一天早晨，風輕輕的走過草坪，太陽溫暖地擁抱著大地。這可不是打羽毛球的好時機？于是，在我的建議下，媽媽和我帶著羽毛球拍下樓打球。簡單熱身之后，我和媽媽打起比賽，誰最后一個成功接到球就勝利。媽媽先發球，手捏看羽毛球，看準時機一松，啪的一聲那顆羽毛球像顆導彈似的向我飛了過來。我感嘆道：”這真是一顆好球！″。我把球拍豎起來，做好了接球準備，但那顆球卻不偏不倚地打到了我身后的墻上。媽媽又發了一次兩次三次……我連一次也沒接住。多次失誤之后，終于輪到我發球了，結果幾次努力都沒有把球打出去，就這樣，媽媽連勝了六局。我有些氣餒了，悶悶不樂地坐在一邊休息。媽媽過來坐在我的身邊，告訴我“寶貝，只要你努力練習，一定會掌握要領，取得勝利的”。我點點頭，默默告訴自己，一定要努力一把，贏過媽媽。
假期里的每個下午，我都和同學一起在三樓練習打羽毛球。剛開始我還是像之前一樣接不到球，但是功夫不負有心人，堅持練習下來，我每天都能看到自己的進步，漸漸地可以接到球，再到連續接球，在奔跑中找到了打球的'快樂。
這天，媽媽又和我一起打羽毛球，媽媽的技術還是那樣好，不過我的技術也變強了，最終我以四比二的成績贏過了媽媽。
在努力之后獲得的勝利，真是讓人無比酣暢。在今后的學習和生活中，我也會一直銘記這種感覺，以不懈的努力，去收獲一次次的勝利。
給自己一個什么作文10
我爺爺是個善良的好人。他和我奶奶以前開了一個批發部，有些人過來買東西忘記帶錢或者錢不夠，爺爺總是笑呵呵地說：“沒事的，下次方便的時候帶過來就可以了”。他幫助過許多陌生人，只要有一些老人家來要飯，爺爺總是給他們五塊甚至十塊。
有一次，一個他認識但不太熟悉的人在店門口的路上出了車禍，許多人圍著他在看熱鬧，爺爺跑過去焦急的問了一下他的傷勢，又立馬把他送到醫院去了，還借給了他一千塊錢讓他去看病。還有一次爺爺從市里回來的路上，一群人在打一個年輕人，好多人都不敢上去勸架，爺爺直接走上去拉住他們的手大聲說道：“你們這樣再打下去會出人命的，有什么事情可以好好商量”。但是那些人正在火頭上，還差點打到了爺爺，幸好警察及時趕到，才制止了他們。回到家里，奶奶知道了這件事后怪他這樣做太危險，但是爺爺說：“如果我不站出來，那小伙子可真的`要被打死了！”
爺爺有高血壓，但是他很勤勞，白天經常送貨到很晚，晚上在家還要給我洗澡，喂奶，逗我玩。突然有一天晚上爺爺病倒了，被送到了醫院急救，但是一年后爺爺還是離開了我們……其實我是聽了奶奶講才知道這些事情，也要看了照片才知道爺爺長什么樣子，但是他慈祥的笑容讓我感到那樣的親切！
爺爺永遠活在我的心里！
給自己一個什么作文11
擁抱，聽了就讓人心中升出一股暖流。在生活中，我們渴望得到真心的擁抱，可是這種機會真的是很難得的，所以我們只得“自我擁抱”。當然，這個是在心靈上進行的，正常的人類可做不到這種程度。
現代社會的人們習慣了去嘗試、去拼搏，然后失敗，再去嘗試、再去拼搏、然后再失敗……這仿佛是一條不可修改的軌道，我們會一直沿著這條軌道，并且重復著這個過程，直到你矗立在人生之巔時，它才得以改變。而這個過程中，不免會心靈干涸、或失去動力、或迷失方向墜入寒冷的深淵、或……這時的我們需要安慰、鼓勵、陪伴等可以使我們充滿動力、心靈鮮活、感到溫暖的力量，而這最好的方式就是給自己一個擁抱。
四年前，也就是我上三年級時，發生了一件很可怕的事——我厭學了。那時的我越發的討厭老師、越發的.討厭交流，老師在我心目中就是尖酸刻薄、守舊而呆板，完完全全就是我心中老巫婆的形象。老師們布置的作業每天都是千篇一律的，每天仿佛都是在照昨天的鏡子。我開始故意不完成作業，后果就是每天被那個“老巫婆”訓一頓，然后在同學們的哄笑聲中罰站，這讓我很沒面子，因此我更加討厭這個被大人們叫做“學習圣地”的地方。
我覺得我的心——原本一顆鮮活的心，在漸漸失去色彩、變得干涸。那時的我非常害怕，也非常失落，這種心情在看到那些“半吊子”的時候就變得愈發濃烈。我認為自己出故障了，就像動畫片中的機器人斷路一樣。我認為自己處在了一個黑暗的“密度空間”，很希望有人來伸出溫暖的雙手將我救出來。我等了很久，沒有人，沒有一個人發現我，發現我被困在了那個“密度空間”。我生氣極了，我不想再待在這里了。我將這些告訴了爸爸，聰明的爸爸在聽完我怨婦一般的訴苦后，很快找出了原因并且告訴了我解決的方法。
我多么睿智的老爸!
爸爸嚴肅地說：“你的情況有點接近破罐子破摔了，這樣可真不太好，可以說是很糟糕。”聽到這我有點兒不高興，我認為他會安慰我的。爸爸好像沒有注意到我心情的改變，繼續說“你可能沒了動力，更可能是受到了排擠。你心里的揮之不去、甚至越堆越多的陰郁在作怪，你的心靈受到了傷害或是感到乏味、疲勞。你應該試著擁抱一下你自己，因為這時候你需要你自己。”那時的老爸就像一個哲學家一樣，雖然我聽不懂，但我還是在老爸的幫助下努力去做了。
那天起，我試著每天擁抱自己。漸漸地，我開始喜歡接近老師，老師在我心中再也不是以“老巫婆”的形象出現;我開始喜歡和同學交往。我開始笑，開始創造屬于自己的彩色世界。
在現在的我看來，那是一個神奇的過程!
我穩固而又扎實地掌握了那個神奇的方法，在我感到累了時、沒有動力時、感覺自己掉進黑暗冰冷的深淵時，我會給自己一個大大的擁抱。
我想，我將會帶著自己的“擁抱”邁入人生頂峰的殿堂。
給自己一個什么作文12
有時候，我們把自己看得很渺小，有時候，我們把自己看得很偉大。
有時候，我們做一些無私的事情只是因為好心，別人卻把自己當成虛偽。
有時候，我們微笑，有時候，我們哭泣，卻不代表著一個人的心情。
一個人的美麗，一個人的氣質，都有一個人的嫉妒，羨慕。
有時，自己丑，是因為我們也有自己的氣質，不要總是看自己的缺點，不要總是看別人的優點，不要總是看別人美麗，不要總是看自己的不美麗，同樣是人類，為何，還要有私心，有羨慕，還要有嫉妒，同樣是人，為何要虛偽的生活，為何不把愛心傳遞給每一個人。
給自己一點信心，給自己一點鼓舞，是給自己一份最美的答卷。
我們不祈求上帝可以給自己富裕的生活，也不祈求上帝給我們帶來無次數的災難，我們只是希望，每一個國家，每一個家庭，可以幸福，可以平安，為何，人的私心那么的狂野。
有時，信心滿滿的自己，會因為害怕，膽怯，而失去自己有勇氣的那一面。
有時，我總覺的我是一個還未長大的孩子，只是時鐘它總是不聽話的轉動，而我也會隨著時鐘慢慢的長大著，明白著，世界的黑白與真假，明白著世界的真真假假，明白這世界的是是非非。
給自己一次挑戰，給自己一次努力，也許暴風雨之后，我們依然可以見到彩虹。
有時，我們是一只驕傲自滿的兔子，卻因為自己的疏忽，最終的'終點卻被烏龜強取了勝利。
有時，幻想可以給我們帶來一個虛幻而霞美的另一個世界，只是我們沒有給自己一次的自信，才會一次次的墜落山谷，一次次的失敗，卻始終的不敢爬起來，因為我們沒有那個信心。
有時，給自己一個信心，就是給自己一次的成功。
給自己一次的努力，我們會在失敗中品味錯與對。
給自己一次的挑戰，會在風雨之后，見到最美的彩虹以及歡呼的口號。
同學們，給自己一次的信心吧，不要再貪玩，而是努力的攀爬屬于我們的階梯，也許在頂樓，就是我們想要的世界與夢想。
給自己一個什么作文13
我最敬佩的人是我的同學。他有一頭烏黑亮麗的頭發，穿著一件紅紅的外套，一條灰色的運動褲，在人群中顯得很耀眼，他就是我們班的“調皮大王”項梓涵。
說是“調皮大王”，但他也是有很多優點的。例如說，他長著一張可愛的'小臉蛋，而且頭腦很聰明，很喜歡看書，知識也很豐富，知道各種各樣的課外知識，別人答不上來的他都能答出來。他最大的優點就是愛看書，不管什么書他都愛看，在他家書柜中，多多少少也有幾百本書。什么小說啦，文學類的書啊，都是他的最愛。他只要一打開書本，就像進入了書中的故事一樣外界的一切仿佛都與他隔絕，一看就是一上午，就連他奶奶叫他吃飯都聽不到。每當他拿到一本新書，就會迫不及待地撕開包裝紙，津津有味地開始讀起來，更重要的是他從書中讀到知識能夠活學活用。
有一次他在一節數學課上看課外書，那是一本叫《超級數學》的書。就在這時，數學老師給我們出了一道難題，我們都不會，老師看到項梓涵在看課外書，便問了他，項梓涵想都沒想，一站起來就答了出來。我們都震驚了，老師問他是不是有人教過，他說：“不是，我在看課外書時正好看到，就記住了。”
項梓涵是我的好朋友，好老師，也是我敬佩的人。
給自己一個什么作文14
學習，如同在大海中泛舟，如果沒有正確的方向，那么，他將迷失在學海之中，只有擁有了方向，才能到達學海的彼岸!
一個人，沒有方向的走在人生的道路上時，他一定不會成功，如果一個人整天渾渾噩噩，沒有一絲追求，沒有一絲方向，那么他將永遠無法進步，成功。幾年前的我，是一個沒有追求安于現狀的人，只是在單純的混日子過。直到有一天那是一個周五的下午，我一邊心不在焉地聽老師講課，一邊想著：“又到周五了!回家又可以玩電腦嘍!”想到這里，不經喜上眉梢，焦急的.盼望著鈴聲響起。“叮叮叮——”鈴聲清脆的響起來了，老師匆忙地講完剩下的內容，夾著教案走了。又突然回過頭來布置作業：一篇作文《我的夢想》。可我早就沉浸在回家玩電腦的喜悅當中了，那管得了這么多，一心想著回家玩……
回家后，我如愿以償地玩了好一會電腦，極不情愿地關掉電腦寫作業，當我一迅雷不及掩耳之勢寫完大部分作業后，卻被作文難倒了，應為我從來沒有思量過自己未來的方向和發展，所以當我看到題目時，就思索起來：“我的夢想是什么?我以后要做個什么樣的人?我接下來又要考哪所學校?”當我把這些問題思索完后，整個人豁然開朗，未來有了方向，內心不再迷茫，至今，我對未來的方向牢記于心，也同樣十分感謝那次的作文，如果沒有那次的的經歷，我也許仍然回想以前一樣，渾渾噩噩，不思進取。
所以，人想要成功的首要條件不是天賦，也不是金錢，而是方向。因此，給自己一個方向，讓自己擁有一份成功!
給自己一個什么作文15
“成功，只屬于會擁抱自己的人，而那些……”
——題記
在長滿荊棘的漫長路上，有無數的挑戰和困難。而我們要學會擁抱，擁抱沒有聲音，它是無言的。學會擁抱知識的你是充實的；學會擁抱友人的你是幸福的'；學會擁抱智慧的你是聰明的；而當你學會擁抱自己時，你也許距離成功不遠……
當你在一場大型的演講比賽中緊張時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在心里默默告訴自己：“相信自己，可以的，我一定行！”也許在這場比賽中，你會有意想不到的結果，你會把自己的風采展現的淋漓盡致。
當你在考試前缺乏自信的時候，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，只要真正學到了知識和方法，再大的難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的展現。樹立自信意識，也許你會有史無前例的好成績。
當你在遇到挫折時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在挫折中學會挑戰自己、戰勝自己，學會不斷前進……挫折不是失敗，是通往成功的必經之路。告訴自己：“要堅強，要有不屈的斗志。”也許你會“戰無不勝”“所向披靡。”
當你在孤單無助的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
當你在掉進“萬丈深淵”的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
當你在自卑、無人欣賞的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
……
是的，你需要。給自己一個擁抱，讓成功之花，開滿你的世界。
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