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我自信，我自豪作文（精選58篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我自信，我自豪作文，歡迎閱讀與收藏。
我自信，我自豪作文 1
這是一道很難的題目，老師在布置作業的時候就己經說過了。確是如此，我己經仔細地思考了半個多小時，但還是沒有一點思路。演草紙上密密麻麻地寫了好多推算過程，我的手心開始微微出汗。怎么辦，放在這等老師講，還是繼續下去？
但是我真地不想放棄，因為己經做了這么久，不把它做出來，心里有些疙疙瘩瘩的，而且很不舒服。我告訴自己，我能行，一定要相信自己。
時間一分一秒地過去了，我努力讓自己靜下心來，翻著書看以前學過的定理、公式，對照我的推算過程，我的思緒漸漸清晰。就像是靈光乍現一般，我突然明白，這是一道要用好幾個定理才可以推算出來的'題，拐了幾道彎，按照平常的思路根本是越解越復雜，換個角度，從側面去解，反而非常容易。最后，一口氣把想到的寫了出來，我只用了幾分鐘就把這道難題做好了。
對比剛開始解題我所使用的方法，我覺得自己學到了一些東西，就像蘇軾所說的“橫看成嶺側成峰”，有時候看問題不能只從一個角度去看，換個角度反而會有另一番收獲。解題的這個過程，這就像生活一樣，很多時候，以為無路可走，但只要轉換視角，但有別一番風景；這就像人生，很多時候，只要堅持，就會“柳暗花明有一村”。
微風吹過我的臉頰，也吹走我剛剛緊張而又苦惱的情緒，我的嘴角不禁微微向上彎起，流露出自信。我相信自己，只要我認真去做便會有成果，關鍵時刻不放棄，才能夠收獲成功的果實。
當我們遇到困難的時候，不要說我不行，請告訴自己，我自信，我可以做得很好。當自信與你同行，生活便會更精彩！
我自信，我自豪作文 2
海鷗立志要飛過大海，它不僅需要勇氣和力量，它還需要自信。不知為什么，“自信”這兩個字漸漸在我的字典里模糊了，我發現自己越來越不敢相信自己，更或許，我從來都沒有相信過自己。為此，我也付出了一定的代價。
因為我的不自信，我被同桌捉弄了許多次。可惡，只覺得自己又好笑又好氣。那是一節自習課，起先，我和同桌都在學習生物。我拿出生物書，攤開，放在桌上。后來，同桌拿起筆在我的書上亂畫，我甚是惱怒，道：“這是我的書，你干什么呢？”同桌理直氣壯的說：“這是我的書。”我有點猶豫，心想：應該是我的，怎么他說是他的。于是，我翻開書的第一頁，看見上面醒目的`寫著我的名字，我很是高興，正準備證明給同桌看，他卻笑得不行了，說：“明明就是你的，為什么非要翻開看看呢，你也太不相信自己了。”我真的感到自己好傻，書一直在自己的胳膊下壓著，怎么會是同桌的呢。我應該相信自己，我確定當同桌說書是他的的時候，我確實動搖過，我在懷疑書到底是誰的。現在想想，自己真的好笨呢。
我告訴自己，要相信自己，但我卻總是懷疑自己。又做習題，不敢相信自己的答案，總是猶豫，總是徘徊。這一天，又是一節生物課。我有一道不會做的題，我問了同桌，又聽見別的同學問了老師，同桌說得和老師說得不一樣。同桌堅信自己是對的，于是決定和老師爭論一番。我在一邊看著好戲，還和同桌打賭，他若對了，我就給他買果汁。同桌堅持自己的看法，老師也堅持著，這一爭論就是兩天。我想：同桌為什么如此自信呢？這樣沒有結果的到了又一節生物課，生物老師最終戰敗，確定同桌是對的。我很驚訝，驚訝同桌的能力，也驚訝同桌的自信。我告訴自己，要相信自己，同桌的自信值得我去學習。
也許，在很多年以前，自信屬于我，只是越來越多的人和事，越來越多的錯誤使我失去自信。如今我決定找回原本的自信，做一個真正的自己。
黑夜里，我摸索著行著，任風雨擊打著我，我依然堅持，我在努力尋找自己，尋找自信的我。我相信總有一天，我能走出黑夜的迷霧，踏上通往光明的大道，那一刻，我將無比的自信，相信自己，不要懼怕錯誤。
站在大海面前，我在聆聽海的聲音，海浪拍打著巖石奏出美妙的樂章，海風溫柔的拂過，挑起海鷗的翅膀，它勇敢地飛了過去，自信的展開雙翅，不怕海浪將羽毛打濕，不怕風雨閃電將它擊倒，他自信的飛了起來，立志要飛過大海。我深吸了一口氣，努力找回我的自信。
我自信，我自豪作文 3
“叮叮當，叮叮當。”熟悉的曲子縈繞在街頭，一種溫暖而又奇妙的氣氛在這音樂聲中蔓延開來，又是一年圣誕節。每當這時，我便能想到那年圣誕節帶給我的最大的禮物——自信。站在街頭，喝了一口手中的熱茶，我陷入了深深的回憶。
從前的我是一個不自信又膽小怕事的男生，每當遇見陌生人都會躲到父母身后，遇到困難也不敢自己面對，總想依賴他人，所以一直沉浸在深深的自卑當中。直到那年圣誕節的'那件事改變了我，才使我不再那么自卑。
在那個充滿歡樂與溫馨的日子里，我卻因為父母有事而獨自一人在家中，看著窗外燈火通明的大街，我情不自禁地走了出去。路上的行人三五成群，歡聲笑語，我的心里充滿了淡淡的悲傷。羨慕地看著他們高興離去的背影，直到消失在我的視野當中。我又繼續漫無目的走在大街上。心里卻怎么也忘不掉他們臉上那幸福的笑容。“唉，我又何嘗不想這樣呢？”
當我想得出神時，不小心撞到了一個人，膽小怕事的我連頭也不敢抬，連忙對著他說“抱歉抱歉。”對方用很平和的語氣說：“哦，我沒事的。”說到這他頓了一下，打量了我一眼，“你不是我們班的小A嗎？”我緩緩地抬起了頭。哦，原來是我們班的小畢同學，他是我們班里最受歡迎的。他思考了一下，又熱情地說：“今天我們班里有圣誕活動，你要去嗎？看，他們都在前面。”
確實，前面的人中有不少我們班的老面孔。我還是十分猶豫。“我……我……”可能是看出我的膽怯，他笑著拉著我向前走去。“好了，不要再猶豫了，你看他們都在叫我們了。”我們在ktv玩了一個游戲——一人唱一首歌。這令我更加不安，可最令人恐懼的事還是到來了。我本想推辭，但在他們熱情的叫喊聲下我還是唱了起來。剛開始聲音并不大，但在大家那充滿期望的目光下，我便放聲高歌了起來。一曲終了，四周便響起了雷鳴般的掌聲。面對大家的真誠鼓勵，我默默地流下了喜悅的淚水。
原來失敗并不可怕，重要的是你是否有自信去面對他。正當我思緒萬千之時，遠處傳來了朋友的呼喊。如今的我在自信之后，把一切從前的缺點通通改進，變得比從前優秀。或許自信就是圣誕節賜予我的最好的饋贈。
我自信，我自豪作文 4
回想起開學初的時候，我一進班門您就站在講臺那仔細的看著成績表，我有些膽怯心里想著這位老師會不會很嚴厲，我懷揣著忐忑不安的情緒坐在了我的位子上。
大家都找好了自己的位置坐的整整齊齊，才開始進班我，接觸的第一個朋友就是陳安琪，她的畫工特別好，班上的各種畫都是她畫的，也是美化小組的一員，誰知道到后來也成為了我的組長。記得第一次進班的道德考試我和另外兩位女生都得到了第一名，萬老師讓我們在這三個人中挑選班長，最后在大家的投票中都選擇了劉沂松，很是羨慕。
我便朝著她的方向努力。可是在經過有一次失誤之后我的成績就一直處于中等，時而好時而壞，在班上的排名一直下滑，這些你看在眼里清楚在心里，過了沒多久您找我談了一次話，給我講了許多您以前班上學生的事，他們都是在自己的努力下一直往前沖，因為他們了解了學習的重要性，只有努力付出才會有回報。為了這一次談話萬老師特地抽出一節課的時間找我，我在和他談話的時候也明白了許多，只有努力學習才能在班上名列前茅。果然第一次月考我沒有辜負老師對我的`期望，一個理想而優異的成績，我很是開心，這一次談話我也明白了不少，是您給了我自信。
上生本課給了我自信。每個班都是老師在上面津津有味的講著，學生在下面聽著，我們班就不一樣了。上課的時候你一進教室門可以看到萬老師在悠閑的澆花、拍照，為的是讓學生們提升自己的口頭表達能力和自信。記得我們小組有一次沒有準備好，還有幾個人書上一片空白，讓老師很是氣憤，上課快結束的時候狠狠地批評了我們，不光小組很是失落我也感到很失落，讓我不敢再擔任小老師。可是下午夕會之前老師似乎看出了我的心事兒，放學的時候認真的和我談了談，“一次失誤不代表之后也是，要努力，爭取下次上課的時候要比現在好。”聽完這番話之后我感覺整個人都有自信了。在上次的講課中我們都表現得很好，配合也不錯，這讓我更加自信了。
老師您如指南針為我指明前方的路，讓我迷途知返；老師您如一葉扁舟帶領我走出荊棘泥沼，讓我不再困惑；老師您的話語如燃燒的火苗，點亮我心中的自信。
我自信，我自豪作文 5
黃昏時刻，我得心情無比失落，看著那天上的大雁飛來飛去，地上小狗汪汪叫個不停，我的心情變得更加煩悶，恨不得大喊一聲。因為這回選拔，一向名列前茅的我，盡然落榜了。為此，我不知浪費了多少睡覺時間，希望幸運會降臨于我，但是，幸運也不知道跑到了哪里，遲遲沒有出現。
放學背著書包回家的我，在一家小賣鋪門前，停了下來——有兩個小女孩正在樂不思蜀的玩著跳房子，他們從“樓底”跳到“樓上”又跳到“樓頂”，接著，再次從“樓頂”跳回“樓上”再跳回“樓底”，即使一個人輸了，他們還是樂不思蜀的'跳著，從不因為輸掉游戲而埋怨。看到這里，我釋然了，就是這一個小小的“跳房子”游戲，讓我明白了一個道理，即使跌回“樓底”，也不能氣餒，只要“一步跳一個格子”就會到達樓頂，不管怎樣，都不可以埋怨，相信自己，只要堅持努力，就一定會到達“樓頂”。但如果你就此放棄，你就一直在“樓底”，永遠也達不到“樓頂”。
所以，我回家后不斷給自己鼓勁、加油，果然，又一次選拔，我如愿以償地進 入了決賽。以后只要我遇到了困難，我就會想起那兩個小女孩“跳房子”的場面，鼓勵自己要努力，即使幸運不會降臨，但只要自己不放棄，不斷努力，勝利就在眼前！
我自信，我自豪作文 6
我，沒有超脫世俗的生命，沒有一身登天的本領，沒有一枝獨秀的智慧，但我擁有最真實最寶貴的平凡。我相信，盡情揮灑平凡后，總會在某個不經意的晨曦中破繭成蝶。
一一題記
從小到大，在無奈的傷感中，常常做一個很美的夢∶我幻想著有一個仙女降臨，用她的`法力化腐朽為神奇；第二天，我便擁有一雙可以寫出優美的詩篇的雙手，一副能唱出天籟之音的嗓子……然而，美夢未必都會成真。
直到那一天，我正在車站等車，突然隱隱約約聽見一陣嬉笑聲，過頭看，原來，有一個雙腿殘疾的青年站在那兒，用一根拐杖支撐著地。旁人紛紛聚來的目光，有出自于善意的憐憫，也有來自心靈深處的惡意的嘲弄，他卻渾然不覺，依舊大聲和身旁的人說話，甚至于，他還朝一個想起哄的小伙子高高的昂起頭。他那雙炯炯有神的眼中閃著自信，樂觀的光芒。在那一瞬間，我感到世界仿佛又明亮了起來，所有的事物都變得絢麗多彩，一切都豁然開朗。我還有什么不滿足？至少，我還擁有健全的身體，擁有比眼前的這個強者好得多的條件。他能夠這么昂然的面對來往的行人，我為什么不可以呢？
當溫暖的陽光透過樹葉反射出點點傲人的光輝時，那些躲避在屋檐下的人們有按著原來的路線向前進。他們依舊那般平凡，那般真實而又堅定。
人生需要平凡，切不可輕視平凡，切不可被平凡所束縛，被平凡所掩埋，因為平凡之后就是破繭成蝶的美麗，就是展翅遠翔的偉大。
我自信，我自豪作文 7
著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。
我沒有耐看的.樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。
你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的。
我自信，我自豪作文 8
語文課老師讓我自信，他讓我知道如何去學習培訓，還讓我懂得學習的重要性——學習是為了更好地未來有一份好的工作中，為了更好地能過上富裕的日常生活，為了更好地……
我很喜歡大家的語文老師，喜愛他的英姿颯爽，喜愛他那教人的語句，喜愛……語文老師有一個高而魁拔的身型，對人會也挺溫婉的，教學方法也很與眾不同……語文老師我感覺自信。還記得有一次，我碰到了難點——不知道寫的對嗎？盡管有點嚇人，但的確針對我來講是一件無法揣摩的事，我不會擅于分辨對或不對。因此我也問了我的同桌，她也不知道道怎么寫，我們兩個迷惑不解，最后決策去問大家的語文老師。大家到公司辦公室的`大門口卻又害怕進來，我與我的同桌你推我，我推你，最后決策一個比較簡單的方式——石頭剪子布。但是假如我贏了，我不想優秀去，假如我同桌獲勝，她也不愿意先去，我們兩個只能一起進來才免去友誼小船翻掉。進來以后我覺得內心尤其的擔心和焦慮不安，我覺得：應該是每一個人進到辦公室里，我都是會有這種感覺。大家問了教師，隨后迅速的離開了出去，我和同桌都很焦慮不安，并且都是在拍自身的胸口，說：“簡直嚇死我了，我心一直在跳。”砰砰怦的心臟跳動，如同丁零零的鬧鈴一樣。就算我知道教師不容易說大家，可是內心總有一種惶恐不安的覺得，要我沒法和老師一切正常溝通交流。在寢室里我回憶了教師以前說的這句話——怕與不害怕全是心理狀態體會，就算怕了，也會漸漸地的讓它遠去。
語文課老師讓我自信，讓我還在一望無際的迷途中，幫我自信，讓我知道這在其中的大道理。語文課老師讓我自信，因為我十分的喜愛他，感謝您幫我自信，感謝您讓我知道學習的重要性，了解在其中的大道理。
我自信，我自豪作文 9
掌聲是人生中不可缺少的一部分，掌聲可使人從失敗中得到鼓勵；掌聲使人在黑暗中找到光芒；使人在成功中得到贊許。
說起掌聲，還得從那件事說起：我是全班朗讀最好的，從而被選到學校的演講臺去演講，經過幾天的準備，我要到演講臺演講。輪到我上臺了，面對學校幾萬雙眼睛，我的心“怦怦”直跳，開始演講了，講到一半時，我突然卡殼，操場上一瞬間靜了下來，空氣凝固了，望著大家不解的眼神，我更緊張了，老師用溫柔的.眼神看著我，她站在一旁，悄悄地對我說：“你能行，你一定可以的！”但是，因為過度緊張，我雙手發顫，雙腿發抖，望著我們班主任，她給了我掌聲，全班給了我掌聲，全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲，是對我的鼓勵，是對我演講的贊許，把我的緊張趕走，隨之而來的是自信，自信讓我靈感突發，使我完美的把演講講完，最后，又是雷鳴般的掌聲。
掌聲是什么，是對一個人成功的贊可，是一個人失敗的鼓勵，這掌聲，使我從這次演講得到自信，這掌聲，使我在黑暗中找到光芒，使我在絕望中找到一絲希望，掌聲是微不足道的，但能使一個人的生活中得到生之動力和生之信心，雖然我演講有點瑕疵，但獲得了一等獎。
不要吝嗇你的掌聲，要把掌聲傳遞，傳遞到每個人心中，讓掌聲使我們的世界更加美好！
我自信，我自豪作文 10
那天，天氣格外的好，我滿懷著自信的，到達學校。因為，今天是語文考試。最近幾天，我都有認真的復習，我很有自信的相信自己，我一定會考好的。
于是，我心致勃勃地從進學校的.那一刻，就直接跑到教室里。教室里，有些同學緊張，有些同學正在看書，總之，都在為語文考試前做好準備。而我自信滿滿地坐在自己的位置上，看到同學們的忙碌的樣子，我的心里十分的高興。因為其他的同學都未能給語文考試做好充分地準備工作。我相信，這次，我一定會比其他人考得好。
鈴鈴鈴，隨著上課的鈴聲一響，我們都坐在教室里，期待的等著，老師來了，手里拿著試卷。然后，站在講臺上，把試卷發給我們，試卷一到手，我大致的看了一下，隨口一說，“這道題這么簡單，我會做。”然后，我刷刷地飛快地寫了起來，不到一會我寫完了。我就呆在課堂上發呆，終于，考試結束了，我飛快地跑到教室外，玩去了。就等著下午考試的結果了。
時間過得真快啊，轉眼就到下午了。
這節正好是語文課，老師一定會把試卷拿來的。果然如我所料，老師把試卷拿來了，接著老師站在講臺上，把試卷發下來，我以為我會考好，我正沾沾自喜的時候。我的試卷結果出來了，這一看還不要緊，把我自己給嚇住了。我竟然只考了三十幾分，是全班倒數第一名。從這之后，我就成了全班的笑話。此時，我是多么的不相信，可事實就是這樣。于是，我失去了自信。每天，都是憂憂郁郁的過著。
我每天都這樣，媽媽為我十分擔心。她決定幫我擺脫困境，走出憂郁。
有一次，媽媽對我說考試要來了，你趕緊去復習吧！由于受到前次的打擊后，我并沒有聽媽媽的去復習。于是，媽媽和我打賭，你要要好好復習，就一定會成功的。
為了這個賭，我充滿自信的重新去復習。在考試之后，結果出來了，我不在是倒數第一名，而是全年級第一名。通過這件事情后，我又重新的回復了，往日的自信。我明白了自信的重要。同時，也明白了媽媽的良苦用心。
其實，盡管生活中充滿著不如意，但是，自己卻不能失去自信，自信很重要。
我自信，我自豪作文 11
有句俗語說得好：“最大的敵人就是自己。”
說來也奇怪，我是一個從不害怕考試，但很害怕老師發試卷報分數。
每次老師要報分數時，我的眼皮直跳，頭皮開始發麻，好像有無數只螞蟻在頭上爬，心跳也會越跳越快，那“砰砰”的聲音，讓我惶恐不安……
雖然每次過后都是虛驚一場，但我就是不知怎么的，總是揪著心，總是不由自主地低著頭，豎著耳朵傾聽，生怕聽到讓自己不滿意的分數。
我經常在思考，為什么會出現這樣的狀況?是我的心理太脆弱了。也許擔心考砸了會挨罵?會挨打?無法面對媽媽失望的眼神?我不知道該怎么向她交待我失誤的理由，在她的眼里，她決不允許我犯過多的失誤。
記得在三年級下學期期中檢測的時，老師說要按分數來排一下名次。我雖然考前做了充分的`復習，考試發揮也很正常，但是一到了發試卷報分數的時刻，恐懼又占據我的內心，腦海中總是浮現出各種各樣的分數，我會考多少分?沒考好怎么辦?他們會不會嘲笑我?我手腳發冷，盡量壓制自己的情緒，心里像十五只吊桶---七上八下地跳個不停。我深深地吸了口氣，暗暗地勸慰自己：“沒事，沒事，相信自己，你已經很努力了，即使考砸，也要學會面對。”
正當我緊緊地捏住拳頭時，“項奇，98分。”那聲音猶如天籟般動聽，瞬間，熄滅我緊張的情緒，手腳放松了。此時，教室里一片歡呼聲，大家都用驚訝，佩服的眼神望著我，我突然間變得自信了，輕松地邁開步子，沖到老師面前，面對著老師的微笑，我心中暗自竊喜。那一刻，我笑了;那一刻，我戰勝了自己;那一刻，我學會信任自己;那一刻，我也明白了只要你有付出就一定會有所收獲。
從此，我再也不害怕老師發成績了，因為學習從不會虧待努力拼搏的人!
我自信，我自豪作文 12
在上學期的時候，記得有一次，老師滿懷高興地走進教室，對大家說：“同學們，再過幾天，我們學校就要進行金點子比賽了，希望同學們能積極參加，踴躍報名!老師話音未落，剛剛還像集市一樣熱鬧的教室，頓時就變得死氣沉沉了，這時，教室里的空氣似乎也凝固了。又過了一會兒，同學們才紛紛開始議論起來了，“你要不要去參加啊?”“要不，我們就勸他去參加這個比賽吧!”“我可是很想去比賽的啊!但是擔心……”說著說著，教室就慢慢安靜下來了，但是，還是沒有一個同學肯去報名。
這時，本來準備去報名的我，看到了這副情景，不禁在心底猶豫了一會兒，我低下了頭。突然，我看到了掛在我胸前的這面紅領巾，心里一想，紅領巾只有合格的少先隊員才佩戴，而我，既然是一個這么沒有信心的少先隊員，怎么還有資格佩戴紅領巾呢?我心里很矛盾。這時候，紅領巾似乎在對我說：“去做你害怕的事，害怕自然就會消逝。”我猶豫了一會兒，最終，勇敢地走上前去，報了名。
時間過得真快，轉眼間，幾天的`時間就已經過去了，馬上就要開始比賽金點子了，當我來到比賽現場時，一種緊張的氣氛讓我覺得它環繞著比賽現場，這讓我無法靜下心來。現在，前面的選手都已經講完自己的金點子了，該我上場了，這時的我，可以說是熱鍋上的螞蟻——團團轉，也好比孫悟空大鬧天宮——慌了神，這時候紅領巾似乎又對我說：“自信是向成功邁出的第一步”。在紅領巾的鼓勵下，我鎮定地講完了我的金點子。
過了一個星期左右，金點子的成績揭曉了，我獲得了二等獎，這可真是太好啦!紅領巾啊，是你鼓勵了我，讓我有了自信!
我自信，我自豪作文 13
去年的一個周六，綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類的作業，我和樂涵、羽軒是一組。
初聞這消息時，我心里忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我干其他的事情，比如制作宣傳小報。可是我的愿望并沒有成真，爸爸媽媽也都鼓勵我出去與人溝通，因此我和爸爸設計了宣傳小報，決定出去試一試。
活動在泉屋商場進行。我們小組相約在商場一樓，商場里人山人海，雖然個個面目善良但我卻不敢第一個開口。我們互相打氣并搜尋可以開口的第一個人。
“您好，蘇州馬上要執行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音，但是我甚至還沒有說完一句話，那人就匆匆走開了，我敢肯定他都沒看我一眼。是不是我的'聲音太小了？
我們仨決定調整一下狀態，分別開始搜尋下一個慈眉善目的人。可是人們好像都很忙，只是簡單看了一下我的海報，稍加駐足就還給了我，并不打算聽我們進一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓，甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒，隱隱感覺剛剛走開的人在背后小聲嘟囔一句：現在這騙子真多。
我眼淚都要出來了，這時樂涵悠哉悠哉地來找我，決定一起找人。我倆在商場溜了一圈，找到一個“同行”——推銷員，我和樂涵像發現新大陸一般沖了上去。“您好，蘇州馬上要執行垃圾分類……”王樂涵像背課文一樣好不喘氣地說了出來，三人等待著對方的回復。可能對方沒懂我們的意思，于是我又補充了一下，禮貌地說了聲“只要您聽我們介紹完然后簽個字就行，請您配合一下”。那個推銷員微笑地接過名，在第一行簽上了字。
耶！我和樂涵擊了個掌為第一份簽名慶祝。此時的羽軒也找到了一個人，招呼我們過去。就這樣，我們一連又簽了十幾個，離我們的目標就差一個了！
這個名額落在我和羽軒之間，因為樂涵已經用她的伶牙俐齒和天真可愛的外表征服了許多人了。我發現一個帶著孩子在買垃圾桶模型玩具的媽媽，我小眼睛一轉，走上前說到：“蘇州馬上舉行垃圾分類的活動，因此班里布置一項作業要求宣傳，請您了解一下。”說完指著名單說：”如果有興趣簽個名字吧！”我把小報交給了她，又把我事先折好的折紙送給小朋友。
活動結束后，媽媽買了我們愛吃的糖果來獎勵我們，我們一邊享用著好吃的糖果，一邊享用著這種成就感，心里甜滋滋的。莎士比亞曾經說過“自信是走向成功的第一步”，我戰勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好！
我自信，我自豪作文 14
蕭伯繳曾經說過：有信念的我，可以化微小為巨大，化平淡為神奇。愛默生曾經說過：自信就是成功的第一秘決。替什么別人可以成功，成為名人？其中的起因就是他們自信。
從信；讓我理解碰到艱苦要英勇自信；讓我懂得蒙到挫折要剛強……每該期未考試來長期，哪一次不是溫習到深夜？不肯抬功一講題，一篇息文跟一個句子，第二地揣著局促不安的心境入進考場，絲絕不敢松散。唯獨，有一次爾松懈了，只考了91分，這弛91分的試舒就像是別己控制了我犯法的證據一樣，讓我在他人眼前抬不開端去。自負，讓我記了那次測驗，這次沒考惡不要緊，下次考佳就言了。
一天，我往教跆拳路，學練說要擊名戰，說身材不舒暢可以不加入。我望了一下足上的傷心我仍是決議參添，我自信地走上競賽的處所，果然不出所料，他只會用迎擊，而不會回擊，我只須用反擊就能夠了，我用反擊和多少個假動作就贏了。我以6比3的.上風贏了他，自信，就能成功！
斷定了要干的事就要千方百計地讓它成過。有了勝利，你的尋求、斗爭、就義才有意思。假如說自信是一顆常青樹那么，灌溉它的一定是沒自心坎的清泉。
我自信，我自豪作文 15
大家都說父愛如茶，初嘗時頗為苦澀，回過味來才發現舌尖帶有甘甜。我的爸爸是我的好朋友，他知道我所有的優缺點，知道我真正喜歡的是什么，看似孩子氣的背后，含著許多的理解與包容……
記得有一次，爸爸心血來潮要教我玩魔方，當時我聽了心里直打退堂鼓。“這哪是一般人能學會的呀，您當時也學了好幾天呢。”“你不是自稱‘天才’嗎?天才哪有說我不行的，你要相信自己。”爸爸一臉堅決，“我都能學會，你就學不會?你這個‘天才’，老爸一定能教會你!”不得不說爸爸教起我來還真是有一套，編口訣，講故事，儼然拿出了他領導的風范兒，還有他教我的那些技巧口訣，從來都只教兩遍，美其名曰：‘天才’要學會挑戰高難度，我的好勝心一下子就被激了起來：就憑我這記憶力，還不能把這些統統記下來活學活用?從此家里就充滿了“咔嚓咔嚓”轉魔方的聲音，瞧，最高紀錄1分12點5秒。“爸爸，我比你還原的還快嘞!”我一臉得意，“切，看我怎么贏你。”我們父女二人就這樣互相叫起勁兒來，后來想起這事兒，我才明白爸爸的良苦用心，：他在無形中教會我勇敢的去挑戰一切不可能，讓我自信我能行。
雄鷹翱翔與高空，是因為它有迎著狂風搏擊的'勇氣，獵豹飛馳于大地，是因為它有傲視一切的自信，正因為有了父親的言傳身教，我才能變得的勇敢而自信。
我自信，我自豪作文 16
春天，我朦朧的睜開雙眼，啊！陽光好刺眼，春色好迷人。傾聽那溪泉的歌聲，觀看那青柳的艷舞，我慢慢地做了個深呼吸，靜靜地躺在草叢中，享受著春天的氣息。周圍繁茂的`青草保護著我，身旁五彩的河流石陪伴著我，我在五彩斑斕的世界中度過了美麗的春天。
不覺，我感到自己長大了。
夏天，熾熱的陽光射進了我的身軀，我渾身像火上澆油般難受極了。那無情的陽光烘烤著我，好像在說：“燒吧！燒吧！看你還能堅持多久！”這時我看見了一個身影，那是一束百合，一套貴裝襯托著一張倩麗的臉，只見她向我綻放出笑容，好像在鼓勵我說：“不要怕，你以后也一定能像我一樣美麗，像我一樣堅強！”頓時我的心中涌起一股暖流、一股力量。我以后也能像百合姐姐一樣美麗，一樣堅強！我再也不自卑，再也不退縮了！
不覺，我長成了一棵小草。
秋天，涼爽的秋風送走了炎夏，寒冷的酷冬又趕著秋天。我在這多雨陰涼的空氣里渾身哆嗦，我害怕，我屈服。這時柳樹阿姨用那茂密的枝葉遮住了我，使我精神一振。只見她微微一笑，好像在說：“將來你一定能長出像我一樣的枝葉來保護自己，記住要堅強！”我頓時渾身滾燙，我自信，我堅強，我定能像柳樹阿姨一樣強壯高大起來，定能用自己的身軀來維護生命！
不覺，我長出了嫩幼的荷包。
秋天劃過，嚴冬又來臨。雪花紛飛，白雪皚皚，我的幼身被大雪籠蓋，我寒冷。這時我心底發出喊聲：“你堅強！你自信！所以你能度過嚴冬！”我的心底變熱了，慢慢雪在融化，陽光在沖刷世界。
不覺，我長出了花枝花葉。
我再一次睜開眼睛，一切是那么熟悉，啊！春天回來了！這時我已不是那脆弱的小幼芽了，我已經閱歷豐富，枝葉繁茂，成長為一朵花兒了。輕風拂柳唱，小溪縱歌舞，一切又恢復了生機。只是我變了，變得美麗了。
我美麗——因為我堅強！
我美麗——因為我自信！
我自信，我自豪作文 17
我擁有的自信，是來自于父母的鼓勵。因為有了鼓勵，才使我在做任何事情的時候都那么的胸有成竹，信心百倍。
由于我有一點小聰明，所以學習起來就不夠認真。老師上課時，我愛聽不聽的，常常開小差。父母了解我的性格，因此對我的要求特別嚴格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點。這一次，我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因，導致我在一次語文測驗中就拿了78分。這下可不好了，肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說我屢教不改，說不定要挨打哩。我越想越怕，一直拖到臨睡前，我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看，讓他們簽名。我低著頭，做好了接受一切的準備。爸爸、媽媽對看了一下，爸爸語重心長地說：“維維，平時我跟媽媽怎樣跟你說教都沒用，這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來的苦果。這一次就當買個教訓吧。再說不要把這一次的失敗看得太重。俗話說：失敗乃成功之母。以后好好加油，我們相信你能行！”爸爸的一番鼓勵話，讓我認識了錯誤，同時我找回了自信。
每當我遇到困難的`時候，我就會想起爸爸對我說的話，我就會對自己說：“我能行！任何困難都難不住我。”
現在我快小學畢業了，學習也自然地緊張起來，學習壓力也越來越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影，雖然幫不了我什么，介他們經常鼓勵我說：“雖然這次考試很重要，但我們相信你能行，而你自己也要對自己有信心，做什么事都應該以平常心去對待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功。”
父母的體諒與鼓勵讓我找到了自信。我將會帶著這份自信勇往直前，實現我的理想。
我自信，我自豪作文 18
美麗，大致分為兩種：外在美、內在美。外在美的人太多了。古代女子西施，如果她能穿越時空走在現代大街上，那么回頭率絕對是百分之百。而內在美則不同了，第一眼是看不出來的。只有隨著時間的`推移，才能讓一個人的內在美慢慢顯現出來。就像開始換了一位教你的老師，新來的老師，你第一印象可能不是很好。但時間的魔力是很大的，會讓你慢慢去發現。
記得，老師說過，一個人要自信才可以。老師有一次竟然讓我畫一幅三尺長的《鳴春圖》。要知道，那里有大量的梅花、鳥和蝴蝶，而且給我的時間只有一天。
我不會畫，便寫了一篇日記。翻翻前面的，我自信了很多。因為以前寫得不好，而慢慢地就寫好了。
看著遠方的夕陽，我再一次擺好畫具，看一眼，畫一筆。很快，就畫好了。看著我畫的畫，心里開朗了許多。雖然畫得不是太好，可還是畫了下來。
現在想想，覺得只要有自信，就什么都辦得到。
“我美麗，因為我自信。”我要對著山谷喊，我要對著天空喊。
我自信，我自豪作文 19
露珠的美麗，是因為陽光的照耀，彩虹的美麗，是因為雨的犧牲，天空美麗，是因為白云的點綴。
世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的'美麗別具一格，因為自信原本就是一種美麗。自信的人有一種不一樣的吸引力，而且，自信的人可以看到自己本身的價值，看到自己的魅力，看到生活中美好的一面，會加強對生活的熱愛，會懂得體現人生的價格，可以說自信就是美的極致我知道，不管是現在，還是將來，無論何時何地，都應該要相信自己，堅持不懈，努力奮斗，地球不會因為你而自卑，而停止轉動，卻因為你的自信而轉動得更好；自信是石，敲星星的火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引起走向黎明……因為擁有自信，所以在困難面前我才會迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以在茫茫征途中，才會越挫越勇，在殘酷競爭，才會變得堅強不屈。
我相信自信，它會給予我無限的希望，也將陪伴我走過人生那條坎坷的道路。因為，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發出自信的獨特光芒，散發出耀眼美麗的光芒所以呢，如果你想做個美麗的達人，有獨特而耀眼的生活，那么，請揚起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風采，相信我，無論何時何地，你都會成為最美麗的人，成為生活的主角。
我自信，我自豪作文 20
當清晨的第一縷陽光照在我的臉上，我會對朝陽說：“我自信”。當夕陽西下，夕陽的余光灑到我的書包上，我會對夕陽說：“我自信”。 人世間有很多對美麗的詮釋。有的是與生俱來，所謂天生麗質；有的是素養鑄就，所謂后天養成；有的是……
露珠的美麗，是因為陽光的照耀；彩虹的美麗，是因為雨的犧牲；天空的美麗，是因為白云的裝點。而我的美麗，是因為自信。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的'清風，都是美麗的點點星光。
我沒有如花的容貌，也沒有過人的才華。茫茫人海，我只是其中一朵極其普通的浪花。但是我告訴自己，每一朵浪花都是獨一無二的，都是一道美麗的風景。這就是我，一個因自信而美麗的女生。
學校五四文藝匯演那天，禮堂布置得煥然一新，一個個節目上演著。看到這，我有些恍惚，思緒飄到了四年級的六一晚會時。那是一個晴朗的好天氣，班級里掛滿了彩帶，燈籠，一個個精彩的節目過去了，終于輪到了我和我的搭檔準備的節目——看誰腦筋會“轉彎”了。雖然排練過很多遍，可上場前，我還是有些緊張，只好用一個簡單的方法——積極的心理暗示，一邊安慰自己一定能行，一邊深呼吸幾次，讓自己的心情平靜下來，拿起資料和我的伙伴一起“上臺表演”。節目開始了，我的聲音有些微微的顫抖，但很快就流利了起來，動作也變得隨心所欲，配合得天衣無縫。作為最后的壓軸節目，幽默的回答也沒有令期待已久的觀眾們失望，逗得他們直鼓掌，手掌都拍紅了，我們也露出了欣喜的笑容，我想，那一刻，我們是美麗的
因為有了自信，所以在困難面前我迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以我在挫折中變得堅強，在競爭中變得勇敢。因為擁有自信，所以我是美麗的。
我美麗，因為我自信！
我自信，我自豪作文 21
曾幾何時，我總是不夠自信，在別人的優秀面前抬不起頭；曾幾何時，我自認為不如人，做事缺乏勇氣。我也為此而苦惱。
早春的一天，我獨自一人在河邊散步，春風料峭，尚有寒意，許多樹木都還未抽出枝芽，光禿禿的樹枝在風中顫抖著，寒風在樹干上刻下一道道皺紋，也吹散了他們的信心——同寒風抗擊的信心。我撫摸著那粗糙的樹皮，苦笑著嘆道：“我，就像你一樣啊。”
我心中的寒風肆虐著，心灰意冷。
我轉身欲離開，就在那一瞬間，我瞥見旁邊的草坪上，竟然綻放了一朵不知名的野花！她纖細的莖托著淡黃色的花瓣，是多么弱不禁風！在冷風的呼號下，她不知道倒伏了多少次，但她緊緊地在泥土里扎根，風力稍弱時竟然還能亭亭玉立！
這是春的精靈，是春的.使者，為大地帶來第一抹春色！
我呆呆地望著這株小小的野花，這是需要多大的自信才能如此綻放啊!當她的同伴都在地下沉睡時，她帶著勇氣和力量開始生長，她最終選擇了充滿信心地、毫不畏懼地綻放，因為她堅信：春天已經到來!
固然，她沒有大樹那般偉岸的身軀，但她的精神境界已然遠超大樹，她正是用自己微不足道的身軀，展現著自己的自信。相比之下，大樹反而顯得更加不值一提了。
我忽然明白了，我所想要成為的，不正是具有野花品質的人嗎？過去的我追趕大樹，其實不過是想超越別人的“優秀”以此來給自己找一個“自信”的理由。此刻方知，自己所追求的也不過如此。
一個人如果有了自信，即使不那么“優秀”,那又如何呢？有了自信心，就能夠在做事時感到充實和快樂，有了自信心，就敢于去奮斗和拼搏。
我豁然開朗，不禁莞爾，站起身來，昂首挺胸，大踏步地向前走去。我從此改變了心態，努力著奮斗著，我變得更加自信了。
因為我知道：我必須努力地綻放，散發出自信的芬芳，來迎接屬于自己的春天。
我自信，我自豪作文 22
俗話說得好：“自信是成功的第一秘訣”。做任何事情首先要打下自信的基礎，有了自信，就等于有了勇氣，如果連勇氣都沒有，何談成功呢？我最大的`特點就是做任何事情都有信心，都有勇氣嘗試。
比如說，我第一次學動畫設計時，連最簡單的滾球動畫都不會，教師就讓我們制作一幅繪畫作品，這對于初學的我來說更是難！難于上青天啊！但我轉念又想：“還是做吧，如果成功了，就更好！失敗了沒關系，積累經驗，爭取下一次。”于是，我開始了制作，由于圖片不是原創，畫質又不精制，所以在棗莊市就落選了。不過這次我積累了經驗：盡量多的部分要原創，而且畫面要精細。于是我滿懷信心參加了第二次比賽，這次我追求精細，每一步都不偷工減料，終于獲得了省級一等獎，我們獲獎信息還上了報紙。
如果當初我沒有自信，沒能鼓起勇氣參加比賽，怎么可能成功呢？
所以，自信是成功的第一秘訣。
我自信，我自豪作文 23
在陽光中生活，在自信中成長，就是要讓孩子充滿朝氣。不論昨天是成功還是失敗，它們都已成為過去，既不必沾沾自喜，也不必垂頭喪氣，昨日之我，非今日之我，是今天決定未來，不是昨天決定未來。所以要堅持每一天從日出開始，跟著拼搏到日落，用今天的汗水造就明日的輝煌。
在陽光中生活，在自信中成長，就是讓孩子好好學習，天天向上，始終充滿自信。教導孩子要像太陽一樣，無論晴天下雨，無論風霜雨雪，始終沿著既定的目標奮力向前。<<論語>>上說：士不可以不弘毅，任重而道遠。弘毅指的是寬宏，堅韌的品質與態度，即教導孩子要志存高遠，意志堅強。非弘不能勝其重，非毅無以致其遠，要讓孩子堅信，我就是世界的唯一，相信自己有能力，要敢于說，說我能行，堅信通過自身的努力，用腳踏實地，持之以恒的態度，科學有效的方法，找到適合自己的空間。要讓孩子明白，自信是一筆財富。我自信，我健康我自信，我快樂我自信，我陽光。
在陽光中生活，在自信中成長，就是要培養健康的心理，讓孩子擁有健康的心態。要孩子像太陽一樣，光明磊落，坦蕩無私，既放射自己耀眼的光芒，又給月亮，給每一顆星星留下展示的空間。要有博大的胸懷，能充分認識到自己的優點和不足，要能不嫉妒，不排擠比自己能力強的人，要學會贊賞他人，學會為他人喝彩，并能見賢思齊。要孩子常懷感恩的心，捕捉中的每一次感動，感恩父母親情，自覺
理解和體諒父母勞動的艱辛，增強學有所成回報父母的責任感，使命感，緊迫感要感恩于老師，自覺領會老師那嚴厲的目光中透出的'殷切希望，感悟那嚴苛的言語中流露出的熱血心腸，激起力爭上游，開拓創新的豪邁情懷。要有愛心，要敬畏生命，要有悲天憫人的宇宙情懷，要幫助，支持，鼓勵那些需要幫助的人，用心去溫暖他人，用行為去感動他人，用力量去支持他人。
我自信，我自豪作文 24
今天是個特別的日子，因為我要參加游泳考試了。
考試開始了，我排在第3個，前面一個同學跳下水了，我開始準備。教練說："下一個。"我大吸一口氣，蹲下身子，跳入水中。入水后，我在水里慢慢吐氣，人一下子就浮起來了。我一下一下做著動作，教練一個勁地說："加油！還有10米、9米、8米——,好了，到了，可以上岸了，考試及格。"我高興地跳了起來，蛙泳25米考試終于通過了。
回想這幾天，我為那付出的汗水感到驕傲！記得前幾天練憋氣，我腳踩不到底，嚇得大哭起來；背著"炸藥包"，拿著浮板，人老往兩邊倒，我又哭了，是教練教我怎么控制浮板。每天還要練習呼吸、頭、手腳的配合，非常的枯燥。可現在我終于感受到了游泳的'樂趣，我仿佛變成了一條自由自在的小魚。
通過游泳，我一下子變得自信了，在水里我都能戰勝自己，那其他的困難還算什么，我要讓自己漸漸變得更強大！
我自信，我自豪作文 25
我有一個秘密，告訴你，我很自信。
我有一個很大的特點，那就是自信。自信的生活無不讓我對未來充滿向往和期盼。每天，我都過得豐富多彩。朋友的關心也使我特別的溫暖。尤其是在這個世界，沒和我有血緣關系卻待我很好的人們。而我的自信，大部分來源于他們。如果沒有她們，我也不會變的愈來愈自信。
俗話說：近朱者赤近墨者黑。她們就是我蛻變的最好的詮釋。是她們讓我變得更自信，亦是她們，讓我變得更堅強。她們就像黑暗中的'光芒；她們就像困境中的援手；她們就像天使，來到我的世界，給予我愛與光明。自信，從來都不是一夜之間形成的。
除了朋友的關心，當然還有伙伴的照料。他，在我自信的成長道路上，同時也幫了我很多。他是神圣的，是純潔的，是無可代替的。我很榮幸能遇到他，也很慶幸能與他結為伙伴，自信，讓我更加的綻放我獨到的光芒，讓我更有力的展現我的長處，自信，讓我更敢于做不敢做的事。自信，是我人生更上一層樓的催化劑。
自信，需要朋友的關心，伙伴的照料，更需要一路以來不斷的鼓勵和贊揚。沒有自信，生活就會變得沒有乏味。沒有自信，生活就會變得沒有色彩。自信起來吧，你的生活并沒有你想象的那么糟糕，少年！
我自信，我自豪作文 26
美麗有很多種。如果說外貌美，我可不敢恭維。但如果你問：你美嗎？我一定第一個跳出來，大聲說：“美！”我美麗，因為我有自信心。
還記得上次英語單詞抽查，下課鈴聲一打響，原本沉寂的教室，一下子就像炸開的'鍋。同學們都七嘴八舌地聊了起來：“剛剛的試題好難啊！”“我緊張得手心都冒汗了！”“唉，希望能有個好成績……”“有必要這么夸張嗎？失敗了再努力就好了啊。而且，我也相信自己！”我在心中默念。好友焦急地跑來問我：“嗨，你猜你這次能考多少分啊？”我自信地說：“嘻嘻，聰明的腦袋，加上后天的努力，九十分以上肯定沒問題啦！”。“你，少臭美啦！”“哼，如果連我自己都不相信自己，還能讓誰相信我？”我不假思索地回答道。我哼著歌兒，拿著飯盒，蹦蹦跳跳地洗碗去了。心想：就算考砸了也沒關系，天塌下來，自己扛！
誰料，試卷發下來，只有八十多分！好友帶著一絲嘲笑說：“看吧，還說一定有九十分以上呢！”我也不甘示弱：“哼，一次失誤不代表什么，等著瞧，我下次一定會考好！”她一副無可奈何的樣子：“你這是臭美！”“如果一次考試失敗就失去信心，那才是臭美！我相信自己，我的努力不會白費，我還能飛得更高！我一定行！”
同學們有的說我自負，有的說我自戀。這時，我總會大大咧咧地說：“這是自信！”
我美麗，因為我自信！
我自信，我自豪作文 27
不一定漂亮就是美麗，也不一定不漂亮就是丑陋，世界上有一種美麗叫自然美，可你們聽說過另一種美嗎?我想你們一定沒有聽說過，那就是：自信的人最美麗。
小時候，因為缺乏自信而自卑，因為缺乏自信而受人欺負，因為缺乏自信，本來可以做得很好的事卻認為那是不可能實現的。就這樣，失去自信的我漸漸地抬不起頭來，竟成為別人欺負的對象，竟從學習委員的職位上掉下來。而讓我重拾自信是因為那件事。
自從失去了學習委員的職位，我便開始沉默，不再為自己的事而努力，而是任由他墜落，直到有一天，考試成績出來后，我的成績竟爛得不成樣子，老師忍無可忍的把我叫到辦公室。狠狠的批評了我，回到教室后，在同學們異樣的眼光下，我忍住了眼眶里即將流出來的淚水。決定為自己的行為負責，我回到家后就把試卷看了一遍，發現以我的`水平，一定會考的好，但我卻考砸了，我為自己定下目標，一定要把自信找回來，并且把自己失去的東西找回來，于是，我把這個想法付諸實踐，但剛堅持了兩天，一個聲音就響在我耳邊：你不可能的，你不行。我猶豫了，但另一個聲音又在我耳邊回響，你一定可以的。于是，我相信了這個聲音，又開始行動了，經過我的不懈努力，我成功了，我取得了優秀的成績，我找回了屬于我的東西，但是我卻沒找回自信，漸漸的，我發現自己變了，變得讓別人不敢欺負了，變得自信滿滿了，我開始有了信心。
隨著時間的推移，我已經成了初一的學生，憑著自信，我考上了理想的中學，憑著自信，我當上了小組長，我想，我會憑著信心創造出屬于我自己的天空。
我美麗，因為我自信，國為自信，所以我美麗，因為自信，所以我驕傲。
我自信，我自豪作文 28
人的一生常面臨著喜怒哀樂無論誰再辛運也總要有不快樂的時候而我就是那個最辛運的辛運女孩也是最快樂的女孩。
我從小就是個“小孔雀”常常展示自我記得在上幼兒園時我們年級每個班要一個學生去為學校領導戴大紅花當老師問誰去要做到好知道嗎？開始是很多同學都舉起了小手但后來聽到老師后面說的那句話同學們都退縮了。只有我任然高高的舉著手，最后我拿著大紅花走向了一個頭發中黑里卻有一些閃亮的白發的老師身邊，為他戴上了這朵大而紅的紅花。并小聲的說;"您辛苦了！"然后我高高興興的走回了班集體中，同學們都為我的'勇敢和自信而鼓掌，再看看老師，老師那自豪的表情也露在了那慈祥的臉龐上，這時我笑得很開心，也很快樂。
自信往往能使人成就夢想并為自己的成就，感到無比的快樂。
在一堂音樂課上，我深深的感覺的音樂的美妙，并悄悄的地愛上了它。每天回家的路上以及空閑的時間我都會哼著小曲，陶醉在那美妙的世界中，可在一次偶爾的路過中，我聽到哪要組織卡拉Ok比賽，可以任意報名，不限人數，這幾句話從老師的嘴中說出。當我聽到后非常高興的回到教室想自己要參加什么曲目呢？突然老師就走進教室告訴我剛剛聽到的那件事，并說是在小花園舉行`
報名等。于是我回到家告訴父母我要參賽的事，父母當然雙手站同我的想法，就這樣我參賽了，在幾天后，我帶著自信和實力走上舞臺，美妙的伴隨曲跟著我悠揚的歌聲一起飛舞，那一短時間是美好的，開始還很緊張，但慢慢進入了狀態中并在另一個世界中沉睡，但最終我還是獲得了三等獎，我快樂的拿著榮譽書以及我用自己的能力的第一筆錢回了家。父母也和我一樣快樂露出了欣慰的笑，那笑好燦爛。
自信使我快樂，也使我成功，有了自信才能成就夢想，人的一生中常常要面臨無數次挑戰，也有無數個考場在等待你大步跨進，將桌上那份需答題的答卷填寫了，但這需要勇氣也需要自信，自信使你成功，成功使你快樂，所以我們要時時刻刻充滿自信并帶著自信迎接種種挑戰，做好應答的準備。
自信使我快樂，我因快樂而自信，我正在不斷的成長，不懈的追求中，不斷使自己更自信，不斷的使自己更快樂！
我自信，我自豪作文 29
著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。
我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕其他女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的.優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被瓦解。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。
你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
我自信，我自豪作文 30
一天，上帝派他的兒子——自信來到人間，為了讓人們擁有他，他費了九牛二虎之力，但人們始終不明白。他去問上帝：“您為什么給我下達這么困難的任務呢？”
上帝說：“這并不難，人們的心里擁有信息，但是被膽怯和懦弱遮蓋了，你只要深入他們的心靈，做一把鑰匙打開它罷了。”自信將信將疑。
自信走啊走，一座大山攔住了他的去路。他落了下來，突然一隊正與山斗爭的人們映入了他的眼簾，他不禁入了迷，一了解才知道：原來，他們是登山隊，為了跨越這座大山
他們已經精疲力竭。正準備放棄這一項任務。
自信得知，連忙趕去，說：“你們的目標難道不明確嗎？它就能阻止你們前進的腳步嗎？去吧，登上山頂，那里有神賜于你們的禮物。”
聽了他的話，全隊士氣高漲，第二天黃昏，他們終于登上了山頂，而自信早已在那里等候他們了，他說：“恭喜你們獲得了最好的禮物——自信。”隨后他化作一縷風走了。
第二站，自信準備去拜訪麥哲倫的船隊，他化作一名船醫隨其遠航，突然，一個不幸的消息傳來了，麥哲倫因介入當地的土著糾紛死去了，麥哲倫的船隊亂作一團，自信站了起來，說：“你們的領袖麥哲倫船長，一定不希望看到你們這個樣子，他只希望你們勇敢，頑強的完成航行的任務，他會默默的祝福你們。”
從此全隊再也聽不到報怨聲和嘆氣聲，剩下的`只是一支信心高漲、永不放棄的船隊。終于，他們回到了他們的故鄉。
自信回去了，上帝早在家門前沖他微笑，說：“恭喜，我的孩子！
你已經將你融入了人們的心里，人們從此便會知道，自信是他們克服困難，戰勝挫折的主要來源。”自信會意的點了點頭。
我自信，我自豪作文 31
在我們成長的經歷中，我們獲得的最多的一樣東西就是愛。這些愛，有的包含自信，有的包含希望，有的包含勇敢，有的包含堅強。愛無時無刻不在我們的身邊，愛在我們寒冷的時候給我們溫暖，愛在我們悲傷的時候給我們快樂，愛在我們無助的時候給我幫助。愛就像一把萬能的鑰匙，總能幫你打開一片新的自由的'天地。
在我的成長道路上，愛對著我起著至關重要的作用。
在我很小很小的時候，那時候我缺乏自信心，什么事情都不愿意去嘗試。總是認為自己沒有別人做的好，自己不如別人，所以，我也常常是孤獨的。總是自己在一個角落里默默地呆著。與朋友們漸漸疏遠，班級里有什么活動都不愿意參加，怕自己失敗，怕自己做的不夠那么好。因此我也常常受到同學們的冷淡，自己在學校下課是自己趴在桌子上，不愿意和朋友們去玩，他們在一旁做游戲，而我卻在一旁發著呆，不去和他們玩。
這件事后來被媽媽知道了，媽媽就像幫助我改掉這個壞毛病。所以媽媽經常給我講一些好玩的笑話，跟我在一起做游戲。給我講故事聽，每周還帶我去山上玩。就這樣，我的性格有了一點的好轉，在媽媽的鼓勵下，她告訴我“你要學會自信，不要總是認為自己做得沒有別人好，只要你盡力了就是最好的。”在媽媽的一番開導下，我漸漸地學會相信自己，學會相信自己的未來。慢慢的我開始嘗試，并且我成功了，我又慢慢的樂觀起來，喜歡與朋友在一起玩耍。
在媽媽的牽引下我終于改掉了壞毛病。
在人的一生中誰不會失敗，誰不會自卑，誰不會缺乏自信，誰不會曾認為自己沒有出彩的未來。但是，只要你相信未來，相信自己，那么你離成功就只有一步之遙了，當然，這一步是需要勇氣的，是需要自信的。邁出這一步，你就是萬眾矚目的。雖然過程早已將自己折磨的遍體鱗傷。
愛，讓我自信，它是一個奇妙而又偉大的東西，它會隱身術，你看不見它，卻可以感受得到它，因為你會發現，它像空氣，是我們需要的自信。
我自信，我自豪作文 32
我是一個比較內向的男孩，不喜歡與別人做過多的競爭，因此，上課時，我也很少主動舉手，很少受到別人的關注。
直到有一次，我們學校要舉行“我光盤，我光榮”的演講比賽，老師問我們：“有誰想去參加演講比賽啊!”許多同學都毅然地舉起了手，看見大家都舉起了手，我皺起了眉頭，心里想：“以前我一次又一次地錯過了太多的機會，這次，我不能再錯過了!相信自己，挑戰自己，給自己一次機會吧!”頓時，我也嚴肅地舉起了手。老師分別把演講稿遞給了大家，讓大家回去先背熟了，再選一個去比賽。星期六，星期天我沒有任何松懈，努力的背著，因為這是我唯一的機會，我不想就這樣低頭認輸。到了學校，看見同學們個個倒背如流，我的心慌了，可我不想放棄，就算輸，也要輸得有骨氣，老師開始挑選了，同學們一個接一個地走上講臺，輪到我了，渾身不由自主的`開始發抖，但還是慢騰騰地走上了講臺，我深深的吸了一口氣，開始演講了,我在臺上流利地背誦著，但我才背了一半，老師接下去的一句話令我萬分震驚，也令我一生受益——“徐康杰，就你吧!”我驚呆了，我簡直不敢相信這是真的。回家以后，我更是加倍努力，老師這么信任我，我怎么能讓老師失望呢?到了比賽的那一天，我更是發揮超常。那時，我已忘卻了緊張，身心已完全沉醉在了稿中的境界，很快就流利地演講完畢。此刻，我雖是第一次上臺，卻也獲得了第二名，因為這一次機會，使我贏得了自信，使我懂得了為自己去拼搏、去爭取、去努力!
此刻，我還要感謝我的班主任——徐老師。就是那么一句話，改變了我的一生!
我自信，我自豪作文 33
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是的，書就如同一位智慧非凡的人，指引我們前進的方向；書如同一只精致的小帆船，帶領我們遨游知識的海洋；書更像我們一位親密無間的朋友，它陪伴著我們，處處開導我們，只要我們用心靈去領悟，就會發現其中的奧妙……
記得那天，我坐在課桌上寫作業，寫著寫著就不耐煩地丟下手中的筆。手累了，休息一會兒，看會兒電視，再來寫吧。我心里想著，可就在我洋洋得意之時，《曹劌論戰》里的一句話在我腦海里閃過：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”告訴我們做事要趁熱打鐵，一氣呵成。我終究沒去看電視，拿起手中的筆，一心一意地完成作業。
快月考了，老師給我們每人定下了理想分數，但是給我定下的分數卻遠遠超出我的想象。我心里十分惶恐。怎么辦？我的成績一向只是中上水平，考高分，對于我來說簡直是一個夢，一個我無法觸及無法實現的夢。正在我絕望之際，耳旁突然響起《雷鋒日記》里的一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”是啊，別人能做到的事我為什么不能做到呢？于是，這句話把我從絕望的.邊緣拉了回來，一股熱勁突然涌上心頭。我拿起書本，為月考取得好成績而奮斗。盡管路程中有許多艱辛，但只要我想起這句話就會堅持不懈。
終于，我如愿以償地實現了我的夢想。眼淚如決堤之水傾瀉而下，一種成就感立刻在心中油然而生……
雨水滋潤了禾苗，陽光溫暖了大地，而書，成就了我們。沒有書，就等于在森林中失去了方向，鳥兒失去了翅膀，魚兒沒有了魚鰭……讀書，是件快樂的事。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見。”回顧生命中的往昔，發現書香伴隨著我一路走來，我的生命中無不留有她的足跡……書，影響我們一身的好老師，讀書，讓我走上正確的道路。我閱讀，我自信！
我自信，我自豪作文 34
梅花美麗，因為它不畏嚴寒，勇做東風第一枝；牡丹美麗，因為它雍容華貴，國色天香；燭光美麗，因為它甘于奉獻……我美麗，因為我自信！
以前的我從不敢舉手回答問題，因為我總覺得自己不行，沒有一點兒自信。可偏偏是怕什么來什么，昨天這事就弄得我手足無措，無法逃避。
數學課上，準備評講試卷的郝老師對我們說：“今天我們換一種方法，簡單的題讓同學們講，目的是鍛煉一下你們的勇氣和語言表達能力。”大家都不敢舉手。郝老師環顧了一下教室，最后把目光落到了全身上下直哆嗦的我身上。無奈之下，我只好拖著像灌了鉛的雙腿一步一停地來到了講臺上，頓時我感覺這個講臺好高呀，我的臉也火辣辣的`。我腦子里一片空白，不停地摳著手指甲，不敢瞥臺下的五十多雙眼睛。郝老師好像察覺到了我的心思，走到我身旁，扶著我的肩膀，和藹地說：“欣悅，每個人都有許多第一次，面對這些第一次，不少人都選擇了放棄，因為他們沒有自信。萬事開頭難，相信自己一定能行，加油！”聽了郝老師的這一番話，我的心跳速度好像放慢了不少。
好，決不能辜負郝老師對我的期望！我心中充滿了自信，講，一定要講，一定要講好！我拿起了試卷，開始講起來。剛開始，我的聲音有點兒發抖，隨著講解的投入，我的聲音慢慢地恢復了正常。到后來，竟講得繪聲繪色，同學們都聽得津津有味。等我講解完畢，郝老師帶頭鼓起掌來，掌聲經久不息。這是我第一次得到這樣的掌聲啊！
一個人有了自信，也就擁有了戰勝困難的勇氣和決心。男人有了自信，就會顯得瀟灑豁達，氣宇軒昂；女人有了自信，就會顯得氣質高雅，落落大方。
直到今天，我依然覺得我是我們班最美麗的女生，因為我的生活中充滿了自信。我美麗，因為我自信！
我自信，我自豪作文 35
“加油！加油！”看著周圍熱火朝天的比賽，聽著無數激動的喝彩，我看了看眼前的跑道，不禁在心里吶喊：“第一次比賽，我自信地來了！”
那是節放學課，老師宣布了：“運動會周三舉行。”教室里微微有些躁動，大概是回想起前幾次的熱鬧場景，我這時在想著，又可以看一整天比賽了。聽著老師指定或同學自告奮勇，一個念頭忽然從我腦中冒了出來：我是不是也應參加一個項目？正好，沙坑跳遠還缺人，我一下站起來說：“我去！”。
于是，從來沒參加過比賽的'我，不知受什么指使，擔上了這份責任。為了跳得精彩，我找父親做指導。周末，我去練習。一開始，我沒有經驗，動作要領都沒有掌握，在踏上板后，平時靈活的身子好像突然沉了幾倍，就像腳下系著鉛塊，我想往上飛，偏偏它把我往下拽。我看著兩個深腳印兒落在很近的地方，不禁開始擔心起來。沙坑里的沙漏進鞋縫中，又硌腳，又難受。我不由得后悔了。跳了一下又一下，我感到勞累，“當初是怎么想的，也不看看自己是不是那塊料……”我對之前的沖動行為后悔不已。但生米已煮成熟飯，我自己選的路，只能硬著頭皮走。我回想起以前電視中看到的動作，不由地意識到，有一個動作似乎就是要領：腿一定要抬得高。我嘗試著做了幾次，果然卓有成效。
現在，在熱火朝天的賽場上，我顯得沉著而淡定，仿佛是什么力量在支撐著我，不讓我退縮、膽怯。我知道那就是自信。
終于，輪到我了。前一位的腳印還未耙平，我可以有時間平復一下激動的心情。準備——一個聲音告訴我：“跑！”我先慢慢地像火車剛出站，然后飛快加速。近了，到了，跳板就在眼前，我不及多想，隨著“跳！”的聲音閃過腦中，我準確無誤地踏在板上，頓時飛一樣跳了出去。隨后立即調整姿勢——落！我落得很滿意，這個距離很遠，因為我聽到了周圍的喝彩。
比賽結束了，結果出來了！我一邊坐在路牙子上脫鞋倒沙，一邊聽到了我的名次。這次比賽所帶給我的，除了鞋里的沙子和不錯的名次，還給予了我自信！自信何來？當然是許許多多的練習，以及實實在在的成果！
我自信，我自豪作文 36
挺胸是一種姿勢，它可以看出你是否精神，但更是一種意志，一種胸懷，一種氣魄，一種自信的體現，當你遇到挫折時，你挺胸是一種最好的表現。
是的，挺胸不只是那么的簡單，在這里它蓄含著許多的哲理，而只有你時刻挺起胸膛面對每一件困難的事情時，你才會擁有一種意志，一種自信的力量在支持著你克服困難，勇往直前。
記得初時的冬季運動會，我參加了集體接棒賽，在每一個小跑道上都有十根竹子叉在一條直線上，每根竹子的距離相同。在跑前的五分鐘我活動活動，拉了拉筋骨。比賽在老師的口哨聲中開始了，第一位開跑的是我們班的“飛毛腿”，他跑得很快，所以老師叫他跑在最前面為后的賽程做鋪墊，時間一點一滴的流失，同學們一個接著一個來回跑著，很快到我了，我深呼一口氣把手伸出去接棒，做著起跑的動作，因為跑得太急了，所以跑超了，導致下一位同學沒有接到棒子，最后我們輸了，我難過極了，一直責備自己。回到營地時，總能聽到背后傳來嘲笑聲與埋怨聲。我很難過，不禁嗚嗚的哭了。我感到我的背“彎”了，我想起了一個哲理，“彎”代表著失敗后的一種精神，說明你徹底的'失敗了，不管成功也好，失敗也好，但卻說明了你的一種意志，一種信念，一種氣魄，想到了這里我擦干了淚水，深呼了一口氣，挺起了胸，我覺得我忽然有一種信念——失敗是成功之母。
放寒假的時候，我哭過，那是因為媽媽誤會了我。媽媽說家里要搞衛生大掃除，但因為天氣很冷，所以遲遲沒動手，最后在媽媽的催促下，我無奈的拿起抹布漫不經心的擦著桌子，結果是越擦越無趣，就完成任務似的在桌子上亂擦一通，不知怎地手在桌子上一滑將桌上的玻璃杯推掉在地上打碎了。我一下子驚呆了，不知該怎么辦。此時，媽媽聞聲而來，看到地上的碎玻璃片了，我已經在媽媽的眼里看到了一團怒火，我連忙向媽媽解釋道：不是的，是抹布上涂了洗潔精，所以很滑……媽媽打斷了我的話，對我“炮烘一氣”，此時，我感到非常的無奈，委屈，但我并沒有哭，而是直起腰，再次拾起抹布努力地，細心地擦式著每個桌角縫。
這些事例都讓我明白，不管遇到什么困難挫折，只要你不服輸，挺起胸膛，擦干眼淚，笑一笑，沒什么大不了的，因為挺胸，就代表著一種自信，也許就因為這種毅力在支持你，要你勇往直前。
我自信，我自豪作文 37
露珠的美麗，是因為陽光的照耀；彩虹的魅力是因為雨滴的犧牲；天空的美麗，是因為白云的裝點……世界上的美麗有千千萬萬，以為自信，一個美麗的夢才會悄悄地將我重灰暗中拉出來，為我編好了一個絢麗多彩的世界。
自信來源于我；我的自信來源于父母；父母教會我自信，讓我學會自信，父母對我的疼愛我無時無刻不掛在心里，因此我要好好學習，為了我的父母，為了我的老師，為了那些所有為我好的人而努力！奮斗！但是如果我要完成我的夢想，首先就是要擁有自信，自信能為你打下良好的基礎，自信能讓你的人生道路變得不在更好，自信能讓我變得更美麗。
自信來源于老師，那一次我變得很勇敢。上小學的時候，是要到我們“文藝演出”了我無意間被選中去表演，表演是三句半，可是我既不懂；也不敢；更不會。于是，我和老師說：“老師，我不想參合。”老師對我說：“什么事都會有第一次，加油吧！老師相信你。”就是因為這句話，我變得有了自信。回到家的時候，就連媽媽，她們都鼓勵我呢！于是，我便帶著他們對我的自信來到演出地點，我們先是練習，后是演講。因為練習的次數多。所以我早就將這些記在心里，現在已經開始了！還要更多謝謝他呢！不過剛開始我差點把臺詞給忘了。幸好沒忘，忘了，我就慘了。后來回到了我最喜歡的.班級，老師說我表演的不錯，挺好。因此我很開心。后來想一想當時沒有忘，應該是記得牢。因為當時我想到了老師，父母對我的信任和托付。我要為我們班爭奪榮譽，我要有自信。這一次我相信我比排練時候的任何一次都要好。但是當“文藝表演”的時候才發現，原來我們不是最好的，還有人比我們更好，還怎就應了古人的一句話“人外有人，山外有山”不但不能高估自己，也不能低估自己。不過，即使這樣我還是很開心，因為我自信了一次。
人生征途，自信給了我不嫌希望，給了我美麗的人生。記得冰心奶奶曾寫過一首詩：“墻角的花兒，你孤芳自賞是，天地變小了。”如果你不想做一個美麗的人，有獨特而耀眼的生活，那么，輕揚起你美麗而自信的面龐吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，永遠噙著一抹重熔，淡定，自信地微笑，活出你的世界，活出你的風采。
我美麗，因為我自信；因為我自信，所以我相信我擁有亮麗多姿的世界，擁有幸福的生活。
我自信，我自豪作文 38
時間如流水，瞬息萬變，轉眼間我已經六年級了。我很普通，長的普通，成績也普通。可我也很美麗，因為我有自信心！有一次奧數競賽，再一次毫無心理準備的情況下，學校就通知參加競賽的人去考場考試。我也是其中之一，我剛聽到的時候，就慌了，但還是拿著筆去了。當我踏入考場時，周圍一片寂靜，似乎就只有我心臟的跳動聲。
我坐在了自己的座位上，雖然這只是學校里的選拔，但我知道有許多人比我好，有非常大的可能性被刷下來。頃刻間，我的信心便灰飛煙滅。覺得自己不行。后來，我成為了最后一名被選上的，因還要去比賽，一想到還會遇到更厲害的對手，我的信心便徹底沒了。就在比賽的前一天，老師找到了我，對我說：“徐一鳴，比賽時就要充滿信心，才能考出好成績。雖然這次是最后一名，但也不要氣餒，再接再厲。我相信你，期待你創出的好成績。”頓時，我覺得信心恢復了，決心不管怎樣，都要考出一個好成績！再一次競賽，這一次可不是鬧著玩的.，是關系的老師的期待。我再一次踏入考場，自信心充滿全身。我努力思考，做出了一題又一題……賽后三四天，我在班級里開班會的時候聽到老師說：“祝賀我們班的徐一鳴在奧數比賽中榮獲二等獎，請為他鼓掌……”當時，我是高興死了，因為我超越了，超越了一些比我強的人！
我將更加美麗，因為我有自信心。
我自信，我自豪作文 39
春天的腳步悄悄走近，女孩們成群結隊地在玩耍著。有人問：“女孩兒是什么？”有人說：“女孩兒是水做的骨肉，讓人感到清純。”有人說：“女孩兒是一個謎，誰也猜不到她們到底在想什么。”也有人說：“女孩兒是天上的虹，美麗、燦爛，卻又琢磨不透。”女孩們自己笑著說：“我只是自己，只為自己的夢想而奮斗。”
女孩們的情感比小溪更細膩，比河流更活潑，比江水更溫和，比大海更澎湃。女孩的微笑比陽光更燦爛，比楓葉更絢麗，比雪更純潔。女孩擁有許多自己的優勢。
我很自信，因為我是女生。
我從不認為女生比男生差。女孩兒也可以聰明，可以和男生們一較高下。瞧瞧，學校年級前幾名不都是被女生給占據的嗎？女孩兒也可以勇敢，挑上保家衛國的重擔。想想，那古時候的花木蘭不是能夠代父從軍，保家衛國嗎？女孩兒也可以頑強，憑著自己的毅力為科學作出貢獻。看看，那居里夫人不是在忍受著巨大的困難，兩次獲得諾貝爾獎嗎？
時代賦予女生新的`責任，新的意義。女孩不再只會遵從三從四德，不再大門不出二門不邁，不再是不可以拋頭露面的女孩了。女孩兒可以發奮苦練，在奧運會上爭奪冠軍，女孩兒可以在社會上和男生們公平地競爭，女孩兒可以放手抓住自己的權利。我很自信，因為我是女生。
我可以毫不畏懼地走上演講臺滔滔不絕地演講，我可以在辯論賽中毫不留情地駁斥對方的觀點，我也可以在學科競賽中取得名次。我從來都是這么自信，因為我知道有自信不一定會成功，但沒有自信一定不會成功。我用自己的一舉一動來證明女生也可以比男生強，也可以賽過男生。
我很自信，因為我是女生。
我身邊的越來越多的女生開始擁有自信，開始和男生們一較高下。我相信我們將會越來越能干，越來越自信，我們一定可以超過男生。
女生們，拾起自信，放開膽子，和男生們一較高下吧！
我自信，我自豪作文 40
一個恬淡的午后，我趴在桌前。看著桌上那張熟悉而又陌生的照片，思緒不禁回到了與你相逢時那個明媚的春天。
在還未與你成為同桌時，我內向、怕事，常常獨來獨往，不和別人玩兒或參加什么活動。
直到你這個知心朋友的出現…。
你是那個學期從別校轉來的插班生，第一腳邁進班里的地時候，我的眼簾便映入了一個嬌小玲瓏的身影。個子不高，長得瘦，一雙水靈的'大眼上架著一副粉紅色眼鏡。多么可愛的一個女孩啊！很幸運，你成為了我的同桌。
在課堂上，我們是互幫互助，共同進步的學習伙伴；在體育場上，我們又成為了一對你追我趕，勇奪第一的競爭對手。時光如河水一般，疾速逝去，我們的友誼也如在建的樓房，愈加牢固。
那年夏天陰雨連綿，耽誤了許多節體育課。又是一個下雨天，盯著窗外看地出神的你突然轉過頭對我說：“真可惜，看不到你跑步的蠢萌樣了。”緊接著站起來，指著我道：“看看看，不煅練又長肉了吧。”看著你低頭嘎嘎地笑，我沖過去和你一頓亂打，之后笑笑和好，繼續貧嘴。
與你在一起的時光總是快樂的，與你在一起的時光總是美好的。
記得有天晚上爸媽都不在家，我屁顛屁顛地跑去你家，凍得手腳冰涼，不一會兒肚子也開始疼了。你火急火燎地跑進廚房沖奶茶，年幸存你那手忙腳亂的樣子，我坐在沙發上嘿嘿傻笑。“還笑！都不會照顧自己，也就我好心要，要是別人，凍死你算了，才不管你。”我委屈地低下頭，將嘴噘到一邊。你無可奈何地為你倒了一杯奶茶。奶茶很熱、很香，剛喝一口，一股暖流便涌遍全身。我邊喝邊沖你傻笑：“還是你對我最好，嘿嘿。”
你的現出，讓我的生命豐富多彩，使我變得開朗自信，從此，生命的樂意也愈加華美。
時至今日，我仍回想起我們之間的種種，我想為你折好一只紙鶴，輕輕放在你的桌上，與羽翼上寫著：同桌，與你相遇，我很幸運。
我自信，我自豪作文 41
今天是星期三，該輪到我上臺朗誦了。早自習的鈴聲一響，劉老師提著錄音機走進教室。我剛上臺，她就放起了那首婉轉動聽的“高山流水”。一剎那間，原本口口聲聲說不緊張的我變得手足無措。全身上下好像裝了震動器一樣，手也抖，腳也抖，抖個沒完沒了。特別是那顆心，早就已經快跳到喉嚨口啦！
可是不知道怎么的，我突然特別自信，而且在心里默默地對自己說：“加油，我一定可以的！”這么一喊，我心里的那番緊張感丟了，朗誦起來有如行云流水，令人陶醉……
這難道不是很好的例子嗎？自信是一種神秘而強大的意志力，給予多少人們成功。
自信是成功的`秘訣，也是一種勇氣。有了自信，自己才能去開辟自身的美好未來，才能干出一番驚天動地的事。
上臺朗誦只不過是一種鍛煉，鍛煉你是不對自已充滿信心。
這次的朗誦教會了我自信，這種自信會伴隨我成長！
我自信，我自豪作文 42
勤奮刻苦的人有自信心，因為他們相信努力會有回報；堅持不懈的人有自信心，因為他們永遠不言放棄。而我就是這種渾身散發著自信心的女孩兒。
記得我在二年級時，學校組織報名參加晉城市舉行的“米粒杯”演講比賽，我猶豫著，要不要報名呢？萬一失敗了呢？回到家中，在飯桌上，我和爸爸媽媽提起了這件事，像以往每一次一樣，他們不僅對我大力支持，還鼓勵我勇敢地挑戰，相信我一定會成功。
在他們的鼓勵下，我報上了名。之后便是在網上不斷搜索相關的文章，最好找了一篇關于愛國人士劉胡蘭的故事。為了更好地了解故事情節，我反復從電腦上搜集劉胡蘭的生平事跡，讓她的光輝形象深深刻在我的腦海中，這樣，我便能更深地融入這個故事中。了解了英雄事跡后，我又對文章進行了反復修改，帶著情感一遍一遍地讀。我還請爸爸和媽媽做觀眾，指出我的不足。經過刻苦的練習，我的演講水平逐漸提高，直至背得滾瓜爛熟。
比賽那天，經過媽媽的精心打扮，我微笑自信地走向了舞臺。剛開始，面對那么多的觀眾與評委，說真的.，我的心里還有一些壓力，聲音也有一絲怯怯的，但很快，我便恢復了往常的從容與自信，繪聲繪色地演講起來。當講到劉胡蘭被敵人用鍘刀殘酷地殺害時，我聲音哽咽，不禁落下了眼淚。臺下的觀眾也被我的故事所感染，一片寂靜，隨即為我的精彩演講爆發出熱烈的掌聲，就連前臺的評委也對我頻頻點頭稱贊。最后所有的評委都給我亮出了笑臉。
我成功了！我臉上綻放出燦爛的笑容，我覺得此刻的我是最美麗的，因為我有自信心！
我自信，我自豪作文 43
自信是人生向上的動力。它讓我從一個膽小木訥的孩子變成一個大膽自信的孩子，這個功勞，來自于老師的幫助。老師，謝謝你，謝謝您的幫助。
那一次上課時，老師提問我們：“我們今天學習《魯濱遜漂流記》，大家一定看過這本書吧？你們說說《魯濱遜漂流記》為什么要殺野人，卻救了同樣是野人的星期五？”我心想：哈哈！真是天助我也！我正好昨天晚上才讀完《魯濱遜漂流記》，老師提的問題都會，我一定要搶著回答這些問題。
我舉起手來，大聲說：“我會，我知道！”老師說：“好，你來回答老師的問題！”我站起來高聲地回答：“魯濱殺野人是因為野人以人肉為食，它們非常野蠻，吃人的場面非常惡心。魯濱遜看不慣，就拿上槍干掉它們了。魯濱遜救了同樣是野人的星期五，是因為野人要吃掉星期五，星期五很善良，救了星期五自己正好有個拌。所以魯濱遜救下了星期五。”
老師笑瞇瞇的聽完我的`回答，一個勁地表揚我：“嗯，回答的非常好！”說完，許多同學睜大了的眼睛，似乎不相信我能這樣流利的回答問題：“哇！我們從來沒有看到過他這樣回答問題。”還有些同學向我舉起大拇指，此時此刻，我仿佛看到萬丈陽光照在眼前，遍地的鮮花向我微笑和招手；我仿佛感到和煦的春風掠過臉面，活潑的小溪在為我唱歌和祝福，我的心里像吃了蜜一樣甜，我也沒想到我竟然能如此順利地回答完這個問題。
以前，我是一個膽小木訥的孩子。家里來了客人的時候，我總是躲在房間里，把門鎖住，不敢出來，因為我一在客人面前說話，心里就特別緊張，頭漲的滿紅，說起話來結結巴巴，因此我不敢出來。每當上課時，老師提出的問題實際上我大多能回答出來，可我就是不敢舉手回答。見到老師想問好，卻一次次低下了頭，最后還是繞開老師走了。上課時，老師一開始提問，我總是要低下頭，生怕老師在課堂上叫起我來，在同學面前出丑。我的成績總是在上中類水平。
想起那次回答問題時的情景，我心里總會涌起一股暖流，老師對我的期望的目光、熱情的笑容，總覺得是在給我打氣，讓我漸漸自信起來。一次次班會上，老師總要鼓勵我說：“你的腦子很靈活，很聰明，你就是缺乏一點自信心，否則，你就會成為好學生了！”我聽了老師的話，心里很慚愧，也很振奮：為什么我就不能自信呢？
后來，老師在班會上總要有意讓我發言，我開始變得膽大起來。在校園里碰見老師的時候，老師常常親切地向我點頭，我開始向老師問好，漸漸地我不再像以前那樣膽小了，漸漸大膽和自信起來，課堂上老師提出的問題，我開始主動回答了，而且回答得很好，我感覺自己越來越自信了。同學們也開始佩服我，說我像變了一個人似的。
就這樣，經過老師的幫助，我從膽小木訥變得大膽、自信，在學習上更加努力。
我自信，我自豪作文 44
快樂是一種自信的心理狀態，在生活中，學習上，我們都會遇到許多困難的事情，一但有了自信，所有的困難都會被自信消滅掉。
有一天，我和哥哥一起去公園打籃球，我看見一個籃筐，它又高又小，仿佛離我非常的遙遠似的。我那時候個子比較矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常傷心。
過了一會兒，哥哥開始教我打籃球，我內心很是激動。他教我如何拿住球投進筐里，哥哥對我說：“你要用全部的力氣去投進籃筐里，一定要瞄準再投，就像打槍一樣，瞄準才會中。”我回答道：“知道了。”但是，我每次用全部的力氣去投球都投不進去。我內心感到崩潰，一度想就此放棄。我哭喪著臉對哥哥說：“我想放棄打籃球，因為我每次都投不進球！”哥哥說：“你不應該遇到一些困難就立刻選擇放棄，要對自己有信心，不應該退縮。”經過哥哥苦口婆心的開導，我感覺自己身上瞬間充滿了自信。我冷靜下來，一直在心里默念“你能成功的，要相信自已！”我一投球結果進了還穿針了，我非常的`高興。
我現在喜歡上了籃球，籃球使我快樂，還讓我找到了屬于我自己的自信。每次在學校我都會和同學們一起打籃球，讓自己快樂起來。從此，籃球就伴隨著我成長。
我們一定要相信自己，把所有的困難都消滅的干干凈凈。
我自信，我自豪作文 45
我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗;因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
記得在一天下午，學校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來生怕自己背錯臺詞、做錯動作
于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟于事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢?自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著比賽結果出來。幾天以后，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門下，數毛遂最自信;在眾多科學家中，數愛迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點亮明燈。
自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的.自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功!
我自信，我自豪作文 46
生活教會過我很多，有時教會我勇敢，有時教會我誠實，還有時教會我謙虛……可最難忘的，卻是教我自信的話劇表演。
我依然清晰地記得，那是三年前的一次表演，我擔任主角狐貍。在正式上臺前，我心里早已忐忑不安：我會不會忘臺詞？會不會慢半拍？會不會……
化完妝，我不停地踱步，和同伴一起背臺詞，還時不時的向臺上張望。害怕、不安、擔心早已將來時的喜悅沖得一干二凈，且那些擔憂讓我越來越急躁，我有些想打退堂鼓了。
“讓我們來欣賞大四班帶來的表演—《每個人都是好朋友》！”聽到主持人的聲音，我心里更加害怕，也不停地告訴自己：楊熙！加油！你只要有自信，不慌張，你就一定會成功的！這時，老師跑過來親切地說：“你就把觀眾當成一棵棵小草，一些沒有生命的草，把屏幕、帷幕全都當作空氣。好嗎？”“好的`，陳老師！”聽到老師的話，我那十五個吊桶打水—七上八下的心也平靜了。
狐貍出場的音樂響了，我屏氣凝神，學著大家疑神疑鬼的動作走上了舞臺。開始說詞了！我深吸一口氣，開始打快板，跟著節奏說起了臺詞。一開始，我只慢慢地、輕輕地跟著說，一看旁邊同學，他們鎮定自若，絲毫沒有半點緊張，我也提高了聲音，漸漸主動起來。
“真棒！我們的表演得了一等獎！”陳老師高興地說。
成績已不重要，重要的是，生活教會了我自信，干什么事都要自信，哪怕做錯！這樣自己才能更好！
我自信，我自豪作文 47
世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里，迎面撲來春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲。
我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書聲中—— 那是一個美麗的`清晨，學校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂；有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學們的心情也隨之時而輕松愉快，時而憂愁感傷。 輪到我上場了，我從容地走上臺，綻開燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發揮出最佳的水平。一陣優美的音樂響起，我完全投入，悠揚的書聲在校園回蕩，婉轉動聽。“媽媽，我不敢回頭。每一次離家的時候，我都不敢在那個熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽到你默默的抽泣聲。”
我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛打鬧的男生們托著腮幫聽著，幾個多愁善。
我自信，我自豪作文 48
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌時，我就情不自禁地想起媽媽。
從我五歲那年起，媽媽便不再呆在外地打工，回來帶我。從此，媽媽便有了一份新的.作息時間表。早晨六點準時起床，為我準備好早飯；七點準時從家里出發，送我去學校。中午十點半鐘準時去接我回家，下午1：30送我去學校，晚上4：30再接我回家，按時按點。中間媽媽還要為我的吃穿住行忙個團團轉。等一天的忙碌結束，就進入每天最美的時光——閱讀。
這不，今天的閱讀時間又到了。媽媽拿一本《目送》，我捧一本《遙遠的風鈴》；媽媽倚在沙發上，我端坐在書桌前。我們便開始津津有味地讀了起來，時間就在我們身邊靜靜地流淌。40分鐘過去了，“耿靜，拿本讀書筆記給我。”“馬上就來！”我拿了一本讀書筆記給媽媽，我們便開始一筆一畫摘錄好詞好句。摘抄結束，我們躺到床上。媽媽說：“我印象最深的是媽媽送別兒子時依依不舍的畫面。”我說：“我今天認識了一個新詞——悄無聲息”……就這樣，說著，聊著我們慢慢地進入了夢鄉。
日復一日，年復一年，媽媽就這樣陪著我一天天長大。謝謝您，媽媽！
我自信，我自豪作文 49
上小學時，我數學成績一直很好。有一次，老師給我報了奧數比賽，卻沒想到能考90多分，這一切可能因為我很自信吧！
進入考場了，我并沒有緊張，而是活蹦亂跳，像只小猴子。試卷發下來了，我瞪著那張潔白的試卷，心里想：只要我努力了，成績也一定不會辜負我的，加油！我拿起筆，在試卷上寫滿了密密麻麻的字，不一會兒，我就做完了。
考試結束了，我自信的念頭也依然沒有消失，而是信心大增，總覺得自己能夠成功。等待試卷發下來的那幾天，我的`心就像一只小鳥，那么高興，那么快樂。我不去想自己是否能夠成功，只在心里默默地告訴自己：你是最棒的，要相信自己！
發試卷的那天，我去得格外早，想早一點知道自己的分數。不一會兒，老師就拿來了試卷，還有幾張獎狀，我竟然是一等獎。
放學了，我走出學校大門，臉上洋溢著笑容，也想起了莎士比亞的一句名言：自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。
我自信，我自豪作文 50
微笑，如陽光般沐浴著人的心靈，將一切不快一掃而過。它存在，它在每個人的嘴角呆著，熟不知，它一個咧嘴，就讓多少人有了信心，有了勇敢，有了執著，更有了將微笑傳遞下去的呢一份信念……
——題記
時光飛逝，老師在初一說過的話驗證了：三年真的很短。剛進校園的我們，手里拿著一本空白的畫冊，可如今，它已被五顏六色填滿，就差最后幾頁來做結語了。
體育中考逼近了我們每個人都在憧憬而又顫抖著。在昨天的跑步比賽中，我似乎又看見了你的微笑，像是在告訴我“你能行”，也為我暗自加油……
比賽如火如荼的舉行，我的腿也越來越抖，就差一屁股就坐下去了，看著男生一步步的.跑著，看著等待的人越來越少，我也越緊張，心里也越來越焦躁起來。風兒似乎聽見了我的心聲，一陣一陣的跑來，為我加油。
到女生跑了，我想起了你的教導，——深呼吸——開跑，我晃晃悠悠的保持自己的速度和其他人差不多。快了，到轉彎了，可誰知，我竟然超了過去，跑到了前面，漸漸一個人，兩個人，三個人……我超過了許多人，跑到了第三位上。這時，我看見我們班同學驚訝的目光。可是當我跑到我們可親可愛的班主任旁邊的時候，耳邊傳來一句話“加油，快跑，只有一圈了”我瞬間懵了！天啊！這只是第一圈，害我撒丫子跑這么快，還有一圈，只能拼命了。我的腳步隨著呼吸的急促慢了下來，又一陣冷風吹過，使我清醒了不少。還有半圈，一定要沖過去。這時，你那溫暖的笑容又一次出現。我一咬牙，向前沖去。“一”“二”“三”。我是第三。我走在跑道上，有位老師過來說“真堅強”。我一剎那又想起了你的笑，呢么溫暖，如沐春風。
微笑，可以給人動力，可以給人希望，他會一掃陰霾，露出晴天。謝謝你的那份微笑，我才又有了信心，才會取得成功。
我自信，我自豪作文 51
自從上三年級時，我們學校開展了適度教育的活動，這讓我有了自信心。
在沒有開展適度教育這個活動以前，我最煩的就是上課，覺得真是枯燥無味。但是，自從開展了這個活動以來，課堂上大變了樣：原來，老師占了大部分的課堂，現在，課堂就屬于了我們，我們也就不再感到枯燥無味，就像一直渴望在野外生活的籠中鳥終于飛上了藍天，在蔚藍的天空中自由翱翔。
以前，我在課堂上就是徐庶進曹營——一言不發 ，因為我總怕出錯，被人嘲笑。可是，自從開展了適度教育活動后，我漸漸的有了自信。
一次上數學課時，老師提了一個問題讓我們解答，我一看，心里就像有一個天使，一個惡魔在爭論似的，善良小天使說：“那道題你既然會，就回答吧！要相信自己！”可是，我剛想舉手，惡魔說：“回答什么呀！你數學又不好，如果回答錯了，可是要被別人笑破肚皮的'！”看著別人都高高的舉起了手，我又想：“怕什么怕！別人都行，你就不行嗎？勇敢些吧！”再想想平時老師給我們講過的適度教育的意義“不要不敢回答問題，要大膽，現在的課堂是屬于你們的！”于是，我慢慢地舉起了手，在心理安慰自己：怕什么呀，課堂也是屬于我的一部分，不能輸在起跑線上！沒想到，老師還真叫了我，我毫無信心的說出了我的想法，居然對了！這讓我對以后的課堂有了信心，從此，我在課堂上進步了很多，自己的見解也能說出來，這就是適度教育的功勞喲！
適度教育，你給了我自信、給了我快樂，我感謝你！
我自信，我自豪作文 52
北風蕭蕭，吹得每個人的身上都是涼涼的。而這次真正涼涼的，還有我的考試卷上鮮紅的阿拉伯數字。
臨近期末考試，我數學試卷上的分數一次比一次糟糕。這真涼透了我的心呀！仔細想來，這種情況是從期中考試100分的試卷之后延續的。為了保持100分的好成績，我在心理上不由得有了一種負擔。做題時總愛瞻前顧后，每做一道題都控制不了自己，總多看一眼，生怕扣掉一分。
我沮喪的趴在桌子上，端詳著試卷，不忍再看那“碩大”的數字，因為這就像一塊大石頭壓在我心頭上。我順著“叉”找到了計算題。每次都是計算題出錯的最多，我也納悶兒了，誰叫我每次都無心在算？
這時小徐跑到我桌前：“老師叫你去辦公室。”我的心不由得一驚，提到了嗓子眼兒！老師請我去“喝茶”！一想到數學老師那張冷冰冰的臉，冰冷中透著嚴厲與憤怒，我就不寒而栗。我輕輕地推開了辦公室的門，躡手躡腳地走到老師的身邊。
“哦！你來啦。來，坐這兒吧。”夕陽襯著老師的笑顏，我不敢相信這是老師的面容。“說說考試吧，你這幾次考試都不是很理想。今天又看到了你在考試時手在發抖，你一定很緊張吧！”老師問我。我不敢去看老師的眼睛，點了點頭：“老師，都是我掌握的不好。”我緊張的站起來。老師和藹的笑道：“什么呀？你那是不自信。生怕自己考不了高分，你要相信自己。你知識掌握的挺好，只是計算上有失誤罷了。”老師也站起來，兩手撫著我的肩膀：“人不能喪失了信心，切不要小看自信這個東西，它能讓你改頭換面。”我將信將疑的`點點頭：自信這么重要嗎？
是的，自信很重要。相信自己，才能排除一切干擾，充分發揮自己的一切潛能。從那以后的每一次作業，每一次考試，我總想起老師的笑容，想起老師的信任：“我沒問題的。”甩掉不必要的包袱后，一次次的成績終于讓我自信起來，即使短暫的失利也不能使我動搖：我一定行。
考場上，我坐姿端正，胸有成竹地檢查著試卷，悄然一笑。陽光斜斜的照進了教室，我抬起頭笑著把考卷遞給收卷老師。我自信地走出教室，望著天空，這時我多想對數學老師說一聲：“謝謝您教會了我自信！”
我自信，我自豪作文 53
財富，對于每個人都有著不同的理解。有人認為錢財就是則富，有人認為知識就是財富，有人認為美德就是財富，有人認為家庭幸福是財富，有人認為工作的順利是財富，也有人認為身體健康是財富……而我的財富是一段特殊的經歷。它是我一生最寶貴的財富，因為它使我明白了很多做人的道理。
人的一生會經歷許許多多的事，而我的這段特殊經歷也許只是人生長河中的一朵浪花，但它卻使我永生難忘。我的經歷是這樣的。高一寒假時我被一個“叔叔”綁架到一個像牛栩一樣的土窯里。他威脅我說附近沒有一個人，就算喊破了嗓子也沒人知道，并出去找接頭人了。我十分驚恐，伴著淚水，拼命地叫，叫得嗓子啞了，淚也干了。這時的我，徹底絕望了，腦中只有一句話:“完了，什么都完了。”
不知過了多久，就聽“咣”一聲，牛棚的門開了，進來一位老爺爺。我的心一下提到了嗓子眼，眼中充滿了驚懼，“該不是他們一伙的人來了吧。”正想著，只聽他說:“女娃，別怕。”說著就要往前走。“不要過來!”我大聲喊。老爺爺停了下來對我說:“女娃，我不是壞人。”聽著他那親切的聲音，看著那和藹的笑容，使我無法把他和剛才獰笑的.“叔叔”聯系起來。正在這時，老爺爺走過來解開了繩子，把我輕輕地扶起來，“女娃，別怕，我只是從這路過。”我心中的疑慮正一點點地在消除。老爺爺又說:“我也有個孫女，可她病死了，看到你就讓我想起了她。”說完，老人哭了，我的疑慮消除了，這哪是什么人販子，他是跟我親爺爺一樣的老人。我便咽地說:“老爺爺，快救救我吧!”“唉!真是作孽，好端端的一個娃兒，咋給弄成這樣?快，我帶你走。”就這樣，在老爺爺的幫助下我回到了家，這就是使我難忘的那段特殊的經歷。
也許我沒有值得夸粗的名牌，沒有令人嫉妒的外貌，沒有讓人羨慕的金錢。但我擁有一段不平凡的經歷，它是我最寶貴的財富。正如迪斯累里說的:“任何教育都比不上災難的教育。”我的財富教給我怎樣去面對復雜的社會，怎樣辨別社會中的真普美。擁有這筆財富，使我比同齡人多了一份自信，一份戰勝困難的毅力。這筆財富將伴我度過一生。
我自信，我自豪作文 54
我是一個平凡的保安員，在美景花園管理處工作、生活快半年了。
在管理處同事們的關心和幫助下，加上自己的努力，半年來，我由一個對物業管理保安工作內容毫無了解，工作中處處碰壁的“楞頭青”，成長為一個熟悉業務、素質過硬的專業保安員。在平凡的工作中，我慚慚地開始感覺到快樂。
與人交流原來一直是我的弱項。記得剛進公司的那些日子，面對新的工作崗位，我簡直無所適從。我暗暗敬佩那些老同事，他們對工作熟悉，而且有與業主進行溝通的良好技巧，能游刃有余地做到既讓業主享受到良好的服務和尊重，又能在不違反工作規范的情況下很好地完成任務。這些，恰恰是從事物業管理的保安員必須具備的本領。而我，卻怎么都突破不了溝通的障礙，甚至沒有勇氣和做高級白領、經理、老板的業主們說話。用同事的話說，是“自信不足”，因此在工作中時有小問題出現，使得自己煩惱不己，甚至有了逃避的念頭。要知道，對于服務企業來說，小問題就是大問題。幸好，每有問題出現，總會有我們領班的及時指正、熱心的同事給予安慰和主動幫助，才讓我有了勇氣和信心從那些煩惱中掙脫出來，不至于消極、畏縮。
“我們的工作就是服務，要把自己作為一個管理者來要求，因為我們需要獨自應對許多事情，這些事情不僅僅是工作上的，還可以是生活上的、今后人生路上的.。”就是這樣一句話讓我震憾，也使我牢記于心。我開始嘗試嚴格要求自己，也開始有意識地和那些做高級白領、老板的業主們多一些溝通和交流。
小區車庫門崗是大家公認的既重要也麻煩的崗位，當值保安既要負責二樓車庫內車輛的停放，又要兼顧大門車輛進出，說心里話，我怕值這個崗。但我明白，這個崗就是我首先應該戰勝的。功夫不負有心人，果然，不足半個月，我已能順利地上好這個崗了，我甚至相信如果假以時日，我完全可以做到對車位、業主和車牌三位一體更充分的了解，對業主應答如流，處理問題更加得心應手。
事情就這么簡單，生活讓我漸漸頓悟 是樂觀和自信讓我工作順利、心情愉快。生活還告訴我：相信自己，成功就在不遠處等著你。
是生活教會了我自信，而自信讓我改變著生活。
我自信，我自豪作文 55
現在我最愛說的一句話是：“我自信，我出色！”因為這句話能給我力量戰勝困難，讓我找到成功。
記得有一次考試前，我生病了，有幾天沒有去上課。可是等我病好了去上課，就迎來了一次考試。考試時我真怕考到我沒有去上學時老師講的知識。怕什么就來什么。我懷著忐忑不安的心情開始考試。開始時一切順利，可是不久做到應用題了，第一題我就不會做，我心里想：這次死定了，第一道題就不會做，肯定要被老師批評了。就在這時，我想起了老師平常愛說的一句話：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。對呀，面對困難時我們應該勇敢，要相信自己。屠格涅夫說的'好：“先相信你自己，別人才會相信你。”如果我自己都不相信自己，那別人怎能相信我呢？我一定能戰勝這道題的。先易后難。我決定最后做這題。等我把其它的題目都做好了之后，我開始主攻這道難題。經過我反復認真的讀題、審題，我漸漸發現，這題其實并不難，它和后面的幾道題是一種題型，它只不過是把題目改得復雜了一些而已。
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。我們只要能夠始終保持自信，不管是再大的困難，我們都能夠戰勝的。
我自信，我出色。
我自信，我自豪作文 56
自信來源于成功的經歷，全力以赴的完成你必須做的事情，盡量把它做得最好。
一次寫作文的時候，陳老師給我了一個評語‘‘語言次序不當，上課多發言’’短短的11個字，使我警覺了起來：次序不當?多發言?再仔細一看我的作文，果真，讀的時候語言不通順，但那跟上課發言有什么聯系呢？下課后我去問了陳老師，她說‘‘上課發言可以鍛煉你的語言能力，還可以提高你的寫作能力。’’陳老師這么一說，我才恍然大悟。
回家的一晚上中，我想了許久：平常的我無論在哪節課上都不會積極發言，除了老師特別點名時，我才會坑坑洼洼的說上幾句。怪不得我的語言能力和作文水平一直都不會提高。
人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順，永無波浪物，它是一條充滿坎坷，曲折，充滿挑戰，充滿挫折的旅途。
當新的一天又到來，你是否把自己定格在忙碌中?當太陽升起時，你是否把我那每一縷陽光？有目標自信的人在忙碌中依然能嗅出生活的`七彩光環，因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
有人才濟濟的在城市，雖然你很平凡，但你并不渺小，雖然現實很殘酷，但是如果你有信心與斗志，縱然是要在跋山涉千山萬水，踏盡坎坷路途你也一樣以自信的態度去爭取婚的所有；縱然前面是暴風驟雨，山洪猛虎降臨，你也有所不辭，百折不撓的去力爭上路，因為自信伴你上路，所以你信心十足。
我就想同學看到的我一樣，我愛笑，因為我愛笑，所以我有自信！因為我有自信，所以我快樂！
我自信，我自豪作文 57
我是一個十分自信的小女孩，在與人相處的過程中非常的放得開，正是這種“陌生”的自信，無理由的自信造就了我的'人生。
在班隊活動中，無時都有我的身影，不是主持人就是“演員”，我的自信不是本生就與生俱來的，一開始我也很害怕自己在活動中出溴，但是當我第一次走上這個舞臺的時候，我心中的那種“陌有”的自信鼓勵著我，漸漸的我喜歡上了它，是它讓我在舞臺上也能找回自信的我，平時的我……
就這樣，班隊活動課成了我施展才華的課堂，在活動中，我有時會遇到有些人一輩子也難以遇到的事情：我找到了一個屬于我自己的舞臺，在舞臺上自由的施展著自己的才華……當你在舞臺上時，而臺下的人們則正在享受你為他們所帶來的快樂，帶來的一個個美妙的故事，在這舞臺上你可以盡展才華。
在這從中我也得出了許多的結論﹕機會就把握在自己手中，要想取得成功就要把握住沒每一次上天所給你的機會。自信是你成功的基礎。當你站在某個地方為他人帶去享受時，你就已經成功了，這是一個完完全全屬于你自己的舞臺，你不必重視別人的看法，自己認為自己已經努力了就可以了，不要望記這個第一次就是你成功的第一步！
我自信，我自豪作文 58
自信在人生中是很有益的，充滿自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀！自信會使我飛起來嗎？我好想要自信呀！
成功的人，優秀的人往往是自信得到的.。但過于自信也不是好事，太過于自信會使其相反，所以我們要謹慎。
天下起了小雨，從遠處突然來一道光。只聽見“隆！”的一聲，雨越下越大，；老師從教室里走來，不好了，今天要音樂考試。我們都十分緊張，而我已沒了自信。
老師對我們說：“今天音樂考試，你們準備好了嗎？”我們異口同聲地說：“沒有！沒有！”老師很驚訝！按學號開始上講臺介紹自己所唱的歌名，我感到心越跳越快，隨著學號一個個上升，馬上就要輪到我了，可是我很緊張，我每一步都走得那樣的艱難，我沒有唱，只因我不夠自信，此時，我多想要自信呀！可是它卻遠遠地離開了我，我很失落。
到了晚上，我卻怎么也睡不著，心里總想為什么呢？這樣不難，你不需緊張，只要你自信，總會成功的。我不停地在想，忽然從窗外直射進了月光。我走了出去，那月亮像是在和我說悄悄話，不要放棄，自信點，相信自己一定能行，我似乎已擁有了自信。
第二天，我十分鎮定地坐在那，我不緊張，不緊張，在我腦海里飄蕩，到我了，這次我很有信心地走了上去，唱出了自己的作品，我覺得挺好的，至少我做到了，沒有被困難嚇到。這天我很快樂，因為我得到了自信，想擁有的自信始終會向我撲來。
我多么想要自信呀！是它讓我戰勝了生活中的困難，是它讓我不斷前行，是它讓我得到了屬于自己的快樂。自信是我的好朋友，我會珍惜她的，與它共同成長的。
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