自信作文

時間：2022-04-30 09:18:36 自信我要投稿

【精選】自信作文合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的自信作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】自信作文合集5篇

自信作文篇1

　　困難就像一道坎，只有足夠自信，才能跨過去。有時候遇見困難，并不是因為我們能力不夠，而是缺乏自信去嘗試。

　　四年級時，體育是最讓我頭疼的科目，因為我的長跑、跳遠都不行。特別是跳遠，我的最好成績是1米。為了訓練我們跳遠，體育老師用上了獨門絕技——跳臺階。當我站在臺階前，心中不免嘀咕起來，這么高，怎么跳得上去？雙腳不自覺地向后退，躲到隊伍的后面。體育老師一聲令下，前面的同學凌空而起，我看得目瞪口呆，他們是怎么做到的？不覺間輪到我跳了，我頓時手足無措，低著頭小聲說：“我不行，我不敢跳”老師走過來對我說：“加油，我相信你可以的”。同學們也都來為我加油打氣，我仍然克服不了心中的恐懼。不敢嘗試。課后我垂頭喪氣地回到教室，我的好朋友過來對我說：“其實跳之前我也害怕，跳過之后你就會覺得并沒有我們想象中那么可怕。一會兒放學后，我陪你一起去練習，好不好？”看著她誠摯的眼神，我點了點頭。

　　放學后，我倆直奔目的地。站在臺階前心里仍害怕，但看到好友堅定的目光，我也暗下決心，一定要相信自己，戰(zhàn)勝恐懼。我沒給自己太多時間去細想，直接起跳，我居然跳上去了。我不相信這是真的，又反復跳了幾次，這是多么神奇��！我激動得又蹦又跳，這一刻我是那么興奮，我知道我成功了。

　　回家的路上，我的臉上洋溢著成功的喜悅。我的朋友看著我說：“知道嗎？現(xiàn)在的你真是太美了！”我知道，是自信讓我變得如此美麗，在以后的人生道路上，我要自信地面對每一次機遇和挑戰(zhàn)。

自信作文篇2

　　失敗乃成功之母。失敗也讓自信之花越開越盛。三年級時，我十分害羞，不敢參加個人表演，只能參加團體表演，混在其中生怕別人發(fā)現(xiàn)我的存在。在一次三獨奏表演選拔賽中，我明白了其實我應該可以。自從我知道了我要參加選拔賽后，我一直很有信心，認為準備地也很充分。一個星期過去了，選拔賽開始了。我是七號，在等候表演時，我發(fā)現(xiàn)前幾位選手都非常強。使我瞬間感到了壓力，到第六位選手時我在后臺候場。我偷偷朝外面一看，人不多，但是校長，學校的領導，主任都來了。

　　該我上臺了，我的腳剛跨上舞臺的那一刻便有一種像被觸電后的發(fā)麻的感覺。在準備表演時，我的腦子里一片空白，原先背得滾瓜亂熟，可以倒背如流的'譜子，瞬間，消失得無影無蹤。開始表演后，我的錯音不斷，譜子背得斷斷續(xù)續(xù)。演奏了一半我就談不下去了，我?guī)缀跸裉与x的樣子跑下臺。事后，我很懊惱，一直在想我為什么沒有演奏下去。

　　我更加努力，更加刻苦。我要不斷磨練自己，在明年的“十歲成長儀式”上一雪前恥，重創(chuàng)輝煌日月如梭，“十歲成長儀式”在期待中一天天到來。我終于等到那一天了，我在候時，再次看到舞臺時，我竟感到一絲親切。我深吸一口氣，平靜地走上舞臺，這次，我與上次不一樣，我把這首曲子完整地彈了出來，節(jié)奏，旋律都掌握地很好。結束后，臺下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。我很高興我做到了，我臉上露出了喜悅的微笑。

　　我的努力被發(fā)現(xiàn)了，我每年的三獨比賽都參加了，雖然不是每次都得獎。但是，我卻在進步。我成功了。我從失敗、害羞、不敢表演，到一次一次展現(xiàn)自己，并且獲獎，我似乎越來越自信了。

　　失敗乃成功之母。成功建立在失敗之上。只有不斷努力，不斷練習，不斷挑戰(zhàn)自己，才能給自己以信心。成功與榮譽就在眼前。讓自信之花越開越盛。

自信作文篇3

　　羅曼·羅蘭說過：“人能在一生之中取得成功，必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信！”

　　俗話也說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的�！睕]錯，力量是成功的基礎，力量是成功的源泉。自信在工作、學習、生活中有著至關緊要的作用。

　　唐代詩人韓愈，他初次應考名落孫山，當他再次應試時，面對同題，他竟大膽地把原文章一字不漏地遞到同一考官手里。也正是那考官，當即對這斗膽呈來同卷的人大為賞識，把他取為第一名。韓愈這一舉動，或許有人會認為是十分荒唐、僥幸的。然而，荒唐也罷，僥幸也好，成功的背后擁有堅定的自信力，相信自己的能力是毋容置疑的。

　　成功與失敗有時就可能取決于是否擁有信心，而擁有持久堅定的信心有時就是走向成功的關鍵，往往，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

　　有本書中記述了卞和獻美玉的故事：卞和為讓美玉光耀人間，前后失去了雙腿，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和獻寶被砍足后，對寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動搖，將其丟掉，那么寶玉縱然再好，也只能與亂石為伍。但正是卞和的自信，相信真正的寶玉總會有慧眼識得的。最終他成功了！

　　然而另有一種人，總覺自己卑微渺小，無足輕重，因此對自己估價過低，要求很小，以至于由不敢到不愿爭取成功。陪伴這些人的往往也就只有失敗而已。其實，我們知道，爭取過，奮斗過，即使失敗了也是另一種的成功。至少他們戰(zhàn)勝了懦弱，那么終有一天成功會降臨。

　　自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信念，在艱苦的搏擊中，摘取成功的桂冠。

　　記得那周朝的呂尚嗎？八十一歲才掛相印，因為他始終相信自己是安邦定國的良才，從未放棄過追求——最終輔助文王開創(chuàng)了800年的基業(yè)。

　　讓我們擁有堅定的自信力吧！不要為良機不遇而嘆息，不要為一時的失敗而惶恐。前進的路上不會都是荊棘，不會全是坎坷，跌跌撞撞才是正常的人生。浩瀚的大海尚且波浪翻天，何況我們走的路呢？只要不懈前進，盡頭總有鮮花觀賞。讓我們記住，自信蘊涵著成功。

自信作文篇4

　　人有時候也很奇怪，會倚靠外在的東西，讓自己有信心。

　　譬如說我小時候，大部分的孩子經(jīng)濟條件不好，營養(yǎng)也不好。但有一個同學長得特別高大、壯碩，他走起路來就虎虎生風，特別有信心。

　　人類的文明很有趣，慢慢發(fā)展下來，你會發(fā)現(xiàn)，人可以有各種方式使自己有信心，但前提是要有一個比較成熟、比較豐富的文化支持。

　　譬如說我雖然很矮，可是我在另一方面很高大，可能是在心靈方面，或者精神方面，或者有某一方面特殊技能。我很期盼有這樣的一種社會，這樣的文化出現(xiàn)，讓每一個人有自己不同的價值。

　　我們的社會的確已經(jīng)在走向多元，舉例來說，現(xiàn)在有很多地方都要求“無障礙空間”的設計。我小時候哪里有這種東西？殘廢就殘廢嘛。可是我們現(xiàn)在也不用這樣的稱呼了，因為他并沒有廢。這不只是一個名稱的改變，而是人們重新思考，過去所做的判斷對不對，過去的殘就是廢，就是沒有用的人。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他不是，他可能有其他很強的能力可以發(fā)展出來。我想，這就是多元社會一個最大的基礎，人不是被制化的。制化，就是用英文分數(shù)、數(shù)學分數(shù)就決定這個學生好或不好。不把人制化，才能讓人身上的其他元素有機會被發(fā)現(xiàn)，豐富他的自信。我們的社會是慢慢地往這一個方向在走，但同時有一些干擾．例如重商主義、唯利是圖的價值觀，又會讓多元趨向單一。單一化之后，就會出現(xiàn)這樣的聲音：“考上大學有什么用，歌手接一個廣告就有數(shù)百萬入口袋，那才實在�！彼�，價值的單一化，是我們所擔心的。

　　一個成熟的社會，應該是每一個角色都有他自己的定位，有他不同的定位過程，每個人都能夠滿足于他扮演的角色。這個觀念在歐洲一些先進國家已經(jīng)發(fā)展得很成熟，他們長期以來重視生命的價值，所以他們的自信，不是建立在與別人的比較上。