關(guān)于尊嚴(yán)作文600字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的尊嚴(yán)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)作文600字 篇1
人難免有困難之時(shí)，但關(guān)心他人之時(shí)不可罔顧他人尊嚴(yán)�！昂魻柖c之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”正如校方所說“我們不能在幫助孩子的同時(shí)，踐踏他們的尊嚴(yán)”。
特蕾莎修女原本只是一個(gè)普通修女。為了帶給眾人關(guān)愛，為了實(shí)現(xiàn)心中的信仰，她毅然去往貧民區(qū)，為那里的人們帶去希望。她漠視社會(huì)階級(jí)，無視種族歧視，用真誠感化他人，在她眼中，每個(gè)人都是平等的有尊嚴(yán)的人。在她的努力下，貧民區(qū)不再是暴力與疾病頻生之所，而成了自由之地。她的辛勤帶來的不只是健康的人群，更是自尊、樂觀向上的精神。
幫助，出自真心，特蕾莎修女強(qiáng)化自我，淡化小我，成為愛與和平的象征。
三毛說：“一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪”但很少有人知道她的過去。不具備數(shù)學(xué)天賦，考試頻繁不及格讓她痛苦。為了考試，她背下所有試題；考得滿分，卻遭老師質(zhì)疑；老師刁難，她尊嚴(yán)盡失。休學(xué)自閉，一個(gè)小女生就此在心底埋下了陰郁的種子。倘若老師并非那般侮辱，她的文筆就不會(huì)那般凄苦感傷了吧？尊嚴(yán)是一個(gè)人最起碼的保證，正如大樹，失去樹皮便無成活之可能。
尊嚴(yán)，至關(guān)重要，缺失的時(shí)光盡是黑暗，盡是凄涼，心守自尊，方至人生至境。
與之相似席慕蓉幼時(shí)，數(shù)學(xué)也是一大障礙，但她的老師卻仍十分關(guān)心她在補(bǔ)考前的上午，老師和同學(xué)幫她鞏固背題，她最終得以通過考試。同樣是老師，或許前者的想法是想讓學(xué)生更加優(yōu)秀，但后者的幫助，兼濟(jì)尊嚴(yán)，讓席慕蓉能樂觀學(xué)習(xí)，以致最終成才。心有大愛，幫助他人并不為過，但讓人有尊嚴(yán)的接受更是一種智慧。
君子不食嗟來之食。面對(duì)社會(huì)中眾多需要援手的人，我們不可僅以金錢抑或物質(zhì)扶助，而應(yīng)帶給他們公正的對(duì)待，讓他們不因貧窮或其他而自卑抑或痛苦。
幫助，兼濟(jì)尊嚴(yán)，正如國家精準(zhǔn)扶貧，讓貧困人群真正脫貧，真正走向平等富裕，自食其力地生活。心懷大愛，伸出援手，不忘尊嚴(yán)之需。
尊嚴(yán)作文600字 篇2
星期六下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，不知在干什么。出于好奇，我和爸爸就前去看個(gè)究竟，原來是一個(gè)賣藝人在拉二胡。
我仔細(xì)端詳了一下，他是位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上托著被擦得雪亮的二胡，誰見了都會(huì)以為他是個(gè)乞丐。他坐在一把破舊的椅子上，腳前放著自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完后，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發(fā)出陣陣喝彩聲，“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。
只見這位老人微笑著沉思了片刻，精神抖擻地開始拉另一首曲子，高亢激越的曲調(diào)更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了，一個(gè)中學(xué)生開始和賣藝人交流自己的感受，中學(xué)生說：“你拉得真好！”賣藝人笑著說：“謝謝�！苯又珠_始拉下一曲，我弓著腰向地上看了看，地上已經(jīng)有許多聽者留下的零錢了，我心里暗暗夸贊：“這個(gè)藝人真有本事，靠自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬�！�
忽然我想到了以前學(xué)過的一篇課文叫《尊嚴(yán)》，主要講的是石油大王哈默年輕時(shí)，以自己的言行維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運(yùn)的故事。于是我問爸爸：“你覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎？”爸爸略加思索說：“我覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)�！蔽覒�(yīng)和道：“用自己的本事來養(yǎng)活自己，就是有尊嚴(yán)！”
是呀，我們都要做有尊嚴(yán)的人，并且還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能只想著從別人那里索取。只要做到這一點(diǎn)，自己也一定是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)作文600字 篇3
每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，無論這個(gè)人是貧是富，是善是惡，是好是壞，都有自己的尊嚴(yán)，我們絕對(duì)不能踐踏他人的尊嚴(yán)，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的尊嚴(yán)。
記得有一個(gè)冬天，天氣很冷，我走在去學(xué)校的路上，快走到校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人正在校門旁邊要飯，他頭戴一個(gè)破帽子，身上穿著一件很舊很破又很臟棉襖，他跪在雪地上，身旁放著一個(gè)小碗，里面有一些一元，五角的硬幣，想必是好心人施舍給他的吧。
再看看這老人，心猛地一顫，老人家看起來已年近七旬，歲月老人在他的臉上下很多皺紋，花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)，哎，這么大的歲數(shù)的老人還出來要飯，真可憐，正當(dāng)我想著這一切時(shí)，我可見了這樣的一幕，我班同學(xué)慢慢的走向老人，把頭抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄準(zhǔn)碗口，然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里。
可是，我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫，相反是得意和驕傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當(dāng)做一種炫耀的工具，他的動(dòng)作充滿了鄙視與不屑，似乎在說：“你窮，我給你錢，我可憐你，”老人可到他仍錢的動(dòng)作，臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。
趕緊對(duì)我這位同學(xué)說：“謝謝，謝謝。”同時(shí)還伴有低頭的動(dòng)作，然而我這位同學(xué)傲慢的，頭也不回的走了，在旁邊看著這一切的我，心中有一種說不出的滋味，雖然老人得到了錢，可我卻絲毫不為老人欣喜，因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)根本就不尊重老人的尊嚴(yán)！難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴(yán)嗎？
他也一定是迫不得已才要飯的�。∪绻绣X他會(huì)這么大年紀(jì)伸手向別人要錢嗎？為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴(yán)呢？如果他并不是出于同情老人，完全可以不給老人錢，又何必把老人當(dāng)做炫耀的工具呢？
我曾經(jīng)聽過這樣一句話“生命都是平等的，只有精神才有高低貴賤之分”，沒錯(cuò)，生命是平等的，每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，請(qǐng)尊重別人的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文600字 篇4
花兒需要蜜蜂來傳播花粉，房屋需要泥石來建筑，人的成長需要尊嚴(yán)來維護(hù)。
記得一個(gè)炎熱的夏天，我來到了菜市場(chǎng)，看見菜市場(chǎng)又來了一位十分貧窮的賣菜老爺爺，他穿著一身破舊的衣服，腳上穿著一雙草鞋，背篼里裝著一些菜，只見他走到了一個(gè)角落里，坐了下來，用沙啞的聲音喊道：“賣菜了，賣菜了。”他的聲音很小，所以基本上都沒人買他的菜，這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過來，彎下腰，仔細(xì)地看了看他背篼里的菜，對(duì)他說：“你這些菜怎么賣呀？”老爺爺抬頭看了看她說：“一斤五毛錢�！崩夏棠滔肓讼�，從包里掏出了20元，遞給了老爺爺，老爺爺看見老奶奶遞給他20元，立馬站了起來，驚訝的問：“你這是干什么呀，怎么遞給我20元呢？就算你要買菜，也要說出你要幾斤呀？”老奶奶笑了笑，對(duì)他說：“我不買菜，我給你20元錢，是因?yàn)槲铱茨隳敲葱量�，收下吧。”我心想：哼，那個(gè)老爺爺肯定又不聲不響地把錢拿走。可沒想到的是，那個(gè)老爺爺認(rèn)真地說：“不行，我不能收下這20元錢，除非你買我的菜，我才肯收下�！崩夏棠陶f：“哎呀！這些菜你自己留著吧，這些錢你也收下吧！”他擺了擺手說：“不行，我雖然窮，但也得窮的有志氣，我不能不勞而獲，再說，人都是有尊嚴(yán)的，你現(xiàn)在遞給我20元錢，不就代表讓我吃嗟來之食嗎？不行，我不能這樣，除非，你買我的菜�！崩夏棠炭戳丝此麍�(jiān)定的表情，說：“好吧！那你給我拿點(diǎn)菜吧！”老爺爺一聽，開心地笑了，忙裝好菜，遞給老奶奶，我看到這樣的畫面，心里不禁贊嘆：好一個(gè)有尊嚴(yán)的人！
尊嚴(yán)就是雕琢你生命的一把刀，它能為你人生增色不少。啊！就用你的尊嚴(yán)，來為生命化妝吧！
尊嚴(yán)作文600字 篇5
人的尊嚴(yán)是可貴的，如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，他活在這世界上就沒有意義了，
——題記
尊嚴(yán)是最重要的東西，一旦失去尊嚴(yán)，就像沒有了光明一樣，永遠(yuǎn)生活在無盡的黑暗中，記得有一次，我也差點(diǎn)失去了尊嚴(yán)。
下午放學(xué)回家，我開始寫作業(yè)，其它題都很順利的解決了，但是一道題攔住了我的去路，我心想：“既然這道題不會(huì)，那就等媽媽回來，讓她告訴我答案吧！”我把 作業(yè)放在一邊，就蹦蹦跳跳的去看電視了。
晚上，媽媽剛回到家里，我就飛快的跑過去，向媽媽哀求道：“媽媽，求求您給我說說這道題吧！”媽媽生氣的說道;&qut;一有不會(huì)的題就求我，知道什么人才求嗎？是乞丐，他們每天都跪在地上等人施舍，他們沒有尊嚴(yán)！你是有尊嚴(yán)的，難道你想跟他們一樣嗎？我不會(huì)給你說的，你自己去想吧!&qut;說完，媽媽氣呼呼的回房間了�！昂�，不給說拉倒，我一定會(huì)靠自己做出來的.，我要讓您知道我是有尊嚴(yán)的�！蔽也环䴕獾恼f道。
最后，經(jīng)過我的認(rèn)真審題，終于我把這只攔路虎給解決掉了，維護(hù)了我的尊嚴(yán)。
檢查這道題的時(shí)候，媽媽對(duì)我說;&qut;你看，這道題你不是做的很好嗎，記住，沒有什么事是解決不了的，只有不愿意做的，只有懶于動(dòng)腦的。以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就求人�！蔽掖舐暤恼f：“媽媽，您放心，我以后再也不會(huì)說&qut;求”這個(gè)字了�！眿寢対M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事，我找回了尊嚴(yán)，也讓我懂得了一句名言：尊嚴(yán)就是獨(dú)立，尊嚴(yán)就是無畏。
尊嚴(yán)作文600字 篇6
你在亂世之殤，那是一個(gè)戰(zhàn)火隨處可見的年代，可你從來沒有踏上過那座早已破落的城墻，縱然你是一個(gè)皇帝�？袼坏鸟R鳴劃破了長空的寂寞，大片大片早已落定的塵埃再一次翻滾起來，淹沒了你城下子民的尸體，當(dāng)它們?cè)僖淮螕頂D的出現(xiàn)在地面上的時(shí)候，沒有人管它們叫做塵，歷史給后人一個(gè)傷痛的定義——墳，縱然還是那掊土，縱然還是那群子民，縱然還是一個(gè)字，但一些東西已經(jīng)不在了。
子民的血染紅了楓葉，而恰倒好處你卻也在楓葉林中作詩，信口談吐著浸滿憂傷的文字，忘卻了自己身上還穿著龍袍，忘卻了先烈們留給自己的重?fù)?dān)，與美人喝酒，惺忪的睡眼卻不曾看到你們正舐著子民的血。
當(dāng)黃袍加身的時(shí)候，你依舊伴著美人飲酒、賞詩，在文學(xué)的空間里穿梭，把戰(zhàn)火留給歷史，把王朝也留給歷史。趙軍的炮打響了南唐的門，那座早已破落的城墻依舊沒有你的影子，哪怕就是一個(gè)關(guān)切的眼眸，只不過從那以后，那座城換了姓氏，你的名匾重重的穩(wěn)穩(wěn)的落下，成為戰(zhàn)火的新生命，昔日的臣子，今朝的九五之尊。往昔的后主，以奴隸的名義成為人臣。
此刻，你木訥的守望著歷史，像大海的平靜中隱隱的沉默，久久沒有回音，迷茫的眼神透視到歷史那黑暗中積蓄了幾抹破落的街頭，你的祖先失望的看著你，難以接受的指指點(diǎn)點(diǎn)。
靜靜地夜，如鉤的月，幾棵挺拔的梧桐緊鎖了深秋的寂寞，無言，獨(dú)自上了西樓，在先烈的牌位前懺悔，你不是霸王，你也不可能別姬，因?yàn)樗缫殉蔀槿藡D。
那一夜，你選擇了死亡，告別了朦朧惋惜的詩意，走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了淹沒你無數(shù)子民的塵——墳。
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