尊嚴的作文

關(guān)于尊嚴的作文[精選15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于尊嚴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于尊嚴的作文1

　　一個人，他可以沒有錢，可以沒有權(quán)，也可以沒有才華，但他一定不能丟失了自己的尊嚴。——題記

　　隨著時間的流逝，春節(jié)的氣息也越來越濃。天空也漸漸地暗了下來，路燈都不約而同的亮起來了，但是就只憑著這些亮光也驅(qū)趕不了這城市的黑暗。

　　一大群乞丐走到了馬路的欄桿旁，他們的一雙雙眼睛都緊緊地盯著紅綠燈，焦急的等待著。我在這群乞丐中找到了一個很不和諧的人，他應(yīng)該才十五歲左右的樣子吧，穿著一身一塵不染的校服。手腳也很健全，但他手里偏偏拿著一個用來乞討的破碗，左手還拿著一塊牌子，但光線太暗，所以看不清寫了什么。

　　過了一會，紅燈亮了，那群乞丐迫不及待的越過了欄桿開始乞討，那個年輕的乞丐也走到一輛輛車旁，手中拿了那塊牌子，立著讓人們看，緊接著又拿出了那個破碗，一臉的哀求，但他好像說不出話，只能是緊咬嘴唇�？粗�他這樣低三下四的樣子，我不禁陷入了沉思：他才這么年輕，為什么會甘愿在這里低三下四的乞討，放下自己所有的尊嚴!也不愿意去打工，通過自己的'努力來養(yǎng)活自己?他不就是說不出話嗎，古往今來，有多少偉人不都是殘疾人嘛?比如海倫·凱勒，她不就是集，說不出話，聽不見，看不見于一身的人嗎?但她憑借著自己的毅力，同樣造就了自己美妙的人生。

　　當我回過神來，那個年輕的乞丐就拿著一個依舊空空如也的破碗回到了欄桿旁。當爸爸開車經(jīng)過那里時，我看見那個年輕的乞丐把頭低著，淚水像斷了線的珍珠，一顆一顆的往下掉。我真想下去問問他：你的尊嚴呢?!你是當代的年輕人，應(yīng)該用自己的雙手去拼搏，去努力!而不是在這里低三下四的乞討別人的施舍!你這樣不勞而獲的人，終究會成為這個社會的累贅!

　　這個世界，從不缺少努力的人，只要你還有尊嚴，只要你還肯努力!就一定不會被這個社會淘汰，就一定可以活出屬于自己的精彩的人生!

關(guān)于尊嚴的作文2

　　【訓練素材】

　　關(guān)于尊嚴的名言名句：

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。--孟子

　　志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。--《禮記·中庸》

　　每一個正直的人，都應(yīng)該維護自己的尊嚴。--盧梭

　　自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。--屠格涅夫

　　自尊者自立，自尊者自強，自尊者自信。

　　保持尊嚴地忍受貧窮，是賢智之士所固有的特性。--德謨克里特

　　自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。--英·毛姆

　　沒有比認為自己是有用之才的自尊自信對人更有益的東西。--美·卡內(nèi)基

　　沒有自尊心的人，即近于自卑。--英·莎士比亞

　　自尊心是一個人靈魂中的偉大杠桿。--俄·別林斯基

　　一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件。--古希臘·蘇格拉底

　　有關(guān)素材：

　　貝多芬拒演

　　有一天，幾個侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的`音樂家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點，他一腳踢開大門，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過由于你偶然的出身；我所以成為貝多芬，卻完全靠我自己。公爵在過去有的是，現(xiàn)在有的是，將來也有的是，而貝多芬卻只有一個！”

　　喬丹只為美國貨做廣告

　　籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點名要坐美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是“做廣告從來只為美國貨”，因為，座駕事件與“尊嚴”息息相關(guān)。

關(guān)于尊嚴的作文3

　　那是你尊嚴感動了我，也感動了天，

　　你問我，看見了什么？

　　我說一種永恒的執(zhí)著與堅守。

　　(一)

　　幽深無比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動，都在柔柔的撥動著它的心弦。

　　在寂寞寧靜的海底，珊瑚就像是一個沐浴在愛情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那雙習慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠離大海，珊瑚只是一具白骨。

　　那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅守。

　　尊嚴，來珊瑚的詮釋。

　　(二)

　　有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下，那是深紫色的，像緞子一樣。假如你在林間湖水旁，假如你看見它靜靜的`棲息在水邊的巖石上，你也許會驚訝，造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進了水獺的家園。在陽光下，他們瞇起了眼睛，扣動了板機，槍響過后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的，只是一只平凡的水獺。

　　那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無形的精神，一種生命的守護。有人說，守護尊嚴，是人類靈魂的最后堅守，我相信。

　　守護尊嚴，我閃有純藍的天；

　　守護尊嚴，我們有活躍的氣息；

　　守護尊嚴，我們有勇敢的信念；

　　守護尊嚴，我們有雨后彩虹……

　　我看到了，尊嚴——一種人類共同的靈感與永遠的執(zhí)著與堅定。

關(guān)于尊嚴的作文4

　　一聽到尊嚴這個詞，想必大家一定會認為，現(xiàn)在還小，尊嚴是大人們的事情，等長大了再說吧！可是我卻在生活中學會了家人教我維護尊嚴的小事。

　　一天晚上，我正做著作業(yè)，原本一會就能寫完的作業(yè)，卻被一道題擋住了通向終點的去路。我很快地讀完了題，發(fā)現(xiàn)這道題不會做，我想都沒想，放下筆，就去干別的事情了，等待爸爸回來給我講題。

　　過了一會，爸爸回來了，我拉著爸爸給我講題，見他猶豫不決，我哀求道：“爸爸，求求你了，給我講一下嘛！”爸爸聽了很生氣地說：“求？你怎么隨便就求我？你知道什么樣的人才會哀求？是乞丐，跪在地上求人施舍錢財；是弱者，面對困難不敢嘗試的弱者。你是有尊嚴的，怎能隨隨便便就去求人呢？鑒于你剛才的表現(xiàn)，我不給你講題了，你自己去做吧！”說完他就跑回自己的房間里睡覺去了。我氣極了，心想：愛講不講！哼，沒有你，我一樣能做出來！我邊想邊大步走進了自己的房間。坐下后，我拿出稿紙，自己認真地做起題了。

　　這回，我認認真真地又把題讀了一遍，左想右想，還是怎么都想不出來。但是我已經(jīng)知道了題的類型，于是就翻出了書，找到這各類型，看著例題和講評，套著公式，一會就把題做出來了。我看著我的成果，心里別提多開心了！我拿著完成的題交給爸爸檢查簽字，爸爸看了后說：“不錯嘛！繼續(xù)努力。但是你要記住啊，不能輕易就對別人說求求你，你是有自己的`尊嚴的！想想看，現(xiàn)在多少人都忘了尊嚴，面對一點挫折和困難，隨隨便便就認輸，祈求別人憐憫，祈求別人幫助，這樣下去，能成為一個有用的人嗎？記住了嗎？”“哦，我知道了！”

　　我坐在自己的小床上，回味著爸爸的話，這些話使我受益匪淺，也讓我明白了什么是尊嚴。

關(guān)于尊嚴的作文5

　　對人來說，最總要的東西是尊嚴。沒有尊嚴就是失去了做人的底線。因此，尊嚴是人不能放棄的，我總是以為人的尊嚴失去了便無法再次擁有了，卻又在那次的經(jīng)歷中改變了看法。

　　那一天，我出門買東西，在一家開了兩年多的面包店里，看到了令我吃驚的一幕。

　　我好奇地走進那家面包店，想看看到底發(fā)生了什么�！皾L，給我滾，不勞動，還想要錢，去別的地方要去！”一進面包店，我邊聽到了一句憤怒的話。

　　緊接著又是一句讓人同情的話：“給我點吃的吧，我都兩天沒吃飯了，只能喝水充饑，都快餓死了�！闭f話的是一個衣衫襤褸的乞丐，他身上又黑又臟，像從垃圾堆里爬出來的一樣，一看就讓人不由的惡心。

　　“叔叔，你就給他點吃的東西吧，他多可憐呀！”我經(jīng)常來這兒買東西，和叔叔關(guān)系不錯�！靶∨笥眩�你是不知道，這個乞丐從昨天賴到今天，說什么也不肯走，非要讓我給他點東西吃，那時我拿面包掉在地上，他連滾帶爬的去撿，一點尊嚴都沒有，而我最恨的就是沒有尊嚴的人�！�

　　我看了一眼那個乞丐，他四肢健全，不算太瘦弱，卻極為可憐�？蓱z之人必有可恨之處，他不勞動，選擇了沒有尊嚴的.乞討，才會這樣，不應(yīng)該同情。

　　我想了想說：“吃的和錢不能白得，你可以通過勞動自食其力�！彼�臉色一變說：“那我可以做什么呢？”這時，叔叔開口了，說：“你可以給我打工，我給你發(fā)工資�！逼蜇ぱ矍耙涣�，紅著臉羞愧的說：“連一個小孩都知道的方法，我卻在那不愿勞動的時間中忘掉了，我真是太慚愧，我一定好好干�！�

　　后來，我再見到他時，他已經(jīng)不再時那個沒有一點尊嚴的乞丐了，變成了一個以微笑示人，自食其力，有尊嚴的勞動者了。是尊嚴改變了他。

　　要人敬者，必先自敬。不想讓自己有尊嚴的人，必定沒有尊嚴。我么要保護自己的尊嚴，也讓尊嚴保護我們。

關(guān)于尊嚴的作文6

　　人，要活得有尊嚴。一個人如果沒有尊嚴，就等于自己不尊重自己，沒有靈魂而只有軀殼，那活著還有什么意思呢？

　　那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天，我和媽媽在街上閑逛，看見路邊有一個姐姐低著頭跪在地上，前面還有一張紙板，上面寫著幾個大字“求兩元路費”。我看她的樣子很可憐，正想讓媽媽給她兩元錢，就聽見旁邊有個路過的哥哥跟同伴說：“不要相信她！上次我同學給了她兩元，她還在那里繼續(xù)討，這些都是假的，騙人的！”我一聽，恍然大悟，原來她不是只想要兩元錢，而是想所有的人給她兩元錢！從哥哥的話中我覺得他不只是氣憤，更多的.是輕蔑。路過的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠了，很惋惜地說：“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動賺錢，非要跪在地上乞討？尊嚴對她來說真的這么不值錢嗎？”

　　我覺得這個姐姐好可憐，她為了騙取這點小錢，就輕易地放下尊嚴當街跪下，而且我覺得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢的車費！那又能有多遠？有跪在街上的這半天功夫，走走也早就走到了！又有誰會相信這樣的騙局呢？

　　一陣陣清脆動聽的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個漂亮姐姐唱出來的，誰知順著歌聲望去，唱歌的竟是一個胖胖的，雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊，長得也不好看，個子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個小樂隊，賣唱，自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢，我看到媽媽的眼圈紅了，我知道給他們錢不是可憐他們，而是敬佩，敬佩他們再苦再難也不放棄尊嚴。

　　聽著這優(yōu)美的歌聲，我感慨萬分，真不知剛才那位跪街的姐姐見到這樣的情形，她的內(nèi)心會不會感到一絲羞愧？因為這些殘疾人都能自食其力，努力地生活，在她們的身上有著她所缺失的東西——尊嚴。

關(guān)于尊嚴的作文7

　　讀了這篇課文，我對黑子的表現(xiàn)大吃一驚：我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴。

　　但看了這個故事，我回想起了二年級時的一幕：

　　那是一個涼爽的早晨，我和幾個要好的同學一起在走廊上玩。這時走過來一個人高馬大的男生，趾高氣揚的命令我們離開這里。有一個膽大的男生站出來，跟他說： “這里是屬于學校的.，不是你的。你為什么要命令我們？”那個男生“哼”了一聲，說：“不走是吧，那有你們好看的！”說著就把剛才那個男生推到在地。那個男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上，他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個女生蹲下來安慰他。一個女生說：“我去找老師！”說著就“噔噔噔”地跑了出去，但被那個男生給堵了回來。他冷笑道：“想走？沒這么容易！”

　　我看準時機，沖上去抱住他。他被我嚇了一跳，一邊嚷著：“下來！你給我下來！”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他，對剛才那個女生喊：“你快點去找老師�！蹦莻�女生點點頭，“嗖”地跑了出去。“你、給、我、站、住！”那個男生想去阻擋，可是我緊緊抱住他，他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊，我疼得直掉眼淚，可還是沒有放手。他越來越使勁，我忍不住，一口咬了他的手，頓時，耳邊傳來了“��！”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來，這時我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。

　　這時，老師來了，身后跟著那個女生。她看看那個還躺在地上哭的男生，又看看和我扭打在一起的那個男生，什么都明白了。老師神情嚴肅地對那個男生說：“你跟我來一趟�！薄拔摇�…我……”那個男生剛要解釋，就被老師制止了：“你不用說了，跟我來一趟�！闭f完轉(zhuǎn)身就離開，那個男生悻悻地跟在她身后走了。

　　這件事我雖然身上擦破了多處皮，一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊，但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴。

關(guān)于尊嚴的作文8

　　1、對于一個人來說，最重要的是什么?在我看來，是尊嚴!先哲說過，君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國人也將這個做人的道理代代傳承……

　　2、尊嚴是什么?尊嚴是不容玷污的白璧；尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿，它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。

　　3、人不可有傲氣，但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的，人活著就要有尊嚴。

　　4、尊嚴是不容玷污的白璧；尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿，它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性正義與良知。

　　5、尊嚴具有永恒的魅力，我們不可茍且偷生也不必不卑不亢。

　　6、毛澤東說：“禮、義、廉、恥國之四維，四維不張，國將不國�！闭f的也和尊嚴有關(guān)吧?尊嚴與人性相關(guān)，尊嚴與國運相連。守住尊嚴，便守住人性的良知；守住尊嚴，便守拄生命的希望，守住尊嚴，便守住未來的美好。

　　7、有尊嚴的活著，能讓你坦然面對真實的自己，尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。

　　8、每個人都有尊嚴，我們都應(yīng)該學會尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相處。

　　9、尊嚴是什么?從不食嵯來者身上，我們曾仰慕“貧賤不能移”的'高風；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句中，我們贊頌過“威武不能屈”的亮節(jié)；從偉大的人民總理身上，我們景仰著“富貴不能淫”的貞操。

　　10、“尊嚴來自實力”，這句話對于一個民族、一個國家是真理，對于一個學科，以至于我們每一個人來說也都是真理。

關(guān)于尊嚴的作文9

　　一個人令別人難忘，也許不在于他的官職，也不在于他的財富，而是在于他的品行。有一個人，我雖然不認識他，但是他的形象卻一直在我的腦海里揮之不去，令我十分難忘。

　　記得有一天，我在超市買東西，但是一連轉(zhuǎn)了幾圈也沒有挑選到我喜歡的.物品。正當我準備離開的時候，我發(fā)現(xiàn)了一片潮濕的地板，應(yīng)該是剛用拖把拖過不久。我頓時玩心大起，在地板上玩起了“滑冰”�？晌乙徊恍⌒淖驳搅苏�在拖地的保潔阿姨。她由于重心不穩(wěn)，手上的拖把甩到了剛好從旁邊經(jīng)過的一個青年人的鞋上，幸好沒有摔倒。但那位青年卻不樂意了，一把將阿姨推倒在地。還沒等阿姨站起來，小青年指著她的鼻子，破口大罵道：“你個老東西，出門沒帶眼睛嗎?搞臟我的鞋子了!”這時，旁邊的一位衣著樸素好像農(nóng)民工樣子的大叔走過來，扶起了阿姨，并對青年說道：“年輕人，你怎么這么說話?不就是一雙鞋子嗎，用得著這樣嗎?”

　　不一會兒，圍觀的人越來越多，紛紛對青年指指點點。但是青年一副無所謂樣子，把手插進口袋，斜著眼對那位大叔說：“這雙鞋我買了差不多一千元喲，看你那窮酸樣子，賠得起嗎?”大叔二話不說，從包里掏出一千元，扔給了青年。青年見狀，馬上彎腰把四散的錢撿起來，準備轉(zhuǎn)身離開。大叔卻一把抓住他，青年人不耐煩地問道：“你還要干什么?”大叔說：“我已經(jīng)給你錢了，你要把鞋子給我!”青年人頓時窘迫了起來，剛才的傲氣蕩然無存，只得脫下了腳上的鞋子，灰溜溜地跑了。大叔拿起鞋子，徑直走到垃圾桶旁并塞了進去，頭也不回地離開了。

　　也許大叔并不富裕，只是一個普普通通的工人。一千元可能已經(jīng)是他半個月的血汗錢了，但他大義凜然，維護正義尊嚴的形象在我的記憶中留下了深刻的烙印。

關(guān)于尊嚴的作文10

　　生命的尊嚴

　　兩個小時前打的送水電話，到此刻還沒送來，要在以前，我會再打電話催促的，可此刻下這么大雨，我完全能夠理解。隨手翻開一本雜志，是喬葉的《感謝生活》。無意間，似乎聽到咚咚的敲門聲，那聲音和嘩嘩的雨聲混在一齊，好比夢里的囈語難以分辨。仔細一聽，沒錯，敲門聲來自我家門口，我明白，必須是送水的來了。開了門，果然是。還是以前送水那小伙，一臉的憨氣，頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴，一點、兩點。。。。。。我有一種想哭的`感覺，不為所謂的誠信，而為生命的負荷。

　　他換完水，我給他十元，小聲說：“那兩元你不用找了�！币驗橹挥袃稍�，連我就羞于啟齒，生怕他感到生命的卑微，所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見，因為我看到他在口袋里摸錢。我急了，再重復了我的話語，這次我確信他是聽見了，但是他什么也沒說，摸出兩元錢就放在我的鞋柜上，我啞然無語，難道是錢太少他不屑？還是不想被人瞧不起？他輕輕地帶上門，一任我在門前的誠惶誠恐，步履匆匆地消失在樓道中，外面的風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地，一個勁地自責，我想我必須是傷害了他。

　　外面的雨，還在肆意地渲泄著，夜的黑，提前在屋子里漫延，在廣漠澎湃的黑暗深處，我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎，慢慢地攪動得縮小以至全無了，心忽然也軟得沒有力量跳躍。

　　手里，還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活，它值得我感謝，悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收。。。。。�！�

　　我明白：此時，我是一個醒了的天使。

關(guān)于尊嚴的作文11

　　每個人都有尊嚴，在捍衛(wèi)自己的尊嚴的同時，也要顧及別人的尊嚴。

　　小的時候，我住在姥姥，姥爺家，家的前面有一個小院子，每次過一兩個星期，姥姥就會把院子打掃一遍。

　　這天，姥姥不在家，媽媽替姥姥打掃院子。忽然，從外面來了一個中年人，他穿得有些破爛，但也不是特別臟，他的頭發(fā)有些亂糟糟的，胡子也想好就沒有刮得樣子了。

　　走到媽媽面前，說：“那個，請問您能不能替您打掃打掃院子，您給我些錢？”他看著媽媽，似乎想從媽媽的.眼睛里得到肯定。

　　“沒事兒，你就不用給我打掃院子了�！�

　　“那怎么行，我不能白要您的錢！”他說的蒼勁有力。

　　“那你就幫我把院子掃了吧�！眿寢屚�意了。

　　他接過媽媽手中的掃把，掃了起來。他掃得非常賣力，每一個角落的灰塵都不肯放過。不一會兒，豆大的汗珠從他臉上滴落下來，汗水也把他的衣服浸濕了。

　　看他掃得那么累，我跑進屋給他拿了一條白毛巾，他感激得看了我一眼，說：“謝謝你，小姑娘。”他用毛巾把臉和脖子都擦了一遍，接著，他又干了起來，

　　“媽媽，他為什么要替你掃地讓你給他錢呀？”我問媽媽。

　　“他——為了尊嚴。”

　　我似懂非懂的點了點頭。過了一會兒，那個人干完了活，媽媽給了他30元，他向媽媽道了謝，轉(zhuǎn)身走了。

　　以前，我見過許多的乞丐，基本上全都是向人要錢的，而不像他那樣，用自己的勞動換取到錢財，雖然他看起來很窮，但他窮得有尊嚴，所以他也應(yīng)該很快樂，這比那些要飯的乞丐好多了。

　　沒有了尊嚴，那么活在世上的就是一具尸體了，也許那個人寧可不要錢，也不接受別人的施舍，也應(yīng)該是這么想的吧！

　　每個人都有尊嚴，也請你在幫助別人的同時，千萬別把別人的尊嚴踐踏在腳底！

關(guān)于尊嚴的作文12

　　我們在語文課上學了關(guān)于尊嚴的三個故事，從國家的尊嚴到個人的尊嚴，讓我感受到尊嚴的無處不在。是�。∪巳硕加凶饑溃瑹o論地位高低、貧富貴踐。守護自己的尊嚴，就是守護自己的生命！

　　我就遇到一位守護自己尊嚴的老人。那是一個周六的早上，媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠，坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅人多，而且開的特快，媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險！上了車，我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙，我環(huán)顧了一下我的周圍，發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁，他看上去很老，滿臉的皺紋，能有70多歲了。這么大年紀還出門真不容易，尤其是坐265路。嗯？

　　他怎么站著？怎么沒人給他讓座呢？我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年輕漂亮的'女士，她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上，整個一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子，他目不斜視的望著窗外�，F(xiàn)在人怎么這樣？難道真沒看見？唉，可憐我們這一老一小了！車飛速的開著，坐著的人依舊心安理德的坐著，車已經(jīng)開出十多站了，好累啊！到魯美站時，這對年輕人終于下車了，老人看著空空的座位依舊站著。這時，旁邊一人說道，老人家你怎么不坐？老人氣憤地說：“這真是個座啊！這個座我坐不起！我這一把老骨頭還站的起！”老人雖老，卻維護了自己的尊嚴！

　　我現(xiàn)在深深的體會到席勒的那句名言-------一個不會尊重別人的人，別人也不會尊重他的！

關(guān)于尊嚴的作文13

　　兩個小時前打的送水電話，到現(xiàn)在還沒送來，要在以前，我會再打電話催促的，可現(xiàn)在下這么大雨，我完全可以理解。隨手翻開一本雜志，是喬葉的《感謝生活》。無意間，似乎聽到咚咚的敲門聲，那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起，好比夢里的囈語難以分辨。仔細一聽，沒錯，敲門聲來自我家門口，我知道，一定是送水的來了。開了門，果然是。還是以前送水那小伙，一臉的憨氣，頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴，一點、兩點......我有一種想哭的感覺,不為所謂的誠信,而為生命的負荷。

　　他換完水，我給他十元，小聲說：“那兩元你不用找了�！币驗橹挥袃稍�，連我就羞于啟齒，生怕他感到生命的卑微，所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見，因為我看到他在口袋里摸錢。我急了，再重復了我的話語，這次我確信他是聽見了，但是他什么也沒說，摸出兩元錢就放在我的鞋柜上，我啞然無語，難道是錢太少他不屑？還是不想被人瞧不起？他輕輕地帶上門，一任我在門前的誠惶誠恐，步履匆匆地消失在樓道中，外面的.風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地，一個勁地自責，我想我一定是傷害了他。

　　外面的雨，還在肆意地渲泄著，夜的黑，提前在屋子里漫延，在廣漠澎湃的黑暗深處，我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎，慢慢地攪動得縮小以至全無了，心忽然也軟得沒有力量跳躍。

　　手里，還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活，它值得我感謝，悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收......”

　　我知道：此時，我是一個醒了的天使。

關(guān)于尊嚴的作文14

　　晚上，我躺在暖和舒適的被窩里翻來覆去，卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出今天下午發(fā)生的事，仿佛這件事就像自己的影子悄無聲息，卻一直跟著我，在我的記憶中無法抹去……

　　當天下午，我們五年級去聽了一次中國銀行的經(jīng)理小張阿姨的講座。

　　講座剛開始，許多同學都覺得很無聊，所以要么在下面說話，要么做小動作，總而言之，沒有幾個人認真聽講的。講著講著，阿姨突然問了一個問題，還說問題回答對的能得到獎品。

　　這下，同學們感興趣了，個個躍躍欲試，只要會的就爭先恐后地舉手。霎那間，舉起來的手像個小森林。那個同學答對了，張阿姨真的發(fā)給了他一個漂亮的筆袋。這

　　下，熱鬧了，教室的喧鬧直聲漸漸蓋過了小張阿姨的講話聲。就這樣，越來越多的同學怕小張阿姨不叫自己，故意扯著嗓子大喊，有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來跳去，以吸引阿姨的注意。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)唯獨我們班的同學還蠻尊守紀律。

　　快結(jié)束了，許多同學還沒得到獎品，于是，教室變得更加的嘈雜了，簡直可以比得上一個菜市場，不，比菜市場還吵一百倍。此時，我見到了一個比赤壁之戰(zhàn)還壯觀的場面：幾乎所有的同學都站到了椅子上，使勁地跺著腳�！岸ｂ忊彙�，外面?zhèn)鱽砹讼抡n鈴聲，頓時，同學們一轟而上，圍著小張阿姨，爭著要獎品……

　　當我們班同學回到自己的教室后，孫老師嚴肅地對我們說：“同學們，請想想看，剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么？我替那些站在椅子上大喊大叫的'人感到可恥。他們?nèi)钡牟皇清X，缺的是尊嚴！那些獎品是有價值的，但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴！”

　　我躺在床上，仿佛耳邊又響起了老師說的那句話：缺的不是錢，缺的是尊嚴！望著窗外的點點繁星，它們似乎也讀懂了這句話，眨著調(diào)皮的眼睛朝我笑……

關(guān)于尊嚴的作文15

　　有人認為，尊嚴是寺廟里神圣的佛像，讓人們信仰;有人認為，尊嚴是一座古老的鐘，讓人感覺到它的莊重;有人認為，尊嚴是一座矗立在頂樓的雕塑，讓人抬頭仰望。而我卻認為，尊嚴是生活中的點點滴滴，像朵不起眼的花，在舉手投足之間悄然無聲的綻放，化作耀眼的明星……

　　有一次，我和外婆坐公交車回家。在車上，有個老爺爺大約六十來歲，滿頭銀發(fā)，臉上的皺紋擠到了一起，手上拄著根拐杖，戴著老花鏡。過了一會兒，那位老爺爺?shù)氖謾C響了，他連忙掏出手機接聽。天哪!他的嗓門兒真大，全車的人都被這聲音嚇住了，紛紛扭過頭去看。他不但不知情，反而還更大聲地說話了。大家的目光也漸漸由驚訝轉(zhuǎn)為憎惡。

　　下車后，我想：這個老爺爺如果沒有那么大聲說話，那大家也不會討厭他，可他大聲說話時，大家受到了影響，自然就對他產(chǎn)生了厭惡情緒，他在大家心中的形象一下子就從一株小草變?yōu)橐涣７N子，遭大家的.白眼，同時，也失去了尊嚴。如果他控制一下自己的情結(jié)，那他就拾回了自己的尊嚴。

　　一位小有名氣的女影星到一個偏僻的小山村拍攝電影，見那里的孩子非常貧窮，連飯也吃不飽。女影星十分可憐這些孩子，便一身麗裝地走下車，招呼去媒體記者一通狂拍，并微笑著走向那群孩子時，由山民們組成的歡迎隊伍瞬間散去，熱鬧的村口頓時靜了下來，只剩下女影星和媒體記者站在那兒發(fā)呆，發(fā)愣……

　　看了這則故事，我久久地沉思著一女影星的愛心不可否認，但她忽略了一個事實：尊嚴比關(guān)愛更重要!在這個世界上，有損于尊嚴的關(guān)愛是沒有幾個人肯接受的!這群山區(qū)孩子，雖然貧窮，但他們不貧賤!他們有尊嚴!

　　尊嚴，就是寒風中傲骨的梅花，讓人敬佩，讓人崇敬。

　　讓我們一起開放在凜冽的寒風中，做個有尊嚴的人吧!

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